SILABUS DAN PENILAIAN - Download Now DOC

Document Sample
SILABUS DAN PENILAIAN - Download Now DOC Powered By Docstoc
					                                                                                 SILABUS
Nama Sekolah               : MA PPMI ASSALAAM
Program                    : Ilmu Pengetahuan Alam
Mata Pelajaran             : Sejarah
Kelas Semester             : XI / 1
Standar Kompetensi         : 1. Menganalisis perjalanan bangsa Indonesia dari negara tradisional, kolonial, pergerakan kebangsaan, hingga terbentuknya negara kebangsaan
                                sampai Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.
                                                                                                                                                                                  Sumber
    Kompetensi Dasar            Materi Pembelajaran                Kegiatan Pembelajaran                     Indikator                      Penilaian             Alokasi waktu
                                                                                                                                                                                  Belajar/Bahan/ Alat
1.1 Menganalisis           Perkembangan negara                                                                                                                    6 X 40 Menit:    Buku Paket.
    perkembangan negara    tradisional (Hindu-Buddha dan                                                                                                                           Hariyono. (1995).
    tradisional (Hindu-    Islam) di Indonesia                                                                                                                                      Mempelajari
    Buddha dan Islam) di   Uraian materi:                                                                                                                                           sejarah Secara
    Indonesia               Hipotesis tentang proses         Menganalisis hipotesis tentang       Menjelaskan hipotesis         Jenis tagihan: tugas           1 X 40 Menit      Efektif. Jakarta :
                              masuk dan berkembangnya          proses masuk dan                      Waisya tentang proses         individu, tugas kelompok,                        PT. Dunia
                              agama dan kebudayaan             berkembangnya agama dan               masuk dan berkembangnya       unjuk kerja,                                     Pustaka Jaya.
                              Hindu-Buddha di kepulauan        kebudayaan Hindu-Buddha di            agama dan kebudayaan          ulangan harian, ulangan                         Soekmono. R.
                              Indonesia.                       kepulauan Indonesia melalui studi     Hindu-Buddha di kepulauan     tengah semester, dan                             (1984). Pengantar
                                                               pustaka, eksplorasi internet, dan     Indonesia.                    ulangan semester.                                Sejarah
                                                               diskusi kelompok.                                                                                                    Kebudayaan
                                                                                                                                   Bentuk instrumen: Laporan      1 X 40 Menit      Indonesia Jilid 1,
                            Negara-negara kerajaan           Menganalisis munculnya negara-       Menganalisis munculnya        tertulis, cek list, LKS, dan                     2, dan 3.
                             Hindhu-Buddha di Indonesia.       negara kerajaan Hindhu-Buddha         negara-negara kerajaan        tes tertulis (PG dan                             Yogyakarta :
                                                               di Indonesia melalui studi            Hindhu-Buddha di              uraian).                                         yayasan Kanisius
                                                               pustaka, eksplorasi internet,         Indonesia.
                                                               diskusi kelompok, dan                                                                                               Bahan:
                                                               presentasi.                                                                                                          LKS/Gambar-
                                                                                                                                                                                     Gambar,
                                                              Menganalisis pertumbuhan dan         Menjelaskan pertumbuhan                                                         Transparan.,
                                                               perkembangan Kerajaan Galuh di        dan perkembangan awal                                                           floppy disk,
                                                               Ciamis, Jawa Barat.                   Kerajaan Galuh di Ciamis,                                                     Alat::
                                                                                                     Jawa Barat.                                                  1 X 40 Menit       OHP, LCD,
                            Runtuhnya kerajaan-kerajaan                                                                                                                             Komputer,
                             bercorak Hindu-Buddha.           Menjelaskan faktor-faktor            Mengidentifikasi faktor-                                                        Internet dan VCD
                                                               penyebab runtuhnya kerajaan-          faktor penyebab runtuhnya
                                                               kerajaan bercorak Hindu-Buddha        Kerajaan Majapahit
                                                               melalui studi pustaka, eksplorasi
                                                               internet, diskusi kelompok, dan
                            Proses awal penyebaran            presentasi.
                             Islam di kepulauan Indonesia.                                          Mendeskripsikan pendapat
                                                              Mendeskripsikan pendapat para         para ahli tentang proses
                                                               ahli tentang proses awal              awal penyebaran Islam di
                                                               penyebaran Islam di kepulauan         kepulauan Indonesia.melalui
                                                               Indonesia melalui studi pustaka,      kesenian.
                            Negara-negara kerajaan            eksplorasi internet, dan diskusi                                                                   1 X 40 Menit
                             Islam di Indonesia.               kelompok.

                                                                                                                                                                                                        1
                                                                                                                                                                                    Sumber
    Kompetensi Dasar            Materi Pembelajaran                Kegiatan Pembelajaran                       Indikator                      Penilaian             Alokasi waktu
                                                                                                                                                                                    Belajar/Bahan/ Alat
                                                              Menganalisis munculnya negara-         Saluran perdangan tentang
                                                               negara kerajaan islam di                proses masuk dan
                                                               Indonesia melalui studi pustaka,        berkembangnya agama dan                                      1 X 40 Menit
                                                               eksplorasi internet, diskusi            kebudayaan Islam di
                                                               kelompok, dan presentasi.               kepulauan Indonesia.
                                                              Menganalisis pertumbuhan dan           Menganalisis munculnya
                                                               perkembangan Kerajaan Goa-              negara-negara kerajaan
                            Runtuhnya kerajaan-kerajaan       Tallo (disesuaikan dengan               Islam di Indonesia.                                          1 X 40 Menit
                             bercorak Islam.                   wilayahnya).                                                                                         (ulangan
                                                                                                      Mengidentifikasi faktor-                                     Harian)
                                                              Mengidentifikasi faktor-faktor          faktor penyebab runtuhnya
                                                               penyebab runtuhnya kerajaan-            kerajaan Goa(disesuaikan
                                                               kerajaan bercorak Islam melalui         dengan wilayahnya).
                                                               studi pustaka, eksplorasi internet,
                                                               diskusi kelompok, dan
                                                               presentasi.

1.2 Membandingkan          Perkembangan masyarakat                                                                                                                  2 X 40 Menit:    Bahan:
    perkembangan           Indonesia di bawah penjajahan:                                                                                                                             LKS/Gambar-
    masyarakat Indonesia   dari masa VOC, Pemerintahan                                                                                                                                 Gambar,
    di bawah penjajahan:   Hindia Belanda, Inggris, sampai                                                                                                                             Transparan.,
    dari masa VOC,         Pemerintahan Pendudukan                                                                                                                                     floppy disk,
    Pemerintahan Hindia    Jepang.                                                                                                                                                   Alat::
    Belanda, Inggris,      Uraian materi:                                                                                                                                              OHP, LCD,
    sampai Pemerintahan     Kebijakan pemerintah             Menganalisis kebijakan                 Membandingkan kebijakan       Jenis tagihan: tugas           1 X 40 Menit       Komputer,
    Pendudukan Jepang.        kolonial di Indonesia pada       pemerintah kolonial di Indonesia        pemerintah kolonial di        individu, tugas kelompok,                         Internet dan VCD
                              abad ke-19 dan awal abad         pada abad ke-19 dan awal abad           Indonesia pada abad ke-19     unjuk kerja,
                              ke-20 serta dampaknya            ke-20 melalui studi pustaka,            dan awal abad ke-20.          ulangan harian, ulangan
                              terhadap huungan                 eksplorasi internet, diskusi                                          tengah semester, dan
                              antarmasyarakat dengan           kelompok, dan diskusi kelas.                                          ulangan semester.              1 X 40 Menit
                              masyarakat, masyarakat
                              dengan pemerintah kolonial      Menganalisis dampak kebijakan          Menjelaskankan dampak         Bentuk instrumen: Laporan
                                                               pemerintah kolonial terhadap            kebijakan pemerintah          tertulis, cek list, LKS, dan
                                                               hubungan antarmasyarakat                kolonial terhadap hubungan    tes tertulis (PG dan
                                                               dengan masyarakat,                      antarmasyarakat dengan        uraian).
                                                               antarmasyarakat dengan                  dengan pemerintah kolonial.
                                                               pemerintah kolonial.




                                                                                                                                                                                                          2
                                                                                                                                                                                      Sumber
    Kompetensi Dasar              Materi Pembelajaran              Kegiatan Pembelajaran                        Indikator                       Penilaian             Alokasi waktu
                                                                                                                                                                                      Belajar/Bahan/ Alat
1.3 Menganalisis proses      Menganalisis proses kelahiran                                                                                                            4 X 40 Menit:    Bahan:
    kelahiran dan            dan perkembangan                                                                                                                                           LKS/Gambar-
    perkembangan             nasionalisme Indonesia.                                                                                                                                     Gambar,
    nasionalisme Indonesia   Uraian materi:                                                                                                                                              Transparan.,
                              Ideologi-ideologi yang          Menganalisis ideologi-ideologi         Menjelaskan ideologi-          Jenis tagihan: tugas           2 X 40 Menit       floppy disk,
                               berkembang pada masa             yang berkembang pada masa               ideologi yang berkembang       individu, tugas kelompok,                       Alat::
                               pergerakan nasional dan          pergerakan nasional dan                 pada masa pergerakan           unjuk kerja,                                      OHP, LCD,
                               pengaruhnya terhadap             pengaruhnya terhadap strategi           nasional dan pengaruhnya       ulangan harian, ulangan                           Komputer,
                               strategi organisasi              organisasi pergerakan                   terhadap strategi organisasi   tengah semester, dan                              Internet dan VCD
                               pergerakan kebangsaan            kebangsaan Indonesia melalui            pergerakan kebangsaan          ulangan semester.
                               Indonesia.                       studi pustaka, eksplorasi internet,     Indonesia.
                                                                diskusi kelompok, dan                                                  Bentuk instrumen: Laporan
                                                                presentasi.                                                            tertulis, cek list, LKS, dan
                                                                                                       Menghubungkan beberapa         tes tertulis (PG dan           1 X 40 Menit
                              Peristiwa-peristiwa penting     Menganalisis beberapa peristiwa         peristiwa penting yang         uraian).
                               yang mengakibatkan               penting yang mengakibatkan              mengakibatkan munculnya
                               munculnya kebijakan keras        munculnya kebijakan keras               kebijakan keras pemerintah                                    1 X 40 Menit
                               pemerintah kolonial terhadap     pemerintah kolonial terhadap            kolonial terhadap                                             (ulangan
                               pergerakan kebangsaan            pergerakan kebangsaan                   pergerakan kebangsaan                                         harian)
                               Indonesia                        Indonesia melalui studi pustaka,        Indonesia.
                                                                eksplorasi internet, diskusi
                                                                kelompok, dan presentasi.
1.4 Menganalisis             Terbentuknya negara                                                                                                                      5 X 40 Menit:    Bahan:
    terbentuknya negara      Kebangsaan Indonesia.                                                                                                                                      LKS/Gambar-
    Kebangsaan Indonesia     Uraian materi:                                                                                                                                              Gambar,
                              Proses transformasi etnik,      Menganalisis proses                    Menghubungkan proses           Jenis tagihan: tugas           2 X 40 Menit       Transparan.,
                               terbentuk dan berkem-            transformasi etnik, terbentuk dan       transformasi etnik,            individu, tugas kelompok,                         floppy disk,
                               bangnya iden-titas kebang-       berkembangnya identitas                 terbentuk dan                  unjuk kerja,                                    Alat::
                               saan Indonesia di berbagai       kebangsaan Indonesia di                 berkembangnya identitas        ulangan harian, ulangan                           OHP, LCD,
                               daerah.                          berbagai daerah melalui studi           kebangsaan Indonesia di        tengah semester, dan                              Komputer,
                                                                pustaka, eksplorasi internet,           berbagai daerah.               ulangan semester.                                 Internet dan VCD
                                                                diskusi kelompok, dan
                                                                presentasi.                                                            Bentuk instrumen: Laporan
                                                                                                       Menganalisis ideologi-         tertulis, cek list, LKS, dan   2 X 40 Menit
                              Ideologi-ideologi yang          Menganalisis ideologi-ideologi          ideologi yang berkembang       tes tertulis (PG dan           1 X 40 Menit
                               berkembang pada masa             yang berkembang pada masa               pada masa pergerakan           uraian).                       (ulangan
                               pergerakan nasional dan          pergerakan nasional dan                 nasional dan pengaruhnya                                      semester)
                               pengaruhnya terhadap             pengaruhnya terhadap strategi           terhadap strategi
                               strategi organisasi              organisasi pergerakan                   organisasi pergerakan
                               pergerakan                       kebangsaan Indonesia melalui            kebangsaan Indonesia.
                                                                studi pustaka, eksplorasi
                                                                internet, diskusi kelompok, dan
                                                                presentasi.




                                                                                                                                                                                                            3
                                                                                  SILABUS
Nama Sekolah                  : MA PPMI ASSALAAM
Program                       : Ilmu Pengetahuan Alam
Mata Pelajaran                : Sejarah
Kelas Semester                : XI / 2
Standar Kompetensi            : 2. Merekonstruksi perjuangan bangsa Indonesia sejak masa Proklamasi hingga lahirnya Orde Baru.
                                                                                                                                                                               Sumber
    Kompetensi Dasar               Materi Pembelajaran             Kegiatan Pembelajaran                   Indikator                     Penilaian             Alokasi waktu
                                                                                                                                                                               Belajar/Bahan/ Alat
2.1 Merekonstruksi            Merekonstruksi perkembangan                                                                                                      6 X 40 Menit:    Bahan:
    perkembangan              masyarakat Indonesia sejak                                                                                                                         LKS/Gambar-
    masyarakat Indonesia      proklamasi hingga Demokrasi                                                                                                                         Gambar,
    sejak proklamasi hingga   Terpimpin                                                                                                                                           Transparan.,
    Demokrasi Terpimpin       Uraian materi:                                                                                                                                      floppy disk,
                               Peristiwa-peristiwa penting    Menganalisis peristiwa             Menjelaskan peristiwa Re-   Jenis tagihan: tugas           2 X 40 Menit     Alat::
                                sekitar proklamasi.             penting(peristiwa                   ngasdengklok dalam hubu-    individu, tugas kelompok,                         OHP, LCD,
                                                                Rengasdengklok, perumusan           ngannya dengan peru-        unjuk kerja,                                      Komputer,
                                                                naskah, dan pemebentukan            musan naskah proklamasi.    ulangan harian, ulangan                           Internet dan VCD
                                                                lembaga negara) sekitar            Merekonstruksi peristiwa-   tengah semester, dan
                                                                proklamasi melalui studi            peristiwa sekitar           ulangan semester.
                                                                pustaka, eksplorasi internet,       proklamasi.
                                                                diskusi kelompok, dan                                           Bentuk instrumen: Laporan
                                                                presentasi.                                                     tertulis, cek list, LKS, dan
                               Makna proklamasi bagi                                                                           tes tertulis (PG dan           1 X 40 Menit
                                bangsa Indonesia.              Menganalisis makna proklamasi      Menjelaskan makna           uraian).
                                                                bagi bangsa Indonesia melalui       prokla-masi bagi bangsa
                                                                studi pustaka, eksplorasi           Indo-nesia.
                                                                internet, diskusi kelompok, dan
                               Perkembangan kehidupan          presentasi.
                                politik sejak proklamasi                                           Mengalisis perkembangan
                                hingga Demokrasi Terpimpin.    Merekonstruksikan                   kehidupan sosial dan
                                                                perkembang-an kehidupan             budaya masyarakat
                                                                politik sejak proklamasi hingga     Indonesia pada awal
                                                                Demokrasi Terpimpin melalui         proklamasi.
                                                                studi pustaka, eksplorasi
                               Perkembangan demokrasi          internet, diskusi kelompok, dan
                                Indonesia sejak demokrasi       presentasi.                        Menganalisis perkembang-                                   2 X 40 Menit
                                liberal hingga Demkrasi                                             an demokrasi Indonesia                                     1 X 40 Menit
                                Terpimin..                     Merekonstruksikan                   sejak Demokrasi Liberal.                                   (ulangan
                                                                perkembang-an demokrasi                                                                        harian)
                                                                Indonesia sejak demokrasi
                                                                liberal hingga Demkrasi
                                                                Terpimin melalui studi pustaka,
                                                                                                                                                                                                 4
                                                                                                                                                                                    Sumber
    Kompetensi Dasar             Materi Pembelajaran              Kegiatan Pembelajaran                       Indikator                      Penilaian             Alokasi waktu
                                                                                                                                                                                    Belajar/Bahan/ Alat
                                                                 eksplorasi internet, diskusi
                                                                 kelompok, dan presentasi.




2.2 Menganalisis            Menganalisis pergantian peme-                                                                                                          11 X 40 Menit:    Bahan:
     pergantian             rintahan dari Demokrasi                                                                                                                                   LKS/Gambar-
     pemerintahan dari      Terpimpin sampai lahirnya Orde                                                                                                                             Gambar,
     Demokrasi Terpimpin    Baru.                                                                                                                                                      Transparan.,
     sampai lahirnya Orde   Uraian materi:                                                                                                                                             floppy disk,
     Baru                    Proses peralihan kekuasaan        Menganalisis proses peralihan         Menganalisis proses         Jenis tagihan: tugas           2 X 40 Menit      Alat::
                               politik setelah peristiwa         kekuasaan politik setelah              pera-lihan kekuasaan        individu, tugas kelompok,                          OHP, LCD,
                               Gerakan 30 September PKI.         peristiwa Gerakan 30                   politik setelah peristiwa   unjuk kerja,                                       Komputer,
                                                                 September 1965 PKI melalui             Gerakan 30 September        ulangan harian, ulangan                            Internet dan VCD
                                                                 studi pustaka, eksplorasi              1965 PKI                    tengah semester, dan
                                                                 internet, diskusi kelompok,                                        ulangan semester.
                                                                 dan diskusi kelas.
                                                                                                                                                                   1 X 40 Menit
                             Ciri-ciri pokok kebijakan         Mengidentifikasi ciri-ciri pokok      Mendiskripsikan ciri-ciri   Bentuk instrumen: Laporan
                              pemerintah Orde Baru.              kebijakan pemerintah Orde              pokok kebijakan peme-       tertulis, cek list, LKS, dan
                                                                 Baru melalui studi pustaka,            rintah Orde Baru.           tes tertulis (PG dan           1 X 40 Menit
                                                                 eksplorasi internet, diskusi                                       uraian).                       (ulangan
                                                                 kelompok, dan presentasi.                                                                         harian)

                             Dampak menguatnya peran           Menganalisis Dampak                   Menganalisis dampak                                        5 X 40 Menit
                              negara di segala aspek             menguat-nya peran negara di            me-nguatnya peran
                              kehidupan masyarakat pada          segala aspek kehidupan                 negara terhadap
                              masa Orde Baru (politik,           masyarakat pada masa Orde              kehidupan politik pada
                              teknologi, dan komunikasi).        Baru(politik, tenologi, dan            masa Orde Baru.
                                                                 komunikasi) melalui studi             Menganalisis dampak
                                                                 pustaka, eksplorasi internet,          menguatnya peran
                                                                 diskusi kelompok, dan                  negara dalam kehidupan
                                                                 presentasi.                            politik pada masa Orde                                     2 X 40 Menit
                                                                                                        Baru.                                                      (ulangan
                                                                                                       Menganaisis dampak                                         semester)
                                                                                                        menguatnya peran
                                                                                                        negara terhadap
                                                                                                        perkembangan teknologi
                                                                                                        dan komunikasi pada
                                                                                                        masa Orde Baru




                                                                                                                                                                                                          5

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Tags:
Stats:
views:82
posted:6/22/2012
language:
pages:5