INSTRUCCIONES PARA CUMPLIMENTAR LA SOLICITUD DE INCLUSI�N DE UNA by PqAu7QQz

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									  INCLUSION DE NUEVAS ESPECIALIDADES
   FORMATIVAS (CURSOS) EN EL FICHERO
                  DEL
     INSTITUTO NACIONAL DE EMPLEO

PLAN NACIONAL DE FORMACION E INSERCION PROFESIONAL


           Orden de 13 Abril de 1994 (BOE 28/04/1994)
        Orden de 14 de Octubre de 1998 (BOE 26/10/1998)
        Orden 466/2002 de 11 de Febrero (BOE 06/03/2002)
 INSTRUCCIONES PARA CUMPLIMENTAR LA
  SOLICITUD DE INCLUSIÓN DE UNA NUEVA
 ESPECIALIDAD FORMATIVA (CURSO) EN EL
FICHERO DE ESPECIALIDADES FORMATIVAS
                 DEL INEM



                                   NORMATIVA

La Orden del 13 de Abril de 1994 (B.O.E. 28-4-94), dicta normas de desarrollo del R.
D. 631/1993 de 3 de Mayo, por el que se regula el Plan Nacional de Formación e
Inserción Profesional. En el Art. 5 de esta Orden, Homologación de nuevas
Especialidades Formativas, se establece lo siguiente: “En el caso de que algún
Centro considere necesario homologar una especialidad formativa que no esté
recogida en el Fichero de Especialidades del Instituto Nacional de Empleo, será
requisito previo a la solicitud de autorización del Centro en dicha especialidad
formativa, la petición de su inclusión a la Dirección General del INEM. Dicha petición
se realizará a través de las Direcciones Provinciales del citado Instituto y, en el caso
de Centros Colaboradores en Comunidades Autónomas con traspaso de la gestión
del Plan F.I.P., a través de los órganos que los mismos establezcan, para el caso de
que, si la Comunidad Autónoma lo estima oportuno, lo traslade a la mencionada
Dirección General”.


El referido Art. 5 contempla, además, que para la inclusión de una nueva
especialidad en el Fichero de Especialidades Formativas será necesario presentar
por el Centro la siguiente documentación:

      Solicitud de inclusión de la especialidad formativa (curso).

      Informe motivado sobre las necesidades de formación en la especialidad
       formativa en relación con el Mercado de Trabajo.

      Valoración estimada del coste de formación para quince alumnos.

      Programa del curso según la estructura de un curso de Formación Profesional
       Ocupacional.
INFORME MOTIVADO SOBRE LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN
EN LA ESPECIALIDAD FORMATIVA EN RELACIÓN CON EL
MERCADO DE TRABAJO


En este informe se especificarán las razones (cambios tecnológicos, aparición de
nuevas ocupaciones, posibilidad de inserción profesional de los alumnos, etc.), que
justifican la necesidad de incluir la especialidad formativa (curso) en el Fichero del
INEM.

Será necesario concretar la ocupación (u ocupaciones) a la que puede dar cobertura
formativa la nueva especialidad, así como el % de cobertura.



METODOLOGÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PROGRAMA DE UN
CURSO OCUPACIONAL


La estructuración de contenidos de un curso se realizará conforme a los siguientes
apartados.

Los párrafos que aparecen en negrilla en las instrucciones se deben transcribir al
programa tal como aparecen en las mismas.


Familia Profesional
Denominación de la Familia Profesional en la que se encuadra este curso, según la
relación adjunta.


Área Profesional
Denominación del Área Profesional en la que se encuadra la ocupación de
referencia del curso.


Denominación del curso
La denominación estará en consonancia con el objetivo final del curso.


Código
Este apartado no debe cumplimentarlo el Centro. Lo asignará el INEM en su
momento.
Tipo de Curso
Se especificará en cada caso el que corresponda:

   a) Cursos de Ocupación
   b) Cursos Específicos

Curso de Ocupación: dan respuesta formativa a una ocupación.
Curso Específico: forman en una/s determinada/s técnica/s dentro de una
ocupación.


Objetivo General
Debe reflejar la meta final a alcanzar por el alumno claramente evaluable tanto en
los aspectos prácticos como de conocimientos. Su formulación debe expresarse
mediante una frase general.


Requisitos del profesorado
En todos los programas figurará:

Nivel académico.
Titulación universitaria, (Preferentemente...). En su defecto, capacitación
profesional equivalente en la ocupación relacionada con el curso.
Experiencia profesional.
Deberá tener 3 años de experiencia en la ocupación.
Nivel pedagógico.
Será necesario tener formación metodológica o experiencia docente.


Requisitos de acceso del alumno
Nivel de conocimientos generales o académico.
Debe reflejar el nivel mínimo necesario para acceder al curso. En ningún caso será
inferior del Certificado de Escolaridad, o similar.
Nivel profesional o técnico.
En este apartado se hará constar si el alumno debe tener o no, experiencia o
formación profesional previa para acceder al curso.
Condiciones físicas.
Exceptuando aquellos casos en que exista algún impedimento manifiesto, en este
apartado se incluirá el párrafo siguiente “Ninguna en especial, salvo aquellas que
impidan el normal desarrollo de la profesión”.

Número de alumnos: 15
Relación secuencial de módulos formativos
El módulo formativo contempla los contenidos teóricos y prácticos necesarios para
realizar un conjunto de tareas similares. Cada uno de estos módulos recogerá una
parte sustantiva del proceso de aprendizaje.

El programa se presentará estructurado en módulos formativos.


Duración
La duración debe referirse a la suma de las horas dedicadas a:

       Prácticas .....................................
       Contenidos teóricos ..................
       Evaluaciones ...............................
                                                       _______
       Duración total ............................             horas


Instalaciones
Se entiende por instalaciones los locales, aulas, talleres, clínicas, campos de
prácticas, plantaciones, vías públicas y todo tipo de espacios, abiertos o cerrados,
necesarios para el desarrollo de clases teóricas y ejercicios prácticos incluidos en los
programa. De cada una de estas instalaciones se especificarán las exigencias o
condiciones mínimas.


Aula de clases teóricas
-   Superficie: 30 metros cuadrados mínimo.
-   Mobiliario: Estará equipada con mobiliario docente para 15 plazas de
    adultos, además de los elementos auxiliares.

Cuando el espacio sea utilizado indistintamente para prácticas y teoría se hará
constar.


Instalaciones para prácticas
En las instalaciones dedicadas a ejecución de prácticas, se determinarán las
condiciones mínimas que permitan que todos los alumnos del curso, realicen las
prácticas simultáneamente.

Estas condiciones harán referencia a:

-   Superficie.
-   Iluminación, natural o artificial.
-   Condiciones ambientales.
En los cursos en que sea necesaria la instalación de fuerza se plasmará en el
programa lo siguiente:

“El acondicionamiento eléctrico deberá cumplir las normas de baja tensión y
estar preparado de forma que permita la realización de las prácticas”.


Otras instalaciones
Deberán disponer de las siguientes instalaciones:

-   Un espacio mínimo de 50 metros cuadrados para despachos de dirección, sala
    de profesores y actividades de coordinación.
-   Aseos y servicios higiénico - sanitarios en número adecuado a la capacidad del
    centro.

Al final del epígrafe deberá constar lo siguiente:

“Los centros deberán reunir las condiciones higiénicas, acústicas, de
habitabilidad y de seguridad, exigidas por la legislación vigente y disponer de
licencia municipal de apertura como centro de formación”.


Equipo y material
Equipo y maquinaria
Se relacionará en este apartado todo aquel material considerado de alto coste
unitario y baja frecuencia de reposición. Asimismo se indicará las unidades o
cantidad de los mismos.


Herramientas y utillaje
Se relacionarán en este apartado las herramientas y el utillaje para la realización de
las prácticas.


Material de consumo
Se relacionará el necesario y en cantidad suficiente para ser ejecutadas las prácticas
por los alumnos, de forma simultánea.


Material didáctico
Material que se le proporcionará al alumno durante el curso para su utilización
personal. (Total del curso).
Elementos de protección
En el desarrollo de las prácticas se utilizarán los medios necesarios de seguridad e
higiene en el trabajo y se observarán las normas legales al respecto.


Inclusión de nuevas tecnologías
Se indicarán aquellos contenidos profesionales derivados de la aplicación de nuevas
tecnologías relacionadas con el curso.

En el caso de que no exista esta distinción no se incluirá este apartado.



DATOS ESPECÍFICOS DE CADA MÓDULO O GRUPO DE MATERIAS
INTEGRANTES DEL CURSO
Los siguientes apartados, son de aplicación a cada uno de los módulos o grupos de
materias que integran el contenido del curso.


Denominación del módulo
Se reflejará la misma denominación que figura en la relación secuencial de módulos,
y se realizará en términos operativos.


Objetivo del módulo

El objetivo de cada módulo reflejará metas parciales del curso y específicas del
contenido del módulo.


Duración del módulo

Se indicará la duración total del programa docente, englobando en dicho total las
prácticas, los contenidos teóricos y las evaluaciones.

Tiempo ...........        Horas


Contenido formativo del módulo
Los contenidos del Módulo deben seguir una ordenación pedagógica progresiva;
yendo de lo más simple a lo más complejo, y/o de lo más concreto a lo más
abstracto.
Del objetivo del Módulo se derivarán los contenidos del mismo, relacionando a
continuación las Prácticas y sus correspondientes conocimientos teóricos y
metodológicos, quedando este epígrafe con la siguiente estructura:

    a) Prácticas.
    b) Conocimientos teóricos.




DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR


Será necesario presentar la siguiente documentación:

-   Solicitud de inclusión de la especialidad formativa (curso).
-   Informe motivado sobre las necesidades de formación en la especialidad
    formativa en relación con el mercado de trabajo.
-   Valoración estimada del coste de formación para quince alumnos.
-   Programa del curso según la estructura de un curso de Formación Profesional
    Ocupacional, según las instrucciones que se adjuntan.

Deberá figurar en soporte papel (4 copias) y soporte informático.
   FICHERO DE ESPECIALIDADES FORMATIVAS DEL INEM



                                                              SOLICITUD DE INCLUSIÓN DE
                                                              ESPECIALIDAD FORMATIVA



IDENTIFICACIÓN DEL CENTRO:

D./Dña:
Cargo o función:
Centro:                                                                     Nº Censo:
Calle/Plaza:
Localidad:
Provincia:
Código Postal:                                                              Teléfono:


De conformidad con lo establecido en la Orden Ministerial del 13 de Abril de 1.994,
en su Artículo 5,


SOLICITA la inclusión de la/s especialidad/es que se relacionan a continuación:




                        ..................................... , a ........ de ..................... de 200 ....




                       Fdo.: .......................................................................................




ILMA. SR./A. DIRECTOR/A GENERAL DEL INEM
         RELACIÓN DE FAMILIAS PROFESIONALES




SECTOR AGRARIO
                      AA   AGRARIA
                      PA   PESCA Y ACUICULTURA

SECTOR CONSTRUCCIÓN
                      EO   EDIFICACIÓN Y OBRA PÚBLICAS

SECTOR INDUSTRIA
                      AR ARTESANÍA
                      AU AUTOMOCIÓN
                      FE INDUSTRIAS DE FABRICACIÓN DE EQUIPOS
                         ELECTROMECÁNICOS
                      IA INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
                      IG INDUSTRIAS GRÁFICAS
                      IP INDUSTRIA PESADA Y CONSTRUCCIONES
                         METÁLICAS
                      IQ INDUSTRIAS QUÍMICAS
                      IT INDUSTRIAS TEXTILES
                      MD INDUSTRIAS DE LA MADERA Y EL CORCHO
                      MN MINERÍA Y PRIMERAS TRANSFORMACIONES
                      MO MONTAJE E INSTALACIÓN
                      MR MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN
                      MT INDUSTRIAS MANUFACTURERAS DIVERSAS
                      PT PRODUCCIÓN,       TRANSFORMACIÓN    Y
                         DISTRIBUCIÓN DE ENERGÍA Y AGUA

SECTOR SERVICIOS      AO   ADMINISTRACIÓN Y OFICINAS
                      CC   COMERCIO
                      DO   DOCENCIA E INVESTIGACIÓN
                      EM   SERVICIOS A LAS EMPRESAS
                      IM   INFORMACIÓN Y MANIFESTACIONES
                           ARTÍSTICAS
                      SA   SANIDAD
                      SF   SEGUROS Y FINANZAS
                      SP   SERVICIOS A LA COMUNIDAD Y PERSONALES
                      TC   TRANSPORTES Y COMUNICACIONES
                      TH   TURISMO Y HOSTELERÍA

								
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