PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAZYSTY by 9X1VW9K

VIEWS: 64 PAGES: 6

									            PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA
                      STAŻYSTY NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA
                                    KONTRAKTOWEGO


                                       Anna Ciszewska


                          Nauczyciel – wychowawca świetlicy
                         Szkoła Podstawowa nr 2 w Wągrowcu
      Czas trwania stażu: 9 miesięcy (od 01.IX.2007 r. do 31.V.2008 r.)


           (O p racow an y n a p od staw i e Rozp orząd zen i a Mi n i stra E d uk acji
                                       Narod ow ej i S p ortu
                                     z d n i a 01. XII. 2004 r.
       w s p raw i e u zysk iwan i a stop n i aw ansu zaw od ow ego p rzez n au czyci el i )




                                     Zgodnie z: § 6 ust.2 pkt.1.
   Znajomość organizacji, zadań i zasad funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż

                                                                     DOWODY
    ZADANIA                FORMY                OSOBY               REALIZACJI,           TERMIN
                         REALIZACJI          WSPIERAJĄCE            WSKAZÓWKI,
                                                                      UWAGI
        1                      2                     3                  4                          5

Poznanie procedury     Poznanie przepisów      Opiekun stażu        Opracowanie i                  IX
 osiągania awansu      prawa oświatowego      Dyrektor szkoły    zatwierdzenie planu
   zawodowego          dotyczących awansu     Przewodniczący    rozwoju zawodowego
                          zawodowego,             zespołu
                       śledzenie informacji samokształceniowego
                       w Internecie i prasie
                      poświęconej oświacie
                         Napisanie planu
                      rozwoju zawodowego


Nawiązanie kontaktu       Bezpośrednia        Opiekun stażu        Opracowanie zasad               IX
 z opiekunem stażu     rozmowa, zawarcie                             współpracy,
                       ustnego kontraktu z                        rozmowy, hospitacje
                           opiekunem




                                                                                               1
     Ustalenie z      Opracowanie zakresu        Opiekun stażu      Scenariusze zajęć i         IX
opiekunem terminów      i tematów zajęć                               potwierdzenie
 spotkań, tematyki                                                    opiekuna stażu
zajęć na okres stażu,
 ustalenie tematów
        zajęć
  obserwowanych i
   prowadzonych


   Dokumentacja           Gromadzenie i opis     Opiekun stażu        Wspomniane          Na bieżąco
   realizacji planu      dokumentów, działań                          dokumenty
       rozwoju               programów,
    zawodowego           scenariuszy wydarzeń
                                  itp.


   Przygotowanie            Opis realizacji      Opiekun stażu       Sprawozdanie z             V
      projektu             niniejszego planu                         realizacji planu
   sprawozdania                                                          rozwoju



  Poznanie zasad           Udział w Radach       Opiekun stażu       Lista obecności na   Na bieżąco
  funkcjonowania           Pedagogicznych i        Dyrektor                Radach
 organizacji szkoły           zespołach           Nauczyciele        Pedagogicznych i
                         samokształceniowych                             zespołach
                                                                   samokształceniowych



      Poznanie:                Analiza           Opiekun stażu     Wpisy w dziennikach      IX/X
- dokumentów                dokumentacji,          Dyrektor        Projekt planu pracy
obowiązujących w             dokonywanie         Specjalista ds.        świetlicy
szkole: Statut szkoły,      samodzielnych         kadrowych
program                       wpisów do         Pedagog szkolny
wychowawczy,                 dzienników,
- dokumentów
związanych z                 Opracowanie
zajęciami                projektu planu pracy
opiekuńczo-                  opiekuńczo-
wychowawczymi:             wychowawczego
dziennik zajęć                 świetlicy
wychowawczych,
rozkłady zajęć itp.




                                                                                            2
  Zapoznanie się z  Obserwacja, udział w       Opiekun stażu       Organizacja zajęć           IX
    tygodniowym         spotkaniach,              Dyrektor        własnych, udział w
   planem zajęć w      zespołowych,           Inni nauczyciele         zajęciach
  szkole, dyżurami,  spotkaniach Rady                            prowadzonych przez
   zastępstwami i     Pedagogicznej,                              innych nauczycieli
zasadami współpracy rozmowa z innymi                             udział w spotkaniach
     dyrektora z       nauczycielami                             Rady Pedagogicznej,
    pracownikami


  Zapoznanie się z    Udział w szkoleniu       Opiekun stażu        Oświadczenie o         IX/X
   podstawowymi       wewnętrznym oraz           Dyrektor        znajomości przepisów
     zasadami              literatura                                i świadectwo
  bezpieczeństwa       obowiązujących                              ukończenia kursu
  higieny pracy w      aktów prawnych
       szkole



  Określenie roli        Bezpośrednia            Dyrektor        Uwagi w autorefleksji   Na bieżąco
   wychowawcy             rozmowa             Wychowawcy klas
 świetlicy szkolnej                            Wychowawca
                                                 świetlicy
                                              Pedagog szkolny




                                    Zgodnie z: § 6 ust.2 pkt.2
Umiejętność prowadzenia zajęć w sposób zapewniający właściwą realizację statutowych zadań szkoły,
                                w której nauczyciel odbywał staż

(Rozwijanie umiejętności opiekuńczo-wychowawczych oraz rozwijanie spostrzegawczości, umiejętności
                                  analizy i wyciągania wniosków)


   Obserwacja zajęć Hospitacja według            Dyrektor        Wnioski z obserwacji    Dwa razy w
    prowadzonych          wcześniej            Opiekun stażu         i hospitacji         miesiącu
    przez opiekuna      opracowanych          Pedagog szkolny
      lub innego    narzędzi, omówienie i       Nauczyciele
   nauczyciela oraz      zapisanie jej
       pedagoga           wyników
      szkolnego


Prowadzenie zajęć w      Opracowanie             Dyrektor         Konspekty z zajęć,       Raz w
obecności opiekuna,    scenariusza zajęć,      Opiekun stażu      wnioski i uwagi do      miesiącu
 innego nauczyciela   konsultacja, analiza,   Pedagog szkolny         realizacji
    lub dyrektora          ewaluacja            Nauczyciele



                                                                                           3
  Ocena własnych             Działanie             Opiekun stażu         Autorefleksja,      Na bieżąco
umiejętności, analiza     autorefleksyjne,                                autoanaliza
 mocnych i słabych         dokumentacja
   stron własnej          efektów własnej
    działalności               pracy


  Uczestnictwo w         Udział w kursach i        Opiekun stażu        Zaświadczenie,       Na bieżąco
   doskonaleniu              szkoleniach,            Dyrektor        potwierdzenie udziału
   zawodowym            zbieranie informacji       Bibliotekarki     przez opiekuna stażu
                        mogących pomóc w
                        dalszej pracy, lektura                        Pisemna prezentacja
                              czasopism                              przeczytanych książek
                          pedagogicznych i                           oraz omówienie
                         psychologicznych                            tematyki wybranych
                            oraz książek o                           numerów czasopism
                               tematyce
                            pedagogiczno-
                           psychologicznej


   Wspomaganie                Udział                 Dyrektor           Potwierdzenia od      W trakcie
aktywności twórczej       wychowanków w            Opiekun stażu          organizatorów        stażu
      dzieci                konkursach             Organizatorzy            Dyplomy
                           plastycznych                                  Sprawozdania z
                                                                     organizacji konkursów
                         Współorganizacja
                           konkursów
                          plastycznych


     Rozszerzanie           Organizacja           MDK, Biblioteka       Zaświadczenia i       W trakcie
      społecznej            konkursów              Publiczna oraz          dyplomy             stażu
     działalności                                Muzeum Regionalne
     pozaszkolnej


 Pomoc w nauce i        Odrabianie z dziećmi         Dyrektor           Potwierdzenie        Okres stażu.
  wyrównywaniu          zadań domowych, gry        Opiekun stażu        opiekuna stażu
 braków szkolnych        i zabawy edukacyjne


   Doskonalenie             Publikacja w           Opiekun stażu       Teczka stażysty,       W trakcie
  multimedialnych         Internecie planu          Nauczyciel         dyskietka/płyta z       stażu
   technik pracy              rozwoju               informatyki             zapisem
                                                                        elektronicznym
                           Przygotowanie
                        materiałów na zajęcia
                         z wykorzystaniem
                             komputera


                                                                                                4
                        Przygotowanie
                     dokumentacji stażu w
                     formie elektronicznej




                                     Zgodnie z: § 6 ust.2 pkt.3
Znajomość środowiska uczniów, ich problemów oraz umiejętność współpracy ze środowiskiem uczniów


 Poznanie sytuacji    Rozmowa, ankieta,           Dyrektor       Charakterystyka grupy    W trakcie
  wychowawczej        arkusze ocen, karty      Opiekun stażu         świetlicowej w        stażu
  wychowanków        zgłoszenia dziecka do    Pedagog szkolny     przygotowanej przez
                           świetlicy          Inni nauczyciele        siebie formie
                                                  Rodzice


      Pogłębienie    Udział w szkoleniach       Opiekun stażu       Zaświadczenia,        Na bieżąco
       wiedzy i                                 Bibliotekarki    prezentacja literatury
    umiejętności w   Lektura pedagogiczna i   Osoby prowadzące
       zakresie         psychologiczna              kursy
     zaspokajania
        potrzeb
    wychowanków



Rozszerzanie wiedzy    Zapoznanie się ze       Opiekun stażu          Notatki z           W trakcie
z zakresu problemów        sposobami          Pedagog szkolny     przeprowadzonych         stażu
     środowiska           gromadzenia                                  rozmów
   wychowanków,            informacji
      w stopniu     o środowisku uczniów,
   umożliwiającym     stosowanie w pracy
  współpracę z tym   technik gromadzenia
    środowiskiem           informacji


                     Troska o dobry kontakt
                          z rodzicami



    Współpraca z      Rozmowa, wywiad,         Opiekun stażu       Spis niezbędnych       Na bieżąco
     instytucjami     kontakt z poradnią         Psycholog           telefonów do
   mogącymi pomóc      psychologiczno-        Pedagog szkolny          instytucji
     w sprawach         pedagogiczną              Dyrektor         wspomagających
   wychowawczych                                                 proces wychowawczy




                                                                                            5
                                       Zgodnie z: § 6 ust.2 pkt.4
                      Umiejętność omawiania prowadzonych i obserwowanych zajęć


  Obserwacja zajęć      Hospitacja według          Opiekun stażu     Wnioski z obserwacji    W trakcie
prowadzonych przez           wcześniej            Inni nauczyciele       i hospitacji         stażu
 opiekuna stażu lub      przygotowanych
 innych nauczycieli    narzędzi, omówienie i
                       zapisanie spostrzeżeń




  Ocena własnych             Działanie            Opiekun stażu      Samoocena i wnioski     Na bieżąco
   umiejętności,          autorefleksyjne,                             do dalszej pracy
 analiza mocnych i     dokumentacja efektów
   słabych stron          własnej pracy z
                         uwzględnieniem
                      opracowanych narzędzi
                      badań, analiz i ewaluacji


Analiza i samoocena      Analiza własnych         Opiekun stażu      Wnioski pedagogiczne    Na bieżąco
   swojej pracy          notatek, rozmów                              i wnioski do dalszej
                         pohospitacyjnych                                    pracy




                                                                                               6

								
To top