KurrBencanaPMRWira.doc

Document Sample
KurrBencanaPMRWira.doc Powered By Docstoc
					ANALISA KOMPETENSI KESIAPSIAGAAN BENCANA PMR WIRA


                Kompetensi umum                         Kompetensi khusus                 Kompetensi pendukung
    Dapat menjelaskan tentang Gerakan           Dapat menjelaskan jenis              Dapat membantu tugas
    Dapat menjelaskan dan mampu                  bencana yang sering terjadi di        relawan PMI dibidang
     melaksanakan Prinsip Dasar Gerakan           lingkungannya, dampak dan             kesiapsiagaan bencana
    Dapat menjelaskan tentang ketentuan          upaya pencegahannya
     Lambang                                     Dapat melaksanakan kegiatan
    Dapat menjelaskan Hukum Humaniter            kesiapsiagaan bencana untuk
     Internasional                                diri sendiri, keluarga, sekolah
    Dapat menjelaskan tentang organisasi PMI     dan teman sebaya (masyarakat)
     dan kegiatannya                             Mampu merencanakan dan
    Dapat menjadi “peer educator” (pendidik      mengkoordinir kegiatan
     sebaya)                                      kesiapsiagaan bencana untuk
                                                  remaja




98
ANALISA TUJUAN BELAJAR KESIAPSIAGAAN BENCANA PMR WIRA

NO                Tujuan Belajar                                      Indikator                                     Materi
1.   Mengetahui arti, jenis bencana yang sering    Dapat menyebutkan arti dan jenis bencana             Jenis-jenis Bencana &
     terjadi dan karakteristiknya                  Dapat menjelaskan karakteristiknya                    karakteristiknya

2.   Mengetahui bencana yang sering terjadi di     Mengetahui sejarah bencana di lingkungannya          Riwayat kejadian bencana
     lingkungannya.
3.   Mengetahui dampak bencana, pencegahan,        Dapat menjelaskan akibat yang ditimbulkan            Dampak bencana dan
     dan pengurangan resiko                         bencana                                               pencegahannya
                                                   Dapat menjelaskan upaya-upaya kesiapsiagaan
                                                    bencana, terutama bencana yang sering terjadi di
                                                    lingkungannya

4.   Mengetahui tindakan-tindakan yang harus       Dapat menyebutkan upaya-upaya kesiapsiagaan          Kesiapsiagaan Bencana Praktis
     dilakukan sebelum, pada saat dan sesudah       yang harus dilakukan untuk dirinya sendiri,
     kejadian bencana sesuai dengan                 keluarga, sekolah, dan masyarakat
     kompetensinya.                                Dapat menjelaskan tindakan apa yang harus
                                                    dilakukan pada saat dan sesudah bencana terjadi
                                                   Dapat mengkoordinir kegiatan kesiapsiagaan
                                                    bencana di sekolah dan kelompok sebaya (karang
                                                    taruna, kelompok keagamaan, dll)
5.   Memiliki kepedulian terhadap bencana alam     Turut serta/aktif dalam kegiatan peduli bencana :    Peran PMR Wira dalam
     yang terjadi di lingkungan sekitar tempat      pengumpulan bantuan misal mainan, dana, alat          Kesiapsiagaan Bencana
     tinggalnya                                     sekolah, buku bacaan yang dapat disumbangkan
                                                    kepada korban bencana alam di lingkungannya
                                                   Dapat menjadi “peer educator”, peer support, dan
                                                    peer leadership




                                                                                                                                     99
SILABUS KESIAPSIAGAAN BENCANA PMR WIRA
Jenis bencana disesuaikan dengan masing-masing wilayah
Pokok Bahasan      Sub Pokok Bahasan         Tujuan Pembelajaran            Metodologi      Alokasi        Media       Sumber Belajar
                                                                                            Waktu                        / Referensi
Pengetahuan     1.Arti, jenis bencana &   Setelah selesai pembelajaran     Ceramah         2 x 45’     Flipchart     Buku “Ayo Siaga
Dasar             karakteristiknya        pokok bahasan ini peserta        Tanya jawab                 Spidol        Bencana” PMR
Kesiapsiagaan                             diharapkan dapat:                Diskusi                     Alat peraga   Wira
Bencana                                    Dapat menjelaskan arti,        Simulasi
                                            jenis bencana
                                           dan karakteristiknya
                2.Riwayat kejadian         Dapat menceritakan             Ceramah         2 x 45’     Flipchart     Buku “Ayo Siaga
                  bencana                   bencana yang sering terjadi    Tanya jawab                 Spidol        Bencana” PMR
                                            di lingkungannya               Diskusi                     Alat peraga   Wira
                                                                           Simulasi
                3.Dampak bencana dan       Dapat menjelaskan              Ceramah         2 x 45’     Flipchart     Buku “Ayo Siaga
                  pencegahannya              penyebab terjadinya           Tanya jawab                 Spidol        Bencana” PMR
                                             bencana, dampak yang          Diskusi                     Alat peraga   Wira
                                             ditimbulkannya dan            Simulasi
                                             pencegahannya
                4.Kesiapsiagaan Bencana    Dapat melakukan kegiatan       Ceramah          4 x 45     Flipchart     Buku “Ayo Siaga
                                            kesiapsiagaan bencana          Tanya jawab                 Spidol        Bencana” PMR
                                            secara sederhana dan           Diskusi                     Alat peraga   Wira
                                            praktis, yang mungkin          Simulasi
                                            dapat dilakukan diri
                                            sendiri, keluarga, sekolah,
                                            dan masyarakat
                5.Peran PMR Wira dalam     Berpartisipasi aktif dalam     Ceramah         6 x 45’     Flipchart     Buku “Ayo Siaga
                  program Kesiapsiagaan     upaya kesiapsiagaan            Tanya jawab                 Spidol        Bencana” PMR
                  Bencana                   bencana di lingkungan          Diskusi                     Alat peraga   Wira
                                            sekolah dan masyarakat         Bermain peran
                                           Mampu menjadi “peer            Penugasan
                                            educator” dalam hal            Curah
                                            kesiapsiagaan bencana           pendapat
                                           Berpartisipasi aktif dalam     Kunjungan
                                            kegiatan kesiapsiagaan          lapangan
                                            bencana PMI diwilayahnya
                                                                          TOTAL             16 x 45’




100

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Stats:
views:23
posted:5/7/2012
language:Indonesian
pages:3