Get documents about "SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN CONVENT Font 11 Arial
Shared by: RKp3Ys
-
Stats
- views:
- 72
- posted:
- 6/23/2012
- language:
- pages:
- 27
Document Sample
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN CONVENT
ALOR STAR, KEDAH DARUL AMAN
PERANCANGAN TAKTIKAL PUSAT SUMBER SEKOLAH
TAHUN 2012
1.0 VISI
Pusat Sumber Sekolah berkualiti 2013
2.0 MISI
Menjadikan PSS nadi sekolah dan pusat penyebaran ilmu serta maklumat tanpa sempadan.
3.0 OBJEKTIF
3.1 Melestarikan PSS lima bintang berdasarkan instrumen IQ-PSS.
3.2 Memantapkan sistem pelaksanaan Program NILAM.
3.3 Meningkatkan budaya Literasi Maklumat warga sekolah.
3.4 Meningkatkan pengredan Pusat Akses Sekolah dan Bilik SAL.
3.5 Melaksanakan NILAM merentasi kurikulum untuk meningkatkan pencapaian akademik .
3.6 Meningkatkan kemahiran maklumat pelajar supaya belajar dengan lebih berkesan.
3.7 Meningkatkan keberkesanan guru dalam pengajaran dan pembelajaran di kelas.
3.8 Mengintegrasikan Literasi Maklumat dalam P&P.
3.9 Memupuk minat dan tabiat membaca berkualiti menerusi aktiviti galakan membaca.
3.10 Meningkatkan jumlah pelajar merekod dan mendapat pengiktirafan dalam NILAM
4.0 STRUKTUR JAWATANKUASA PUSAT SUMBER SEKOLAH TAHUN 2011
Pengerusi : Puan Hajah Zaini bt Kamaruddin (Pengetua)
Naib Pengerusi : Puan Hajah Rahmah bt Yusak (Pen.Kanan Pentadbiran)
Puan Ramlah bt Ishak (Pen. Kanan HEM)
Puan Rusnah bt Baba (Pen. Kanan Kokurikulum)
Penyelaras : Puan Sariza bt Md. Salleh (Guru Kanan Bahasa).
1
Setiausaha : Puan Zuridah Hanim Bt. Md. Akhir (Guru Perpustakaan Media)
N. Setiausaha : Pn. Salina bt Salleh (NILAM Menengah Atas)
Pn. Fatimah Amri (NILAM Menengah Rendah)
Ahli Jawatankuasa : Guru Kanan Kemanusiaan.
Guru Kanan Sains dan Matematik
Guru Kanan Teknik & Vokasional
Kaunselor
Ketua-ketua Panitia
Puan Ruznah bt Abd. Razak
Puan Norzawati bt Noordin
Puan Hairani bt Yaacob
En. Mohd Solleh bt Ishak
Puan Nor Hayati bt Ahmad
Puan Surianura bt Ishak
Pengawas PSS
Sahabat PSS
2
5.0 CARTA ORGANISASI JAWATANKUASA PUSAT SUMBER TAHUN 2012
Pengerusi
Zaini bt Kamarudin
Naib Pengerusi 2 Naib Pengerusi 1 Naib Pengerusi 3
Ramlah bt Ishak Rahmah bt Yusak Rusnah bt Baba
Penyelaras
Sariza bt Md. Saleh
Setiausaha I
Zuridah Hanim bt Md. Akhir
Setiausaha II
Salina bt Salleh
Fatimah bt Amri
Penyelia Penyelia Penyelia Penyelia
Reading Room Rangkaian Sumber (Projek SISCON) I –NILAM
Norzawati Noordin Mohd Solleh Ishak Nor Hayati bt Ahmad Fatimah Amri
Penyelia Penyelia Penyelia Penyelia SAL
Perpustakaan BBM PuAs & E-learning Salina bt Salleh
Zuridah Hanim Hairani bt Yaacob Ruznah Abd Razak Surianura bt Ishak
Pengawas Unit Pengawas Unit Briged Bestari Pengawas Unit
Reading Room Rangkaian (SISCON ) I -NILAM
Sumber
Pengawas Unit Pengawas Unit Pengawas Unit Pengawas
Perpustakaan BBM Pusat Akses UNIT SAL
dan E-learning
Sahabat PSS
3
6.0 ANALISIS SWOT
INTERNAL KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)
ASSESSMENT 1. GPM menjadi 1. Jumlah bahan bacaan dan alat
fasilitator/penceramah kursus- bantu mengajar belum
kursus guru media mencapai tahap yang
2. Persekitaran sekolah yang ditetapkan.
kondusif untuk aktiviti 2. Kemahiran PSS guru dan
EXTERNAL pembelajaran pelajar rendah
ASSESSMENT 3. Pembantu PSS dan juruteknik 3. Sumber tidak digunakan
komputer yang berdedikasi secara optimum
4. Semangat bekerja pengawas 4. Pelajar berminat bahan cipisan
PSS yang tinggi. 5. Pembacaan guru rendah
5. Semangat ingin tahu dan belajar 6. P&P kurang menyeronokkan
yang tinggi. 7. Tahap Kemahiran maklumat
6. PSS dilengkapi keperluan asas rendah
yang lengkap untuk menjalankan 8. Pencapaian aktiviti koakademik
fungsinya rendah
9. Tahap disiplin rendah
10. Kebisingan tinggi
PELUANG (O)) Strategi SO Strategi WO
S1,S2,S4, O2, O4 W1,W2, W3, W7,O1,O2
1. Kerjasama PIBG yang baik Memperkasa JOM BACA 2 Memperkasa pengurusan PSS
2. Sokongan pihak pentadbir
3. Hubungan baik dengan BTPN,
PKG dan PPD S1, S2, S6, O1,O4
4. Hubungan baik dengan guru- Pembentukan Guru Bestari dan W3, W4, W9, W10 O4,O5
guru panitia mata pelajaran berkualiti Memperkasa NILAM
5. Guru-guru dan pelajar
menunjukkan minat dan S1, S4, S6,O2, O4
memberi sokongan kepada Menjalankan kajian tindakan untuk
aktiviti galakan membaca yang mengatasi masalah pelajar tidak
dijalankan. merekod NILAM
ANCAMAN (T) Strategi ST Strategi WT
1. Beban tugas guru di luar
2. Budaya ilmu yang rendah
dikalangan ibu bapa S1, S2, S4, S5, T1 W1,W2, W3, T2,
3. Pengaruh bahasa SMS Memperkasa Literasi maklumat dan Ke Arah Pusat Akses dan SAL
mempromosi PSS Cemerlang
S2, S5, S6, T1.
Memperkasa kemahiran belajar cara W2, W3, W6, W7, T2,T3
belajar. Kolaborasi untuk meningkatkan
pencapaian prestasi akademik
S1, S2, S5, T1
Kolaborasi bersama panitia untuk
meningkatkan penggunaan PSS
4
7.0 ISU PERMASALAHAN DAN PETUNJUK PRESTASI UTAMA (KEY PERFORMANCE INDICATOR – KPI)
ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI
Pernah
mendapat Johan 1.0 Melestarikan PSS Mengurus PSS % IQ – PSS 90 % 1.0 Memperkasa
PSS lima bintang berdasarkan meningkat 5 bintang pengurusan PSS
Kebangsaan dan berdasarkan instrumen instrumen IQ-PSS.
Anugerah Kualiti IQ-PSS
KPPM
Mewujudkan pasukan % IQ – PSS 90 %
kerja PSS berkualiti meningkat 5 bintang
yang mantap
Meningkatkan jumlah Bil koleksi bahan 22,000
koleksi bahan.
meningkatkan
jumlah penggunaan Jumlah pinjaman 12,000
PSS. meningkat
Meningkatkan mutu Mengurangkan 80% pelanggan
perkhidmatan kesilapan dan masa berpuas hati
kaunter proses pinjam
Mengadakan Bilangan aktiviti 10
promosi promosi yang
penggunaan bahan berkesan
bercetak dan tidak
bercetak
Memperkemaskan % IQ – PSS 90 %
sistem fail dan meningkat 5 bintang
dokumentasi PSS
5
ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI
Tahap 2.0 Memantapkan Meningkatkan Bilangan NILAM – 20 2.O Memperkasa
pengurusan sistem pelaksanaan pencapaian pelajar pengiktirafan Emas – 50 NILAM
NILAM kurang program NILAM dalam NILAM Perak – 100
memuaskan dan Gangsa - 200
tidak menyeluruh
Mempergiat Bilangan promosi 5
promosi NILAM
Memperkemas Bilangan aktiviti 30
pelaksanaan aktiviti yang berkesan
NILAM
Memenuhi tahap Tahap instrumen 80%
cemerlang dalam NILAM Lima bintang
instrumen
pelaksanaan NILAM
Memperkemas Tahap instrumen 80%
sistem fail dan NILAM Lima bintang
dokumentasi NILAM
Memperkasa Bilangan buku 100% ahli kelas
pengawas PSS dan NILAM yang dikutip
Sahabat PSS
Kualiti kerja 90% betul
Pinjaman Reading 100 buah buku
Room
6
ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI
Tahap pemahaman 3. 0 Meningkatkan Memberi maklumat Peratus 80% 3.0 Memperkasa
tentang konsep Literasi budaya Literasi pengenalan pemahaman Literasi maklumat dan
maklumat rendah Maklumat (LM) warga mengenai Literasi mempromosi PSS
sekolah Maklumat
Memberi Tahap 80%
pendidikan LM pengetahuan
secara formal
Memberi Peratus 80%
pendidikan tentang penggunaan
cara-cara Literasi
mengenalpasti Maklumat
maklumat yang
diperlukan
Menyediakan Peratus 80%
warga Convent penggunaan
kepada masyarakat PSS dan
berliterasi rangkaian
maklumat sumber
Mengintegrasikan Bil aktiviti 50
LM dalam P&P
7
ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI
Penggunaan 4.0 Meningkatkan 4.0 Ke arah Pusat
Pusat Akses dan pengredan Pusat Meningkatkan jumlah Bilangan pengguna 80% guru dan Akses Cemerlang dan
SAL tidak Akses Sekolah dan penggunaan PuAs PuAs dan SAL pelajar SAL Cemerlang
optimum SAL. dan SAL menggunakan
PuAs dan SAL
Meningkatkan koleksi Bilangan koleksi 2000
bahan
Mewujudkan Bilangan 5
pengiktirafan kepada pengiktirafan
guru dan murid yang
menggunakan ICT
secara optimum
Menggalakkan Bilangan pengguna 80% guru dan
pembelajaran kendiri PuAs dan SAL pelajar
menggunakan
PuAs dan SAL
Meningkatkan tahap % instrumen IQ- 5 bintang
pengurusan serta PSS
pengredan PuAs dan
SAL
menubuhkan Bil pelajar 20 orang
pasukan Briged
Bestari dan
pengawas SAL
8
ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI
Melaksanakan
P&P 5.0 Melaksanakan program NILAM dan Peratus ABM yang 80% 5.0 Kolaborasi bersama
berpusatkan NILAM merentasi Literasi maklumat digunakan. panitia untuk
guru kurikulum untuk merentasi kurikulum menggalakkan
meningkatkan secara intensif penggunaan PSS serta
pencapaian akademik Meningkatkan meningkatkan
penghasilan Bil CD 70 pencapaian akademik
perisian multimedia
Meningkatkan
program kolaborasi Bilangan aktiviti 1 subjek
akademik bersama P&P berasaskan 1 aktiviti
PSS sumber
Memantapkan Bilangan program 1 panitia
program-program koakademik 1 program
panitia bersama
PSS
Mengatasi masalah Peratus kelulusan 100%
pembelajaran di dan bilangan 40% A
dalam kelas mendapat A
Memantapkan Bil aktiviti yang 3
kemahiran berkesan
membaca dan
kemahiran belajar
cara belajar
Menyediakan modul Bilangan modul 10
pembelajaran yang dihasilkan
berasaskan
pembacaan
mengikut panitia
Meningkatkan Bilangan pengguna 80% guru dan
pembelajaran PuAs dan SAL pelajar
kendiri menggunakan
PuAs dan SAL
9
ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI
Memperkasa
Tahap kemahiran 6.0 Meningkatkan Memberi Teknik 80% kemahiran belajar cara
belajar pelajar rendah kemahiran maklumat pendidikan kepada kemahiran belajar
pelajar supaya belajar pelajar berkenaan belajar
dengan lebih berkesan teknik kemahiran meningkat
belajar cara belajar
Mengaplikasikan Bilangan 4
teknik kemahiran teknik yang
belajar cara belajar digunakan
dalam P&P.
Meningkatkan Bilangan 0%
minat dan pelajar yang
keseronokan ponteng kelas
belajar
Mengadakan Pencapaian 40% A
pemantauan dan meningkat Lulus 100%
bimbingan
keberkesanan
program dan impak
kepada prestasi
pelajar
10
ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI
P&P kurang 7.0 Meningkatkan Memberi pendidikan Bil latihan/ bengkel 3 7.0 Pembentukan Guru
menyeronokkan keberkesanan guru pedagogi kepada Bestari dan berkualiti
dalam P&P di kelas guru berkenaan Kemahiran generik 10
NILAM dan yang digunkan
kemahiran
maklumat
Mempelbagai Bilangan ABM yang 80%
penggunaan ABM digunakan
Meningkatkan Bilangan latihan/ 3
kemahiran guru bengkel
mengintegrasikan
teknologi dan ICT Bilangan P&P 70%
dalam pendidikan berasaskan ICT
Mempelbagaikan Kemahiran generik 10
teknik pengajaran yang digunkan
guru
Mengatasi masalah Bilangan Inovasi 16
pembelajaran dalam yayng dihasilkan
kelas
Menyemai tabiat Bilangan guru 7 buku setahun
membaca dalam dibaca
kalangan guru
Mengintegrasikan Bilangan aktiviti 5
kemahiran yang berkesan
membaca untuk
meningkatkan
keberkesanan
11
ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI
P&P kurang 8.0 Mengintegrasikan Mempelbagaikan % ABM yang 80% 8.0 Kolaborasi bersama
menyeronokkan dan amalan Literasi kaedah P&P digunakan panitia untuk
berpusatkan guru maklumat dalam P& Meningkatkan menggalakkan
penghasilan Bilangan CD 70 penggunaan PSS
perisian multimedia
Meningkatkan Bil aktiviti 1 subjek
program kolaborasi P&P 1 aktiviti
akademik bersama berasakan
PSS sumber
Memantap Bilangan 1 panitia
program LM program 2 program
bersama panitia
Mengenalpasti Bilangan 10
kelab/persatuan kejayaan di
dan unit beruniform peringkat
yang berprestasi negeri
menang.
Memantapkan Bilangan 10
kemahiran guru kejayaan di
sebagai mentor peringkat
dalam aktiviti negeri
kokurikulum
Mewujudkan Bil aktiviti 16 aktiviti
budaya
perkongsian
maklumat
12
ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI
Tahap 9.0 Memupuk minat Meningkatkan Bil koleksi 22,000 9.0 Memperkasakan
pembacaan dan tabiat membaca koleksi bahan meningkat JOM BACA 2
berkualiti kurang yang berkualiti bercetak dan e-
menerusi aktiviti book
galakan membaca.
Meningkatkan Bil promosi 5
promosi untuk
menggalakkan
penyertaan guru
dan pelajar.
Meningkatkan Bilangan aktiviti 50
aktiviti carian
maklumat yang
menyeronokkan
Meningkatkan bakat Kualiti kerja 80 % betul
kepimpinan dan
kemahiran
mengurus pelajar
Mengatasi masalah Bil pelajar 80 % pelajar
disiplin dengan membaca di dan guru
menjadikan budaya persekitaran
membaca dan LM sekolah bertambah
sebagai tabiat.
13
ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI
Peratus 10.0 Meningkatkan Mengatasi masalah Bilangan rekod 30 setahun 10.0 menjalankan
pencapaian jumlah pelajar pelajar tidak yang dibuat kajian tindakan untuk
pelajar dalam merekod dan merekod dalam setahun mengatasi masalah
NILAM rendah mendapat buku NILAM pelajar tidak merekod
pengiktirafan dalam NILAM
NILAM
Meningkatkan Bilangan pelajar 40 %
jumlah pelajar yang yang mendapat
mendapat pengiktirafan
pengiktirafan NILAM sekurang-
kurangnya gangsa
14
8.0 STRATEGI DAN PELAN TINDAKAN
STRATEGI 1 : MEMPERKASA PENGURUSAN PSS
BIL AKTIVITI TINDAKAN TEMPOH ANGGARAN HASIL/ KPI KONTINGENSI CATATAN
KOS (RM) OUTCOMES
1 Orientasi PSS GPM Januari 100.00 % pengetahuan 80% Minggu
AJK PSS tentang PSS Orientasi
Sahabat meningkat Sekolah
Bestari
Pengawas
PSS
2 Pengurusan GPM Jan- 5000.00 Markah 90% dan 90% %
PSS 5 bintang. Oktober ke atas indikator
instrumen IQ - 5 Bintang
PSS.
3 Memperkasa GPM AJK Jan - Okt 3000 Kualiti kerja 90 % betul Kurus
pengawas PSS PSS meningkat kepimpinan
pengawas
4 Pasukan kerja AJK Induk Jan - Okt 1000.00 % gred PSS 90% % Konsep PSS
berkualiti PSS PSS meningkat dan nadi sekolah
berkualiti 5 Bintang
GPM Jan 100.00 Bilangan aduan 70% Diadakan pada
5 Hari bertemu AJK PSS dan masalah yang minggu NILAM
Pelanggan Pengawas diatasi dan LM
PSS
STRATEGI 2 : MEMPERKASA NILAM
BIL AKTIVITI TINDAKAN TEMPOH ANGGARAN HASIL/ KPI KONTINGENSI CATATAN
KOS (RM) OUTCOMES
1 Orientasi GPM Januari 100.00 % pengetahuan 80% Minggu
NILAM AJK PSS tentang PSS Orientasi
Sahabat meningkat Sekolah
Bestari
Pengawas
PSS
2 Pengurusan GPM Jan- 5000.00 Markah 80% dan 85 % Mengikut
15
NILAM 5 Oktober ke atas indikator instrumen
bintang. instrumen NILAM. 5 Bintang PSS
Cemerlang
3 Sahabat PSS GPM Jan- 150.00 % kualiti kerja 90 % betul
AJK PSS Oktober meningkat
4 Info GPM Jan- Okt 150.00 Bil pelajar 80% Pengiktirafan
perhimpunan Kaunselor mencatat diberikan
Guru Disiplin meningkat
5 Minggu NILAM GPM Februari 1000.00 Bilangan 80% Integrasi
dan Galakan AJK PSS penyertaan dengan minggu
Membaca meningkat Literasi
Maklumat
6 Hari AJK PSS November 300.00 % guru dan 80% Pengiktirafan
Kecemerlangan pelajar yang layak semasa
NILAM. meningkat perhimpunan
7 I- NILAM SU NILAM Feb - - % data NILAM 90% Sistem
Sahabat Oktober tepat , cepat dan automasi
PSS pelajar tahu NILAM
kedudukan terkini
mereka.
STRATEGI 3 : MEMPERKASA LITERASI MAKLUMAT DAN MEMPROMOSI PSS
BIL AKTIVITI TINDAKAN TEMPOH ANGGARAN HASIL/ KPI KONTINGENSI CATATAN
KOS (RM) OUTCOMES
1. Orientasi PSS GPM Januari 100.00 1. Pengetahuan 90% Minggu
AJK PSS pelajar dan guru Orientasi
Sahabat tentang PSS Sekolah
PSS
Pengawas 2. Soalan 100% terlibat
PSS kuiz yang dijawab
oleh pelajar.
2 Sekolah GPM Jan - Okt 10,000.00 Perubahan 80% Projek Anak
sebagai zon GKM persekitaran Angkat
ilmu Ketua sekolah.
16
Panitia
Bil Guru dan
murid yang
mengamalkan
budaya ilmu
meningkat
3 EduWebTV. GPM Jan- Peruntukan Bil Penggunaan 80 % Muat turun
G. Bestari Oktober panitia bahan P&P
Bil modul dari EduWeb
berasaskan 16 modul TV
EduWeb TV yang
dihasilkan
4 Astro dalam GPM Jan - Peruntukan % penggunaan .80% Modul
P&P Guru Oktober panitia Astro meningkat gunasama
Penyelaras Bil modul
SAL berasaskan Astro
Juruteknik dihasilkan
komputer meningkat
5 Bengkel GPM Jan- 100.00 Pelajar tahu 80%
mengakses Juruteknik Oktober mengakses penglibatan
bahan dari Guru PP maklumat dari
internet dan internet dengan
email betul dan beretika
6 Semarak GPM Jan- 300.00 Waktu relief diisi 100%
Maklumat Oktober dengan penglibatan
pengajaran
Literasi maklumat
17
STRATEGI 4 : KE ARAH PUSAT AKSES SEKOLAH DAN BILIK SAL CEMERLANG
BIL AKTIVITI TINDAKAN TEMPOH ANGGARAN HASIL/ KPI KONTINGENSI CATATAN
KOS (RM) OUTCOMES
1 Pusat Akses GPM Jan - 5000.00 Pengurusan Markah 80% Mengikut
Lima Bintang. G. Bestari Oktober berasaskan ke atas instrument
instrumen PuAS
PuAS Lima Cemerlang
Bintang
2 SAL Lima GPM Jan - 5000.00 Pengurusan Markah 80% Mengikut
Bintang Penyelia SAL Oktober berasaskan ke atas instrument PSS
instrumen Cemerlang
SAL
3 Orientasi PuAs. GPM Januari 100.00 1. 90% Minggu
AJK PSS Pengetahuan Orientasi
Sahabat PSS pelajar dan Sekolah
Pengawas guru tentang
PSS PSS 100% terlibat
2. Soalan
kuiz yang
dijawab oleh
pelajar
4 Penghasilan GKM Jan- Peruntukan Pelajar 1200 folio Pembelajaran
Folio pelajar Ketua panitia Oktober panitia hasilkan berasaskan
Folio sumber
80%
Folio pelajar peningkatan
berkualiti
5 Koleksi BBM Semua Guru Jan- Peruntukan 1. Bilangan 200 Pengumpulan
dari BTPN Oktober Panitia CD yang koleksi guru-
dirakamsalin guru.
6 Penubuhan GPM Jan- - Bilangan 20 orang
Briged Bestari G.Bestari Oktober pelajar yang
dilantik 90% betul
Kualiti kerja
7 Sahabat Bestari GPM Jan- - Bilangan 31 orang
G.Bestari Oktober pelajar yang
dilantik 90% betul
Kualiti kerja
18
8 Koleksi buku GPM Jan- Peruntukan Folio carian 1200 folio
skrap elektronik Ketua panitia Oktober panitia maklumat
Guru PP dari internet
9 URL / Portal
untuk panitia GPM Jan- 100.00 Senarai 300 URL Carian
Ketua panitia Oktober koleksi menerusi buku
Juruteknik URL/ portal teks
10 Sekolah Adalah GPM Jan- 1500.00 1. Capaian Bilangan Zon Pusat WIFI
Pusat Akses G.Bestari Oktober maklumat Capaian
Ketua Panitia melalui maklumat
internet di selain P. Akses
semua
kawasan
persekitaran
sekolah
STRATEGI 5 : KOLABORASI UNTUK MENINGKATKAN PENCAPAIAN PRESTASI AKADEMIK
BIL AKTIVITI TINDAKAN TEMPOH ANGGARAN HASIL/ KPI KONTINGENSI CATATAN
KOS (RM) OUTCOMES
1 Doktor NILAM GPM Jan - 200.00 % peningkatan Program Junior
GKM Oktober pencapaian 80% Teachers
Ketua pelajar dalam
Panitia subjek membaca
2 JOM BACA GPM Jan - 200.00 % peningkatan Modul
SAYANG GKM Oktober pencapaian pemulihan
Ketua pelajar kelas 80% subjek
Panitia belakang dalam disediakan
subjek membaca
3 JOM BACA GPM Jan - 200.00 % peningkatan Modul
HEBAT GKM Oktober pencapaian 80% pengayaan
Ketua pelajar cemerlang disediakan
Panitia dalam subjek
membaca
4 Resource GPM Mac - Peruntukan Bilangan projek 30
19
based Learning GKM September Panitia P&P yang
Ketua dihasilkan
Panitia meningkat.
5 Perkasa E- GPM Jan- Okt Peruntukan % guru 80%
learning. Juruteknik Panitia menggunakan
Guru internet dalam
Penyelaras P&P meningkat
Bestari
Ketua panitia GPS PMR dan PMR 1.8
SPM menurun SPM 4.4
6 Info Hunt. GPM Feb - Peruntukan Bilangan Info hunt 16
Ketua Oktober panitia yang berkualiti
Panitia meningkat
Guru Kelab
Persatuan
7 Minggu Mata GPM Jun-Ogos Peruntukan % bilangan aktiviti 80%
Pelajaran GKM Panitia yang
Ketua menggunakan
Panitia PSS dan PuAS
meningkat
8 Rangkaian Guru Kanan Jan- Peruntukan Bilangan 80%
sumber Ketua Oktober Panitia rangkaian sumber
Panitia yang berfungsi
Ketua Unit meningkat
9 Pembelajaran GPM Mac - Sumbangan % Kelulusan PMR A 40% diadakan pada
berasaskan Kaunselor September dan SPM 100% lulus minggu
peta minda. meningkat kemahiran
belajar dan
waktu relief
10 Sudut Bestari GPM Jan- 300.00 Koleksi maklumat 300 artikel
G bestari Oktober dari internet
Juru Teknik
11 Program 1 GPM Jan - Peruntukan Bil aktiviti yang 1 panitia 1
aktiviti dalam GKM Oktober Panitia dijalankan. aktiviti
PSS. Ketua bersama
Panitia PSS
12 Projek SAL. GPM Jan - Peruntukan Bil aktiviti 10 aktiviti Modul
Guru Oktober panitia meningkat gunasama.
20
Penyelaras Bil modul
SAL berasaskan SAL 2 modul
dihasilkan
meningkat
STRATEGI 6 : MEMPERKASA KEMAHIRAN BELAJAR CARA BELAJAR
BIL AKTIVITI TINDAKAN TEMPOH ANGGARAN HASIL/ KPI KONTINGENSI CATATAN
KOS (RM) OUTCOMES
1 Klinik untuk GPM Mac - Sumbangan % Kelulusan PMR 40 % A Pengenalan
JAYA Kaunselor September dan SPM 100% lulus Klinik
meningkat diadakan
pada minggu
kemahiran
belajar
2 Klinik Maklumat GPM Jan Sumbangan 1. Pelajar
PPANK Mac menghasilkan 100% kualiti
BTPN Kedah Jun tugasan/folio meningkat
Julai dengan
kaedah yang
betul.
2. Kualiti hasil
penulisan
karangan
pelajar.
3. Pelajar tahu
mencari/
guna
maklumat
3 Kemahiran GPM Jan- 200.00 Peningkatan 80% Kolaborasi
Belajar G. Bestari Oktober pengetahuan peningkatan dengan
Berasaskan Juruteknik penggunaan PPANK dan
Internet internet untuk IPGM
pembelajaran
4 Klinik GPM Jan Sumbangan % peningkatan
21
Membaca. PPANK Mac pencapaian 80%
BTPN Kedah Jun pelajar dalam
Julai subjek membaca
STRATEGI 7 : PEMBENTUKAN GURU BESTARI DAN BERKUALITI
BIL AKTIVITI TINDAKAN TEMPOH ANGGARAN HASIL/ KPI KONTINGENSI CATATAN
KOS (RM) OUTCOMES
1 Pertandingan GKM Jan - Peruntukan Bilangan ABM 74 Penggunaan
ABM Ketua Panitia Oktober Panitia yang dihasilkan ABM guru-
Cemerlang. meningkat dan guru
berkualiti cemerlang
2 LDP : ICT GPM Jan - Peruntukan % peningkatan 80% Perkongsian
dalam P&P Unit LDP Oktober Panitia pengetahuan Pintar dengan
Semua Guru dan kemahiran IPG
guru
3 LDP : LM GPM Jan - Peruntukan % peningkatan 80% Perkongsian
Merentasi P&P Unit LDP Oktober Panitia pengetahuan Pintar dengan
Semua Guru dan kemahiran IPG
guru
4 Pertandingan GKM Jan - Peruntukan Bilangan modul 74 Penggunaan
Penghasilan Ketua Panitia Oktober Panitia yang dihasilkan modul guru-
Modul meningkat dan guru
Pembelajaran berkualiti cemerlang
5 Bengkel GPM Jan - Peruntukan Bilangan CD 74 Rakam salin
penghasilan Unit LDP Oktober Panitia yang dihasilkan perisian sedia
perisian Semua Guru meningkat. ada
multimedia
6 Satu panitia GPM Jan - Peruntukan Bilangan Kajian 16 Perkongsian
satu kajian Unit LDP Oktober Panitia Tindakan Pintar dengan
tindakan. Semua Guru Meningkat IPG
22
7 Bengkel GPM Jan - Peruntukan Bilangan 70
penghasilan Unit LDP Oktober panitia penghasilan
video P&P Semua Guru video
8 Bengkel GPM Jan - Peruntukan Bilangan 50
penghasilan Unit LDP Oktober panitia penghasilan
blog Semua Guru blog
STRATEGI 8 : KOLABORASI BERSAMA PANITIA UNTUK MENINGKATKAN PENGGUNAAN PSS
BIL AKTIVITI TINDAKAN TEMPOH ANGGARAN HASIL/ KPI KONTINGENSI CATATAN
KOS (RM) OUTCOMES
1 P&P Bestari. GPB Jan- Okt Peruntukan Bilangan P&P 80%
GKM Panitia bestari
Ketua panitia meningkat
2 NILAM GPM Jan - Peruntukan Bil. aktiviti 80%
Merentasi Ketua Panitia Oktober panitia kolaborasi
kurikulum meningkat
3 Resensi Buku GPM Jan- - Peningkatan 500 Bahan
Guru. Guru Oktober jumlah pinjaman dipamerkan
Bertugas buku guru.
4 Informasi GPM Jan- - Peningkatan 500 Bahan
Pendidik Ketua Panitia Oktober jumlah didokumentasikan
pembacaan guru
STRATEGI 9 : MENJALANKAN KAJIAN TINDAKAN UNTUK MENGATASI MASALAH PELAJAR TIDAK MEREKOD NILAM
BIL AKTIVITI TINDAKAN TEMPOH ANGGARAN HASIL/ KPI KONTINGENSI CATATAN
KOS (RM) OUTCOMES
1 Kajian Tindakan GPM Jan - Peruntukan % masalah Perkongsian
NILAM Unit LDP Oktober Panitia merekod NILAM Pintar
Semua Guru berkurangan dengan IPG
Bilangan
pengiktirafan
meningkat
23
9.0 CARTA GANTT RANCANGAN AKTIVITI PSS TAHUN 2012.
Bil Aktiviti Jan Feb Mac Apr Mei Jun Jul Ogos Sep Okt Nov Tindakan
1. Mesyuarat
1.1 JK Pengurusan X X GPM
1.2 JK Kerja X X X X X AJK
1.3 JK Kecil Kerja PSS X X X X X X X X X GPM
2 Memperkasa Pengurusan PSS
2.1 Orientasi PSS X GPM/ AJK PSS
2.2 Pengurusan PSS 5 Bintang X X X X X X X X X X GPM
2.3 Online catalog X x x x x x x X x GPM/G. Bestari
2.4 Projek SISCON x x x x x x x x x x x AJK Projek
2.5 Sekolah sebagai Zon Ilmu x x x x x x x x x x GPM/ GKM
K. Panitia
2.6 Memperkasa pengawas PSS x x x x x x x x x AJK PSS
2.7 Pasukan kerja PSS berkualiti x x x x x x x x x AJK Induk PSS
2.8 PSS Zon Senyap dan tanpa x x x x x x x x x AJK PSS
sampah
2.9 Sistem OPAC x x x x x x x x x x x AJK Projek
3 Memperkasa NILAM
3.1Program Orientasi NILAM X GPM/ AJK PSS
3.2 Pengurusan NILAM 5 Bintang X X X X X X X X X X GPM
3.3 Sahabat PSS x x x x x x x x x GPM/ AJK PSS
3.4 Sekolah adalah Pusat Akses X x x x x x x X GPM/G. Bestari
3.5 Kempen Sayangi buku x x x x x x x x x AJK NILAM
3.6 Info Perhimpunan x x x x x x x x x GPM/ Kaunselor
3.7 Minggu NILAM x AJK PSS
3.8 Hari Kecemerlangan NILAM x AJK PSS
3.9 Rakan Pembaca Cemerlang x x x x x x x x x AJK NILAM
3.10 Opss NILAM x x x x x x x x x SU NILAM
24
3.11 I-NILAM x x x x x x x x x x x SU NILAM
3.12 Tunas Puteri x x x x x x x x X GPM/Guru
Kelab/Persatuan
3.13Mentor Puteri x x x x x x x x X GPM/Guru
Kelab/Persatuan
4 Memperkasa Literasi Maklumat
4.1 Minggu Literasi Maklumat x AJK PSS
4.2 Pusat Informasi X X X X X X X X X X Guru Bilik Khas/ SU
Unit
4.3 Pendidikan Penggunaan x x x x x x x x x GPM/ Pengawas
PSS
4.4 Astro dalam P&P x x x x x x x x x GPM/ Penyelaras
SAL
4.5 Smart Reader X X X X X GPM/Pengawas
4.6 Bengkel mengakses bahan dari x x x x x x x x GPM / juruteknik
internet dan email
4.7 Semarak Maklumat x x x x x x x x x GPM
4.8 Email satu sekolah x x x x x x x x x AJK Siscon
5 PuaS dan SAL Cemerlang
5.1 Pusat Akses 5 Bintang x x x x x x x x x GPM/ GPB
5.2 Bilik SAL 5 Bintang x x x x x x x x x GPM/ Penyelia SAL
5.3 Orientasi PuAs x GPM/ juruteknik
5.4 Penghasilan folio pelajar x x x x x x x x x GKM/ Ketua panitia
5.5 Koleksi BBM dari BTPN x x x x x x x x x Semua guru
5.6 Penubuhan Briged Bestari x x x x x x x x x GPM/ GPB
5.7 Sahabat Bestari x x x x x x x x x GPM/ GPB
5.8 Koleksi buku skrap elektronik x x x x x x x x x GPM/ K. Panitia
5.9 URL/ portal untuk panitia x x x x x x x x x GPM/ K. Panitia
5.10 Sekolah adalah Pusat Akses x x x x x x x x x GPM/ GPB
6 Kolaborasi Peningkatan Akademik
6.1 Doktor NILAM x x x x x x x x x GPM/ GKM
6.2 Jom JOM BACA SAYANG x x x x x x x x x GPM/ GKM
6.3 JOM BACA HEBAT x x x x x x x x x GPM/ GKM
6.4 Resource Based Learning x x x x x x GKM/ GPM
6.5 Perkasa E-learning x x x x x x x x x GPM/ Juruteknik
6.6 Info Hunt x x x x x x K.Panitia/ Guru
Kelab Persatuan
7 Memperkasa kemahiran belajar
25
cara belajar
7.1 Klinik untuk JAYA x x x x x x GPM/ Kaunselor
7.2 Klinik Maklumat x x x x GPM/ perkongsian
pintar
7.3 Kemahiran belajar berasaskan x x x x x x x x x GPM/ GPB
internet
7.4 Klinik Membaca x x x x GPM/ perkongsian
pintar
8 Pembentukan Guru Bestari
8.1 Pertandingan ABM Cemerlang x x x x x x x x x GKM/K.Panitia
8.2 LDP :ICT dalam P&P x GPM/Unit LDP
8.3 LDP: LM dalam P&P x GPM/Unit LDP
8.4 Pertandingan Modul x x x x x x x x x GKM/K.Panitia
pembelajaran
8.5 Penghasilan Perisian Multimedia x x x x x x x x x SU LDP/K.Panitia
8.6 Kajian Tindakan X X X X X X X X X X GPM / K.Panitia
8.7 Bengkel penghasilan video P&P x x x x GPM/ Unit LDP
8.8 Bengkel penghasilan blog x x x x GPM/ Unit LDP
9 Kolaborasi bersama Panitia
9.1 Anugerah Panitia Cemerlang x x x x x x x x x AJK Kurikulum
9.2 P&P Bestari X x x x x x x X x GPM/K.Panitia
9.3 NILAM Merentasi Kurikulum x x x x x x x x x x GPM/ K. Panitia
9.4 Resensi Buku Guru x x x x x x x x x x GPM/ Guru
bertugas
9.5 Informasi Pendidik x x x x x x x x x x GPM/ K. Panitia
26
10. 0 ANGGARAN PERBELANJAAN PUSAT SUMBER TAHUN 2011
PENDAPATAN PERBELANJAAN
RM RM RM RM
1. Baki peruntukan tahun
2010 150.22 1. Buku Fiksyen 3,000.00
2. Buku Rujukan Mata Pelajaran 4,000.00
2. Peruntukan tahun 2011 2. Buku karya Am 2,800.00
Akaun Kerajaan 13,417.20 3. Majalah 900.00
Akaun SUWA ( RM 3 x 1100) 3,300.00 4.Akhbar 990.00
3. Sumbangan 3,000.00 5. Aktiviti PSS 5,190.72
6. lain-lain perbelanjaan 1,000.00
Jumlah
Jumlah peruntukan 19,867.42 perbelanjaan 17,880.72
Baki Kewangan 1,986.70
JUMLAH BESAR 19,867.42 JUMLAH BESAR 19,867.42
11.0 PENUTUP
Jawatankuasa NILAM berharap perancangan ini dapat dilaksanakan supaya hasrat untuk menjadi PSS berkualiti akan tercapai.
27
