HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEM�TICAS by tmKjH0O

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									              HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS
                           INFORMACIÓN REQUERIDA POR ASIGNATURA
                                     COMERCIALIZACIÓN



1. NOMBRE DE LA ASIGNATURA : Formación Sociocultural II
2. NIVEL DEL SABER: Genérico
3. ÁREA DE CONOCIMIENTO: Formación Sociocultural
4. COMISIÓN ACADÉMICA: Económico Administrativa
5. NÚMERO CONSECUTIVO DE ASIGNATURA:
6. CUATRIMESTRE: Cuarto
7. HORAS PRÁCTICAS: 31
8. HORAS TEÓRICAS: 14
9. HORAS TOTALES: 45
10. HORAS TOTALES POR SEMANA CUATRIMESTRE: 3
11. CÓDIGO:
12. CRÉDITOS:
13. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA:


El alumno analizará la importancia de la legislación en el ámbito comercial y laboral así como
también la importancia de los aspectos sociales, tecnológicos, y económicos en su formación
como TSU en Comercialización



   UNIDADES TEMÁTICAS QUE INTEGRAN LA                   HRS.          HRS.            HRS.
              ASIGNATURA                              PRÁCTICAS     TEÓRICAS        TOTALES
l.-Desarrollo económico, social, tecnológico y
                                                          12             4               16
cultural de la región
ll.- Cultura del medio ambiente                           14              6              20
III.- Legislación ambiental                                5              4               9
                          TOTAL                           31             14              45




ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA              REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA NACIONAL DEL
CARRERA DE COMERCIALIZACIÒN                      ÁREA ECONÒMICO ADMINISTRATIVA

APROBÓ:     C. G. U. T.                          FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: septiembre del 2004
                                                                                  F-CADI-SA-03-PE-15
      HOJA DE UNIDADES TEMÁTICAS CON DESGLOSE DE TEMAS, SABER HACER Y SABER
                            INFORMACIÓN REQUERIDA POR UNIDAD TEMATICA
                                          COMERCIALIZACIÓN


1.   NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Formación Sociocultural II
2.   UNIDAD TEMÁTICA: I. Desarrollo económico, social, tecnológico y cultural de la región
3.   HORAS PRÁCTICAS: 12
4.   HORAS TEÓRICAS: 4
5.   HORAS TOTALES: 16
6.   OBJETIVO:
El estudiante analizará las categorías económicas, sociales, tecnológicas y culturales de
Nayarit para comprender la dinámica de su desarrollo
                                       SABER HACER                            SABER
            TEMAS                                                HRS.                            HRS.
                                         (PRÁCTICA)                           (TEÓRIA)
Desarrollo Social en la Región    Analizar la evolución del       3     Historia del                1
de Influencia                     municipio desde sus                   municipio:
                                  orígenes a la actualidad              Grupos sociopolíticos
                                                                        Crecimiento de la
                                                                        población
La cultura en la Región de        Identificar las diversas        3     Características             1
influencia                        manifestaciones                       culturales    en    la
                                  culturales en la región               región
Desarrollo económico en la                                        3     Definición de               1
Región de Influencia              Analizar el proceso de                desarrollo económico
                                  desarrollo económico en la            e importancia.
                                  región. Clasificar las                Características del
                                  características del                   desarrollo económico
                                  desarrollo económico en la            en la región
                                  región                                Globalización de la
                                  Analizar el proceso de                economía regional
                                  integración económica del
                                  municipio         en      la
                                  globalización
Desarrollo tecnológico en la      Analizar la aplicación de la    3     Desarrollo                  1
Región de influencia              tecnología en el municipio            tecnológico en la
                                                                        región.
                                                                        Características de la
                                                                        tecnología    en   el
                                                                        municipio
            TOTAL                                                 12                                4




ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA                  REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA NACIONAL DEL
CARRERA DE COMERCIALIZACIÒN                          ÁREA ECONÒMICO ADMINISTRATIVA

APROBÓ:       C. G. U. T.                            FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: septiembre del 2004
                                                                                         F-CADI-SA-03-PE-15
      HOJA DE UNIDADES TEMÁTICAS CON DESGLOSE DE TEMAS, SABER HACER Y SABER
                           INFORMACIÓN REQUERIDA POR UNIDAD TEMATICA
                                       COMERCIALIZACIÓN

1.   NOMBRE DE LA ASIGNATURA:         Formación Sociocultural II
2.   UNIDAD TEMÁTICA II. Cultura del medio ambiente
3.   HORAS PRÁCTICAS: 14
4.   HORAS TEÓRICAS: 6
5.   HORAS TOTALES: 20
6.   OBJETIVO:

El alumno valorará la importancia de la preservación del medio ambiente, así como el impacto
de las políticas ambientales en México y la formación de una cultura del medio ambiente
                                       SABER HACER                         SABER
              TEMAS                                           HRS.                            HRS.
                                         (PRÁCTICA)                        (TEÓRIA)
La Cultura                           Clasificar diferentes     2     Definición        de        1
                                     tipos de cultura.               cultura, cultura y
                                     Relacionar la cultura           formas            de
                                     con la organización             organización social
                                     social
Medio ambiente                       Identificar los tipos     4     Definición de medio         1
                                     de     contaminantes            ambiente, ecología,
                                     que prevalecen en               ecosistema.
                                     México. Identificar             Definición y tipos de
                                     los ecosistemas de              contaminación
                                     México                          ambiental
Cultura del medio ambiente           Proponer                  4     Importancia        de       2
                                     alternativas        de          cultura del medio
                                     solución para el                ambiente.
                                     problema del medio              Educación
                                     ambiente. Analizar              ambiental.
                                     las acciones de las             Respuesta       social
                                     organizaciones                  ante el problema de
                                     sociales en defensa             la    contaminación
                                     del medio ambiente              ambiental
Medio ambiente en México y las       Analizar las políticas    4     Situación actual del        1
Zonas Metropolitanas                 implementadas en                medio ambiente en
                                     materia de medio                México.
                                     ambiente                        Contaminación en la
                                                                     Zonas
                                                                     Metropolitanas y la
                                                                     región de influencia
              TOTAL                                            14                                6




ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA               REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA NACIONAL DEL
CARRERA DE COMERCIALIZACIÒN                       ÁREA ECONÒMICO ADMINISTRATIVA

APROBÓ:      C. G. U. T.                          FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: septiembre del 2004
                                                                                      F-CADI-SA-03-PE-15
     HOJA DE UNIDADES TEMÁTICAS CON DESGLOSE DE TEMAS, SABER HACER Y SABER
                          INFORMACIÓN REQUERIDA POR UNIDAD TEMATICA
                                      COMERCIALIZACIÓN


1.   NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Formación Sociocultural II
2.   UNIDAD TEMÁTICA: III. Legislación ambiental
3.   HORAS PRÁCTICAS: 5
4.   HORAS TEÓRICAS: 4
5.   HORAS TOTALES: 9
6.   OBJETIVO:
El alumno analizará las legislaciones en materia ambiental y laboral para la aplicación en su campo
profesional, contribuyendo con ello a una formación más integral del TSU en Comercialización

                                      SABER HACER                         SABER
             TEMAS                                           HRS.                            HRS.
                                        (PRÁCTICA)                        (TEÓRIA)
Legislación en materia ambiental    Clasificar          la    2     Definición        de        2
                                    legislación en sus              legislación, ámbitos
                                    diferentes ámbitos              de aplicación
                                    de aplicación
Legislación ambiental y             Evaluar la aplicación     3     Definición         de       2
reglamentos específicos             de los reglamentos              legislación
                                    que regulan al                  ambiental.
                                    medio ambiente                  Reglamentos
                                    (industria y                    relativos al medio
                                    transporte)                     ambiente (industria
                                                                    y         transporte).
                                                                    Legislación
                                                                    ambiental           y
                                                                    deficiencias en su
                                                                    aplicación
              TOTAL                                           5                                 4




ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA              REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA NACIONAL DEL
CARRERA DE COMERCIALIZACIÒN                      ÁREA ECONÒMICO ADMINISTRATIVA

APROBÓ:     C. G. U. T.                          FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: septiembre del 2004
                                                                                     F-CADI-SA-03-PE-15
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                          INFORMACIÓN REQUERIDA POR UNIDAD TEMATICA
                                      COMERCIALIZACIÓN


                                FORMACIÓN SOCIOCULTURAL II
          RECOMENDACIONES DIDÁCTICAS PARA EL APRENDIZAJE
Exposición del profesor y formación de equipos para la exposición de temas.

Formación de equipos para realizar una discusión intergrupal sobre los temas de la unidad,

donde el profesor guíe las actividades y contribuya con aportaciones.

Exposición del profesor y participación activa de los alumnos a través de lluvias de ideas.

Revisar la responsabilidad del TSU en comercialización frente a la sociedad.


PRACTICAS SUGERIDAS

Revisión de material bibliográfico: libros y enciclopedias, donde el alumno tenga la posibilidad

de comparar diversos puntos de vista sobre un determinado tema.


Revisión y análisis de material bibliográfico y hemerográfico.

Análisis de materiales bibliográficos y hemerográficos referentes a los temas señalados.

Hacer un análisis de lo visto en el curso con la finalidad de vincularlo con la función social del
TSU en comercialización y de los empresarios.


RECOMENDACIONES PARA LAS EVALUACIONES DEL APRENDIZAJE

A través de exposiciones realizadas por equipo en donde se tome en cuenta:

Claridad en la exposición y consulta en diversas fuentes. Entrega de un trabajo escrito sobre
un tema expuesto.
A través de la participación individual en clase, se evaluarán todas las unidades, así como un
examen escrito en el que se desarrollan los conocimientos adquiridos por el estudiante.
Entrega de un trabajo final que se irá revisando cada mes.

ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA            REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA NACIONAL DEL
CARRERA DE COMERCIALIZACIÒN                    ÁREA ECONÒMICO ADMINISTRATIVA

APROBÓ:     C. G. U. T.                        FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: septiembre del 2004
                                                                                   F-CADI-SA-03-PE-15
                             PROGRAMA DE ESTUDIOS
                                 BIBLIOGRAFÍA
                               COMERCIALIZACIÓN
                           FORMACIÓN SOCIOCULTURAL II


BASICA:

GOBIERNO FEDERAL PLAN NACIONAL DE DESARROLLO 1994-2000 GOBIERNO
FEDERAL México, 1994

Franco López Jonatan
MANUAL DE ECOLOGIA Editorial. Trillas México, 1994

Herrera Koerner, Ingrid N. y otros
FACTORES AMBIENTALES Y ESTILOS DE ESARROLLO Editorial Trillas México, 1993

INEGI
CENSO GENERAL DE POBLACIÒN Y VIVIENDA México, 2000

Phillips Bernard
SOCIOLOGIA DEL CONCEPTO A LA PRÁCTICA Editorial. Mc Graw – Hill México, 1996

Báez Martínez Roberto
DERECHO DE LA SEGURIDAD SOCIAL Editorial. Trillas México, 1991


COMPLEMENTARIA:

LEY DEL MEDIO AMBIENTE




ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA      REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA NACIONAL DEL
CARRERA DE COMERCIALIZACIÒN              ÁREA ECONÒMICO ADMINISTRATIVA

APROBÓ:   C. G. U. T.                    FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: septiembre del 2004
                                                                          F-CADI-SA-03-PE-15
                                PROGRAMA DE ESTUDIOS
                                   APOYO DIDACTICO
                                  COMERCIALIZACIÓN
                              FORMACIÓN SOCIOCULTURAL II



Web-Bibliografía:
                          www.eluniversal.com.mx       www.reforma.com
                          www.nytimes.com              www.washingtonpost.com
                          www.ecoturismos.com          www.vidayfamilia.org.mx
                          www.cenatra.gob.mx           www.inegi.gob.mx




Software:                 Computadora personal con acceso a Internet
                          Impresora




LABORATORIOS Y / OTALLERES



No aplica




ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA           REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA NACIONAL DEL
CARRERA DE COMERCIALIZACIÒN                   ÁREA ECONÒMICO ADMINISTRATIVA

APROBÓ:     C. G. U. T.                       FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: septiembre del 2004
                                                                               F-CADI-SA-03-PE-15
                                PROGRAMA DE ESTUDIOS
                               PERFIL DOCENTE DESEABLE
                                  COMERCIALIZACIÓN
                              FORMACIÓN SOCIOCULTURAL II


Licenciatura:        Lic. En derecho, en medio ambiente
                     Biólogo, Comerciales, en Derecho, Sociólogo




Especialidad:        N O APLICA




Maestría:            En áreas relacionadas con le medio ambiente




Inglés:              Básico




Experiencia          2 años
Laboral:




Experiencia          1 años
Docente:




ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA       REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA NACIONAL DEL
CARRERA DE COMERCIALIZACIÒN               ÁREA ECONÒMICO ADMINISTRATIVA

APROBÓ:     C. G. U. T.                   FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: septiembre del 2004
                                                                           F-CADI-SA-03-PE-15

								
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