SESIONES YF ECHAS - Download as DOC by J393230

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									                              Propuesta Programa de Asignatura
                             segundo periodo Académico de 2009

                                    1. DATOS GENERALES


1.1    NOMBRE DE LA ASIGNATURA:             ESTADO SOCIEDAD Y CULTURA



1.2    CÓDIGO:                              40310



1.3    MÓDULO:


1.4    COMPONENTE:                          CONCEPTUAL-SOCIOHUMANÍSTICO



1.5    CICLO:                               DISCIPLINAR



1.6    INTENSIDAD HORARIA:                  4 HORAS SEMANALES



1.7    CRÉDITOS ACADÉMICOS:
                                            3

1.8    CARÁCTER DE LA ASIGNATURA:           Obligatoria séptimo semestre

                                            I 2009
1.9.   PERÍODO DE VIGENCIA:

1.10   PERFIL DEL DOCENTE                   Profesional en ciencias sociales con enfoque en
                                            estudios culturales y con más de cinco (5) años de
                                            experiencia profesional
                                            Lisandro soto Flechas
1.11    NOMBRE DEL DOCENTE:

                                            Antropólogo, especialista en investigación social,
1.12   TÍTULO PROFESIONAL:                  magister en sociología, con especialización en
                                            sociología de la cultura
                                            Lisandroso.1973@gmail.com
1.13    CORREO ELECTRÓNICO:

                                            Lisandroso.1973@gmail.com
1.14   CANAL DE COMUNICACIÓN DE
       ATENCIÓN AL ESTUDIANTE:

                                                                                                 1
 1.15 NOMBRE DEL MONITOR
(En caso de que la asignatura lo requiera)

 1.16 CORREO ELECTRÓNICO



                                  2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

      En esta asignatura se explora desde diferentes disciplinas y desde diferentes marcos interpretativos
      el concepto de conflicto y su aplicación a nivel práctico y conceptual a la comunicación en conflicto.
         Por otro lado se busca generar reflexiones desde el campo de la comunicación en conflicto, los
         escenarios y las apuestas en el marco de la globalización y la posmodernidad de la mano con la
          democracia multicultural y pluriétnica, el estado social y de derecho, la ciudadanía sustantiva y
      participativa; las contribuciones que tiene el campo en la gestión de los conflictos que se presentan
                 en el estado colombiano en los diferentes ámbitos de actuación del comunicador

                                  3. COMPETENCIAS A DESARROLLAR


                                    El estudiante deberá poder generar una reflexión crítica que pueda
3.1 COMPETENCIA                     contribuir a entender desde la profundidad y la complejidad del
BÁSICA:                             fenómeno humano del conflicto, sus diferentes perspectivas como la
                                    base necesaria para contribuir desde un ejercicio comprometido del
                                    papel de comunicador social con la realidad social precaria en la que se
                                    haya nuestra sociedad.

                                    Propiciar a partir     del análisis juicioso de la realidad conflictiva
                                    colombiana dada desde diversas maneras de abordaje,             generar
                                    competencias en los estudiantes para ser mediadores y analistas de la
                                    realidad colombiana en los espacios de soluciones alternativos y
                                    pacíficas de los conflictos; asi como determinar el papel de los medios
                                    de comunicación en los conflictos

                                                 Comprender y analizar los procesos conflictivos y
                                            violentos que se generan en las diferentes sociedades
                                                 Poder dar cuenta de la complejidad del fenómeno del
3.2     COMPETENCIAS                        conflicto
        ESPECÍFICAS:                             Generar una autocrítica al papel de los medio de
                                            comunicación
                                                 Desarrollar una mirada problematizadora a la realidad
                                            del país.
                                                  Pensar estrategias de intervención en los conflictos a
                                                     partir de los conocimientos prácticos y teóricos de la
                                                     realidad colombiana.
                                                  Generar reflexiones críticas en torno al papel de los
                                                     medios de comunicación en Colombia frente al conflicto,
                                                     pero especialmente frente a su futuro rol como
                                                     profesional en comunicación social, en tanto que actor
                                                     del conflicto
                                                  Fortalecer al estudiante en las competencias analíticas y
                                                     propositivas que le faciliten ser un profesional en
                                                     Comunicación Social con énfasis en Comunicación en
                                                     Conflicto.

                                                                                                           2
                                       Explorar las posibilidades de desempeño profesional del
                                        comunicador social en la mediación de conflictos a
                                        través de consultorios de mediación.
                                       Comprender y entender los mecanismos alternativos de
                                        solución de conflictos


3.3  COMPETENCIA
     AXIOLÓGICA O
     FORMACIÓN EN
     VALORES:
(CAPACIDAD
     DE DIÁLOGO,
     TOLERANCIA,
RESPETO,
     PUESTA EN COMÚN,
     ETC.)




                            4. DESCRIPCIÓN MODULAR

                        La intervención comunicativa y los campos de acción del comunicador
4.1   EJE TEMÁTICO:                                para
                        la paz.

                        Cómo los factores sociales, económicos, políticos y culturales
4.2 NÚCLEO              condicionan la formulación e implementación de estrategias
PROBLÉMICO:             comunicativas que propenden por la solución alternativa de
                        conflictos, integrando y respetando los intereses y necesidades de
                        las comunidades específicas.


4.3   DESCRIPCIÓN DEL   Diseño de un proyecto de investigación y el desarrollo de una
      TRABAJO MODULAR   propuesta (estrategia) comunicativa piloto, la cual esté vinculada a
                        una de las líneas de investigación de la facultad




                        La asignatura explica los diferentes marcos explicativos en torno
4.3.1 ARTICULACIÓN DE   conflictos sociales, particularmente dentro del estado social de
LA    ASIGNATURA AL     derecho y el papel de los comunicadores en este escenario
TRABAJO MODULAR         Esta asignatura busca fundamentar teóricamente al estudiante

                                                                                              3
                         generándole competencias analíticas y comprensivas frente al
                         contexto social, cultural y político de nuestra realidad
                         latinoamericana y colombiana en el que se presenta la
                         comunicación y donde el comunicador puede ser un actor más del
                         conflicto o un mediador que facilita procesos que buscan la
                         resolución de conflictos de carácter social.



4.4 CONTRIBUCIÓN         Se desarrolla un proceso de apoyo a la investigación a través de
MODULAR A LAS LÍNEAS     trabajos modulares anuales, los cuales corresponden al desarrollo de
DE                       proyectos de fortalecimiento comunitario, en espacios asignados a
 INVESTIGACIÓN:          los estudiantes, o escogidos por ellos mismos
                         ayuda al proceso investigativo proporcionando herramientas
4.4.1 ARTICULACIÓN DE    conceptuales suficientes para entender el contexto particular de la
LA ASIGNATURA A ESA      realidad colombiana en cuanto a su realidad social, cultural,
CONTRIBUCIÓN             económica y política dentro del marco de su configuración como
                         estado social de derecho, a su vez articulado a realidades de la
                         globalización y el escenario internacional.

                         El campo de comunicación en conflicto tiene su apuesta a la
4.5 CONTRIBUCIÓN         interacción permanente del estudiante con comunidades específicas,
MODULAR A LA             las cuales, en la mayoría de los casos se encuentran inmersas en
PROYECCIÓN SOCIAL:       procesos conflictivos o fenómenos estructurales injustos dentro de
                         los cuales, la falta de oportunidades y las problemáticas sociales se
                         constituyen como el común denominador.


                         se contribuye a este propósito brindando herramientas conceptuales
4.5.1 ARTICULACIÓN DE    tales como democracia participativa, ciudadanía, estado social de
LA ASIGNATURA A ESA      derecho, exclusión social, inclusión, desigualdades, pobreza; que
CONTRIBUCIÓN             permitan entender la necesidad la necesidad de construcción
                         colectiva de la paz, a través del empoderamiento y el ejercicio
                         ciudadano en el marco de una sociedad plural

                         En la actual coyuntura histórica y política del país, resulta imposible sustraerse
4.6 CONTRIBUCIÓN         a los conflictos sociales y económicos, que se presentan día a día en nuestra
MODULAR AL PERFIL PARA   sociedad.. Es necesario que el quehacer universitario afronte este compromiso
LA PAZ                   ineludible y ponga todo su empeño en la reflexión, análisis y transformación de
                         una realidad que no se ajusta a los ideales humanísticos de respeto, equidad y
                         justicia.


4.6.1 ARTICULACIÓN DE    La comunicación y el que hacer del comunicador en un país con tan
LA ASIGNATURA A ESA      altos problemas y conflictos sociales como es el caso de Colombia,
CONTRIBUCIÓN             requiere una reflexión crítica sobre el papel de los medios y del
                         comunicador en este escenario. Para llevar a cabo dicha reflexión se
                         hacer pertinente indagar sobre las diferentes formas que desde

                                                                                               4
                         diversos marcos interpretativos y disciplinares se ha buscado dar
                         cuenta de las posibles razones que pueden jugar en la configuración
                         de dichos escenarios conflictivos.




                   5. DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS Y PARCELACIÓN



       PROBLEMAS                  CONTENIDOS                    SESIONES Y FECHAS




1. POSIBLES BASES           Evolución de los grupos SIGMUND Freud. El malestar en las
BIOLÓGICAS Y                humanos                 Culturas.
PSICOLOGICAS DE LA
VIOLENCIA Y AGRESIOSN                                   Eric fromm el corazón del Hombre
EN EL HOPMBRE

                                                        Explicaciones teóricas
1.     SOCIOLOGÍA     DEL                                Discusiones en clase.
CONFLICTO:                  a. Necesidad,               Galeano Eduardo. Las venas Abiertas
                            comportamiento histórico    de América Latina. Editorial siglo
                            y evolución de la           veintiuno 1998. Colombia.
                            humanidad                   Giddens Anthony. El capitalismo y la
                                                        moderna teoría social. Editorial idea.
                                                        1998.



                            b. conflictos culturales,
                            étnicos y raciales          Explicación teórica. Debate.
2.        ANTROPOLOGÍA                                  Análisis de situación reales
CULTURAL / DIVERSIDAD
                                                        Negri T; Hardt M. (2001), Imperio.
CULTURAL:.
                                                        Bogotá: Ediciones Desde Abajo.
                                                        Huntington, Samuel 1997. Choque de
                                                        Civilizaciones y la configuración del
                                                        nuevo    orden     mundial    España.
                                                        Editorial Paidos
                                a. Nuevos espacios
                                                        Boaventura De Sousa. El ángelus
                                   políticos y sociales
                                   de participación y novas. U nacional 2003
3.   DEMOCRATIZACIÓN    Y          democracia.

                                                                                             5
PARTICIPACIÓN.
                           b. Nuevo escenario Teóricas, seminario
                               mundial de los Discusiones en clase
                               conflictos.         Películas
                                                   BAUMAN Zygmunt “ En Busca de
                                                   la Política” en Fondo de Cultura
                           c. Globalización,       Económico”,      segunda     edición
                               desigualdad       y México 2002.
                               exclusión social
                                                   Boaventura DE Sousa La Caída del
                                                   Ángelus Novus: Ensayos para una
                                                   nueva teoría social, Universidad
                                                   Nacional de Colombia, Bogotá 2003
                       a. Políticas económicas
                       que       exacerban      la Touraine, Alan, Critica a la
6.                     desigualdad,                Modernidad editorial Paidos. España.
POLÍTICAS DE           b. la pobreza y el 1999
DESARROLLO Y VIOLENCIA conflicto. C. c. . Causas Galeano Eduardo. Las venas Abiertas
EN COLOMBIA.           sociales,    políticas    y de América Latina. Editorial siglo
                       económicas        de     la veintiuno 1998. Colombia.
                       violencia en Colombia.
                       d. Hacia un desarrollo
                       humano sostenible, justo y
                       equitativo.

                                                            ESCOBAR, Arturo la Invención del
                              a. Elementos para la          Tercer Mundo
                              construcción y
                              mantenimiento de la           BAUMAN Zygmunt “ En Busca de
                              civilidad.                    la Política” en Fondo de Cultura
7.                            B, Ciudadanía.                Económico”,    segunda   edición
CONVIVENCIA Y                 c. estado social de derecho   México 2002.
CONSTRUCCIÓN
CIUDADANA.


                                                            Boaventura DE Sousa La Caída del
                                                            Ángelus Novus: Ensayos para una
                                                            nueva teoría social, Universidad
                                                            Nacional de Colombia, Bogotá 2003

                                                            Varios Autores Inclusión social y
                                                            nuevas ciudadanías. Universidad
                                                            Javeriana, Alcaldía Mayor de Bogotá
                                                            y    Banco      Interamericano   de
                                                            Desarrollo. 2003




                                                                                              6
       6. METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y PLANEACIÓN DEL TRABAJO
                          INDEPENDIENTE DEL ESTUDIANTE


CONTENIDOS            TRABAJO PRESENCIAL              TRABAJO INDEPENDIENTE               ASESORÍAS


Posibles bases      - Análisis de los        textos Participación en lo debates y en
biológicas      y   propuestas en clase             los seminarios.
psicológicas
del                 - Debates teóricos en torno Realización de reseñas de ciertas
comportamient
                    alas causas del conflicto   lecturas     escogidas,      por
os    conflictivo
en el hombre                                    determinar.
                    - Estudio sobre diferentes
                    modelos teóricos.




1.                  - Análisis de los        textos
SOCIOLOGÍA          propuestas en clase         Incorporación de lo visto y
DEL                                             discutido en clase en el trabajo
CONFLICTO
                    - Debates teóricos en torno modular.
                    alas causas del conflicto
                                                Cine foros que permitan el
                    - Estudio sobre diferentes análisis concreto en torno al
                    modelos teóricos.           conflicto




2.                  - Presentación del programa,
SOCIOLOGÍA
                    de la propuesta metodológica
DEL
CONFLICTO:          y de las modalidades de
                    trabajo académico.               Realización de las lecturas de
                                                     acuerdo al tema que se esté
                                                     tratando.
                    La     globalización    y     la
                    reconstrucción de las nuevas Análisis y presentación de una
                    formas       de       conflicto, noticia que permita, indagar en
                    ciudadanía y exclusión           un      caso     concreto      las
                                                     explicaciones sobre el conflicto.
                    - Análisis teórico de los
                    diferentes mecanismos de Participación en lo debates y en
                    resolución de conflictos.        los seminarios.
3.

                                                                                                      7
DEMOCRATIZ -Los        mecanismos        de      Realización de reseñas de ciertas
ACIÓN      Y resolución de conflictos como       lecturas     escogidas,      por
PARTICIPACI estrategia de transformación y       determinar.
             construcción      de       paz
             sostenible                          Incorporación de lo visto y
                                                 discutido en clase en el trabajo
                                                 modular.



             Democracia participativa y
6.           mecanismos de solución de Cine foros que permitan el
POLÍTICAS DE conflictos                 análisis concreto en torno al
DESARROLLO                              conflicto.
Y VIOLENCIA
EN          desarrollo y conflicto
COLOMBIA.   exclusión social, desigualdad
                pobreza y conflicto.
                Historia de la violencia en
                Colombia.                   Seguimiento al proceso de paz en
                Sistema mundo.              Colombia.
                Globalización neoliberal
7.
CONVIVENCIA     Empoderamiento ciudadano.
Y               Participación ciudadana.
CONSTRUCCI      Estado social de derecho.
ÓN              Hacia un nuevo contrato social
                                                 Realización de ensayos.




                                           7. EVALUACIÓN



 7.1 70% DESARROLLO DE LA ASIGNATURA (Y AVANCES DE LA INVESTIGACIÓN
MODULAR)


 1.   ASPECTOS A EVALUAR:
           Análisis de textos, asimilación de contenidos y elaboración de productos de clase.
           Utilización de conceptos aplicables al trabajo modular. Marco teórico.
           Capacidad de comprender la realidad colombiana a partir de lo visto en el curso




                                                                                                 8
   2. FORMAS Y PORCENTAJES DE EVALUACIÓN:
  TRABAJO EN CLASE Y CONTROLES DE LECTURA                        :
  PARTICIPACIÓN:
  RESEÑAS
  Los porcentajes de cada aspecto evaluativo, será concertado con los estudiantes

  7.2    FECHAS Y ESPACIOS PARA RECLAMOS E INFORMES
         A ESTUDIANTES QUE ESTÉN EN RIESGO DE PERDER LA MATERIA:

  Para el 70%
                    Avances modulares y participación en las discusiones
  Para el 30%
                    Trabajo modular terminado y presentación del mismo




                                           8.   BIBLIOGRAFIA

Guía modular énfasis comunicación en conflicto.
Documento modular comunicación en conflicto
Revista Miradas Universidad Santo Tomas Comunicación y Conflicto 2007

986.1 M24C 15A. ED JORGE O. Melo. Colombia hoy editorial Biblioteca familiar de Presidencia de
la República 1995. Bogotá.

TAUSSIN Michel. Un Gigante en Convulsiones. Editorial Gedisa 1995 Barcelona
305.98 G14VEO 77A.ED. GALEANO Eduardo. Las venas Abiertas de América Latina. Editorial
siglo veintiuno 1998. Colombia.
303.62 G89VI T.1 Varios autores. La violencia en Colombia editorial Taurus 2005.
DEAS Malcon Reflexiones sobre la violencia política en Colombia.
Fernando Gaitán una indagación sobre las causas de la violencia en Colombia.
338.9 E71 ESCOBAR, Arturo la Invención del Tercer Mundo
320.01 B18E BAUMAN Zygmunt “ En Busca de la Política” en Fondo de Cultura Económico”,
segunda edición México 2002.

306.2 S15C Boaventura DE Sousa La Caída del Ángelus Novus: Ensayos para una nueva teoría
social, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá 2003

901 T58C Touraine, Alan, Critica a la Modernidad editorial Paidos. España. 1999
 Podemos vivir juntos. Editorial fondo de cultura económica de Méjico

 150.195'2 F62MA 9A.ED. El Malestar en la cultura y otros ensayos Freud, Sigmun
155.232 F65A 3A.ED. Anatomía de la destructividad humana Fromm, Erich
302.2 H11T T.1Teoría de la acción comunicativa Habermas, Jurgen
121.4 F58H 2A.ED. La Hermenéutica del sujeto curso en el Collége de France (1981-1982) Foucault,
Michel

                                                                                                   9
301.155 F58D Defender la sociedad Curso en el College de France (1975-1976) Foucault, Michel
303.3 F58 2A.ED. Un Diálogo sobre el poder y otras conversaciones Foucault, Michel




                                                                                               10

								
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