information aux enseignants sur les retenues

							      Rappel info sur les retenues données par les enseignants
                en tant que PUNITION SCOLAIRE

                                   Action soumise à une gradation


1. RETENUE SUR TEMPS SCOLAIRE
       SITUATION DE DEPART : L’enseignant décide de donner une retenue pour
       comportement inadapté ou travail non fait malgré plusieurs rappels.
        il informe l’élève et sa famille par le biais du carnet de correspondance dans les pages
       prévues à cet effet. Il détermine une plage horaire pour demander à l’élève de venir sous sa
       surveillance faire cette punition scolaire. Les parents doivent signer le carnet , signalant ainsi
       qu’ils ont été informés.
                                                                            1
        Il enregistre dans Liberscol à la rubrique « Sanction » le motif, la date et le travail demandé.
       Ceci nous permet de faire le point régulièrement grâce aux interfaces récapitulatives du logiciel.

2. RETENUE EN ETUDE
       SITUATION DE DEPART : l’élève n’est pas venu à la première retenue ou il persiste
       dans un comportement inadapté face au travail.
        l’enseignant peut convenir en collaboration avec la Vie Scolaire d’une plage d’étude que
       l’élève consacrera à se mettre à jour dans son travail et les punitions non faites.
        même protocole d’information à la famille et de renseignement sur Liberscol, avec l’item
       « retenue en étude ».



3. RETENUE HORS TEMPS SCOLAIRE
       SITUATION DE DEPART : ces mesures demeurent insuffisantes et révèlent
       clairement un comportement d’opposition ou de redondance.
        CPE et enseignant décident conjointement d’une punition hors temps scolaire : tôt le matin si
       l’élève commence en M2 ou M3, ou bien en fin de journée, en particulier sur la plage horaire
       16h30-17h30 où il y a toujours quelqu’un en Vie Scolaire. Ceci se traite au cas par cas et ne fait
       pas l’objet d’une plage horaire pré-déterminée.
        même protocole d’information à la famille et de renseignement sur Liberscol, avec l’item
       « retenue hors temps scolaire ».




ATTENTION : la personne ayant surveillé la retenue (enseignant à la première
étape et personnel Vie Scolaire aux étapes 2 et 3) doit viser le carnet de
correspondance pour acter la présence effective de l’élève à cette retenue.



                                         Merci de votre collaboration,
                                                cordialement,
                                     vos CPE, C. FAUVEL & S. GOUDET



1
    Dénomination élargie quelque peu abusive car les punitions scolaires et les sanctions ne relèvent pas du même traitement.