Your Federal Quarterly Tax Payments are due April 15th Get Help Now >>

? ??? a12 by yIqCyW40

VIEWS: 10 PAGES: 25

									                                                                                                                                 102

                                                 แผนการจัดการเรี ยนรู้ ที่ 7
กลุ่มสาระการเรี ยนรู ้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี                                     สาระที่ 4 เทคโนโลยีสารสนเทศ
รายวิชา ตารางทางาน ง41207                                                          ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 4 และ 5 ภาคเรี ยนที่ 2
                        ั
หน่วยการเรี ยน ฟังก์ชนในตารางทางาน                                                 เวลา 4 ชัวโมง
                                                                                             ่

1. มาตรฐาน
       1.1 เข้าใจหลักการและวิธีการของเทคโนโลยีสารสนเทศ (มฐ.4.1(1))
       1.2 จัดเก็บและบารุ งรักษาสารสนเทศให้ถูกต้องและเป็ นปั จจุบนอยูเ่ สมอ (มฐ.4.1(5))
                                                                   ั
       1.3 ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยในการประมวลผลข้อมูลให้เป็ นสารสนเทศเพือประกอบการตัดสิ น (มฐ.4.1(10))
                                                                               ่
       1.4 ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศนาเสนองานในรู ปแบบที่เหมาะสมตรงตามวัตถุประสงค์ของงาน (มฐ.4.1(11))
                      ี่
2. ผลการเรียนรู้ ทคาดหวัด
                                     ั
       เขียนรู ปแบบและใช้งานฟังก์ชนประเภทต่าง ๆ ในตารางทางานได้
       จุดประสงค์ นาทาง
                                                  ั
       2.1 นักเรี ยนสามารถบอกประเภทของฟังก์ชนต่าง ๆ ในตารางทางานได้
                                                ั
       2.2 นักเรี ยนสามารถบอกผลลัพธ์ของฟังก์ชนต่าง ๆ ในตารางทางานได้
                                                    ั
       2.3 นักเรี ยนสามารถเขียนรู ปแบบของฟังก์ชนประเภทต่าง ๆ ในตารางทางานได้
                                                                           ั
       2.4 นักเรี ยนสามารถเปรี ยบเทียบการคานวณโดยตรงกับการใช้ฟังก์ชนบางประเภท ในตารางทางานว่าได้ผลลัพธ์ตรงกัน
3. สาระการเรียนรู้
       3.1 การป้ อนฟังก์ชน       ั
                                   ั
       3.2 ประเภทของฟังก์ชนในโปรแกรมเอ็กเซลที่สามารถเรี ยกใช้งาน
4. กระบวนการจัดการเรียนรู้
       4.1 ขั้นเตรี ยมการ
            4.1.1 เตรี ยมใบงานตามจานวนกลุ่มนักเรี ยน
            4.1.2 เตรี ยมใบความรู ้ตามจานวนกลุ่มนักเรี ยน
       4.1 ขั้นดาเนินการ
                               ั
            4.1.1 ให้นกเรี ยนทาแบบทดสอบก่อนเรี ยนบทที่ 7
            4.1.2 ครู นาเข้าสู่บทเรี ยนโดยครู และนักเรี ยนร่ วมกันอภิปรายถึงการหาผลรวมของข้อมูลจานวนที่นกเรี ยนทาในกิจกรรมที่
                                                                                                          ั
                           ้
ผ่านมา อภิปรายข้อดีขอเสี ยของการหาผลรวมโดยนาค่าแต่ละเซลมารวมกัน
            4.1.3 นักเรี ยนแต่ละกลุ่มร่ วมกันศึกษาใบความรู ้บทที่ 7 เรื่ องฟังก์ชนในตารางทางานประกอบการฝึ กปฏิบติกิจกรรมที่ 7.1
                                                                                 ั                             ั
เรื่ อง ค้นหา 50 ฟังก์ชน ั
                                                                             ั
            4.1.4 ครู และนักเรี ยนร่ วมกันอภิปรายสรุ ปประเภทของฟังก์ชนในโปรแกรมเอ็กเซลที่สามารถเรี ยกใช้งานได้และวิธีการ
ป้ อนฟังก์ชน ั
            4.1.5 นักเรี ยนทาแบบทดสอบหลังเรี ยน บทที่ 7
                             ั
            4.1.6 ให้นกเรี ยนทาแบบฝึ กหัดบทที่ 7




ครู อญชลี ธรรมสิ ทธิ์
     ั                                             สาระคอมพิวเตอร์ โรงเรี ยนลาปางกัลยาณี อาเภอเมือง จังหวัดลาปาง
                                                                                                                          103

5 สื่อการสอน
                                  ั
  5.1 ใบความรู ้บทที่ 7 ฟังก์ชนในตารางทางาน
                              ั
  5.2 ใบกิจกรรมที่ 7.1 ฟังก์ชนคณิ ตศาสตร์และตรี โกณมิติ
                                ั
  5.3 ใบกิจกรรมที่ 7.2 ฟังก์ชนสถิติ
                                    ั
  5.4 ใบกิจกรรมที่ 7.3 ฟังก์ชนวันที่และเวลา
                                      ั
  5.5 แบบฝึ กหัดบทที่ 7 ฟังก์ชนในตารางทางาน
                                         ่
6 หลักธรรมทางพุทธศาสนาทีนามาสอดแทรกในการสอน
                                               เรื่อง หมาป่ ากับหนังแกะ
           หมาป่ าตัวหนึ่งรู ้สึกหิ ว จึงออกเที่ยวหาอาหารกิน ระหว่างทางมันพบหนังแกะผืนหนึ่งวางอยู่
                                                                                                         ่
พลันมันก็นึกอะไรบางอย่างขึ้นมาได้ หมาป่ าจึงคาบเอาหนังแกะผืนนั้นมาคลุมตัวของมัน เพื่ออาพรางไม่ให้ใครรู ้วามันคือหมาป่ า
เจ้าหมาป่ ารอจนถึงเวลาค่า แล้วจึงค่อย ๆ ย่องเข้าไปปะปนกับฝูงแกะ
บรรดาแกะต่างคิดว่าเจ้าหมาป่ านันเป็ นหนึ่งในพวกของมันจึงไม่มีใครระวังตัว หมาป่ าภายใต้หนังแกะ จึงค่อย ๆ
                                       ่
จับแกะกินเป็ นอาหารได้อย่างสบาย ในวันหนึ่ง คนเลี้ยงแกะรู ้สึกว่าแกะของเขาบางตาลงไป เขาจึงทาการตรวจนับ
                                                                 ่
ปรากฎว่าแกะหายไปสามตัว คนเลี้ยงแกะเฝ้ าแอบดู จนรู ้วามีหมาป่ าแปลกปลอมมา
                                                          ั
เขาโกรธมากจึงจับแกะปลอมตัวนั้นไปแขวนไว้กบต้นไม้ คนเลี้ยงแกะคนอื่นผ่านมาเห็นเข้าจึงถามเขาด้วยความแปลกใจว่า
“ทาไมถึงเอาแกะมาแขวนคอไว้อย่างนั้นเล่า” คนเลี้ยงแกะตอบกลับไปว่า “จริ ง ๆ
                                     ่
แล้วฉันแขวนคอเจ้าหมาป่ าที่อยูในคราบของแกะต่างหากล่ะ” แล้วเขาก็ดึงหนังแกะออก ทาให้ทุกคนได้เห็นตัวจริ งของมัน
                         ่
นิทานเรื่ องนี้สอนให้รู้วา                     อย่าเชื่อใจใครเพียงจากรู ปกายภายนอกที่มองเห็น
7 กิจกรรมเสนอแนะ
           นักเรี ยนควรปฏิบติกิจกรรมในใบงานให้ครบทุกข้อ
                               ั
8 การวัดผลประเมินผล
     วิธีการวัด
     1. สังเกตพฤติกรรมกระบวนการทางานกลุ่ม
     2. ผลการปฏิบติกิจกรรมในใบงาน
                       ั
     เครื่องมือวัด
     1. แบบสังเกตพฤติกรรมการปฏิบติงานกลุ่ม       ั
     เกณฑ์ การประเมินผล
     แบบประเมินพฤติกรรมการปฏิบติงานกลุ่มโดยครู และนักเรี ยน
                                             ั
                ได้ระดับคุณภาพ 4 มีพฤติกรรมการทางานกลุ่มในระดับ ดีมาก
                ได้ระดับคุณภาพ 3 มีพฤติกรรมการทางานกลุ่มในระดับ ดี
                ได้ระดับคุณภาพ 2 มีพฤติกรรมการทางานกลุ่มในระดับ ปานกลาง
                ได้ระดับคุณภาพ 1 มีพฤติกรรมการทางานกลุ่มในระดับ ควรปรับปรุ ง
9 แหล่ งการเรียนรู้ และค้ นคว้ าเพิมเติม   ่
     9.1 ห้องสมุด
     9.2 ภูมิปัญญาท้องถิ่น
     9.3 อินเตอร์เน็ต
           9.3.1 http://school.ge.go.th/dmw/trainning/c0250/unit6.htm


ครู อญชลี ธรรมสิ ทธิ์
     ั                                             สาระคอมพิวเตอร์ โรงเรี ยนลาปางกัลยาณี อาเภอเมือง จังหวัดลาปาง
                                                                                                                    104

          9.3.2 http://school.ge.go.th/dmw/trainning/c0250/excel.htm
          9.3.3 http://school.bed.go.th/tpnet/learning/yuthana/excel/excel.htm
10. บันทึกการนิเทศ

การนิเทศ / ข้ อเสนอแนะ ของหัวหน้ าหมวดวิชา หรือผู้ช่วยผู้อานวยการฝ่ ายวิชาการ
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

                                                                 ลงชื่อ……………………………………..
                                                                       (                                )
                                                                       ผูช่วยผูอานวยการ / หัวหน้าหมวดวิชา
                                                                         ้ ้
                                                                 วันที่……เดือน………………….พ.ศ……..

                                        ี่
ข้ อเสนอแนะของหัวหน้ าสถานศึกษาหรือผู้ทได้ รับมอบหมาย
ได้ ตรวจสอบแล้ ว ผลปรากฏว่ าเป็ นแผนการสอนที่
                                     ้
( ) ครบ และสอดคล้องตามหัวข้ อและเนือหาวิชาทีเ่ หมาะสม
                  ่
( ) ควรปรับปรุงเพิมเติม ดังนี้
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

                                                                 ลงชื่อ……………………………………..
                                                                       (                                )
                                                                       ผูช่วยผูอานวยการ / หัวหน้าหมวดวิชา
                                                                         ้ ้
                                                                 วันที่……เดือน………………….พ.ศ……..




ครู อญชลี ธรรมสิ ทธิ์
     ั                                              สาระคอมพิวเตอร์ โรงเรี ยนลาปางกัลยาณี อาเภอเมือง จังหวัดลาปาง
                                                                                        105



11.บันทึกผลหลังการสอน

    ผลการสอน
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

    ปัญหา / อุปสรรค
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

    ข้ อเสนอแนะ / แนวทางแก้ ไข
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

                                    ลงชื่อ……………………………………..
                                           ( นางอัญชลี ธรรมสิ ทธิ์ )




ครู อญชลี ธรรมสิ ทธิ์
     ั                  สาระคอมพิวเตอร์ โรงเรี ยนลาปางกัลยาณี อาเภอเมือง จังหวัดลาปาง
                                                                                                                        106


                                                      ใบความรู้ บทที่ 7
กลุ่มสาระการเรี ยนรู ้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี                            สาระที่ 4 เทคโนโลยีสารสนเทศ
รายวิชา ตารางทางาน ง41027                                                 ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 4 และ 5 ภาคเรี ยนที่ 2
                        ั
หน่วยการเรี ยน ฟังก์ชนในตารางทางาน

ประเภทของฟังก์ ชัน
                         ั
        ฟังก์ชนที่สามารถเรี ยกใช้ในโปรแกรมเอ็กเซล มี 8 ประเภทดังนี้
         ั
1. ฟังก์ชนคณิ ตศาสตร์และตรี โกณมิติ (Mathematic & Trigonometric Function)
           ั
2. ฟังก์ชนสถิติ (Statistical Function)
             ั
3. ฟังก์ชนวันที่และเวลา (Date & Time Function)
               ั           ้
4. ฟังก์ชนในการขอดูขอมูลและการอ้างอิง (Lookup & Reference Function)
                       ั
5. ฟังก์ชนฐานข้อมูล (Database Function)
                 ั
6. ฟังก์ชนข้อความ (Text Function)
                   ั
7. ฟังก์ชนตรรกะ (Logical Function)
                     ั
8. ฟังก์ชนทางการเงิน (Financial Function)
รู ปแบบของฟังก์ ชัน

                              = ชื่อฟังก์ชน(อาร์กิวเมนต์ 1,อาร์กิวเมนต์ 2,…)
                                          ั

      ั
ฟังก์ชนที่ใช้ในโปรแกรมเอ็กเซล จะประกอบด้วย
1. เครื่ องหมาย =
2. ชื่อของฟังก์ชนั
3. วงเล็บ ภายในประกอบด้วยตัวแปรที่จาเป็ นต้องระบุในการใช้ฟังก์ชนนั้น ๆ เรี ยกว่าอาร์กิวเมนต์
                                                               ั
การเรียกใช้ ฟังก์ ชัน
                    ั
การเรี ยกใช้ฟังก์ชนมี 2 วิธีคือ
                 ั
1. พิมพ์ มีข้ นตอนดังนี้
                      ้
    1.1 คลิกเซลที่ตองการให้เป็ นที่เก็บผลลัพธ์
    1.2 พิมพ์เครื่ องหมาย =
                          ั ้
    1.3 พิมพ์ชื่อฟังก์ชนที่ตองการ เช่น SUM, DATE, COUNT, MAX, MIN
    1.4 พิมพ์เครื่ องหมายวงเล็บเปิ ด
    1.5 พิมพ์อาร์กิวเมนต์ของฟังก์ชน  ั
    1.6 พิมพ์เครื่ องหมายวงเล็บปิ ด
    1.7 กดแป้ น Enter
               ั                           ั
2. ใช้ฟังก์ชนวิเศษ (Function Wizard) มีข้ นตอนดังนี้
                        ้
    2.1 คลิกเซลที่ตองการให้เป็ นที่เก็บผลลัพธ์
    2.2 คลิกสัญรู ป Function Wizard บนแถบเครื่ องมือ


ครู อญชลี ธรรมสิ ทธิ์
     ั                                             สาระคอมพิวเตอร์ โรงเรี ยนลาปางกัลยาณี อาเภอเมือง จังหวัดลาปาง
                                                                                                                               107
                                                                                                                              ่
      2.3 คลิกกลุ่มของฟังก์ชนที่ตองการ เช่น กลุ่ม Most Recently Used ซึ่งเป็ นกลุ่มที่กาหนดให้เป็ นค่าโดยปริ ยาย (default) อยูแล้ว
                                 ั ้
                        ั ้
      2.4 คลิกฟังก์ชนที่ตองการ
      2.5 คลิกปุ่ ม Next
      2.6 พิมพ์อาร์กิวเมนต์ของฟังก์ชนที่เหมาะสมลงในช่องว่างที่ปรากฎ
                                          ั
      2.7 คลิกปุ่ ม Finish
ฟังก์ ชันคณิตศาสตร์ และตรีโกณมิติ
                  ั                               ่                   ั                                    ั
          ฟังก์ชนคณิ ตศาสตร์และตรี โกณมิติมีอยูมากมายหลายฟังก์ชน ในที่น้ ีจะขอกล่าวเฉพาะเพียงบางฟังก์ชน ดังปรากฎในตารางที่
1 ดังนี้
                             ฟังก์ชนั                                          ความหมาย
                    1. PI                       หาค่า PI
                    2. SIN                      หาค่า sine ของจานวนจริ งหรื อมุม
                    3. COS                      หาค่า cosine ของจานวนจริ งหรื อมุม
                    4. TAN                      หาค่า tangent ของจานวนจริ งหรื อมุม
                    5. ASIN                     หาค่า arcsine ของจานวนจริ ง
                    6. ACOS                     หาค่า arccosine ของจานวนจริ ง
                    7. ATAN                     หาค่า arctangent ของจานวนจริ ง
                    8. ABS                      หาค่าสัมบูรณ์ของจานวนจริ ง
                    9. SQRT                     หาค่ารากที่สองของจานวนจริ งที่ไม่ใช่จานวนจริ งลบ
                    10. SUM                     หาผลรวมของข้อมูล
                    11. SUMIF                   หาผลรวมของข้อมูลภายใต้เงื่อนไข
                    12. RADIANS                 เปลี่ยนมุมที่มีหน่วยเป็ นองศาให้เป็ นหน่วยเรเดียน
                    13. DEGREES                 เปลี่ยนมุมที่มีหน่วยเป็ นเรเดียนให้เป็ นหน่วยองศา
                    14. EXP                     หาค่าเลขยกกาลังที่มีฐานเป็ น e
                    15. LN                      หาค่าลอการิ ทึมธรรมชาติของจานวน
                    16. LOG                     หาค่าลอการิ ทึมฐานต่าง ๆ ของจานวน
                    17. LOG10                   หาค่าลอการิ ทึมฐาน 10 ของจานวน
                    18. ROUND                   หาค่าประมาณในตาแหน่งที่ตองการ  ้
                    19. MOD                     หาค่าเศษที่เหลือจากการหาร
                    20. RAND                    หาเลขสุ่มระหว่าง 0 ถึง 1
                                        ั                        ั
                       ตารางที่ 1 ฟังก์ชนและความหมายของฟังก์ชนคณิ ตศาสตร์และตรี โกณมิติ




ครู อญชลี ธรรมสิ ทธิ์
     ั                                               สาระคอมพิวเตอร์ โรงเรี ยนลาปางกัลยาณี อาเภอเมือง จังหวัดลาปาง
                                                                                                                           108

ฟังก์ ชันสถิติ
                 ั                        ั                                   ่                                   ั
           ฟังก์ชนสถิติ เป็ นฟังก์ชนที่มีประโยชน์ในการสรุ ปข้อมูลให้อยูในรู ปที่มีความหมายยิงขึ้น ประกอบด้วยฟังก์ชนต่างๆ
                                                                                                 ่
ดังปรากฏในตารางที่ 2
                               ฟังก์ชนั                                              ความหมาย
                       DATE                         หาค่าเฉลี่ยของข้อมูล
                       COUNT                        หาจานวนข้อมูลในเซลที่ไม่ใช่เซลว่าง
                       MAX                          หาค่าสูงสุดของข้อมูล
                       MIN                          หาค่าต่าสุดของข้อมูล
                       MEDIAN                       หาค่ามัธยฐานของข้อมูล
                       GEOMEAN                      หาค่ามัชฌิมเรขาคณิ ตของข้อมูล
                                            ั
                         ตารางที่ 2 ฟังก์ชนและความหมายของฟังก์ชนสถิติ ั
               ่
ฟังก์ ชันวันทีและเวลา
           ฟังก์ชนวันที่และเวลาเป็ นฟังก์ชนสาหรับประมวลเกี่ยวกับวันที่และเวลาดังฟังก์ชนต่าง ๆ ดังปรากฎ
                   ั                            ั                                              ั
ตารางที่ 3
                               ฟังก์ชน  ั                                            ความหมาย
                       DATE                         เปลี่ยนวันเดือนปี ให้เป็ นลาดับที่ของวัน
                       DATEVALUE                    เปลี่ยนข้อมูลวันที่ประเภทข้อความให้เป็ นลาดับที่ของวัน
                       DAY                          แสดงวันที่ของลาดับที่ของวัน
                       MONTH                        แสดงเดือนของลาดับที่ของวัน
                       YEAR                         แสดงปี ค.ศ. ของลาดับที่ของวัน
                       NOW                          แสดงค่าลาดับที่ของวันและเศษส่วนของเวลาของวันเวลาปั จจุบน ั
                       TODAY                        แสดงค่าลาดับที่ของวันปัจจุบน   ั
                       TIME                         เปลี่ยนเวลาให้เป็ นเศษส่วนของวัน
                       MINUTE                       เปลี่ยนตัวเลขแสดงเศษส่วนของเวลาเป็ นตัวเลขแสดงชัวโมง ่
                       SECOND                       เปลี่ยนตัวเลขแสดงเศษส่วนของเวลาเป็ นตัวเลขแสดงวินาที
                       WEEKDAY                      เปลี่ยนลาดับที่ของวันเป็ นเลขที่แสดงชื่อวันในสัปดาห์
                                              ั                         ั
                         ตารางที่ 3 ฟังก์ชนและความหมายของฟังก์ชนวันที่และเวลา
ฟังก์ ชันในการขอดูข้อมูลและการอ้ างอิง
                     ั              ้                             ั
           ฟังก์ชนในการขอดูขอมูลและการอ้างอิง เป็ นฟังก์ชนที่มีประโยชน์ในการค้นหาข้อมูลเพื่อการคานวณ
ในกรณี ที่มีทางเลือกหลายทางเลือก เปรี ยบเสมือนคาสัง IF แต่สามารถทางานได้หลายทางเลือกมากกว่าคาสัง IF
                                                           ่                                               ่
                                                  ั
อีกทั้งยังมีความสะดวกกว่า ประกอบด้วยฟังก์ชนต่าง ๆ ดังปรากฏในตารางที่ 4

                        ฟังก์ชนั                                     ความหมาย
                HLOOKUP                    การเปรี ยบเทียบค่าในแถวแรกและนาค่าจากเซลที่ระบุกลับมาใช้งาน
                VLOOKUP                    การเปรี ยบเทียบค่าในสดมภ์แรกและนาค่าจากเซลที่ระบุกลับมาใช้งาน
                                   ั                      ั            ้
                  ตารางที่ 4 ฟังก์ชนและความหมายของฟังก์ชนในการขอดูขอมูลและการอ้างอิง



ครู อญชลี ธรรมสิ ทธิ์
     ั                                              สาระคอมพิวเตอร์ โรงเรี ยนลาปางกัลยาณี อาเภอเมือง จังหวัดลาปาง
                                                                                                                                  109

ฟังก์ ชันฐานข้ อมูล
                  ั                                                                            ั
            ฟังก์ชนฐานข้อมูลใช้ในการหาค่าสถิติที่ใช้ในฐานข้อมูล ประกอบด้วยฟังก์ชนดังปรากฏในตารางที่ 5
                                 ฟังก์ชนั                                             ความหมาย
                        DCOUNT                        หาค่าจานวนเซลจากฐานข้อมูลภายใต้เงื่อนไขที่กาหนด
                        DDATE                         หาค่าเฉลี่ยของจานวนจากฐานข้อมูลภายใต้เงื่อนไขที่กาหนด
                        DSUM                          หาค่าผลรวมของจานวนจากฐานข้อมูลภายใต้เงื่อนไขที่กาหนด
                        DMAX                          หาค่าสูงสุดของชุดข้อมูลจากฐานข้อมูลภายใต้เงื่อนไขที่กาหนด
                        DMIN                          หาค่าต่าสุดของชุดข้อมูลจากฐานข้อมูลภายใต้เงื่อนไขที่กาหนด
                                                ั                        ั
                           ตารางที่ 5 ฟังก์ชนและความหมายของฟังก์ชนฐานข้อมูล
ฟังก์ ชันข้ อความ
            ฟังก์ชนข้อความใช้ในการทางานเกี่ยวกับข้อความ เช่นการเปลี่ยนตัวอักษรให้เป็ นตัวพิมพ์เล็กหรื อตัวพิมพ์ใหญ่
                    ั
                                                                                  ั
การแสดงตัวอักษรทางด้านซ้าย กลางหรื อขวาของข้อความเป็ นต้น ฟังก์ชนข้อความแสดงไว้ในตารางที่ 6 ดังนี้
                                 ฟังก์ชน  ั                                           ความหมาย
                        LOWER                         เปลี่ยนตัวพิมพ์เล็กให้เป็ นตัวพิมพ์ใหญ่
                        UPPER                         เปลี่ยนตัวพิมพ์ใหญ่ให้เป็ นตัวพิมพ์เล็ก
                        PROPER                        เปลี่ยนตัวอักษรตัวแรกของแต่ละคาให้เป็ นตัวพิมพ์ใหญ่
                        LEFT                          แสดงค่าตัวอักษรทางด้านซ้ายของข้อความ
                        MID                           แสดงค่าตัวอักษรตัวกลางเริ่ มจากตาแหน่งที่ระบุของข้อความ
                        RIGHT                         แสดงค่าตัวอักษรทางด้านขวาของข้อความ
                        TRIM                                 ่
                                                      ตัดที่วางออกจากข้อความ
                        TEXT                          เปลี่ยนข้อมูลประเภทจานวนเป็ นข้อมูลประเภทข้อความ
                        VALUE                         เปลี่ยนข้อมูลประเภทข้อความเป็ นข้อมูลประเภทจานวน
                                                  ั
                           ตารางที่ 6 ฟังก์ชนและความหมายของฟังก์ชนข้อความ  ั
ฟังก์ ชันตรรกะ
                      ั                       ั
            ฟังก์ชนตรรกะเป็ นฟังก์ชนที่ใช้ในการทดสอบเงื่อนไข เพื่อให้มีการทางานที่แตกต่างกันเมื่อเงื่อนไขจริ งหรื อเงื่อนไขเท็จ
        ั
ฟังก์ชนตรรกะแสดงไว้ในตารางที่ 7 ดังนี้
                                 ฟังก์ชน    ั                                         ความหมาย
                        IF                            แสดงข้อมูลภายใต้เงื่อนไขกรณี ที่เป็ นจริ งและเป็ นเท็จ
                        AND                           ให้ค่าเป็ นจริ งถ้าทุกอาร์กิวเมนต์เป็ นจริ ง
                        OR                            ให้ค่าเป็ นจริ งถ้าอาร์กิวเมนต์ใดอาร์กิวเมนต์หนึ่งเป็ นจริ ง
                        NOT                           ให้ค่าตรรกะในทางตรงกันข้าม
                        FALST                         ให้ค่าตรรกะเป็ นเท็จ
                        TRUE                          ให้ค่าตรรกะเป็ นจริ ง
                                                    ั
                           ตารางที่ 7 ฟังก์ชนและความหมายของฟังก์ชนตรรกะ      ั




ครู อญชลี ธรรมสิ ทธิ์
     ั                                                สาระคอมพิวเตอร์ โรงเรี ยนลาปางกัลยาณี อาเภอเมือง จังหวัดลาปาง
                                                                                                                      110

                                                     ใบกิจกรรมที่ 7.1
กลุ่มสาระการเรี ยนรู ้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี                          สาระที่ 4 เทคโนโลยีสารสนเทศ
รายวิชา ตารางทางาน ง41207                                               ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 4 และ 5 ภาคเรี ยนที่ 2
                        ั
หน่วยการเรี ยน ฟังก์ชนในตารางทางาน                                                    ั
                                                                        เรื่ อง ฟังก์ชนคณิ ตศาสตร์และตรี โกณมิติ

ฟังก์ ชันคณิตศาสตร์ และตรีโกณมิติ
1. เปิ ดแฟ้ มข้อมูลใหม่
                                                           ั
2. ที่เซล A1 ให้พิมพ์ กิจกรรมการหาผลลัพธ์ของฟังก์ชนคณิ ตศาสตร์และตรี โกณมิติ
3. ทดลองการใช้ฟังก์ชน PI()  ั
                                                                    ั
      ที่เซล A3 ให้พิมพ์ PI() ที่เซล B3 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ =PI()
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
                                                                      ั
      ที่เซล A4 ให้พิมพ์ PI()/2 ที่เซล B4 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ =PI()/2
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
                          ั
4. ทดลองการใช้ฟังก์ชน SIN(number)
                                                                          ั
      ที่เซล A5 ให้พิมพ์ SIN(PI()) ที่เซล B5 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ =SIN(PI())
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
                                                                            ั
      ที่เซล A6 ให้พิมพ์ SIN(PI()/2) ที่เซล B6 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ =SIN(PI()2/)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
                                                                                    ั
      ที่เซล A7 ให้พิมพ์ SIN(30*PI()/180) ที่เซล B7 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ =SIN(30*PI()/180)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
                              ั
5. ทดลองการใช้ฟังก์ชน COS(number)
                                                                              ั
      ที่เซล A8 ให้พิมพ์ COS(1.047) ที่เซล B8 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ =COS(1.047)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
                                                                                      ั
      ที่เซล A9 ให้พิมพ์ COS(60* PI()/180) ที่เซล B9 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ =COS(60*PI()/180)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
                                ั
6. ทดลองการใช้ฟังก์ชน TAN(number)
                                                                                  ั
      ที่เซล A10 ให้พิมพ์ TAN(0.785) ที่เซล B10 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ = TAN(0.785)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
      ที่เซล A11 ให้พิมพ์ TAN(45*PI()/180)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
                                                 ั
      ที่เซล B11 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ = TAN(45*PI()/180)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
7. ทดลองการใช้ฟังก์ชน ASIN(number)ั
                                                                                ั
      ที่เซล A12 ให้พิมพ์ ASIN(-0.5) ที่เซล B12 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ = ASIN(-0.5)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
      ที่เซล A13 ให้พิมพ์ ASIN(-0.5)*180/PI()
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………


ครู อญชลี ธรรมสิ ทธิ์
     ั                                            สาระคอมพิวเตอร์ โรงเรี ยนลาปางกัลยาณี อาเภอเมือง จังหวัดลาปาง
                                                                                                                        111

                                                             ั
      ที่เซล B13 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ = ASIN(-0.5)*180/PI()
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
8.                          ั
      ทดลองการใช้ฟังก์ชน ACOS(number)
      ที่เซล A14 ให้พิมพ์ ACOS(-0.5) ที่เซล B14 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ = ACOS(-0.5)      ั
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
      ที่เซล A15 ให้พิมพ์ ACOS(-0.5)*180/PI( )
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
                                                               ั
      ที่เซล B15 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ = ACOS(-0.5)*180/PI( )
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
9.                            ั
      ทดลองการใช้ฟังก์ชน ATAN(number)
      ที่เซล A16 ให้พิมพ์ ATAN(1) ที่เซล B16 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ =พิมพ์ ATAN(1) ั
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
      ที่เซล A17 ให้พิมพ์ ATAN(1)*180/PI()
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
                                                                 ั
      ที่เซล B17 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ = ATAN(1)*180/PI()
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
10.                       ั
      ทดลองการใช้ฟังก์ชน ABS(number)
      ที่เซล A18 ให้พิมพ์ ABS(2) ที่เซล B18 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ = ABS(2)    ั
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
      ที่เซล A19 ให้พิมพ์ ABS(-2) ที่เซล B19 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ = ABS(-2)    ั
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
11.                             ั
      ทดลองการใช้ฟังก์ชน SQRT(number)
      ที่เซล A20 ให้พิมพ์ SQRT(16) ที่เซล B20 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ =SQRT(16)       ั
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
      ที่เซล A21 ให้พิมพ์ SQRT(-16) ที่เซล B21 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ =SQRT(-16)       ั
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
      ที่เซล A22 ให้พิมพ์ SQRT(ABS(-16)) ที่เซล B22 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ =SQRT(ABS(-16))     ั
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
12.                               ั
      ทดลองการใช้ฟังก์ชน SUM(number1,number2,…)
      ที่เซล A23 ให้พิมพ์ SUM(12,24,55) ที่เซล B23 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ =SUM(12,24,55)   ั
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
      ให้พิมพ์ 5 ที่เซล C24, พิมพ์ 10 ที่เซล D24 และพิมพ์ 20 ที่เซล E24
      ที่เซล A24 ให้พิมพ์ SUM(C1,D1,E1) ที่เซล B24 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ =SUM(C1,D1,E1)     ั
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
13.                                 ั
      ทดลองการใช้ฟังก์ชน SUMIF(range,criteria,sum_range) โดยที่
            range                             ั            ั
                                      คือพิสยที่เป็ นที่ต้ งของเงื่อนไขที่ใช้ในการพิจารณาว่าจะหาผลรวมหรื อไม่
            criteria                                               ่
                                      คือเงื่อนไข ซึ่งอาจอยูในรู ปของจานวน นิพจน์หรื อข้อความ ซึ่งระบุให้มีการหาผลรวม
                                      ของข้อมูล

ครู อญชลี ธรรมสิ ทธิ์
     ั                                                  สาระคอมพิวเตอร์ โรงเรี ยนลาปางกัลยาณี อาเภอเมือง จังหวัดลาปาง
                                                                                                                     112

          sum_range                                    ั             ้
                                     คือชื่อเซลหรื อพิสยของข้อมูลที่ตองการหาผลรวม เฉพาะเซลที่เป็ นไปตามเงื่อนไขที่
                                     ระบุไว้ใน range และ criteria
      กาหนดให้ C25:F25 เก็บจานวน 100000, 200000, 300000 และ 400000 ตามลาดับ และกาหนดให้ C26:F26 เก็บจานวน 5000,
      11000, 13000 และ 25000 ตามลาดับ
      ที่เซล A25 ให้พิมพ์ SUMIF(C25:F25,”>150000”,C26:F26)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
                                                           ั
      ที่เซล B25 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ = SUMIF(C25:F25,”>150000”,C26:F26)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
      ที่เซล A26 ให้พิมพ์ SUMIF(C25:F25,”>200000”)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
                                                         ั
      ที่เซล B26 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ = SUMIF(C25:F25,”>200000”)
14.                        ั
      ทดลองการใช้ฟังก์ชน RADIANS(angle)
                                                     ้
            angle คือมุมที่มีหน่วยเป็ นองศาที่ตองการเปลี่ยนให้เป็ นหน่วยเรเดียน
      ที่เซล A27 ให้พิมพ์ RADIANS(270) ที่เซล B27 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ =RADIANS(270)   ั
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
15.                          ั
      ทดลองการใช้ฟังก์ชน DEGREES(angles)
      ที่เซล A28 ให้พิมพ์ DEGREES(PI()) ที่เซล B28 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ =DEGREES(PI())   ั
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
16.                            ั
      ทดลองการใช้ฟังก์ชน EXP(NUMBER)
      ที่เซล A29 ให้พิมพ์ EXP(1) ที่เซล B29 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ =EXP(1) ั
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
                                                                                  ั
      ที่เซล A30 ให้พิมพ์ EXP(2) ที่เซล B30 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ =EXP(2)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
      ที่เซล A31 ให้พิมพ์ EXP(LN(3)) ที่เซล B31 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ =EXP(LN(3)) ั
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
17.                              ั
      ทดลองการใช้ฟังก์ชน LN(number)
                                                                                ั
      ที่เซล A32 ให้พิมพ์ LN(86) ที่เซล B32 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ =LN(86)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
                                                                                                ั
      ที่เซล A33 ให้พิมพ์ LN(2.7182818) ที่เซล B33 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ =LN(2.7182818)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
      ที่เซล A34 ให้พิมพ์ LN(EXP(3)) ที่เซล B34 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ =LN(EXP(3))   ั
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
18.                                ั                                                      ้
      ทดลองการใช้ฟังก์ชน LOG(number,base) : base ได้แก่ฐานของลอการิ ทึมที่ตองการ เป็ นจานวนจริ งบวก
      ที่เซล A35 ให้พิมพ์ LOG(10) ที่เซล B35 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ =LOG(10) ั
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
      ที่เซล A36 ให้พิมพ์ LOG(8,2) ที่เซล B36 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ =LOG(8,2) ั
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
      ที่เซล A37 ให้พิมพ์ LOG(86,2.7182818)

ครู อญชลี ธรรมสิ ทธิ์
     ั                                           สาระคอมพิวเตอร์ โรงเรี ยนลาปางกัลยาณี อาเภอเมือง จังหวัดลาปาง
                                                                                                                 113

    ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
                                             ั
    ที่เซล B37 ให้พิมพ์สูตรในการหาผลลัพธ์ดงนี้ =LOG(86,2.7182818)
    ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
                        ั
19. ทดลองการใช้ฟังก์ชน ROUND(number,num_digits) โดยที่
           number                        ้
                            คือจานวนที่ตองการประมาณ
           num_digits       คือจานวนเต็มที่แสดงตาแหน่งหลังจุดทศนิยม
    ที่เซล A38 ให้พิมพ์ ROUND(12345.675,2) ที่เซล B38 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =ROUND(12345.675,2)
    ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
    ที่เซล A39 ให้พิมพ์ ROUND(12345.675,1) ที่เซล B39 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =ROUND(12345.675,1)
    ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
    ที่เซล A40 ให้พิมพ์ ROUND(12345.675,0) ที่เซล B40 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =ROUND(12345.675,0)
    ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
    ที่เซล A41 ให้พิมพ์ ROUND(12345.675,-1) ที่เซล B41 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =ROUND(12345.675,-1)
    ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
    ที่เซล A42 ให้พิมพ์ ROUND(12345.675,-2) ที่เซล B42 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =ROUND(12345.675,-2)
    ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
    ที่เซล A43 ให้พิมพ์ ROUND(12345.675,-3) ที่เซล B43 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =ROUND(12345.675,-3)
    ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
                          ั
20. ทดลองการใช้ฟังก์ชน MOD(number,divisor)
    ที่เซล A44 ให้พิมพ์ MOD(3,2) ที่เซล B44 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =MOD(3,2)
    ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
    ที่เซล A45 ให้พิมพ์ MOD(-3,2) ที่เซล B45 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =MOD(-3,2)
    ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
    ที่เซล A46 ให้พิมพ์ MOD(3,-2) ที่เซล B46 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =MOD(3,-2)
    ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
    ที่เซล A47 ให้พิมพ์ MOD(-3,-2) ที่เซล B47 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =MOD(-3,-2)
    ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
    ที่เซล A48 ให้พิมพ์ MOD(17,5) ที่เซล B48 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =MOD(17,5)
    ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
         ั
20. ให้นกเรี ยนบันทึกลงแผ่นบันทึกข้อมูลในชื่อไฟล์ MATH




ครู อญชลี ธรรมสิ ทธิ์
     ั                                           สาระคอมพิวเตอร์ โรงเรี ยนลาปางกัลยาณี อาเภอเมือง จังหวัดลาปาง
                                                                                                                    114

                                                   ใบกิจกรรมที่ 7.2
กลุ่มสาระการเรี ยนรู ้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี                        สาระที่ 4 เทคโนโลยีสารสนเทศ
รายวิชา ตารางทางาน ง41207                                             ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 4 และ 5 ภาคเรี ยนที่ 2
                        ั
หน่วยการเรี ยน ฟังก์ชนในตารางทางาน                                                  ั
                                                                      เรื่ อง ฟังก์ชนสถิติ

ฟังก์ ชันสถิติ
1. เปิ ดแฟ้ มข้อมูลใหม่
2. ที่เซล A1 ให้พิมพ์ กิจกรรมการหาผลลัพธ์ของฟังก์ชนสถิติั
                          ั
3. ทดลองการใช้ฟังก์ชน DATE(number1,number2,…)
      ที่เซล A3 ให้พิมพ์ DATE(A1:A5) ที่เซล B3 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =DATE(A1:A5)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
      ที่เซล A4 ให้พิมพ์ DATE(A1:A5) ที่เซล B4 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =DATE(A1:A5)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
      ที่เซล A5 ให้พิมพ์ DATE(A1:A5) ที่เซล B5 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =DATE(A1:A5)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
                            ั
4. ทดลองการใช้ฟังก์ชน COUNT(value1,value2,…) โดยที่
                                               ั ้           ั
            value1,value2 เป็ นจานวนหรื อพิสยที่ตองการให้นบจานวนเซลที่ไม่ใช่เซลว่าง
    กาหนดให้เซล A6:E6 เก็บค่า 10,20,30,40,50 ตามลาดับ
      ที่เซล A7 ให้พิมพ์ COUNT(A6:E6) ที่เซล B7 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =COUNT(A6:E6)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
      ที่เซล A8 ให้พิมพ์ COUNT(B6:D6) ที่เซล B8 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =COUNT(B6:D6)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
      ที่เซล A9 ให้พิมพ์ COUNT(10,18,55) ที่เซล B9 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =COUNT(10,18,55)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
                              ั
5. ทดลองการใช้ฟังก์ชน MAX(number1,number2,…) โดยที่
                                           ้
            number1,number2 เป็ นจานวนที่ตองการหาค่าสูงสุด
    กาหนดให้เซล A10:E10 เก็บค่า 10,20,30,40,50 ตามลาดับ
      ที่เซล A11 ให้พิมพ์ MAX(A10:E10) ที่เซล B11 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =MAX(A10:E10)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
      ที่เซล A12 ให้พิมพ์ MAX(B10:D10) ที่เซล B12 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =MAX(B10:D10)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
      ที่เซล A13 ให้พิมพ์ MAX(12,24,55) ที่เซล B13 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =MAX(12,24,55)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
                                ั
6. ทดลองการใช้ฟังก์ชน MIN(number1,number2,…) โดยที่
                                             ้
            number1,number2 เป็ นจานวนที่ตองการหาค่าต่าสุด
    กาหนดให้เซล A14:E14 เก็บค่า 10,20,30,40,50 ตามลาดับ
                      ิ
      ที่เซล A15 ให้พมพ์ MIN(A14:E14) ที่เซล B15 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =MIN(A14:E14)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………

ครู อญชลี ธรรมสิ ทธิ์
     ั                                           สาระคอมพิวเตอร์ โรงเรี ยนลาปางกัลยาณี อาเภอเมือง จังหวัดลาปาง
                                                                                                               115

    ที่เซล A16 ให้พิมพ์ MIN(B14:D14) ที่เซล B16 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =MIN(B14:D14)
    ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
    ที่เซล A17 ให้พิมพ์ MIN(12,24,55) ที่เซล B17 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =MIN(12,24,55)
    ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
                        ั
7. ทดลองการใช้ฟังก์ชน MEDIAN(number1,number2,…) โดยที่
                                          ้
          number1,number2 เป็ นจานวนที่ตองการหาค่ามัธยฐาน
    กาหนดให้เซล A18:E18 เก็บค่า 10,20,30,40,50 ตามลาดับ
    ที่เซล A19 ให้พิมพ์ MEDIAN(A18:E18) ที่เซล B19 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =MEDIAN(A18:E18)
    ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
    ที่เซล A20 ให้พิมพ์ MEDIAN(B18:D18) ที่เซล B20 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =MEDIAN(B18:D18)
    ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
    ที่เซล A21 ให้พิมพ์ MEDIAN(12,24,55) ที่เซล B21 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =MEDIAN(12,24,55)
    ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
                          ั
8. ทดลองการใช้ฟังก์ชน GEOMEAN(number1,number2,…) โดยที่
                                            ้
          number1,number2 เป็ นจานวนที่ตองการหาค่าเฉลี่ยเรขาคณิ ต
    กาหนดให้เซล A22:E22 เก็บค่า 10,20,30,40,50 ตามลาดับ
    ที่เซล A23 ให้พิมพ์ GEOMEAN(A22:E22) ที่เซล B23 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =GEOMEAN(A22:E22)
    ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
    ที่เซล A24 ให้พิมพ์ GEOMEAN(B2:D22) ที่เซล B24 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =GEOMEAN(B22:D22)
    ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
    ที่เซล A25 ให้พิมพ์ GEOMEAN(12,24,55) ที่เซล B25 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =GEOMEAN(12,24,55)
    ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
    ที่เซล A26 ให้พิมพ์ GEOMEAN(2,3) ที่เซล B26 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =GEOMEAN(2,3)
    ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
        ั
9. ให้นกเรี ยนบันทึกลงแผ่นบันทึกข้อมูลในชื่อไฟล์ STAT




ครู อญชลี ธรรมสิ ทธิ์
     ั                                         สาระคอมพิวเตอร์ โรงเรี ยนลาปางกัลยาณี อาเภอเมือง จังหวัดลาปาง
                                                                                                                      116

                                                     ใบกิจกรรมที่ 7.3
กลุ่มสาระการเรี ยนรู ้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี                          สาระที่ 4 เทคโนโลยีสารสนเทศ
รายวิชา ตารางทางาน ง41207                                               ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 4 และ 5 ภาคเรี ยนที่ 2
                        ั
หน่วยการเรี ยน ฟังก์ชนในตารางทางาน                                                    ั
                                                                        เรื่ อง ฟังก์ชนวันที่และเวลา

               ่
ฟังก์ ชันวันทีและเวลา
1. เปิ ดแฟ้ มข้อมูลใหม่
                                                         ั
2. ที่เซล A1 ให้พิมพ์ กิจกรรมการหาผลลัพธ์ของฟังก์ชนวันที่และเวลา
                           ั
3. ทดลองการใช้ฟังก์ชน DATE(year,month,day) โดยที่
            year เป็ นตัวเลขของปี ค.ศ. ระหว่าง 1900 ถึง 2078
            month ได้แก่เลขที่ของเดือนในรอบปี
            day       ได้แก่วนที่  ั
      ที่เซล A3 ให้พิมพ์ DATE(00,1,1) ที่เซล B3 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =DATE(00,1,1)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
      ที่เซล A4 ให้พิมพ์ DATE(97,9,23) ที่เซล B4 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =DATE(97,9,23)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
      ที่เซล A5 ให้พิมพ์ DATE(91,1,1) ที่เซล B5 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =DATE(91,1,1)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
                             ั
4. ทดลองการใช้ฟังก์ชน DATEVALUE(date_text) โดยที่
                                     ้
            date_text ได้แก่ขอความแสดงวันเดือนปี ระหว่างวันที่ 1 มกราคม ค.ศ.1900 ถึงวันที่ 31 ธันวาคม ค.ศ. 2078
      ที่เซล A6 ให้พิมพ์ DATEVALUE(“1 JAN 1900”) ที่เซล B6 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =DATEVALUE(“1 JAN 1900”)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
      ที่เซล A7 ให้พิมพ์ DATEVALUE(“23 SEP 1997”) ที่เซล B7 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =DATEVALUE(“23 SEP 1997”)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
      ที่เซล A8 ให้พิมพ์ DATE(“1 JAN 1991”) ที่เซล B8 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =DATE(“1 JAN 1991”)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
                               ั
5. ทดลองการใช้ฟังก์ชน DAY(serial_number) โดยที่
            serial_number ได้แก่ลาดับที่ของวันเดือนปี
      ที่เซล A9 ให้พิมพ์ DAY(1) ที่เซล B9 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =DAY(1)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
      ที่เซล A10 ให้พิมพ์ DAY(35696) ที่เซล B10 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =DAY(35696)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
      ที่เซล A11 ให้พิมพ์ DAY(33239) ที่เซล B11 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =DAY(33239)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
                                 ั
6. ทดลองการใช้ฟังก์ชน MONTH(serial_number) โดยที่
            serial_number ได้แก่ลาดับที่ของวันเดือนปี
      ที่เซล A12 ให้พิมพ์ MONTH(1) ที่เซล B12 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =MONTH(1)
      ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………

ครู อญชลี ธรรมสิ ทธิ์
     ั                                            สาระคอมพิวเตอร์ โรงเรี ยนลาปางกัลยาณี อาเภอเมือง จังหวัดลาปาง
                                                                                                           117

   ที่เซล A13 ให้พิมพ์ MONTH(35696) ที่เซล B13 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =MONTH(35696)
   ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
   ที่เซล A14 ให้พิมพ์ MONTH(33239) ที่เซล B14 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =MONTH(33239)
   ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
                       ั
7. ทดลองการใช้ฟังก์ชน YEAR(serial_number) โดยที่
         serial_number ได้แก่ลาดับที่ของวันเดือนปี
   ที่เซล A15 ให้พิมพ์ YEAR(1) ที่เซล B15 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =YEAR(1)
   ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
   ที่เซล A16 ให้พิมพ์ YEAR(35696) ที่เซล B16 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =YEAR(35696)
   ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………
   ที่เซล A17 ให้พิมพ์ YEAR(33239) ที่เซล B17 ให้พิมพ์สูตรดังนี้ =YEAR(33239)
   ผลลัพธ์ที่ได้คือ……………………………………………………………………………………




ครู อญชลี ธรรมสิ ทธิ์
     ั                                     สาระคอมพิวเตอร์ โรงเรี ยนลาปางกัลยาณี อาเภอเมือง จังหวัดลาปาง
                                                                                                                          118

                                                    แบบฝึ กหัดบทที่ 7
กลุ่มสาระการเรี ยนรู ้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี                          สาระที่ 4 เทคโนโลยีสารสนเทศ
รายวิชา ตารางทางาน ง41207                                               ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 4 และ 5 ภาคเรี ยนที่ 2
                        ั
หน่วยการเรี ยน ฟังก์ชนในตารางทางาน

       ั               ั
1. ให้นกเรี ยนใช้ฟังก์ชนคณิ ตศาสตร์ทาตารางหาค่าของ sine, cosine และ tangent ของมุมต่าง ๆ ตั้งแต่ 0 องศา 1 องศา 2 องศา …
   ไปจนถึง 90 องศา ตามรู ปแบบที่กาหนดให้ แล้วบันทึกลงในชื่อแฟ้ ม EX7(1)
                             A               B                  C                D                    E
               1                             ตารางแสดงค่าของ sine, cosine, tangent
               2          องศา             SINE             COSINE           TANGENT
               3             0
               4             1
               5             2
               6             3
               7             .
               8             .
               9             .
               10            .
               11

2. จากข้อมูลผลการสอบวิชาตารางทางานของนักเรี ยนจานวน 38 คนเป็ นดังนี้
                  A               B                 C                   D                      E                 F
      1          ชื่อ         ระหว่างภาค               ั
                                                 จิตพิสย             ปลายภาค                  รวม           ระดับคะแนน
      2 1. นายกิตติพงษ์           46                9                  20
      3 2. นายฉัตรดนัย            48                10                 20
      4 3. นายชัยรัตน์            46                9                  18
      5 4. นายชิตชัย              24                10                 18
      6 5. นายไชยรัตน์            37                10                 19
      7 6. นายณัฐวุฒิ             45                8                  27
      8 7. นายนันทวัฒน์           47                10                 27
      9 8. นายนัฐพร               37                10                 18
     10 9. นายนิรุต               35                10                 13
     11 10. นายไพศาล              33                8                  10




ครู อญชลี ธรรมสิ ทธิ์
     ั                                            สาระคอมพิวเตอร์ โรงเรี ยนลาปางกัลยาณี อาเภอเมือง จังหวัดลาปาง
                                                                                                                   119

              ั
          ให้นกเรี ยนใช้โปรแกรมเอ็กเซลคิดคะแนนรวมและระดับคะแนนของนักเรี ยนแต่ละคนโดยกาหนดเกณฑ์การได้ระดับคะแนน
ต่าง ๆ ดังนี้
                                       คะแนนรวม                ระดับคะแนนที่ได้
                                        80 ขึ้นไป                        4
                                         70 – 79                         3
                                         60 – 69                         2
                                         50 – 59                         1
                                         0 – 49                          0

                                                                    ั               ั
3. จากข้อมูลคะแนนการสอบของนักเรี ยนในแบบฝึ กหัดบทที่ 7 ข้อที่ 2 ให้นกเรี ยนใช้ฟังก์ชนในโปรแกรมเอ็กเซลคานวณหาสิ่ งต่าง ๆ
   ตามที่กาหนดดังนี้
   3.1 จานวนนักเรี ยนที่ได้ระดับคะแนน 0, 1, 2, 3 และ 4
   ………………………………………………………………………………………………………………………..
   3.2 คะแนนเฉลี่ยของคะแนนรวมของนักเรี ยนที่ได้ระดับคะแนนเท่ากับ 3
   ………………………………………………………………………………………………………………………..
   3.3 ผลรวมของคะแนนรวมของนักเรี ยนที่ได้ระดับคะแนนเท่ากับ 4
   ………………………………………………………………………………………………………………………..
   3.4 รายชื่อและคะแนนของนักเรี ยนที่ได้คะแนนรวมสูงสุด
   ………………………………………………………………………………………………………………………..
   3.5 รายชื่อและคะแนนของนักเรี ยนที่ได้คะแนนรวมต่าสุด
   ………………………………………………………………………………………………………………………..




ครู อญชลี ธรรมสิ ทธิ์
     ั                                          สาระคอมพิวเตอร์ โรงเรี ยนลาปางกัลยาณี อาเภอเมือง จังหวัดลาปาง
                                                                                                                              120




                                                แบบทดสอบก่อนเรียนบทที่ 7
           ั
คาสั่ง ให้นกเรี ยนทาแบบทดสอบเพื่อทดสอบตนเองก่อนเรี ยนโดยทาเครื่ องหมายกากบาท ( X ) ทับข้อที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว
                                ่                                                             ั
1. สูตรที่ใช้หาผลบวกของค่าที่อยูในเซล A1, A2, A3, A4 คือ =A1+A2+A3+A4 สามารถเขียนแทนด้วยฟังก์ชนใด
   ก. =ADD(A1:A4)                  ข. =รวม(A1:A4)            ค. =SUM(A1:A4)        ง. =บวก(A1:A4)
         ั
2. ฟังก์ชน SIN มีไว้สาหรับหาค่าของ sine มีรูปแบบ =SIN(number) ข้อความ number คืออะไร
    ก. มุม                         ข. มุมที่มีหน่วยเป็ นเรเดียน ค. มุมที่มีหน่วยเป็ นองศา   ง. ข้อ ก. , ข. และ ค. ถูกทุกข้อ
                                                          ั
3. เมื่อต้องการหาค่า sine ของมุม 30 องศา จะต้องเขียนฟังก์ชนในการหาค่าของ sine อย่างไร จึงจะได้คาตอบที่ถูกต้อง
    ก. =SIN(30)                    ข. =SIN(30*PI())             ค. =SIN(30*180/PI())        ง. =SIN(30*PI()/180)
                                                                         ั
4. เมื่อต้องการหาค่าลอการิ ทึมฐานสิ บของจานวนจริ ง 1000 จะต้องเขียนฟังก์ชนอย่างไรจึงจะได้คาตอบที่ถูกต้อง
    ก. =LOG(1000,10)               ข. =LOG(10,1000)             ค. =LOG(1000),10            ง. =LOG(10),1000
                 ั
5. ถ้าเขียนฟังก์ชน ROUND(612.838,1) ลงในเซลใด ๆ ผลลัพธ์ที่ได้จะเท่ากับเท่าไร
    ก. 612                         ข. 612.8                     ค. 612.83                   ง. 612.84
                   ั
6. เมื่อเขียนฟังก์ชน ROUND(612.83,-2) ลงในเซลใด ๆ ผลลัพธ์ที่ได้จะเป็ นเท่าไร
    ก. 612.83                      ข. 612.84                    ค. 610                      ง. 600
7. ในโปรแกรมเอ็กเซลเมื่อใช้คาสัง MOD(21,5) เขียนลงในเซลใด ๆ ผลลัพธ์ที่ได้จะเท่ากับเท่าไร
                               ่
    ก. 1                           ข. 2                         ค. 3                        ง. 4
8. เมื่อต้องการให้โปรแกรมเอ็กเซลหาเลข สุ่มระหว่าง 10 ถึง 90 จะต้องเขียนฟังก์ชนอย่างไร
                                                                             ั
    ก. =RAND()*10+80               ข. =RAND()*10-80             ค. =RAND()*80+10            ง. =RAND()*80-10
      ้              ่
จงใช้ขอมูลที่ปรากฏอยูในโปรแกรมเอ็กเซลดังตารางมาใช้ในการตอบคาถามข้อที่ 9 และข้อที่ 10
                                           A                     B                   C
                          1                ชื่อ              ห้องเรี ยน            คะแนน
                          2 1. นายกิตติพงษ์                     5.1                  95
                          3 2. นายฉัตรดนัย                      5.2                  83
                          4 3. นายชัยรัตน์                      5.1                  91


ครู อญชลี ธรรมสิ ทธิ์
     ั                                            สาระคอมพิวเตอร์ โรงเรี ยนลาปางกัลยาณี อาเภอเมือง จังหวัดลาปาง
                                                                                                                  121

                          5     4. นายชิตชัย                         5.1               98
                          6     5. นายไชยรัตน์                       5.2               81
                          7     6. นายณัฐวุฒิ                        5.2               85
                          8
                          9               ห้องเรี ยน
                          10                 5.1
                          11

                                              ่                           ั
9. ต้องการหาคะแนนรวมเฉพาะนักเรี ยนที่เรี ยนอยูในห้อง 5.1 จะต้องเขียนฟังก์ชนอย่างไรจึงจะได้คาตอบที่ถูก
   ก. =DSUM(A1:C7,3,A9:A10)                        ข. =DSUM(A9:A10,3,A1:C7)
   ค. =DSUM(A1:C7,2,A9:A10)                        ง. =DSUM(A9:A10,2,A1:C7)
          ั             ั
10. ฟังก์ชนใดเป็ นฟังก์ชนที่ถูกต้องที่ใช้ในการหาคะแนนสูงสุดของนักเรี ยนห้อง 5.1
    ก. =DMAX(A9:A10,2,A1:C7)                         ข. =DMAX(A1:C7,2,A9:A10)
    ค. =DMAX(A9:A10,3,A1:C7)                         ง. =DMAX(A1:C7,3,A9:A10)




ครู อญชลี ธรรมสิ ทธิ์
     ั                                            สาระคอมพิวเตอร์ โรงเรี ยนลาปางกัลยาณี อาเภอเมือง จังหวัดลาปาง
                                                                                                                         122




                                                 แบบทดสอบหลังเรียนบทที่ 7
           ั
คาสั่ง ให้นกเรี ยนทาแบบทดสอบเพื่อทดสอบตนเองหลังเรี ยนโดยทาเครื่ องหมายกากบาท ( X ) ทับข้อที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว
                                ่
1. สูตรที่ใช้หาผลบวกของค่าที่อยูในเซล
   ก. =SUM(A1:A4)                  ข. =SUM(A1:A4)              ค. =SUM(A1,A4)             ง. =SUM(A1,A3,A4)
          ั
2. ฟังก์ชน COS มีไว้สาหรับหาค่าของ cosine มีรูปแบบ =COS(number) ข้อความ number คืออะไร
   ก. มุม                        ข. มุมที่มีหน่วยเป็ นองศา ค. มุมที่มีหน่วยเป็ นเรเดียน ง. ข้อ ก. ,ข. และ ค. ถูกทุกข้อ
                                                            ั
3. เมื่อต้องการหาค่า cosine ของมุม 30 องศา จะต้องเขียนฟังก์ชนในการหาค่าของ cosine อย่างไร จึงจะได้คาตอบที่ถูกต้อง
   ก. =COS(30*PI()/180)             ข. =COS(30*180/PI())      ค. =COS(30*PI())          ง. =COS(30)
                                                                        ั
4. เมื่อต้องการหาค่าลอการิ ทึมฐานสิ บของจานวนจริ ง 256 จะต้องเขียนฟังก์ชน อย่างไรจึงจะได้คาตอบที่ถูกต้อง
   ก. =LOG(10),256                  ข. =LOG(256),10           ค. =LOG(10,256)             ง. =LOG(256,10)
                 ั
5. ถ้าเขียนฟังก์ชน ROUND(620.767,1) ลงในเซลใด ๆ ผลลัพธ์ที่ได้จะเท่ากับเท่าไร
   ก. 620                       ข. 620.8                   ค. 620.76                      ง. 620.77
                   ั
6. เมื่อเขียนฟังก์ชน ROUND(620.767,-2) ลงในเซลใด ๆ ผลลัพธ์ที่ได้จะเป็ นเท่าไร
   ก. 620.76                     ข. 620.77                 ค. 620                         ง. 600
7. ในโปรแกรมเอ็กเซลเมื่อใช้คาสัง MOD(31,5) เขียนลงในเซลใด ๆ ผลลัพธ์ที่ได้จะเท่ากับเท่าไร
                               ่
   ก. 1                           ข. 2                    ค. 3                          ง. 4
8. เมื่อต้องการให้โปรแกรมเอ็กเซลหาเลข สุ่ม ระหว่าง 10 ถึง 100 จะต้องเขียนฟังก์ชนอย่างไร
                                                                               ั
   ก. =RAND()*10+90              ข. =RAND()*10-90             ค. =RAND()*90+10          ง. =RAND()*90-10
      ้              ่
จงใช้ขอมูลที่ปรากฏอยูในโปรแกรมเอ็กเซลดังตารางมาใช้ในการตอบคาถามข้อที่ 9 และข้อที่ 10
                                           A                     B                   C
                          1                ชื่อ              ห้องเรี ยน            คะแนน
                          2 1. นายกิตติพงษ์                     5.1                  95
                          3 2. นายฉัตรดนัย                      5.2                  83
                          4 3. นายชัยรัตน์                      5.1                  91
                          5 4. นายชิตชัย                        5.1                  98
                          6 5. นายไชยรัตน์                      5.2                  81

ครู อญชลี ธรรมสิ ทธิ์
     ั                                             สาระคอมพิวเตอร์ โรงเรี ยนลาปางกัลยาณี อาเภอเมือง จังหวัดลาปาง
                                                                                                                  123

                          7     6. นายณัฐวุฒิ                        5.2               85
                          8
                          9               ห้องเรี ยน
                          10                 5.1
                          11




                                              ่                           ั
9. ต้องการหาคะแนนรวมเฉพาะนักเรี ยนที่เรี ยนอยูในห้อง 5.2 จะต้องเขียนฟังก์ชนอย่างไรจึงจะได้คาตอบที่ถูก
   ก. =DSUM(A1:C7,3,A9:A10)                        ข. =DSUM(A9:A10,3,A1:C7)
   ค. =DSUM(A1:C7,2,A9:A10)                        ง. =DSUM(A9:A10,2,A1:C7)
          ั             ั
10. ฟังก์ชนใดเป็ นฟังก์ชนที่ถูกต้องที่ใช้ในการหาคะแนนสูงสุดของนักเรี ยนห้อง 5.2
    ก. =DMAX(A9:A10,2,A1:C7)                         ข. =DMAX(A1:C7,2,A9:A10)
    ค. =DMAX(A9:A10,3,A1:C7)                         ง. =DMAX(A1:C7,3,A9:A10)




ครู อญชลี ธรรมสิ ทธิ์
     ั                                            สาระคอมพิวเตอร์ โรงเรี ยนลาปางกัลยาณี อาเภอเมือง จังหวัดลาปาง
                                                                                                        124




         เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียนบทที่ 7               เฉลยแบบทดสอบหลังเรียนบทที่ 7
                1. ค                                       1. ข
                2. ข                                       2. ค
                3. ง                                       3. ก
                4. ก                                       4. ง
                5. ข                                       5. ข
                6. ง                                       6. ง
                7. ก                                       7. ก
                8. ค                                       8. ค
                9. ก                                       9. ก
                10. ง                                      10. ง




ครู อญชลี ธรรมสิ ทธิ์
     ั                                  สาระคอมพิวเตอร์ โรงเรี ยนลาปางกัลยาณี อาเภอเมือง จังหวัดลาปาง
                                                                                                                  125




                                     แบบสังเกตพฤติกรรมการทางานของผู้เรียนเป็ นกลุ่ม
คาชี้แจง ผูสอนสังเกตการทางานของผูเ้ รี ยน โดยการทาเครื่ องหมายถูก  ลงในช่องที่ตรงกับความเป็ นจริ ง
            ้
         พฤติกรรม การวางแผน การแบ่งงานกัน การรับฟังความ การนาเสนอ                        ความคิด       รวมคะแนน
                    ในการทางาน          รับผิดชอบ        คิดเห็นของ      ผลงาน             ริ เริ่ ม
                                                           สมาชิก                       สร้างสรรค์
กลุ่มที่            3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1                                                         15
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          9
         10
         11
         12
         13
         14
         15
         16
         17
         18
         19
         20
         21

ครู อญชลี ธรรมสิ ทธิ์
     ั                                            สาระคอมพิวเตอร์ โรงเรี ยนลาปางกัลยาณี อาเภอเมือง จังหวัดลาปาง
                                                                                                                   126

       22
       23
       24
       25
เกณฑ์การประเมิน
        ให้คะแนน 3                           ่
                           ถ้าการทางานนั้นอยูในระดับดี
        ให้คะแนน 2                             ่
                           ถ้าการทางานนั้นอยูในระดับพอใช้
        ให้คะแนน 1                               ่
                           ถ้าการทางานนั้นอยูในระดับต้องปรับปรุ ง



                                      แบบสังเกตพฤติกรรมการทางานของผู้เรียนเป็ นกลุ่ม
คาชี้แจง ผูสอนสังเกตการทางานของผูเ้ รี ยน โดยการทาเครื่ องหมายถูก  ล่งในช่องที่ตรงกับความเป็ นจริ ง
            ้
         พฤติกรรม การวางแผน การแบ่งงานกัน การรับฟังความ การนาเสนอ                         ความคิด       รวมคะแนน
                    ในการทางาน          รับผิดชอบ        คิดเห็นของ       ผลงาน             ริ เริ่ ม
                                                           สมาชิก                        สร้างสรรค์
กลุ่มที่            3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1                                                          15
         26
         27
         28
         29
         30
เกณฑ์การประเมิน
        ให้คะแนน 3                           ่
                           ถ้าการทางานนั้นอยูในระดับดี
        ให้คะแนน 2                             ่
                           ถ้าการทางานนั้นอยูในระดับพอใช้
        ให้คะแนน 1                               ่
                           ถ้าการทางานนั้นอยูในระดับต้องปรับปรุ ง




ครู อญชลี ธรรมสิ ทธิ์
     ั                                            สาระคอมพิวเตอร์ โรงเรี ยนลาปางกัลยาณี อาเภอเมือง จังหวัดลาปาง

								
To top