Consignas para el desarrollo de la actividad

							                      A partir de la lectura de
                 El Río Negro: Una frontera
                         artística…

Pictografía arroyo Chamangá, hoy desaparecida,   Ir al texto en formato .pdf
relevado por Mario Cosens.
Fuente de la imagen: catálogo Memorias
ancestrales. Arte y Arqueología en el Uruguay,
disponible en
http://www.mapi.org.uy/memorias_ancestrales_c
at.pdf
Busca en el texto las expresiones que integran
la cadena semántica de “arte rupestre”.




                      Para pensar y discutir con tus
                      compañeros…
                      La palabra “grabado”: ¿ forma parte de
                      esta cadena?
                      ¿Y la expresión “sitio arqueológico”?
Busca las palabras cuyo significado se relaciona
con el de arte y piedra. Anótalas.


Busca las palabras cuyo significado se relacione
con geometría y tiempo. ¿Cuáles son?
Encuentra en el texto el término enigmático.
Busca en los diccionarios el significado de este
adjetivo y registra la acepción que creas
apropiada para el contexto en el que se
encuentra.
En este esquema: ¿cómo colocarías las
expresiones pictografías, arte rupestre y
petroglifos? Traza flechas que expliquen las
relaciones que se establecen entre ellas.
Justifica tu respuesta.
Busca el significado de un término homófono a
grabado, que forma parte de la expresión
“recientemente han sido localizados grabados
al sur del Río Negro”.




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¿Por cuál o cuáles palabras cambiarías la palabra
ejecutadas de “Ellas fueron ejecutadas sobre
grandes bloques prismáticos de granito”?
Compara tu respuesta con la de tus compañeros.
¿Es apropiado sustituir el término impresiones del
enunciado “...también hay impresiones de
manos...” por huellas? Justifica tu respuesta.
Explica con tus palabras la expresión “patrimonio
amenazado”, de acuerdo a tu lectura del texto.
¿Por cuáles de estas palabras:
mágicos -misteriosos-desconocidos sustituirías el
término enigmáticos del enunciado: “Su
distribución ofrece un enigmático patrón”?
Argumenta.
Explica por qué no figura en el diccionario la
palabra escaleriforme del enunciado: “ Exhiben
formas geométricas y abstractas
(escaleriformes, zig-zag)...”. Explica, con tus
palabras, su significado. De acuerdo a su
morfología: ¿cómo la clasificas?


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Busca en el texto el término emergen: ¿está
empleado en su significado literal o figurado?
Explica.
Escribe antónimos para las palabras abiertos,
exacta y actuales de “...se hallan emplazados en
lugares abiertos”, “Si bien resulta difícil
establecer una cronología exacta ...”, “La región
de distribución de pictografías coincide con las
actuales explotaciones de granitos y otros
minerales”. ¿En cuáles de las palabras que
escribiste se emplean sufijos para indicar
oposición?
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La palabra felino de: “consisten en figuras
meándricas, líneas paralelas y puntos agrupados
(algunos sugieren la imagen de guanacos y
felinos)” ¿puede ser sustituida por gato, león,
tigre, puma, gato montes? Argumenta.
La palabra grandes de la expresión “Ellas fueron
ejecutadas sobre grandes bloques prismáticos de
granito”: ¿puede ser sustituida por diminuto,
mediano, chico, pequeño, enorme? ¿Puedes
establecer alguna relación entre estos términos?
Fundamenta.
Establece la función de los conectores aunque
también, pero , si bien, mientras que, de los
enunciados “aunque también hay impresiones de
manos”, “Pero toda regla tiene su excepción”, “Si
bien resulta difícil establecer una cronología
exacta” y “... mientras que en la región austral lo
hacen las pinturas, mayoritariamente en tonos de
ocre rojizo”.
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Busca las abreviaturas que aparecen en el texto y
determina su significado




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El sustantivo sitio : ¿pertenece a la misma familia
de palabras que situación? Explica.
Establece la referencia de las palabras señaladas:
“Estas pueden ser clasificadas como pictografías,
que son aquellas en las que se emplea pintura
para realizar el diseño y petroglifos, en las que los
motivos artísticos son grabados sobre las rocas”,
“En nuestro país se han reconocido, hasta el
momento, decenas de sitios con arte rupestre:
pictografías y petroglifos. Su distribución ofrece
un enigmático patrón...” .
Busca en el texto sinónimos que se corresponden
con la expresión “se localiza”.




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Sitios sugeridos:


    Conectores para la producción textual: Página del Instituto de Letras de la Pontificia Universidad
    Católica de Chile: contextualiza el empleo de conectores de acuerdo a la tipología textual en la que
    suelen encontrarse. Aporta una clasificación de los conectores en relación con la organización del
    texto.

    Real Academia Española: Acceso a la consulta en línea de los diccionarios de la lengua española
    (vigésima segunda edición) y panhispánico de dudas (primera edición).

    elmundo.es. Diccionarios: Acceso a la consulta en línea de los diccionarios de la lengua, sinónimos
    y antónimos. El sitio forma parte de la publicación virtual de la prensa española.

    Vocabulario: sinónimos y antónimos: Propuesta interactiva sobre sinónimos y antónimos y
    categorías gramaticales del portal educativo de la Junta de Andalucía.

    Memorias ancestrales. Arte y Arqueología en el Uruguay: Publicación del Museo de Arte
    Precolombino e Indígena, disponible en línea, en formato .pdf.