vmejia Entrecruzamientos curriculares

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vmejia Entrecruzamientos curriculares Powered By Docstoc
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                                                                                                 Módulo 2
                                                                               Planeación, evaluación y dis
                                                                                                      Unidad 1
                                                                                             Planeación por com
                                                                                           Actividad
                                                                     La planeación por competencias y

                                                                                    Andamio cognitivo: entrecr

1. Reemplazamos el encabezado de la primera columna con el nombre de nuestra asignatura.
2. Abajo desglosamos los contenidos (1ª columna) de la unidad o bloque seleccionado para elaborar nuestra propuesta de
3. En la primera fila horizontal especificamos la/s competencia/s disciplinares y/o profesionales -básicas y/o extendidas- q



  Aplicar los principios de
  programación en la                         Competencia Profesionales básicas.
  solución de problemas


                                           Identifica las ideas clave del material
          Introducción                1    expuesto e infiere conclusiones a partir
                                           de ellas



                                           Aporta puntos de vista con apertura y
                                           considera los elementos clave del
      Introducción a Java             2
                                           lenguaje Java y colabora con sus
                                           compañeros de manera reflexiva
                               diseña y aplica modelos UML para
  Introducción a la POO    3   construir una propuesta de solución a un
                               problema en específico




                               Elige e identifica los elementos
Fundamentos del lenguaje   4   necesarios para crear un primer
                               programa



                               Identifica los tipos de datos y reglas o
                               principios medulares que subyacen en el
     Tipos de datos        5
                               manejo de datos con la finalidad de crear
                               un programa



                               Ordena valores de acuerdo a categorías,
      Operadores           6   jerarquías y relaciones de procedencia
                               de acuerdo al lenguaje de programación



                               Sigue instrucciones y procedimientos de
                               manera reflexiva, comprendiendo como
 Estructuras de control    7   cada una de las estructuras de control
                               operan en flujo de información de una
                               solución propuesta.



                               Construye modelos UML aplica sus
    Clases y Objetos       8   diseños en la solución de problemas
                               especificos.




                               Articula objetos y establece relaciones
      La herencia          9   entre ellos generando un modelo en
                               relación a su vida cotidiana
                                   Identifica las actividades que le resultan
                                   en error o no consideradas, reconociendo
 Gestión de excepciones y
                             10    y controlando sus reacciones para evitar
          errores
                                   retos y obstáculos en la solución del
                                   problema.


                                   Aplica distintas estrategias
                                   comunicativas según quienes sean sus
         Interfaces          11    interlocutores, creando así ambientes
                                   gráficos para cumplir los objetivos que
                                   persigue



                                   Identifica los objetos clave en un
         Paquetes            12    programa e infiere cuales serán utilizadas
                                   en un problema especifico.



                                   Administra los recursos disponibles de
                                   cómputo teniendo en cuenta las
Los threads o programación
                           13      restricciones y hace uso de la
         multihilo
                                   multiprogramación para el logro de sus
                                   metas

                                   Experimenta la solución propuesta en el
                                   lenguaje de programación obteniendo
 Creación de programas de
                             14    soluciones que permite crear experiencia
           Java
                                   en el tiempo y el espacio, a la vez que
                                   desarrolla una lógica de programación



                                   Expresa ideas y conceptos mediante el
Bibliotecas de la API de Java 15
                                   uso de bibliotecas matemáticas o gráficas




                                   Ordena información de acuerdo a
         Cadenas             16    categorías, jerarquías y relaciones de
                                   cadenas de caraceres
                                  Utiliza elementos de almacenamiento
                                  secundario y dispositivos de entrada y
      Entrada / Salida      17
                                  salida de la información para procesar e
                                  interpretar los datos


                                  Aplica distintas estrategias
                                  comunicativas según quienes sean sus
Los paquetes gráficos de las
                             18   interlocutores, creando así ambientes
           JFC
                                  gráficos con el uso de JFC para cumplir
                                  los objetivos que persigue


                                  Aplica distintas estrategias
                                  comunicativas según quienes sean sus
           AWT              19    interlocutores, creando así ambientes
                                  gráficos con el uso de AWT para cumplir
                                  los objetivos que persigue

                                  Aplica distintas estrategias
                                  comunicativas según quienes sean sus
          SWING             20    interlocutores, creando así ambientes
                                  gráficos con el uso de SWING para
                                  cumplir los objetivos que persigue
pecialización en Competencias Docentes
                  Módulo 2
Planeación, evaluación y diseño de propuestas
                       Unidad 1
              Planeación por competencias
                Actividad 2
neación por competencias y nuestra práctica docente

     Andamio cognitivo: entrecruzamientos curriculares

stra asignatura.
cionado para elaborar nuestra propuesta de intervención.
y/o profesionales -básicas y/o extendidas- que consideren pertinente trabajar .




                                                                      competencias básicas
                Competencia Profesionales extendidas.
                                                                         disciplinares

                Valora de forma crítica y responsable los
                beneficios y riesgos que trae consigo el            Se conoce y valora a sí
                desarrollo de una solución con base a la            mismo y aborda problemas
                aplicación de la tecnología de                      y retos teniendo en cuenta
                programación, para dar solución a                   los objetivos que persigue
                problemas

                Reconoce la aplicación de lenguaje Java
                                                                   Identifica las ideas clave en
                en los avances científicos y tecnológicos
                                                                   un texto o discurso oral e
                y en el mejoramiento de las condiciones
                                                                   infiere conclusiones a partir
                de su entorno
                                                                   de ellas
                social
Aplica la metodología UML apropiada en          Identifica sus emociones, las
                                                maneja de manera
la realización de proyectos
                                                constructiva y reconoce la
interdisciplinarios atendiendo
                                                necesidad de solicitar apoyo
problemas relacionados con la prueba            ante una situación que lo
ENLACE                                          rebase


Analiza y aplica el conocimiento sobre las
                                                Construye hipótesis y
funciónes básicas del lenguaje de
                                                diseña y aplica modelos
programación para utilizarlo en
                                                para probar su validez
problemas cotidianos


                                                Sigue instrucciones y
Analiza las relaciones entre dos o más          procedimientos de manera
variables de un proceso para determinar         reflexiva, comprendiendo
o                                               como cada uno de sus pasos
estimar su comportamiento                       contribuye al alcance de un
                                                objetivo

                                                Elige alternativas y cursos
Interpreta operadores utilizados en             de acción con base en
expresiones matemáticas y genera sus            criterios sustentados y en
propias conclusiones.                           el marco de un proyecto de
                                                vida

Argumenta la solución obtenida de un
problema, con métodos numéricos,                Estructura ideas y
gráficos, analíticos o                          argumentos de manera
variacionales, mediante el lenguaje de          clara, coherente y sintética
programación Java.

Construye e interpreta modelos UML              Escucha, interpreta y emite
mediante la aplicación de procedimientos        mensajes pertinentes en
aritméticos, algebraicos, geométricos y         distintos contextos mediante
variacionales, para la comprensión y            la utilización de medios,
análisis de situaciones reales, hipotéticas o   códigos y herramientas
formales.                                       apropiados



Interpreta relaciones entre objetos             Ordena información de
mediante gráficas, mapas, diagramas y           acuerdo a categorías,
textos con símbolos especificos                 jerarquías y relaciones


                                                Sintetiza evidencias
                                          Sintetiza evidencias
Participa en la construcción de
                                          obtenidas mediante la
soluciones completas, propiciando la
                                          experimentación para
interacción entre los individuos y el
                                          producir conclusiones y
programa, en el marco de la creación de
                                          formular nuevas
sistemas de información
                                          preguntas


Asume un comportamiento ético             Identifica las ideas clave en
sustentado en principios de               un texto o discurso oral e
programación, para la realización de      infiere conclusiones a partir
interfaces profesionales.                 de ellas.


Propone soluciones a problemas de su
                                          Aporta puntos de vista con
entorno con una actitud crítica y
                                          apertura y considera los de
reflexiva, creando sus propios paquetes
                                          otras personas de manera
que pueden ser usados en distintos
                                          reflexiva
programas Java.



Formula y resuelve problemas con el uso   Participa y colabora de
de la multiprogramación aplicando         manera efectiva en equipos
diferentes enfoques                       diversos



                                          Maneja las tecnologías de la
Explica e interpreta los resultados
                                          información y la
obtenidos mediante programas
                                          comunicación para obtener
elaborados y los contrasta con modelos
                                          información y expresar
establecidos o situaciones reales.
                                          ideas



                                          Aprende por iniciativa e
Formula y resuelve problemas aplicando
                                          interés propio a lo largo de
el uso de bibliotecas API
                                          la vida



Establece relaciones de caracteres        Asume una actitud
                                          constructiva, congruente con
considerando las variaciones de orden
                                          los conocimientos y
que tienen estas en las expresiones
                                          habilidades con los que cuenta
de cadena.                                dentro de
                                          distintos equipos de trabajo

Propone estrategias de solución,
Propone estrategias de solución,           Sustenta una postura
preventivas y correctivas, a problemas     personal sobre temas de
relacionados con el alamacenamiento de     interés y relevancia general,
información a nivel personal y             considerando otros puntos
empresarial, para favorecer el             de vista
intercambio de información                 de manera crítica y reflexiva


Resuelve problemas establecidos o reales   Desarrolla innovaciones y
de su entorno, utilizando ambientes        propone soluciones a
gráficos JFC para                          problemas a partir de
la comprensión y mejora del mismo          métodos establecidos



Resuelve problemas establecidos o reales   Desarrolla innovaciones y
de su entorno, utilizando ambientes        propone soluciones a
gráficos AWT para                          problemas a partir de
la comprensión y mejora del mismo          métodos establecidos



Resuelve problemas establecidos o reales   Desarrolla innovaciones y
de su entorno, utilizando ambientes        propone soluciones a
gráficos SWING para                        problemas a partir de
la comprensión y mejora del mismo          métodos establecidos
Competencia… n

				
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posted:6/17/2012
language:Spanish
pages:12