Lernziel Heft Deutsch2

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                        HÖREN                                 Ich kann es   Übungsaufgaben     Anmerkungen
Ich kann Geräusche hören und benennen.
Ich kann anderen zuhören und sie ausreden lassen.
Ich kann eine Aufgabe erledigen, die mir jemand gesagt hat.
Ich höre Buchstaben und Laute aus Wörtern heraus.




                     SPRECHEN                                 Ich kann es   Übungsaufgaben     Anmerkungen
Ich kann im Dialekt erzählen, was ich erlebt habe.
Ich kann in der Schriftsprache erzählen, was ich erlebt
habe.
Ich kann erzählte Geschichten verstehen und mit eigenen
Worten wiedergeben.
Ich kann angefangene Geschichten zu Ende erzählen.
Ich kann zu Bildern oder Gegenständen erzählen.
Ich kann Personen, Tiere und Gegenstände genau
beschreiben.
Ich kann Gedichte auswendig aufsagen.
Ich kann Geschichten nachspielen.
Ich kann Fragen stellen.
                                        http://vs-material.wegerer.at         BIGA (12/2006)
Ich kann auf Fragen antworten.
Ich kann Gesprächsregeln einhalten.
Ich kann nachfragen, wenn ich etwas nicht verstehe.
Ich kann andere um Hilfe bitten.
Ich kann anderen etwas erklären.
Ich kann höflich zu anderen sein.
(„Bitte“ und „Danke“ sagen, andere begrüßen, mich verabschieden,…)
Ich kann anderen mitteilen, wie ich mich fühle.
Ich kann meine Meinung sagen und begründen.
Ich kann über meine Lernerfahrungen sprechen.




                            LESEN                                    Ich kann es   Übungsaufgaben     Anmerkungen
Ich kenne alle Buchstaben und weiß wie sie klingen.
Ich kenne die Umlaute. (Ä ä, Ö ö, Ü ü)
Ich kenne die Doppellaute. (ei, eu, au…)
Ich kann Wörter lesen und weiß, was sie bedeuten.
Ich kann Sätze lesen und passenden Bildern zuordnen.
Ich kann Texte lesen und den Inhalt in eigenen Worten
erzählen.
Ich kann einfache Sachtexte verstehen.
Ich kann einen geübten Text flüssig vorlesen.
Ich kann einen ungeübten Text flüssig vorlesen.
Ich kann Arbeitsanweisungen lesen und verstehen und
setze diese richtig um.




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    SCHREIBEN

                         Schreiben                                  Ich kann es   Übungsaufgaben     Anmerkungen
Ich kann meinen Stift richtig halten.
Ich kann alle Buchstaben in Druckschrift schreiben.
Ich kann die Buchstaben auf die richtige Linie schreiben.
Aa Gg Ss
Ich kann Wörter richtig abschreiben.
Ich kann kurze Texte richtig abschreiben.
Ich kann Buchstaben und Wörter in Schreibschrift
schreiben.
Ich kann Druckschrift-Texte in Schreibschrift übertragen und
umgekehrt.
Ich schreibe flüssig und gut lesbar.
Ich kann mit der Füllfeder schreiben.




                     Rechtschreiben                                 Ich kann es   Übungsaufgaben     Anmerkungen
Ich kann Wörter so schreiben, wie ich sie höre.
Ich schreibe nicht alle Wörter genau so, wie sie sich
anhören.
(zum Beispiel: „sp“ anstatt „schp“ und „st“ anstatt „scht“….)
Ich kann geübte Wörter fehlerfrei schreiben.
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Ich schreibe Namenwörter (Nomen) groß.
Ich schreibe Wörter am Satzanfang groß.
Ich kann Wörter mit besonderen Schreibweisen richtig
schreiben. (zum Beispiel: Quark, Keks, Dachs,…)
Ich kann Rechtschreibregeln auf fremde Wörter übertragen.
Ich schreibe Wörter aus einer Wortfamilie richtig.




              Sprache untersuchen                           Ich kann es   Übungsaufgaben     Anmerkungen
Ich kann Wörter buchstabieren.
Ich weiß, was ein Namenwort (Nomen) ist.
Ich weiß, was ein Begleiter (Artikel) ist.
Ich weiß, was ein Wiewort (Adjektiv) ist.
Ich weiß, was ein Zahlwort (Numerale) ist.
Ich weiß, was ein Tunwort (Verb) ist.
Ich kann die passenden Begleiter zu Nomen finden.
(die Maus)
Ich kann die Einzahl oder Mehrzahl zu einem Nomen bilden.
Ich erkenne einen Fragesatz.
Ich erkenne einen Erzählsatz.
Ich erkenne einen Ausrufesatz.




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          Umgang mit dem Wörterbuch                             Ich kann es   Übungsaufgaben     Anmerkungen
Ich kenne das Alphabet.
Ich kann Wörter alphabetisch ordnen.
(nach Erst- und Zweitbuchstaben)
Ich kann Wörter im Wörterbuch finden.
Ich kann meine Texte überarbeiten und schlage dazu
schwierige Wörter im Wörterbuch nach.




      Eigene Sätze und Texte schreiben                          Ich kann es   Übungsaufgaben     Anmerkungen
Ich kann eigene Sätze schreiben.
Ich beende meine Sätze mit einem Satzzeichen:
    - Punkt
    - Fragezeichen
    - Ausrufezeichen
Ich kann zu Bildern schreiben.
Ich kann eigene kleine Geschichten schreiben.
Ich kann aufschreiben, was ich erlebt habe.
Ich kann Wünsche aufschreiben.
Ich kann eine Überschrift zu einer Geschichte finden.
Ich kann zu einem Geschichtenanfang einen sinnvollen
Schluss schreiben.
Ich kann einen kleinen Sachtext schreiben.
Ich kann kleine Briefe schreiben.
Ich kann meine Texte am Computer schreiben und sie
schön gestalten.
Ich kann mit Sprache spielen
(zum Beispiel: eine Geheimschrift erfinden, Unsinnsätze…)



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                                                        ALLGEMEINE FÄHIGKEITEN

                                                                  Ich kann es   Übungsaufgaben     Anmerkungen
Ich kann mir den Platz im Heft oder auf Arbeitsblättern
sinnvoll zum Schreiben einteilen.
(Datum, Überschrift,…)
Ich kann meine Fehler berichtigen.
(Fehler finden, ordentlich durchstreichen, radieren und neu
schreiben,…)
Ich kann die Angebote der Bibliothek nutzen.
Ich kann mir Wissen aus Büchern oder dem Internet holen.




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Lernhilfen und Übungsmaterial:

Ich nehme beim Schreiben und Lesen gerne diese Materialien zu Hilfe:
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Hieraus lese ich gern: (Bilderbücher, Sachbücher, Kinderzeitschriften,…)
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Ich spiele gern mit diesen Lese- und Schreibspielen:

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Lernberatung
Datum:         Vereinbarungen:




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posted:6/14/2012
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