B2i tableau lycee

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					                                                                                                                                   Brevet informatique et Internet : domaine 1
                                                                                                        Lycée (L)
Connaissances                                                                                        Un environnement informatique permet d'acquérir, stocker, traiter des données codées pour produire des résultats.
  principales                                                                                                 Les environnements informatiques peuvent communiquer entre eux et en particulier en réseau.
                                                                     Objectifs
                                                                                           Gérer son espace de travail dans
 Domaine 1 : S’approprier un environnement informatique de travail



                                                                                              un environnement réseau

                                                                                           L’élève doit être capable d’ :
                                                                                            - organiser son espace de travail,       -
                                                                     Capacités




                                                                                            - être autonome dans l’usage des         -
                                                                                            services et des outils,
                                                                                            - être responsable vis à vis des         -
                                                                                            services et outils et conscient des
                                                                                            coûts d’usage.

                                                                                           L.1.1 : Je sais choisir les services,    Savoir utiliser les outils disponibles sur le réseau (BCDI, différents disques) et choisir entre traitement
                                                                                           matériels et logiciels adaptés à mes     texte, tableur, logiciel adapté à chaque discipline (EXAO, DAO, Simulation)
                                                                                           besoins.                                 Effectuer une recherche documentaire et garder des traces de la recherche.
                                                                                                                                    Réaliser un travail de conception, de simulation et d’acquisition de données
                                                                                                                                    Préparer et présenter TPE, PPE ou TP
                                                                                                                                    Consulter un emplois du temps, sa messagerie… sur ENTA
                                                                                           L.1.2 : Je sais structurer mon           Savoir comment fonctionne l’espace personnel de l’élève et créer des dossiers et nommer des fichiers
                                                                                           environnement de travail.                Faire créer aux élèves un dossier adapté à chaque travail (dans mes documents ou favoris) pour
                                                                     Feuille de position




                                                                                                                                    enregistrer activités
                                                                                           L.1.3 : Je sais régler les principaux    Réglage du moniteur, du son, imprimante
                                                                                           paramètres de fonctionnement d'un
                                                                                           périphérique selon mes besoins.
                                                                                           L 1.4 : Je sais personnaliser un         Personnaliser les icônes d’un logiciel
                                                                                           logiciel selon mes besoins.              Paramétrer son environnement sous Word
                                                                                                                                    Créer des favoris dans Internet explorer
                                                                                           L.1.5 : Je sais m’affranchir des         Utilisation ou non des outils
                                                                                           fonctions automatiques des logiciels     Supprimer aide intuitive sous Word ou Excel
                                                                                           (saisie, mémorisation mot de passe,
                                                                                           correction orthographique,
                                                                                           incrémentation…).
                                                                                           L.1O1 : Je sais utiliser une plate-      Utilisation de l’Espace Numérique de Travail
                                                                                           forme de travail de groupe.              Récupérer un document, le modifier et le déposer dans L’ENT depuis le lycée ou le domicile
                                                                                                                                    Utiliser l’espace de stockage de la classe sur le serveur du lycée
                                                                                                               Brevet informatique et Internet : domaine 2
                 Lycée (L)
Connaissances Des lois et des règlements régissent l'usage des TIC.
  principales La validité des résultats est liée à la validité des données et des traitements informatiques.
                                                 Objectifs
                                                                       Etre un utilisateur impliqué des règles et
                                                                         des usages de l'informatique et de l'
                                                                                         internet
                                                                       L’élève doit être capable de :
                                                                        - connaître et de respecter les règles             -
                                                                        élémentaires du droit relatif à
  Domaine 2 : Adopter une attitude responsable

                                                 Capacités




                                                                        l’informatique et à l’internet,
                                                                        - protéger sa personne et ses données,             -
                                                                        - faire preuve d’esprit critique face à            -
                                                                        l'information et à son traitement,
                                                                        - participer à des travaux collaboratifs en        -
                                                                        connaissant les enjeux et en respectant les
                                                                        règles.

                                                                       L.2.1 : Je connais la charte d'usage des TIC       Ai-je lu et compris la charte lorsque je l’ai validée lors de ma première connexion au Lycée ?
                                                                       de mon établissement.                              Est-ce que je peux retrouver cette charte sur l’Intranet ?

                                                                       L.2.2 : Je protège ma vie privée en
                                                                       réfléchissant aux informations personnelles        Je ne donne jamais mon mot de passe à un autre élève.
                                                                       que je communique.
                                                                       L.2.3 : J'utilise les documents ou des
                                                                                                                          Je n’installe pas un logiciel sans autorisation
                                                 Feuille de position




                                                                       logiciels dans le respect des droits auteurs et
                                                                                                                          Ai-je le droit d’utiliser une photo dont je ne suis pas l’auteur ?
                                                                       de propriété.
                                                                       L.2.4 : Je valide, à partir de critères définis,
                                                                                                                          Je suis capable de voir si les formules automatiques et la représentation graphique d’Excel
                                                                       les résultats qu'un traitement automatique
                                                                                                                          correspondent à ce que j’attends
                                                                       me fournit (calcul, représentation graphique,
                                                                                                                          Je sais choisir la bonne correction proposée par Word
                                                                       correcteur...).
                                                                       L.2.5 : Je suis capable de me référer en cas
                                                                       de besoin à la réglementation en vigueur sur       Je peux retrouver sur Internet les textes officiels concernant le droit et l’usage des TICE
                                                                       les usages numériques.
                                                                       L.2.6 : Je sais que l’on peut connaître mes
                                                                       opérations et accéder à mes données lors
                                                                                                                          Je ne fais pas en cachette d’autres activités que celles demandées par le professeur
                                                                       de l’utilisation d’un environnement
                                                                       informatique.
                                                                       L.2.7 : Je mets mes compétences
                                                                                                                          J’aide les autres lorsqu’un camarade demande de l’aide
                                                                       informatiques à la disposition des autres.
                                                                                                                          Brevet informatique et Internet : domaine 3
                                                                                          Lycée (L)
Connaissances
                                                                                                L'adéquation entre la nature des données et le type de logiciel détermine la pertinence du résultat des traitements.
  principales                                                  Obj.
                                                                                       Concevoir, réaliser et publier des
                                                                                             documents numériques
                                                                                     L’élève doit être capable de :
 Domaine 3 : Créer, produire, traiter, exploiter des données




                                                                                     - concevoir et de publier des              -
                                                                                     documents numériques en choisissant
                                                                                     le logiciel, le service ou le matériel
                                                               Capacités




                                                                                     adapté,
                                                                                     - exploiter des données ou des             -
                                                                                     documents numériques,
                                                                                     - coopérer à la réalisation collective     -
                                                                                     d'un document,
                                                                                     - modifier un ou plusieurs paramètres      -
                                                                                     une situation simulée ou modélisée.
                                                                                     L.3.1 : Je sais créer et modifier un       A partir d’un modèle, je crée un document
                                                                                     document numérique composite               Présentation PowerPoint,
                                                                                     transportable et publiable.                Pages WEB
                                                                                     L.3.2 : Je sais insérer                    Utilisation sur Word des ces outils
                                                                                     automatiquement des informations           TPE, PPE, TP
                                                                                     dans un document (notes de bas de
                                                                                     page, sommaire…).
                                                                                     L.3.3 : Je sais utiliser des outils        TPE : être capable d’obtenir une certaine cohérence dans la mise en page du document publié à
                                                                                     permettant de travailler à plusieurs sur   plusieurs.
                                                               Feuille de position




                                                                                     un même document (outil de suivi de
                                                                                     modifications…).
                                                                                     L.3.4 : Je sais utiliser ou créer des      Excel : A partir de données brutes, effectuer des calculs puis apprendre à les automatiser
                                                                                     formules pour traiter les données.
                                                                                     L.3.5 : Je sais produire une               Excel, Regressi,
                                                                                     représentation graphique à partir d’un
                                                                                     traitement de données numériques.
                                                                                     L 3.6 : Dans le cadre de mes activités
                                                                                     scolaires, je sais repérer des exemples    Regressi, Multisim, SolidWorks,
                                                                                     de modélisation ou simulation et je sais
                                                                                     citer au moins un paramètre qui
                                                                                     influence le résultat.
                                                                                     L 3.7 : Je sais publier un document        Pages web sous SPIP
                                                                                     numérique sur un espace approprié.         Mise à disposition de documents à un groupe d’élève dans L’ENTEA ou dans un répertoire partagé sur
                                                                                                                                le réseau pédagogique
                                                                                                        Brevet informatique et Internet : domaine 4


                                                                  Lycée (L)
Connaissances                                                                           Les outils de recherche utilisent des critères de classement et de sélection de l'information.
  principales
                                         Objectifs




                                                                  Construire une démarche de
                                                               recherche autonome en prenant en
                                                               compte les richesses et les limites
                                                                   des ressources d' Internet.
                                                               L’élève doit être capable de :
                                                                - consulter des bases documentaires        -
 Domaine 4 : S’informer, se documenter




                                                                en mode expert ou avancé,
                                         Capacités




                                                                - choisir et de consulter des              -
                                                                ressources,
                                                                - identifier, trier et évaluer les         -
                                                                informations.

                                                               L.4.1 : Je sais interroger les bases       Savoir utiliser BCDI, encyclopédies en ligne, principaux sites (INSEE, wikipedia)
                                                               documentaires à ma disposition.            Préparation d’un débat
                                                                                                          TPE PPE
                                                               L.4.2 : Je sais utiliser les fonctions     Recherche multicritères, utilisation du Et et du OU
                                                               avancées des outils de recherche sur       Préparation d’un débat
                                                               internet.                                  TPE, PPE
                                         Feuille de position




                                                               L.4.3 : Je sais énoncer des critères de    Préparation d’un débat
                                                               tri d'informations.                        TPE, PPE
                                                               L.4.4 : Je sais constituer une             Ma bibliographie de TPE respecte les règles et inclut plusieurs types de documents dont des sites
                                                               bibliographie incluant des documents       Internet
                                                               d’origine numérique.
                                                               L.4O1 : Je sais utiliser des outils de     Fils RSS, newsletter…
                                                               veille documentaire.
                                                                                                Brevet informatique et Internet : domaine 5


                                                               Lycée (L)
Connaissances                                                                  Il existe des outils de communication permettant des échanges en mode direct ou en mode différé
  principales
                                     Objectifs




                                                            Échanger avec les technologies de
                                                           l’information et de la communication
                                                                    de façon autonome.


                                                           L’élève doit être capable de :
 Domaine 5 : Communiquer, échanger




                                                            - produire et diffuser un message ou     -
                                                            un commentaire en choisissant le
                                                            mode de communication, privé ou
                                     Capacités




                                                            public, en mode direct ou différé,
                                                            selon l’information à diffuser,
                                                            - recevoir un message y compris          -
                                                            avec pièces jointes ou un
                                                            commentaire.




                                                           L.5.1 : Je sais choisir le service de    Je suis capable de poser une question sur le blog de classe ou l’Espace Numérique de travail
                                                           communication selon mes besoins.         Je peux envoyer le cours par mail (avec pièce jointe)
                                                           L.5.2 : Je sais organiser mes espaces
                                     Feuille de position




                                                           d'échange (messagerie, travail de
                                                           groupe…).                                J’ai une adresse personnelle qui permet de me reconnaître
                                                           L.5.3 : Je sais adapter le contenu des
                                                           informations transmises aux lecteurs
                                                           potentiels : niveau de langage, forme,   Je ne m’adresse pas de la même façon au professeur et à mes camarades
                                                           contenu, taille, copies.                 Dans le cadre d’un espace public, je n’utilise pas le même langage que dans un espace privé
                                                           L.5O1 : Je sais paramétrer un logiciel
                                                           de messagerie pour récupérer mon
                                                           courrier électronique.                   Non réalisable dans l'établissement
                                                           L.5O2 : Je sais gérer des groupes de
                                                           destinataires.                           Création de groupes de destinataires (WebMail) ou ENTEA

				
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