INTITULE DE LE VALUATION by HC120607201645

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									Auteur : Anne Brière                             Mots-clés : Métiers, mission, domaines
Etablissement : Lycée Jean Monnet, La Queue      d’activité, démarche stratégique, diagnostic,
les Yvelines                                     objectifs, décisions, mise en oeuvre
Académie : Versailles
Relecteur(s) : Jean-Jacques Benaiem              Date de publication sur le site : (2)
                                                 Date de révision :

Discipline : Management des organisations


INTITULE DE L’EVALUATION: Le processus stratégique de l’Aéroport Nice Côte d’Azur


                             SEANCE D’EVALUATION

Public                        Terminale STG
Place dans le programme       Le processus stratégique
Notion(s) principale(s)       La stratégie : mission, métiers, domaines d’activités, objectifs
                              La démarche stratégique : diagnostic, objectifs, décisions,
                              contrôle.
Pré-requis                    Diriger : décision et processus de décision
                              Diversité des styles de direction : direction participative
                              Limites du pouvoir managérial : contre-pouvoirs exercés par
                              l’environnement
Objectif d’évaluation         Evaluer la capacité à :
                                   Repérer des notions à partir d’une mise en situation
                                      réelle
                                   Illustrer des notions dans le contexte identifié
                                   Mobiliser des notions et un vocabulaire adéquat pour
                                      analyser des situations
                                   Construire une argumentation
Supports exploités            Des annexes construites par l’auteur de la séance à partir
                              d’informations extraites de sites d’entreprises.
Moment dans l’année           3ème trimestre de l’année
Temps prévu pour l’évaluation 2 heures

Support d’évaluation complet, structuré en 2 dossiers :

Dossier destiné à l’élève : « Le processus stratégique de l’Aéroport de Nice »

Dossier destiné au professeur :
       - corrigé
       - barème

								
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