Penghui Li by V8dhKtif

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									2010 年度“国家精品课程”申报表
              (本科)




推 荐 单 位     山东省教育厅

所 属 学 校     山东大学          (是否部属)是

课 程 名 称     环境毒理学

课程类型   □ 理论课(不含实践)√理论课(含实践)□实验(践)课

所属一级学科名称              理学

所属二级学科名称 环境科学类

课 程 负 责 人             刘汝涛

申 报 日 期            2010 年 3 月 17 日




          中华人民共和国教育部制
            二○一○年三月

               1
            填 写 要 求


一、 以 word 文档格式如实填写各项。

二、 表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,

   再次出现时可以使用缩写。

三、 涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,

   请在说明栏中注明。

四、 除课程负责人外,根据课程实际情况,填写 1~4 名主讲

   教师的详细信息。

五、 本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。




               2
1. 课程负责人情况

      姓   名   刘汝涛      性   别   男        出生年月 1972.01

      最终学历    博士研究生 职      称   教授/博导 电 话          0531-88364868


1-1   学   位   博士(后)    职   务   副院长      传 真       0531-88364868

基本
       所在院系   环境科学与工程学院        E-mail   rutaoliu@sdu.edu.cn
信息

      通信地址(邮编)      济南市山大南路 27 号,山东大学环境科学与工程学院(250100)


      研究方向          环境污染与健康,环境监测新技术
                                         (不超过五门)
      近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)     ;
      承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究
      课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发
                          (不超过十项)
      表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)     ;获得的教学表彰/奖励(不超过五
       ;主编的规划教材(不超过五项)
      项)
      主持的教学研究项目:
      1. 山东大学研究型教学改革立项课题:“促进《环境毒理学》研究型教学改革的
         探索”,项目负责人,2007.1-2008.12;
      2. 山东大学实验室建设软件校级重点项目:“《环境毒理学》高水平实验课件的
         制作”,项目负责人,2007.9-2008.12;
1-2   3. 指导 2005 级马作豪等本科生的国家大学生创新训练计划项目:Cd(II)基因毒性
         作用机理的分子水平探究, 2007.1-2008.12;(指导教师)
教学
      4. 山东大学《环境毒理学》精品课程建设项目(2008-- ),项目负责人;
情况
      5. 指导 2006 级蓝评、房倩、高燕和 2007 级秦浩四位本科生的国家大学生创新训
         练计划项目:重金属污染物 Cr(VI)致蛋白质分子氧化损伤评价技术的研究,
         (2008.5-2009.12);(指导教师)
      6. 山东研究生教育管理科学研究项目,项目负责人,2008.1-2009.12;
      7. 《环境毒理学》山东省省级精品课程建设项目(2009--),项目负责人;
      8. “通识教育背景下,环境学科本科生自主学习能力培养途径的探索与实践”,山
      东大学教学改革立项重点项目,项目负责人,2010.1-2012.12
      发表的教学论文:
      1. 刘汝涛*,冯雁卿,秦鹏飞,王艳,高灿柱,“《环境毒理学》研究型教学改革构
      建途径的探索与实践”,高等理科教育,2009,153-155     接下页表格
      近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项) ;
1-3   在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间) (不超过
学术    五项)                                (不超过五
         ;获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)
研究    项)
                                   见下页表格

课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课 课程负责人:主持本门课程的主讲教师

                           3
                                                           讲授的主要课程
                  采用教材名称                                                   周学时   总学时                      授课学生人
讲授课程名称 课程性质                                            授课起止年月                               授课对象                        备 注
                (请注明出处、编著者)                                                 数     数                       数
环境毒理    专业基础    1.《Basics of Toxicology》 by Chris    2006.4-6              4     36    大学本科生 03 级环科           36
                Kent, John Weley & Sons, Inc, 1998                                     04、05、06、07 级环科,
学(双语)   课                                            2006.9-2010.1         2     36                      180/89/81/94
                2. 环境毒理学基础》孟紫强主编,
                 《                                                                     03、04、05、06、07 级环
                高等教育出版社 2003 年 12 月                                                    工
环境毒理            1.《环境毒理学》        ,中国环境科              2007-2009.2-6         2     36    06、07、08 级硕士研究生     13/15/22
学       专业课     学出版社,孟紫强主编
                2. 该领域的文献、环境事故报
                道等                                                                     06、07、08 级博士研究生
                 《
                1. Molecular Toxicology》 N.by
                                                                           2     36                          3/2/3
                                                     2007\2008\2009.3-6
现代环境    专业课     Plant, BIOS Scientific Publisher,
                2003
毒理学             2.《环境毒理学》        ,中国环境科
                学出版社,孟紫强主编;
                3.该领域的科研文献等材料
                                                                                       06、07、08 级工程硕士研
                《Major English》自己编写的
                                                     2006-2009.7           2     36    究生                   24/36/34
                讲义及文献
专业英语    专业课
                                                                                       05、06 级环科、环工
                《环境监测》第三版,奚旦立
                                                     2007-2009.2-6         4     72                           98
                等合编,高等教育出版社(5-10
环境监测    专业基础                                                                           05-07 级函授本科生
                章)                                                         4     72
        课                                            2006.12- 2009.6                                        28/40/50
                                                                                       全校选课的本科生
全 球 气 候 变 山东大学与美国 选修课                                                      3
                                                     2010.1-4                    54                           18
化         东卡罗莱纳大学
          等国外高校共同
          创建的国际交互
          在线视频课程
注:1、课程性质仅指:基础课、专业课。2、授课对象是指:大学本科生或研究生。




                                                                       4
                                                     3 完成其它教学环节情况
                                                       周学
    其他教学环节名称               起止年月                                 总 时 数    教学对象   授课学生人数    备 注
                                                       时数
1. 指导 2005 级本科生周传贺       2006.9-2008.12                4                大学本科生   3        创新型人才培养,已完
小组参加“国家大学生创新计                                                                            成;
划” ;                     2006.9-2008.10                4                大学本科生   2
2. 指导 2004 级本科生陈莹小                                                                       获校级三等奖;
   组参加 “挑战杯”  科技竞赛;      2008.5-2009.12                4                大学本科生   4
3. 指导蓝萍小组参加“国家大                                                                          创新型人才培养,已结
   学生创新计划”   ;           2006.1-2008.12                3    72          工程硕士    6        题;
4. 指导研究生毕业论文;            2006.9-2009.6                 4    36          硕士研究生   4
5. 指导研究生毕业论文;            2007.9-                       4    48          硕士研究生   3        指导毕业论文
6. 指导硕士研究生毕业论文;                                        4    18          博士研究生   4        指导毕业论文
   指导博士研究生毕业论文;          2008.9-                       4    48          硕士研究生   1        指导毕业论文
7. 指导硕士研究生毕业论文;                                        4    36          博士研究生   4        指导毕业论文
   指导博士研究生毕业论文;          2005.12-2006.6                4    60          大学本科生   5        指导毕业论文
8. 指导本科生毕业论文;            2006.6-10; 2006.12-2007.6     4    48/60       大学本科生   5/4      指导毕业论文
9. 指导本科生毕业论文;            2007.12-2008.6;               4    62/60       大学本科生   5/5      指导毕业论文
                         2008.12-2009.6                4    60          大学本科生   5/5      指导毕业论文
                                                       2    24          大学本科生   102      指导毕业论文
13. 指导 2005 级本科生实习; 2006.9-11; 2009.12-2010.6          3    24          大学本科生   5        指导毕业论文
14. 指导 2005 级本科生暑期社 2007.7                                                               到校外教学基地实习
会实践;                                                                    大学本科生   7        环境监测的全过程实践
15. 指导刘颖等同学参加全国 2008.10-今
挑战杯大赛。                                                                                   已入围全国的决赛
注:1、其他教学环节名称是指:实验课、教学实习、指导论文等课堂教学以外的其他专业业务工作。
   2、教学对象是指:大学本科生或研究生。


                                                            5
       近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)
             ;在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、
       (不超过五项)
       署名次序与时间)      ;获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、
               (不超过五项)
       授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)
        (一)、主持的学术研究课题:
       1. 山东大学引进人才科研启动基金,15.0 万元,项目负责人,2005.9-2010.8

       2. 国家自然科学基金,28.0 万元,批准号:20607011,项目负责人,2007.1-2009.12
       3. 教育部“新世纪优秀人才支持计划”专项基金,50.0 万元,批准号:NCET-06-0582,项目

           负责人,2007.1-2009. 12
       4. 中国-荷兰国际合作项目,37.5 万欧元,批准号:AF05/CH/14,课题组负责人,2006.4-2008.3

       5. 胶体与界面化学教育部重点实验室开放课题,1.0 万元,批准号:200609,项目负责人,
           2006.7-2008.6

       6. 教育部留学回国人员科研启动基金,3.0 万元,项目负责人,2008.1-2010.12
       7. 晶体材料国家重点实验室 2007 年度开放基金,2.0 万元,项目负责人,2008.1-2009.12

       8. 山 东省中青 年科学 家奖励 基金 , 8.0 万 元,批准 号: 2007BS08005 ,项目 负 责人 ,
           2007.9-2009.12

       9. 山东省科技攻关,10.0 万元,批准号:2008GG10006012,项目负责人,2008.7-2011.6
2⑴-3
       10. 第十一届霍英东教育基金,1.6 万美元,项目编号:111082,项目负责人,2008.10-2011.12
学术
研究     11. 高等学校科技创新工程重大项目培育资金项目(免答辩,项目编号:708058),80.0 万元,
           项目负责人,2009.1-2011.12

       12. 国家自然科学基金,30.0 万元,批准号:20875055,项目负责人,2009.1-2011.12
            此外,2007-2009 年还主持了横向科研课题 20 余项,横向经费 200 余万元。

        (二)、发表的科研论文:
       1. Xingchen Zhao, Rutao Liu*, Zhenxing Chi, Yue Teng, Pengfei Qin, “New Insights into the
       Behavior of Bovine Serum Albumin Adsorbed onto Carbon Nanotubes: Comprehensive
       Spectroscopic Studies” The Journal of Physical Chemistry B., 2010 (SCI, Accepted, Ip=4.189)
       2. Wansong Zong, Rutao Liu*, Feng Sun, Meijie Wang, Yihong Liu, Xichen Zhu, Yanmin Tian,
       “Cyclic voltammetry: a new strategy for the evaluation of oxidative damage to bovine insulin”,
       Protein Science, 2010,19:263-268 (SCI)
       3. Zhenxing Chi, Rutao Liu*, Yajing Sun, Meijie Wang, Pengfei Zhang, Canzhu Gao*,
       “Investigation on the toxic interaction of toluidine blue with calf thymus DNA”, Journal of
       Hazardous Materials, 2010,175:274-278 (SCI)
       4. Yanmin Tian, Rutao Liu*, Wansong Zong, Feng Sun, Meijie Wang, Pengjun Zhang, “A new
       biomarker of protein oxidation degree and site using angiotensin as the target by MS”, Spectrochim.
       Acta, Part A 2010,75: 908-911(SCI)
       5. Zhenxing Chi, Rutao Liu*, Xingren Pan, Yue Teng, Hao Qin, Jianhua Zhu, Xiaopeng Hao,
       “Investigation on the toxic interaction of chrysoidine hydrochloride-CTMAB combined


                                                    6
contamination with calf thymus DNA”, Spectrochim Acta, Part A, 2010, 75: 177-182(SCI)
6. Xingren Pan, Rutao Liu*, PengfeiQin, LiWang, XingchenZhao, “Spectroscopic Studies on the
Interaction of Acid Yellow With Bovine Serum Albumin”, Journal of Luminescence, 2010,
130:611-617(SCI)
7. Wansong Zong, Rutao Liu*, Meijie Wang, Pengjun Zhang, Feng Sun, Yanmin Tian, “The
oxidative products of methionine as site and content biomarkers for peptide oxidation”, Journal of
Peptide Science, 2010, 16:148-152(SCI)
8. Yue Teng, Rutao Liu*, Shifeng Yan, Xingren Pan, Pengjun Zhang, Meijie Wang, “Spectroscopic
Investigation on the Toxicological Interactions of 4-aminoantipyrine with Bovine Hemoglobin”,
Journal of Fluorescence, 2010, 20: 381-387(SCI)
9. Rutao Liu*, Pengfei Qin, Li Wang, Xingchen Zhao, Yihong Liu, Xiaopeng Hao, “The toxic
effects of ethanol to bovine serum albumin”, Journal of Biomedical and Molecular Toxicology,
2010, 24(1): 66-71 (SCI)
10. Yajing Sun, Rutao Liu*, Zhenxing Chi, Pengfei Qin, Xiaoyan Fang, Yue Mou, “Spectroscopic
investigation on the toxic interaction of melamine with herring sperm DNA”, Journal of Biomedical
and Molecular Toxicology, 2010, (SCI, 清样)
11. Li Wang, Rutao Liu*, Zhenxing Chi, Bingjun Yang, Pengjun Zhang, Meijie Wang,
“Spectroscopic investigation on the toxic interactions of Ni2+ with bovine hemoglobin”,
Spectrochimica Acta Part A: Molecular and Biomolecular Spectroscopy, 2010(SCI, 清样)
12. Feng Suna, Wansong Zonga, Rutao Liu*, Jun Chai, Ying Liu, “Micro-environmental influences
on the fluorescence of tryptophan”, Spectrochimica Acta Part A: Molecular and Biomolecular
Spectroscopy, 2010 (SCI, 清样)
13. 任曼曼,王丽,杨风梅,赵星辰,陈皓,蓝平,刘汝涛*, “水浴消解-冷原子荧光分析法测
定农产品中的总汞”, 环境与健康,2010,(Accepted)
14. Wansong Zong, Rutao Liu*, Lingzi Zhao, Yanmin Tian, Dong Yuan, Canzhu Gao, “Side-chain
Oxidative Damage of Cysteine on Glassy Carbon Electrode”, Amino Acids, 2009, 37: 559-564
(SCI, Ip=4.132)
15. Zhenxing Chi, Rutao Liu*, Lingzi Zhao, Pengfei Qin, Xingren Pan, Feng Sun, Canzhu Gao,
Xiaopeng Hao, “A new strategy to probe the genotoxicity of silver nanoparticles combined with
cetylpyridine bromide”, Spectrochim. Acta, Part A, 2009, 72:577-581 (SCI)
16. Lingzi Zhao, Rutao Liu*, Xingchen Zhao, Bingjun Yang, Canzhu Gao*, Xiaopeng Hao,
Yongzhong Wu, “New Strategy for the Evaluation of CdTe Quantum Dot Toxicity Targeted to
Bovine Serum Albumin”, Science of the Total Environment, 2009, 407(18): 5019-5023 (SCI)
17. Rutao Liu*, Feng Sun, Lijun Zhang, Wansong Zong, Xingchen Zhao, Li Wang, Ruolin Wu,
Xiaopeng Hao, “Evaluation on the toxicity of nanoAg to bovine serum albumin”, Science of the
Total Environment, 2009, 407:4184-4188(SCI)
18. Zhenxing Chi, Rutao Liu*, Xingchen Zhao, Yajing Sun, Bingjun Yang and Canzhu Gao,
“Study on the Genotoxic Interaction of Methyl Violet with Calf Thymus DNA”, Applied
Spectroscopy, 2009, 63: 1331-1335(SCI)
19. 池振兴,潘星任,杨凤梅,刘云业,张利钧,刘汝涛*,“萘乙酸电化学降解机理的研究”,
河南师范大学学报,2009, 9: 76-78

                                             7
20. Rutao Liu*, Ling Li, Yanmin Tian, Zhaohui Tan, Canzhu Gao, Xiaopeng Hao,
“Composition-ratio determination of Chrome Azurol S (CAS) with Cu2+ and research on dynamic
reaction process of CAS with EDTA”, Spectrochim. Acta, Part A, 2008,71:1021-1026 (SCI)
21. Rutao Liu*, Wansong Zong, Kaikai Jin, Xuetang Lu, Jianhua Zhu, Lijun Zhang, Canzhu Gao,
“The toxicosis and detoxifcation of Anionic/Cationic Surfactants targeted to Bovine Serum
Albumin”, Spectrochim. Acta, Part A, 2008, 70(1):198-200 (SCI)
22. Rutao Liu*, Zhenxing Chi, Xuefeng Shu, Ming Yu and Canzhu Gao, “Research on the
Voltammetric Behavior and Determination of Hypophosphite in Electroless Nickel Plating
Solutions”, J of Applied Surface Finishing, 2007. 2(8), (SCI)
23. Hua Sui, Lijun Zhang, Wansong Zong, Fuqing Zhang, Rutao Liu*, Canzhu Gao and Chao Li,
“Synthesis and Characterization of Nano-Ziconium Dioxide in Recombination Surfactant
Association System”, J Dispersion Science Technology,2007, 28:8 (SCI)
24. Rutao Liu*, Wansong Zong, Canzhu Gao*, Zhenxing Chi, Lijun Zhang,“New and clean
strategy for the determination of Cu2+ in electroless copper plating baths”, Spectrochim. Acta, Part
A, 2007, 68: 150-155 (SCI)
25. Canzhu Gao, Rutao Liu, Ruidong Pan, Ying Zheng, “Determination of pyridinium-1-propane-3
-sulphonate and saccharine in bright nickel electroplating bath”, T. I. Met. Finish., 2006, 84(5):
256-259(SCI)
26. Lijun Ren, Xueliang Yuan, Rutao Liu*, “Research on method development during the strategic
environmental assessment”, Stoch Environ Res Risk Assess, 2006, 21:151-157(SCI)
27. Hua Sui, Gang Zheng, Yuanyuan Zhang, Rutao Liu*, Ganzuo Li, “Synthesis of Ferromagnetic
in Detergent Solution”, J Dispersion Science Technology,2006,27(3):311-315(SCI)
28. Guozhong Xu, Rutao Liu, Olga Zak, Philip Aisen, Mark R. Chance*, “Structural Allostery and
Binding of the Transferrin-Receptor Complex”, Mol. & Cellular Proteomics, 2005,4(12):
1959-1967(Ip=9.876, This research results also selected as the cover picture)
29. Rutao Liu, Jinghe Yang*, Changxia Sun, Xia Wu, Xibao Gao, Yang Liu, Shufang Liu and
Benyu Su, “Resonance Double Light Scattering Method for the Determination of Nucleic Acids
with Cetylpyridine Bromide”, Mikrochimica Acta, 2004, 147(1-2): 105-109. (SCI)
30. Rutao Liu, Jinghe Yang*, Changxia Sun, Xia Wu, Lei Li and Benyu Su, “Study on the
interaction between nucleic acids and cationic surfactants”, Colloids and surfaces B-Biointerfaces,
2004, 34(1): 59-63. (SCI)
31. Rutao Liu, Jing-Qu Guan, Olga Zak, Philip Aisen, Mark R. Chance*, “Structural
Reorganization of the Transferrin C-lobe: Transferrin C-lobe Binds to the Receptor Helical
Domain”, Biochemistry, 2003, 42: 12447-12454 (Accelerated Publication; Cell, 2004,116:
483-489, Preview 及 Cell, 2004,116: 565-576).
32. Rutao Liu, Jinghe Yang*, Changxia Sun, Lei Li, Xia Wu, Zhengmin Li, Chuansong Qi, “Study
of the interaction of nucleic acids with acridine orange-CTMAB and determination of nucleic
acids at nanogram levels based on the enhancement of resonance light scattering”, Chemical
Physics Letters, 2003, 376: 108-115.(Ip=2.438)
  共发表论文60余篇,其中第一作者和通讯作者的SCI论文共50余篇,被引用300余次。



                                             8
专利:
               “一种利用电化学技术快速鉴别半胱氨酸和胱氨酸的方法”
1. 刘汝涛, 宗万松, 孙凤,                                          ,中华人
民共和国国家知识产权局受理于2009/8/15公开, 200910019947.6, 中国, 2009/3/20.
2. 刘汝涛, 潘星任, 宗万松, 秦鹏飞, 滕跃, 池振兴,“消除荧光测定中内滤效应的新装置及测
试新方法”     ,中华人民共和国国家知识产权局受理于2009/11/18公开, 200910015755.8, 中国,
2009/6/4.
3. 刘汝涛, 孙凤, 宗万松, 王丽, 孙雅婧, 刘益宏,“一种环保型茶叶残渣过滤器” 中华人民共      ,
和国国家知识产权局受理于2009/12/23公开, 200910016681.X, 中国, 2009/7/3.
4. 刘汝涛, 孙凤, 宗万松,  “自动刷瓶装置”      ,中华人民共和国国家知识产权局2009.10.30发文,
公开号:CN201380166, 中国, 2010/1/13公开.
5. 高灿柱,赵亮,张君,硫脲基丙酸的环境友好制备方法,            申请号03112039.3。申请日期2003,
3,27,授权日期2005年6月15日。
6. 高灿柱,张宏娟,高纯氧化镁的清洁生产制备方法,申请号200510044625.9。申请日:
2005.09.06。公开 (公告)号: cn1765747。公开(公告)日2006.05.03。授权公告日期2007年2月
14日。
7. 高灿柱,张家明,药用碱式碳酸镁的清洁生产制备方法,申请号:200510044626.3。申请日
2005.09.06。公开(公告)号cn1769177。公开(公告)日:2006.05.10。授权公告日期2007年8月29
日。
(三)、教学、研究的获奖情况:
1.国际奖励:2002 年获国际技术教育委员会杰出论文奖。
2.教育部奖励:2006 年获教育部新世纪优秀人才。2008 年第十一届霍英东教育基金获得者。
3.省级奖励: 2000 年获“挑战杯”山东省一等奖;2001 年获山东省优秀硕士学位论文奖。
4.校级奖励:
 (1). 1998 年获山东大学校长奖学金;
 (2). 2003 年获山东大学优秀博士学位论文奖;
 (3).2006—2007 年度山东大学优秀共产党员;
           “
 (4).2008 年 《环境毒理学》研究型教学体系的构建与实践”获山东大学教学成果二等奖(第
  一位);
 (5).2009 年山东大学环境科学与工程学院青年教师讲课比赛一等奖;
资格证书:
  2002 年获美国 Yeshiva 大学爱因斯坦医学院环境健康与安全评价证书;
  2004 年获美国 Yeshiva 大学爱因斯坦医学院废弃物处理与安全评价证书;
  2005 年获美国 Yeshiva 大学爱因斯坦医学院生理与病理学培训证书;
  2005 年获美国质谱学会培训证书;
  2007 年获国家清洁生产审核师合格证书 (国家清洁生产中心颁发)。
课题组指导学生的获奖:
2007 年度:宗万松获中华环保基金会——曲格平奖学金;
        池振兴获山东大学社会实践奖学金;


                            9
     2008 年度:宗万松获山东大学校长奖学金;
           池振兴获临沂人民医院奖学金;
           田延敏获山东大学社会实践奖学金;
     2009年度: 赵玲子获优秀研究生奖学金;
           滕   跃获光华奖学金;
           孙   凤获研究生社会实践奖学金;
     2010年度:宗万松获“山东大学研究生自主创新基金”专项资助;

2. 主讲教师情况⑴
       姓 名     王艳    性    别        女       出生年月      1968.01
       最终学历    博士研究生 职    称        教授      电 话    0531-88361157

2⑴-1   学 位     理学博士  职    务        院工会主席   传 真    0531-88361157

基本     所在院系 山东大学环境科学与工程学院 E-mail wy@sdu.edu.cn
信息     通信地址(邮编) 济南市山大南路 27 号,山东大学环境科学与工程学院(250100)
       研究方向         环境污染对人体健康影响的评价,环境化学

       近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承
                                        ;主持的教学研究课题(含
       担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数)
       课题名称、来源、年限)(不超过五项);在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、
       刊物名称、署名次序及时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项);主编的规划教材
       (不超过五项)
       讲授的主要课程:

2⑴-2   1. 环境学导论 (专业课、周学时 2、8 届、690 人);
       2. 环境毒理学 (专业课,周学时 2、3 届, 247 人)
教学
情况     承担的实践性教学:
       连续 8 年指导本科生毕业论文共 32 人次;
            指导硕士研究生毕业论文共 12 人次。
       主编的教材:
         丁言强,王艳编译,环境经济综合核算 2003,中国经济出版社,2004 年
       7 月,65 万字

       近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)
             ;在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、
       (不超过五项)
       署名次序与时间)      ;获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、
               (不超过五项)
       授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)
2⑴-3   主持的学术研究课题:
学术        承担和参加“973”子课题、国家自然科学基金、山东省自然科学基金、山东省科
研究     技计划项目以及地方委托的科技开发和技术咨询项目 30 余项。    目前主持的在研项目有:
       1.“973”子课题,高山云雾及降水化学研究,2006-2007;
       2. 中国博士后科学基金项目,云雾过程 s(Ⅳ)/s(Ⅵ)的迁移转化研究;
       3. 山东省自然科学基金,城市空气质量对人体健康的影响及疾病损失的研究,

                              10
    2006-2008;
    4. 山东省科技计划项目,空气污染造成人体健康损失的研究,2006-2008;
    5. 地方及企业委托的环境影响评价项目。
         鉴定成果 6 项,研究成果获各种奖励 23 项,其中教育部科技进步二等奖 1 项,山
    东省科技进步三等奖 5 项,山东省环境保护科学技术一等奖 1 项、三等奖 1 项,山东省
    软科学二等奖 1 项。
    已发表学术论文 50 余篇,其中被 SCI、EI 收录 20 余篇,近三年发表论文如下:
    1. Yan Wang, Penghui Li, Chen Zhu, Hong-li Li, Xiao-huan Liu, Wen-xing Wang.
    Concentration distribution and source analysis of pahs in precipitation at mount taishan.
    atmospheric research. 2009 .
    2. Yan Wang, Jia Guo, T Wng, Yang Zhou, Jian Gao, Wenxing Wang. Characterization of
    springtime cloud/fog composition at the summit of mount taishan, china. science of the total
    environment. 2009.
    3. Yan Wang, Yi-sheng Zhang, Hong-li Li. Association of ambient air pollution with
    respiratory hospitalization in eastern china. Bioinformatics and Biomedical Engineering,
    2008:3846 – 3851.
    4. 李红莉,王艳*,葛虎.山东省环境库兹涅兹曲线的检验与分析.环境科学研究, 2008,
    21(4): 210-214.
    5. Yan Wang, Yisheng Zhang. Air quality assessment by contingent valuation in jinan,
    China. Journal of Environmental Management 2009, 90(2):1022–1029.
    6. 王艳, 张宜升,李欣鹏.济南城区空气污染对呼吸道门诊量的影响分析.中国环境科学,
    2008, 28(6): 313-318.
    7. 王艳, 张宜升,刘斌. 青岛市居民减少空气污染致病的支付意愿调查. 环境与健康杂
    志, 2008, 25(4):326-330.
    8. Yan Wang,Ka ming Wai,Jian Gao,Xiaohuan Liu, Tao Wang,Wenxing Wang. The
    impacts of anthropogenic emissions on the precipitation chemistry at an elevated site in
    north-eastern. Atmospheric Environment,2008,42:2959-2970.
    9. Wang Yan, Zhang Yi-sheng, Wang Qian,Wang Wei. Residents’ willingness to pay for
    improving air quality in jinan,China. Chinese Journal of Population, Resources and
    Environment,2007 ,5 (2): 12-19
    10. Yan Wang,Xiao-huan Liu,Hong-li Li,Wen-xing Wang. Appropriate range of quality
    control limit for wet deposition monitoring. Environ Monit Assess, 2007, 132:45–51.
    11. 王艳,刘晓环,金玲仁,岳太星,王德众,王文兴. 泰山地区湿沉降中重金属的空间分布.
    环境科学, 2007, 28(11): 2562-2568
    12. 王艳,刘晓环,张宜升,葛福玲,王文兴. 湿沉降离子平衡参数取值范围的计算.中国环
    境科学,2006,26(5): 627-631
    13. 王艳,张其震. 含硝基二代光致变色液晶树枝状大分子的光化学研究,化学学报,
    2006,64(15): 1593~1600
    14. 王艳,    葛福玲,     刘晓环等.泰山降水的离子组成特征分析. 中国环境科学,                                   2006,  26(4):
    422-426
    15. 王艳,葛福玲,刘晓环等.泰山降水化学及大气传输的研究. 环境科学学报,2006,
    26(7): 1187-1194

课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课



                                             11
2. 主讲教师情况⑵
     姓 名   司纪亮     性别   男         出生年月 1973.02
     最终学历  博士研究生 职 称 讲师           电 话       15964543943
2⑵-1 学 位   博士     职 务 教师          传 真       0531-88382138

基本    所在院系 山东大学公共卫生学院       Email sjlsdu@sdu.edu.cn
信息 通信地址(邮编)    济南市文化西路 44 号,山东大学公共卫生学院(250012)

       研究方向                   环境毒理学
       近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数) (不超过五门);承
       担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含
       课题名称、来源、年限)(不超过五项);在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、
2⑵-2   刊物名称、署名次序及时间)(不超过十项)           ;主编的规划教材(不超过五项)
                           ;获得的教学表彰/奖励)
       讲授的主要课程:课程名称  课程类别  周学时                       届数及学生总人数
教学            环境卫生学   专业课    4                        3  150
情况            预防医学    公共课    4                        2  300
               卫生学    公共课    2                        2  100
       承担的实践性教学:近三年来共指导毕业论文:10 人
       近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用) (不超过五项);在国内外
       公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、       ;
                               署名次序与时间) 获得的学术研究表彰/奖励(含
       奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)

       学术研究课题:
     1. 1999,8-2002.7 参与国家自然基金"环境类激素体内外测试系统的建立与评 价
     (30070646)",分工:实验动物模型的建立及分子生物学实验(第 5 位)                 ;
     2. 2003.8~2003.12 参与山东省科技厅中日合作课题"受污染水源产生异臭味有毒有
     害藻类生物深度处理研究 (003150103)",分工:藻毒素检测(第 5 位)                ;
     3. 2004.1-2005.12 参 与 科 技 部 国 际 合 作 课 题 " 生 物 酶 强 化 污 泥 脱 水 效 果 的 研 究
     (2006DFA93110) ",分工:分子生物学实验第 4 位)及山东省自然科学基金重点项目"生
     物酶预处理污泥减量化工艺及机理研究(2006ZRB01947)",(第 3 位)               ;
     4. 2006.1-2007.6 参与 973 子课题"ECPs 致生殖内分泌紊乱及其调节机制的研究
2⑵-3 (2002CB512908) ",分工:分子生物学实验(参与)         ;
     5. 2007.9- 从事博士后课题"低剂量有机锡内分泌干扰作用及机制研究"。
学术
   近年来发表的论文:
研究 1. 司纪亮,李杰,许晓群,曹延河,潘寻.二月桂酸二丁基锡对大鼠睾酮及合成关键酶的
       影响.中国环境科学,2007,27(2):264-268.(EI 收录).
       2. 司纪亮,吴学森.两类藻毒素聚酮合成酶遗传相似性及其二级结构预测分析.环境科
       学学报,2006,26(4): 640-646.
       3. 司纪亮,胡文容,李杰.张继才.水体中蓝绿藻分子标志物--mcyD 基因的检测.环境
       与健康杂志,2006,23(2): 120-122.
       4. 司纪亮,李杰,高海燕,等.孕期二月桂酸二丁基锡暴露对大鼠妊娠结局及胎鼠性发
       育的影响. 环境与健康杂志,2007,24(6):382-384
       5. 陈金合,李杰,司纪亮,等.孕期母鼠接触三丁基氯化锡对子代雌性大鼠发育和性激
       素的影响. 环境与健康杂志 2007, 24(6):291-293
       6. 高海燕,李杰,米兆娟,司纪亮,陈金合,安丽红.孕期接触 DBTD 对子代鼠睾丸酶和生
       精功能的影响. 环境与健康杂志,2007,24(2):84-86.
课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课


                                     12
2. 主讲教师情况⑶
         姓 名           高灿柱                           性别                  男                 出生年月 1963.02
         最终学历          博士研究生 职                            称        教      授                电 话   88365296
2(3)-1   学    位        博     士                      职     务        教      师                传 真   88365296
基本        所在院系 山东大学环境科学与工程学院                                                 Email    gaocz@sdu.edu.cn
信息       通信地址(邮编) 济南市山大南路 27 号,山东大学环境科学与工程学院(250100)
         研究方向                           室内污染检测、清洁生产
         近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担
                                         ;主持的教学研究课题(含课题
         的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数)
         名称、来源、年限)(不超过五项);在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名
2(3)-2            (不超过十项)
         称、署名次序及时间)                      ;主编的规划教材(不超过五
                        ;获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
         项)
教学
         讲授的主要课程:含课程名称                          课程类别          周学时;            届数及学生总人数
情况
                      大气污染控制工程 专业基础课                                 5               110
                           清洁生产                     专业课              2               100
         承担的实践性教学:指导毕业设计总人数                                   30 人
                                         (不超过五项)
         近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)     ;在国内外公开发行刊
         物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖
                         (不超过五项)
         项名称、授予单位、署名次序、时间)
         承担的教研项目:
         1.高灿柱,《添加剂中间体 ATPN 的研制》,山东省科技厅,4 万元 2001-2003 负责人
         2.高灿柱,《添加剂中间体 PPS 的清洁生产技术》,山东省科技厅奖励基金,10 万元 2002
         -2003 负责人
                《
         3.高灿柱, 高纯氧化镁的清洁生产技术》                        20
                                ,山东省科技厅重点攻关计划项目, 万元 2004
         -2006,负责人
         发表的论文:
                                                *                                                         *
         1. Zhenxing Chi, Rutao Liu , Yajing Sun, Meijie Wang, Pengfei Zhang, Canzhu Gao ,
         “Investigation on the toxic interaction of toluidine blue with calf thymus DNA”, Journal
         of Hazardous Materials, 2010,175:274-278 (SCI, Ip=2.975)
2(3)-3                              *
         2. Wansong Zong, Rutao Liu , Lingzi Zhao, Yanmin Tian, Dong Yuan, Canzhu Gao, “Side-chain
学术       Oxidative Damage of Cysteine on Glassy Carbon Electrode”, Amino Acids, 2009, 37: 559-564
研究       (SCI, Ip=4.132)
                                            *
         3.   Zhenxing Chi, Rutao Liu , Lingzi Zhao, Pengfei Qin, Xingren Pan, Feng Sun, Canzhu Gao,
         Xiaopeng Hao, “A new strategy to probe the genotoxicity of silver nanoparticles combined
         with cetylpyridine bromide”, Spectrochim. Acta, Part A, 2009, 72:577-581 (SCI)
                                        *
         4. Lingzi Zhao, Rutao Liu , Xingchen Zhao, Bingjun Yang, Canzhu Gao*, Xiaopeng Hao,
         Yongzhong Wu, “New Strategy for the Evaluation of CdTe Quantum Dot Toxicity Targeted to
         Bovine Serum Albumin”, Science of the Total Environment, 2009, 407(18): 5019-5023 (SCI)
         5. Zhenxing Chi, Rutao Liu*, Xingchen Zhao, Yajing Sun, Bingjun Yang and Canzhu Gao, “Study
         on the Genotoxic Interaction of Methyl Violet with Calf Thymus DNA”, Applied Spectroscopy,
         2009, 63: 1331-1335(SCI)
                  *
         6. 刘汝涛 ,冯雁卿,秦鹏飞,王艳,高灿柱,“《环境毒理学》研究型教学改革构建途径的探索



                                                              13
    与实践”,高等理科教育,2009,153-155
    7. Rutao Liu*, Ling Li, Yanmin Tian, Zhaohui Tan, Canzhu Gao, Xiaopeng Hao, “Composition-ratio
    determination of Chrome Azurol S (CAS) with Cu2+ and research on dynamic reaction process of CAS
    with EDTA”, Spectrochim. Acta, Part A, 2008,71:1021-1026 (SCI)
    8. Rutao Liu*, Wansong Zong, Kaikai Jin, Xuetang Lu, Jianhua Zhu, Lijun Zhang, Canzhu Gao, “The
    toxicosis and detoxifcation of Anionic/Cationic Surfactants targeted to Bovine Serum Albumin”,
    Spectrochim. Acta, Part A, 2008, 70(1):198-200 (SCI)
    9. Rutao Liu*, Zhenxing Chi, Xuefeng Shu, Ming Yu and Canzhu Gao, “Research on the Voltammetric
    Behavior and Determination of Hypophosphite in Electroless Nickel Plating Solutions”, J of Applied
    Surface Finishing, 2007, 2(8): 236-242 (SCI)
    10. Hua Sui, Lijun Zhang, Wansong Zong, Fuqing Zhang, Rutao Liu*, Canzhu Gao and Chao Li,
    “Synthesis and Characterization of Nano-Ziconium Dioxide in Recombination Surfactant Association
    System”, J Dispersion Science Technology,2007, 28:8 (SCI)
    11. Rutao Liu*, Wansong Zong, Canzhu Gao*, Zhenxing Chi, Lijun Zhang,“New and clean strategy for
    the determination of Cu2+ in electroless copper plating baths”, Spectrochim. Acta, Part A, 2007, 68:
    150-155 (SCI)
    12. Canzhu Gao, Rutao Liu, Ruidong Pan, Ying Zheng, “Determination of pyridinium-1-propane-3
    -sulphonate and saccharine in bright nickel electroplating bath”, T. I. Met. Finish., 2006, 84(5):
    256-259(SCI)
    13. Canzhu Gao, Education for regional sustainable development: experiences from the education
    framework of HHCEPZ project, Journal of Cleaner Production, (2006)14 :994-1002
    14. Cznzhu Gao*, R. T. Liu, R. D. Pan and Y. Zheng, Determination of pyridinium-1-
    propane-3-sulphonate and saccharine in bright nickel electroplating bath. Trans. IMF, 2006, 84(5):256-259
    15. Canzhu Gao*, Yuan Dong, Hongjuan Zhang, Jiaming Zhang ,Utilization of distiller waste and residual
    mother liquor to prepare precipitated calcium carbonate , Journal of Cleaner Production, 2007,
    15:1419-1425
     授权的专利:
    1. 高灿柱,赵亮,张君,硫脲基丙酸的环境友好制备方法,申请号03112039.3。申请日期
    2003,3,27,授权日期2005年6月15日。
    2. 高灿柱,张宏娟,高纯氧化镁的清洁生产制备方法,申请号200510044625.9。申请日:
    2005.09.06。公开 (公告)号: cn1765747。公开(公告)日2006.05.03。授权公告日期2007年2
    月14日。
    3. 高灿柱,张家明,药用碱式碳酸镁的清洁生产制备方法,申请号:200510044626.3。申
    请日2005.09.06。公开(公告)号cn1769177。公开(公告)日:2006.05.10。授权公告日期2007
    年8月29日。

课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课




                                                   14
2. 主讲教师情况(4)

         姓 名     李善评      性别          男             出生年月       1963.10


         最终学历    本科      职   称        教授            电 话      0531883628726

2(4)-1
         学   位   学士      职   务        所长            传 真      0531883628726
基本
信息       所在院系    山东大学环境科学与工程学院             E-mail   Lishanping@sdu.edu.cn
         通信地址(邮编) 济南市山大南路 27 号,山东大学环境科学与工程学院(250100)
         研究方向          环境污染防治理论与工程技术/水体环境毒理学
         近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)
         (不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,
              ;主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)
         学生总人数)                        (不超过五项);在国
         内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、署名次序及时间)
                ;
         (不超过十项) 获得的教学表彰/奖励       ;
                           (不超过五项) 主编的规划教材(不超过五项)


         讲授的主要课程:
         1. 噪声控制工程(专业课、周学时 2、7 届、732 人);
                                     ;
         2. 环境学概论(公共课、周学时 2、5 届、760 人)
                                   ;环工专业生产实习(5 届、40 人)
         3. 污水厂设计(专业课、3 周、7 届、510 人)                 ;
         4. 环工专业认识实习(3 届、320 人);环工专业毕业论文(5 届、26 人);
2(4)-2
         主持的教学研究课题:
教学
         1. 新时代药业生态工业园规划(临沂市环保局、2004);
情况
                                 ;
         2. 盛能生态工业园规划(临沂市环保局、2004)
                                       ;
         3. 新程金锣肉类加工生态工业园规划(临沂市环保局、2004)
                                  ;
         4. 莱芜市大气颗粒源分析(莱芜市环保局、2005)
         出版的教材:
         2004 年山东大学出版《简明环境管理》主编;
         教学表彰:
         1. 2003 年山东大学首届青年教学能手 ;
         2. 2004 年山东大学防治非典肺炎先进个人;
         3. 2005 年 9 月获九三学社山东省委员会“优秀社员”称号。




                                 15
     近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)
           ;在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、
     (不超过五项)
     署名次序与时间)      ;获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、
             (不超过五项)
     授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)


     主持的学术研究课题:
     1. 受污染水源杀藻及新型生物活性滤料处理技术推广-子课题:新型生物活性滤料
     处理工艺——科技部(2005-2007)
     2. Y2006B17 好氧颗粒污泥处理啤酒废水的工艺研究(省基金)(2006-2008)
     3. 德州生态市规划(德州市环保局、2003-2004)
     4. 乐陵生态市规划(乐陵市环保局、2004-2005)
     5. 平原生态县规划(平原县环保局、2004-2005)
2(4)-3 发表的论文:
     1. Lian Shan, Shanping Li, Keeve Jaffea, Lorelei Davis, “Quantitative
学术
     determination of cyclic phosphatidic acid in human serum by LC/ESI/MS/MS”,
研究
     J. Chromat. B, 2008, 862: 1612-167
     2. 二级厌氧生物滤池处理大豆加工废水. 工业水处理 2006 年第 26 卷第 7 期 68-70
     3. 超声波—接触氧化法处理涤纶废水. 工业水处理 2006 年第 26 卷第 4 期 41-43
     4. 利用钢厂废物制备复合型无机高分子絮凝剂 PAFC 的研究. 环境化学 2005 第 24
     卷第 2 期 168-170
     5. 制药废水处理工艺的改造. 中国给水排水 2005 第 21 卷第 5 期 80-83
     6. 德州市 2002 年生态足迹分析. 山东大学(理)学报,2005 第 40 卷第 6 期
     获奖:
     1. 山东省科技进步一等奖(第 3 完成人):受污染水源杀藻及新型生物活性滤料处
     理工艺研究.2002 年 9 月.证书号 K2002-1-19-3
     2. 教育部一等奖(第 6 完成人)   :受污染黄河水源处理工艺及其过滤技术在中水处理
     中的应用.2005 年 1 月.证书号 2004-133

课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课




2. 主讲教师情况(5)
       姓 名  李玉江     性别 男        出生年月 1963.12
       最终学历 研究生    职 称 副教授      电 话      88363358
2(5)-1 学 位  博士     职 务 教师       传 真      88363358
基本     所在院系 山东大学环境科学与工程学院 Email yujiang@mail.sdu.edu.cn
信息     通信地址(邮编)济南市山大南路 27 号,山东大学环境科学与工程学院(250100)
       研究方向       水处理理论与技术/水体环境毒理学




                                      16
         近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)
         (不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,
         学生总人数)                      (不超过五项)
               ;主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)      ;在国内
         外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、署名次序及时间)(不超
2(5)-2   过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)

教学       讲授的主要课程:《环境工程学》专业课,周学时 5,4 届本科生,总人数 160。
情况              《环境材料学》专业课,周学时 3,3 届本科生,总人数 95。
                《环境学概论》选修课,周学时 2,2 届本科生,总人数 120。
         承担的实践性教学:                      ,
                  (1)指导 5 届学生生产实习(126 人)(2)指导 5 届学生课程设计
                         ,
                  (326 人)(3)指导 5 届学生毕业设计/论文(26 人)。

         近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)
               ;在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、
         (不超过五项)
         署名次序与时间)      ;获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、
                 (不超过五项)
         授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)
         主持和主要参加的科研项目:
         1. 油田三次采油采出水净化技术研究(中国石油管理总局,胜利油田)
         2. 复合金属氢氧化物对水体有害阴离子的吸附特性研究(山东省自然科学基金)
         3. 混凝剂 pasc 的制备及其性能研究(山东省科技厅)
         4. 类水滑石化合物及其焙烧改性产物的吸附特性研究(国家重点实验室开放基金)
         5. 超高分子量共聚絮凝剂的研究(教育部重点实验室开放课题)
         6. 以类水滑石化合物为前驱体的混合金属氧化物水处理吸附特性研究(教育部重点实验
             室开放课题)
         7. 双光子材料的合成及其三维微结构测定(国家自然科学基金)
2(5)-3 8. 烟气脱氮催化剂的失活与再生技术研究(德国 Veba Konzern)
学术       9. Hamburg 垃圾处理站焚烧优化和设备改造(德国 Veba Konzern)
研究       10.胶体颗粒吸附剂 cmmg 的制备及其在水处理中的应用(山东大学青年科学基金)
         发表的论文:
         1. Yujiang Li, Baoyu Bao, Tao Wu, Dejun Sun, Xia Li, Biao Wang, Fengjuan Lu. Hexavalent chromium
         removal from aqueous solution by adsorption on aluminum magnesium mixed hydroxide. Water Research,
         2009, 43 (12) 3067-3075
         2. Yujiang Li, Baoyu Gao, Tao Wu, weisuo Chen, Xia Li, Biao Wang. Kinetics of adsorption removal of
         thiocyanate from aqueous solution by calcined ldh. Colloids and Surfaces a: Physicochemical and
         Engineering Aspects 2008, 325 (1-2):38-43
         3. Yujiang Li, Baoyu Gao, Tao Wu, Biao Wang, Xia Li. Adsorption properties of aluminum magnesium mixed
         hydroxide for the model anionic dye reactive brilliant red k-2bp. Journal of Hazardous Materials, 2009, 164
         (2-3):1098–110.
         4. Yujiang Li, Min Yang, Giaoji Zhang, Tao Lu, Na Wei, Nan Cao. Adsorption removal of thiocyanate from
         aqueous solution by calcined hydrotalcite. J. Environmental Sciences, 2006,18 (1): 23-28
         5. Yujiang Li, Yanjun Bi, Baoyu Gao, Tao Wu. Treatment of oil field tor wastewater by mixed metal
         hydroxide. international symposium on envirenmental issues for east asias substainable development 2007.

课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课

                                                      17
2. 主讲教师情况(6)
        姓 名              任丽军             性别         女                      出生年月          1973.08
        最终学历             博士             职 称         副教授/硕导                 电 话           88366097
 2(6)-1 学 位              博士             职 务         教  师                   传 真           88366097
 基本 所在院系  环境科学与工程学院        E-mail ljren@sdu.edu.cn
 信息
    通信地址(邮编) 济南市山大南路 27 号,山东大学环境科学与工程学院(250100)
    研究方向     环境规划、环境管理、环境风险评价
         近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)
               ;
         (不超过五门)
         1、环境质量评价学,专业基础课,2 学时/周,3 届,310 人
         2、环境资源合理开发利用,专业基础课,2 学时/周,4 届,290 人
         3、环境法学,专业课,共 22 学时,3 届,86 人
       承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数) ;
2(6)-2 2003-2008 指导本科生毕业设计共 18 人。
       主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)     (不超过五项);
 教学 山东省战略环境评价理论与方法研究,山东省环保局重点科研项目,2003-2005
 情况 在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、署名次序及时间) (不
         超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
         1、山东省电力发展战略 SEA 指标体系的建立.东北师大学报.第一位,2005.3
         2、对规划环境影响评价的认识与思考.山东环境,第一位,2003,12
         3、参编《环境规划与管理》国家面向 21 世纪课程教材,北京:科学出版社,2005.
         4、编著《山东省战略环境评价方法及应用研究》,第 2 位.科学出版社,2005.12
                                         ;
         近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)
         山东省城市化发展战略研究,山东省环境保护局重点科研课题,2006-2009
         区域水环境安全保障体系研究,山东省环境保护局,2006-2007
         山东省生态环境安全战略研究水环境子课题,山东省环保局重点科研项目,2004-2005
         南四湖富营养化研究,山东大学青年科学基金项目,2002-2003
         在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)
         1. Research on method development during the strategic environmental assessment. Stoch Environ
2(6)-3   Res Risk Assess,第一位,2006.4
学术       2. Discussion on the Necessity & Method of the Public Participation in strategic environmental
研究       assessment of CHINA. Chinese geography science.第一位 2005.5
         3.山东省产业结构的生态合理性评价.地理科学.第一位 2005.3
         4.山东省产业政策战略环境评价初探.城市环境与城市生态.第一位,2005.2
         5.山东省水环境安全问题及对策研究.水资源保护.第一位,2005.6
         6.山东省产业政策的环境影响分析.北方经济.第一位,2004.12
         7.参加中瑞 EIA/SEA 国际高级培训的认识.国际学术动态,第一位,2004,11
         8.日本战略环境评价的经验及对我国的启示.上海环境科学,2004,12
         9.参编《山东省生态环境安全战略研究》.第 3 位.北京:环境科学出版社,2005.10

课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课




                                                  18
3. 教学队伍情况
       姓名    性别 出生年月        职称          学科专业   在教学中承担的工作

                                               负责人,主讲环境毒理学的理论
       刘汝涛   男   1972.01   教授/博导    环境科学
3-1                                            和方法(1-6 章)、实验
       王艳    女   1968.01   教授/硕导    环境化学       大气环境毒理学

       司纪亮   男   1973.02   讲师       环境毒理学      毒理学实验

人员   高灿柱     男   1963.02   教授/硕导    环境科学       大气环境毒理学
构成
(含外 李善评      男   1963.10   教授/硕导    环境工程       物理性污染毒理学
聘教师)
       李玉江   男   1963.12   副教授/硕导 环境工程         水体环境毒理学




任丽军    女          副教授/硕导
             1973.08    环境科学        课程辅导,实验指导
       教学队伍的学历结构、年龄结构、学缘结构、师资配置情况(含辅导教师或
       实验教师与学生的比例)
           本课程组的 7 名教师中,6 名教师分别从山东大学化学与化工学院、环境科学与工程
       学院、中国海洋大学、中科院兰州化学物理研究所、东北大学等 5 个不同单位的博士点获
 3-2
             1
       取博士学位, 名教师计划攻读博士学位,教师全部有国外研究经历。课程负责人在美国爱
教学队 因斯坦医学院生理与生物物理系从事三年多的博士后研究。
伍整体
      课程组的成员主要从事环境与健康、环境毒理学、风险评价等领域的教学与研究工
结构
       作,该课程教师与学生的比例为 1:14。人员学历结构、年龄结构、学员结构与师资配置
       情况合理,能够满足该课程进一步推进研究型教学改革,达到个性化、创新型人才培养
       的目的。
       近五年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题(不超过十项)
            该课程“促进《环境毒理学》研究型教学改革的探索”已经获学校教学改革立项资
       助;主持的“环境毒理学高水平实验课件的制作”获山东大学重点项目立项资助;以该
 3-3   课程为依托申请的“通识教育背景下,环境学科本科生自主学习能力培养途径的探索与

教学改    实践”获山东大学教学改革重点项目资助。
革与教        现在已经成立 7 个学生科研兴趣小组,特别是我们指导的学生科研兴趣小组中 5 个小
学研究    组已经获国家大学生创新计划的资助,有一项研究成果获“挑战杯”山东省一等奖。使
       学生得到了科研的全过程训练,学生的动手能力、独立从事科研的能力得到大大的提高,
       并取得了良好的进展。
       近五年培养青年教师的措施与成效
3-4
       《环境毒理学》课程组非常重视年轻教师的培养和发展。近五年来,我们课程组对年轻
青年
       教师的发展进行了合理规划和支持,每位成员都得到了很好的锻炼与发展。例如刘汝涛
教师

                                   19
培养    教授获得第十一届霍英东教育基金,2006 年度教育部新世纪优秀人才,主持十余项国家
      级和省部级研究课题;王艳老师于 2008 年晋升为教授;李玉江副教授被评为山东大学第
      三届教学能手,于 2009 年度获得博士学位;任丽军老师的授课效果得到了同学们的广泛
      好评,且于 2006 年由讲师晋升为副教授;司继亮讲师获得博士学位,并主持科研课题,
      近三年内将计划到国外进行深造,进一步提升课程组研究型教学和双语教学的能力。
 学缘结构:即学缘构成,这里指本教学队伍中,从不同学校或科研单位取得相同(或相近)学历(或
学位)的人的比例。


4.课程描述
 4-1 本课程校内发展的主要历史沿革
     随着我国经济的快速发展,我国环境污染已经到了非治不可的地步,由环境污染引起的健康
 问题日益严重,急需培养环境毒理学领域的专业人才,民众也急需了解环境污染与健康领域的知
 识。现在的国情急需对环境类的学生甚至全校开展环境毒理学、环境污染与健康等领域的教育。
 该课程近年来的发展叙述如下:
  《环境毒理学》这门课程从一开始就进行双语教学,到目前已经对 2003 级、2004 级、2005 级、
 2006 级和 2007 级近 500 名本科生开设了《环境毒理学》课程;对 2006 级、2007 级、2008 级、
 2009 级硕士研究生和博士研究生均开设了《环境毒理学》的课程教学。
 1. 2006 年 3-6 月,为 2003 级环境科学专业的本科生开设《环境毒理学》双语教学课程;2006 年 9
 月至 2007 年 1 月,2004 级环境科学、环境工程本科生开设《环境毒理学》课程;至今每年都为
 环境科学、环境工程专业的本科生开设《环境毒理学》课程。
 2. 2006 年,《环境毒理学》研究型教学改革的探索项目获山东大学教学改革项目立项;
 3. 2006 年 6-7 月份,聘请美国 McNeese State 大学的董维锦博士作为山东大学流动岗位特聘教授到
 我院进行《Environmental Toxicology》的讲授与交流,进一步提高我们双语教学的能力,并一起
 探讨创新性人才培养的可能途径,使我们的课程建设能力和双语教学水平得到进一步的提高;
 4. 2007 年,《环境毒理学》高水平实验课件的制作获山东大学软件重点项目立项;
 5. 2008 年,《环境毒理学》研究型教学体系的构建与实践获山东大学教学成果二等奖;
 6. 2008 年,《环境毒理学》被评为山东大学校级精品课程;
 7. 2009 年,《环境毒理学》被评为山东省省级精品课程;
 8. 2009 年,在《高等理科教育》上发表“《环境毒理学》研究型教学改革构建途径的探索与实践”;
 9. 2009 年,在山东大学环境科学与工程学院举行的青年教师讲课比赛中课程负责人刘汝涛教授荣
 获一等奖;主讲教师王艳教授荣获二等奖;
 10. 2009 年,本课程组进行了教学考试方式的改革,由原先平时成绩占 20%,期末成绩占 80%;
 改为平时成绩(包括课堂表现、作业、期中考试成绩和课外阅读)占 40%,期末考试成绩占 60%,
 大大调动了学生平时与课下学习的积极性,不断培养并提高了学生自主学习的能力;
 11. 2009 年的《环境毒理学》教学中,我们对学生的学习方式进行了改进:将 94 名同学分成了 5



                              20
个学习小组,对于一些与毒理学相关、开放型的思考题放到小组中一起讨论、学习,课堂上从小
组中任选学生来回答该问题,且该同学的成绩就是全组同学的成绩。通过该活动,提高了学生学
习的积极性,促进了理论教学中学生团队与合作意识的培养;
12. 2010 年,《环境毒理学》精品课程网站被评为山东大学优秀网站;
13. 2010 年,以该课程为依托“通识教育背景下,环境学科本科生自主学习能力培养途径的探索
与实践”,获山东大学教学改革立项重点项目的资助。
  为适应我国建设创新型国家的需求,为我国培养更多的创新型人才,该课程的教学过程中积
极进行研究型教学的探索,不断提高学生自主学习的能力,加强创新型人才的培养。
  从教学督导员、学校对学生匿名问卷调查结果以及校外专家们对该课程的评价来看,他们对
《环境毒理学》授课的评价结果均为“优秀”。该课程还将一如既往的推进研究型教学改革,不
断向其它成熟的精品课程学习,吸收、借鉴他们的成功经验,为培养适应时代发展的创新型人才,
提高我国《环境毒理学》领域人才的创新能力,做出应有的贡献。




4-2 理论课或理论课(含实践)教学内容
4-2-1 结合本校的办学定位、人才培养目标和生源情况,说明本课程在专业培养目标中的定位与
课程目标

  让学生掌握环境毒理学系统的理论知识;给学生提供环境毒理学创新性的思维环境;通过精品
课程的教学平台,为学生提供更多的信息和学习、思考的空间,让学生有展示创新能力的机会;通
过研究型的理论教学、实验和实践,培养学生的创新能力;加强课堂互动,激发学生的学习热情和
求知欲,让更多的学生热衷于该领域知识的学习和研究。
  该课程的学习,除了教会学生掌握环境毒理学的知识之外,教会学生查阅、跟踪该领域内最新
研究成果、研究方法,特别是发现问题和解决问题的能力,特别要加强学生自主学习能力的培养,
通过自主学习不断提高自己的素养、不断完善自己,加强对创新型人才的培养。


4-2-2 知识模块顺序及对应的学时

  见每学期的《环境毒理学》的教学日历(精品课程网站,教学大纲栏目)。




                        21
4-2-3 课程的重点、难点及解决办法

    课程的重点、难点:对所学习知识的运用和学生创新能力的培养。
    解决办法:通过专题讲座、社会实践以及科研兴趣小组的方式提高学生的学习兴趣,增强学以
致用的能力,培养学生发现问题、解决问题的能力。通过《环境毒理学》研究型教学模式的探索,
该课程组每年将指导 5 个以上的学生科研兴趣小组(每个组 5 人左右),让学生参加大学生创新训练
计划课题文献的查阅、申请书的写作、研究方案的制定,方案的实施和科研成果(包括科研论文和
专利、研究报告等)的写作。使学生得到科研的全过程训练,提高学生的创新意识和创新能力,培
养满足创新型国家发展需要的环境毒理学领域的创新性人才。




4-2-4 实践教学活动的设计思想与效果(不含实践教学内容的课程不填)

    对于《环境毒理学》的实践教学我们建立了学生科研兴趣小组,进行因材施教,让学生得到科
研全过程的锻炼,提高学生的创新能力、动手能力与论文的写作能力。目前我们课程组指导本科学
生参加的科研训练已有多篇论文发表:
    (1).2004 级本科生李玲同学参与发表:Rutao Liu*, Ling Li, Yanmin Tian, Zhaohui Tan, Canzhu
Gao, Xiaopeng Hao, “Composition-ratio determination of Chrome Azurol S (CAS) with Cu2+ and
research on dynamic reaction process of CAS with EDTA”, Spectrochim. Acta, Part A,
2008,71:1021-1026 (SCI)
    (2).2004 级本科生孙凤、2005 级本科生吴若琳等同学参与完成的科研成果已在 Science of the
Total Environment 上正式发表:Rutao Liu*, Feng Sun, Lijun Zhang, Wansong Zong, Xingchen Zhao, Li
Wang, Ruolin Wu, Xiaopeng Hao, “Evaluation on the toxicity of nanoAg to bovine serum albumin”,
Science of the Total Environment, 2009, 407:4184-4188(SCI)
    (3).2005 级本科生孙雅婧同学参与完成的科研论文:Yajing Sun, Rutao Liu*, Zhenxing Chi,
Pengfei Qin, Xiaoyan Fang, Yue Mou, “Spectroscopic investigation on the toxic interaction of melamine
with herring sperm DNA”, Journal of Biochemical and Molecular Toxicology, 2010, (SCI,
清样)
    (4).2006 级本科生柴君和刘颖同学参与环境毒理学课程组的本科生创新研究项目
“Micro-environmental influences on the fluorescence of tryptophan”在国际著名光谱学报
上接受发表。
Feng Suna, Wansong Zonga, Rutao Liu*, Jun Chai, Ying Liu, “Micro-environmental influences on the
fluorescence of tryptophan”, Spectrochimica Acta Part A: Molecular and Biomolecular Spectroscopy,
2010, (SCI, 清样)
    争取做到每一级的本科生组成的科研兴趣小组即能得到科研的全过程训练,又都有创新性的研
究论文发表。
    在老师的指导下,选择特定的专题,让学生参与课堂知识点的讲授,使教学手段多样化、增强


                                                 22
教学互动性和实效性,提高教学效果。
   通过大学生进社区和中、小学进行环境污染与健康方面的社会调查和知识宣传,学以致用,提
高学生服务社会的意识和能力。



4-2 实验(践)课教学内容
4-2-1 课程设计的思想、效果以及课程目标

  我们将改变传统试验的方式,在掌握基本实验知识和实验技能的前提下,根据学生的实际情况,
结合大学生创新训练计划、挑战杯等课题引导学生进行探索性研究,让学生在整个实践过程中从选
题、实验设计、实验方案实施到结果处理和论文写作的整个过程中得到完整的训练,将我们的本科
生培养成满足社会需求的创新型人才。

4-2-2 课程内容(详细列出实验或实践项目名称和学时)
1.环境毒理学基本实验及操作 (3 学时);
2. 蚯蚓急性毒性实验 (3 学时);
3. 发光菌的生物毒性测试方法 (3 学时);
4. 哺乳动物经口急性毒性试验 (3 学时);
5. 在蛋白质分子水平上进行重金属毒性评价新方法的探索 (3 学时);
6. 鱼类的急性毒性实验 (3 学时)。
  在实验课件的指导下,增加《环境毒理学》的创新性实验,提高学生的创新能力。
4-2-3 课程组织形式与教师指导方法

  基础课的教学以教师讲授为主,适当增加前沿领域的专题讲座、专题讨论会议及课下社会实践
等内容和形式。
  课下教师的指导方法除了答疑之外,主要对每一个科研兴趣小组进行适当的引导和咨询。充分
发挥学生的主观能动性,提高学生独立科研的能力和创新能力。
  在该课程的网页上提供国内外环境毒理学、环境污染与健康方面的参考文献,若可能还将建立
该课程的相关交流、讨论的空间。




                          23
4-2-4 考核内容与方法

 考核内容:课程中所学的基础知识、基本理论、概念,所学的相关知识及其所学知识的运用能
力。
  考核方法:《环境毒理学》的课程考核,采用平时成绩、期中考试和期终考试成绩相结合的方
式。 2009 年,本课程组进行了教学考试方式的改革,由原先平时成绩占 20%、期末成绩占 80%,
改为平时成绩(包括课堂表现、作业、期中考试成绩和课外阅读)占 40%,期末考试成绩占 60%, 即
  总评成绩为作业、提问、平时表现、期中考试占 40%+期终考试占 60%。
  大大调动了学生平时与课下学习的积极性,不断培养并提高了学生自主学习的能力。




4-3 教学条件(含教材选用与建设;促进学生自主学习的扩充性资料使用情况;配套实
验教材的教学效果;实践性教学环境;网络教学环境)


  对该课程的教学我们已经通过与学生共用电子信箱、QQ 群、飞信和精品课程网站等途径为学生
提供学习材料,交流学习心得,及时反馈学生的意见、要求。该课程共用的电子信箱中我们提供国
内外环境毒理学、环境污染与健康方面的参考文献,课程网站还将增加该课程的相关交流、讨论的
空间。
  建立了《环境毒理学》精品课程网站(http://www.hjdlx.sdu.edu.cn),将网站上的大量信息与广大
同学及国内外同行共享。我们还将通过网站的答疑,及时回答学生提出的问题。
  实验方面,我们主要参考了南京大学孙志明教授编著的《环境毒理学》和山西大学孟紫强教授
编著《环境毒理学基础》教材后面的实验内容。
  《环境毒理学》课程组拥有一支精明能干的教师队伍。山东大学非常重视和支持《环境毒理学》
精品课程的建设,抽调了 7 位从事环境毒理学领域工作的教师,组成环境毒理学课程组,其中有 4
名教授和 2 名教学能手。课程组的老师们都非常热爱教学、并具有很强的教学能力,保证教学质量。
  课程组具有很强大的经济保障。山东大学和环境科学与工程学院都为我们精品课程的建设专门
划拨了专项经费,提供性能良好的服务器,保障网站的快速运转。我们课程组的老师拥有雄厚的科
研实力,近三年来承担了十余项国家级和省部级的科研课题,五十余项横向课题,年均科研经费二
百多万元,为提高课程组研究型教学的能力,靠科研来提升教学以及吸纳本科生到科研室进行科学
研究的全过程实践提供了良好的硬件条件、奠定了坚实的物质基础。




                            24
4-4 教学方法与手段(举例说明本课程教学过程使用的各种教学方法的使用目的、实施
过程、实施效果;相应的上课学生规模;信息技术手段在教学中的应用及效果;教学方
法、作业、考试等教改举措)

  本课程的教学理念:
 以学生为主体、以教师为主导;
  让学生掌握环境毒理学系统的理论知识;
      给学生提供环境毒理学创新性思维的环境;
      让学生有展示创新能力的机会;
      通过研究型的理论教学、实验和实践,培养学生的创新能力。
      该课程的学习,除了教会学生掌握环境毒理学的知识之外,还要教会学生通过自学,提高自
己素养的能力;教会学生查阅、跟踪该领域内最新研究成果、研究方法,特别是发现问题和解决问
题的能力。
      加强课堂互动,激发学生的学习热情和求知欲,让更多的学生热衷于该领域知识的学习和研
究。
      利用精品课程的教学平台,为学生提供更多的信息和学习、思考的空间。
      把知识的传授和学生创新能力的培养密切结合起来。

     教学方法的改革:
     在保证《环境毒理学》基础教学质量的前提下,对创新性人才培养的研究型教学进行了如下
改革:
     培养学生自主学习、发现问题、解决问题,进而自我创新的能力。书本中的基本概念以学生
自学为主,课后作业以学习知识的运用、个人主观能动性的发挥为主,增强学生外向型的自主学
习能力,在自主学习中逐步培养学生发现问题、解决问题的能力与自主创新的能力。
     因材施教,加强创新型人才的培养。把对本课程特别感兴趣、特别有发展前途的学生组成了
多个科研兴趣小组,通过对相关课题的探索性研究,增强其创新能力。
     通过自身科研能力的提高,提升研究型教学的能力。本人在环境毒理学、环境污染与健康领
域主持了国家自然科学基金、省部级和国际合作的研究课题,很好地把握国际前沿动态与研究技
术,将我们的研究成果,国内外同行的研究成果,融合到教学过程中,定期给学生进行研究型的
知识讲座,促进研究型教学改革,提高学生的创新意识。
     考试内容与方式的改革。对《环境毒理学》的考试不仅仅局限于教材知识,增加理论联系实
际的考试内容,重视学生对所学知识的运用,让学生的创新能力得到充分的体现与发挥。
  教学手段方面的改革:
  在教学过程中通过师生共用电子信箱来及时为学生提供学习的补充材料,同时随时吸收学生的
意见和建议,加强课上教学与课下学习的互动。
  为本科生上讲台提供机会。如环境毒理学实验动物介绍部分,在本科生充分准备(课前老师要进
行检查、把关)的前提下,让学生面对同学进行讲解,老师进行点评。

                        25
   校外名师讲座。每年都邀请国内外的同行著名专家到山东大学进行专题讲座,让学生与大师面
对面,拓展学生的视野。例如我们的学生 2006 年 3 月份、2009 年 5 月份两次聆听魏復盛院士的报
告;2006 年 6-7 月份专门邀请美国 McNeese State 大学的董维锦博士为我们学生讲授《Environmental
Toxicology》;2007 年 3 月份我们专名邀请肿瘤医院的王秀问教授给学生们做了“环境与肿瘤”领
域的专题讲座;2008 年 7 月份我们专门邀请美国弗洛里达大西洋大学的隋国栋助理教授来我们学院
来讲授环境毒理学的研究方法等等。
   我们对该课程的讲授采用双语、启发式教学的教学方法。在教学过程中增加科研实例的讲解,
增强学生的感性认识,提高教学效果。本课程组每年都在环境毒理学领域指导 2-3 个科研兴趣小组,
进行创新性科研训练,已有 4 个兴趣小组撰写了论文,其中一个小组的论文已经在已在 Science of
the Total Environment,2009,407:4184-4188 上正式发表。
   此外,在该课程共用的电子信箱中我们提供国内外环境毒理学、环境污染与健康方面的参考文
献,若可能还将增加该课程的相关交流、讨论的专区,为创新型人才的培养提供更广阔的空间。




                                   26
4-5 教学效果(含校外专家评价、校内教学督导组评价及有关声誉的说明;校内
学生评教指标和校内管理部门提供的近三年的学生评价结果)


   刘汝涛教授一直承担着本科生、研究生的教学任务,在教学过程中,注重研究型教学,
积极进行创新人才培养模式的探索,取得了良好的效果,教学质量得到同行及学生的认可和
肯定。评价结果可参考《环境毒理学》精品课程网站教学效果部分的内容。
    在教学内容与方法改革、教学手段应用方面,能很好地把握国际前沿动态与研究技术,
将自身和本校的研究成果、国内外同行的研究成果,融合到教学过程中,定期给学生进行研
究型的知识讲座,促进研究型教学改革,提高学生的创新意识;通过本人在环境毒理学、环
境污染与健康领域主持的国家自然科学基金、高等学校重大项目培育项目、省部级和国际合
作的课题的研究,在提高自身科研能力的同时,提升研究型教学的能力;组织学生科研兴趣
小组,通过对相关课题的探索性研究,增强其创新能力的培养;指导学生申请的“桑色素光
                      、
谱探针研究 Cd(II)的基因毒性作用机理”“重金属污染物 Cr(VI)致蛋白质分子氧化损伤评
价技术的研究”课题获“国家大学生创新训练计划”资助,按研究方案有计划地参与这些研
究课题,使学生在研究的同时受到一定的科研训练,大大提高动手能力和科研创新能力;主
持的“促进《环境毒理学》研究型教学改革的探索”课题,获学校教学改革研究项目资助;
“《环境毒理学》高水平实验课件的制作”获得学校重点课题的资助,取得初步的成果,并已
在我们的教学中应用。指导学生 “新型汽车内空气净化器设计”研究课题已基本完成,其作
品目前已经入围全国“挑战杯”科技竞赛的决赛。学生在该研究过程中,将书本知识应用于
实际,解决问题的能力、动手能力、创新型思维的能力和科技论文撰写的能力得到了明显提
高;在教学中实行基本概念以学生自学为主,课后作业以学习知识的运用、个人主观能动性
的发挥为主的方式,增强学生外向型的自主学习能力,培养学生在自主学习中逐步提升发现
问题、解决问题、进而自主创新的能力;探索进行考试内容与方式改革,在课程考试中增加
理论联系实际的考试内容,让学生的创新能力得到充分的体现与发挥;在教学中运用现代化
教学手段,制作和使用多媒体教学课件,取得很好的教学效果,并实施双语教学,受到学生
好评。
   在学校组织的教学检查、教学督导员(同行)课堂听课检查中,刘汝涛教授获得的评价
结果均为优秀,且 2006 年、2007 年、2008 年和 2009 年的教学、科研工作总评均为优秀。
   我校每学期组织学生对于课堂教学质量进行网上匿名评估。近三年来,我们课程组教学
效果评价均为优秀。该课程组近三年来讲授的《环境毒理学》课程,学生的评价结果均为优
秀(95.92 分、97.65 分 96.57 分)。




                              27
 4-6 课堂录像(课程教学录像资料要点)


   根据精品课程申报对教学录像的要求,我们课程组的三位主讲教师,分别对环境毒理学
 的主要概念、发展史,对大气环境毒理学的内容和环境毒理学动物实验的基本操作等三部分
 的内容进行了讲授。




5.自我评价
 5-1 本课程的主要特色及创新点(限 200 字以内,不超过三项)

   根据我国日益严重的环境污染带来的健康问题,满足我国建设创新型国家对人才的需求,
 本课程主要通过加强研究型教学,让学生得到科研的全过程训练,提高学生的动手能力、发
 现问题和解决问题的能力,同时拓展创新型人才培养的新模式。本课程的特色体现在以下三
 个方面:
   采用案例、双语与启发式教学的教学模式,夯实理论基础;
   授课过程中加强学生自主学习能力的培养,激发学生的自主学习热情;
   加强研究型教学与创新型人才的培养,在实践过程中培养学生的创新能力。




 5-2 本课程与国内外同类课程相比所处的水平

   《环境毒理学》在国内大多数高校为新开设的课程,许多高校的环境学院尚未开设此课
 程。从网络检索的结果来看,除我们申报的这门课程外,国内其它院校尚无《环境毒理学》
 的校级、省级和国家级的精品课程。我们的《环境毒理学》精品课程将在全国起到很好的辐
 射作用,为全国高等院校该课程的讲授和学习提供借鉴和学习的重要参考。我们课程组这次
 申报国家级的精品课程,希望以此为推动力,进一步完善教学内容,将教学全过程上网,为
 国内高等院校中该课程的开设起到良好的示范作用。
   从国外的检索来看,有很多学校都开设《Environmental Toxicology》这门课程,并拥
 有雄厚的师资力量和很好的教材。但国外尚无院校建立该课程的网站,因此很少有材料可供
 教学过程参考,不利于《环境毒理学》这门课程教学质量的提高。
   综上所述,我们建立的“环境毒理学”精品课程网站,在国内外同类课程中处于领先地
 位。



                          28
 5-3 本课程目前存在的不足
    我们虽然已经有了一定的师资力量,但该课程的师资力量还需要进一步完善。需要加强
 学生实验条件的建设。进一步加强课程的开放与共享。争取尽早将所有的课程录像上网,特
 别是实验的全过程录像上网,为很多不能开设环境毒理学实验的学校,提供很好的视频学习
 资料,充分发挥其示范和辐射作用。

6.课程建设规划
 6-1-1 本课程的建设目标、步骤及五年内课程资源上网时间表
 2008.1-2008.12 课程补充资料上网;
 2009.1-2009.12 课件上网;
 2010.1-2010.12 研究型教学模式上网;
 2011.1-2011.12 科研兴趣小组的成果上网;
 2012.1-2012.12 不断完善《环境毒理学》研究型教学的教学网站;
 2008.1-     随时将环境毒理学、环境污染与健康领域的前沿信息、参考文献等上网;
 从该网站的建立起,我们将尽可能地将与《环境毒理学》研究型教学相关的最新材料及时更
               新、不断完善。

 6-1-2 三年内全程授课录像上网时间表
 2009.1-2009.12 课程部分授课录像上网;
 2009.1-2011.12 将科研兴趣小组进行创新性研究的部分材料上网;全部的授课录像上网;
 2010.9-2012.12 将全部实验过程的录像上网。
 6-2 本课程已经上网资源
 网上资源名称列表及网址链接

                理论教学--实验教学
           课程简介;                        申 报 书;
           教学队伍;                        教学录像;
           教学方法;                        教学研究;
           教学内容;                        科学研究;
           教学效果;                        双语教学;
           教学特色;                        教学大纲;
           教学获奖;                        学生创新;
           考核方法;                        习题与试题;
           网上答疑;                        文献资料;
                环境与健康--最新动态。
           友情链接;
           网址链接:http://www.hjdlx.sdu.edu.cn

 课程试卷及参考答案链接(仅供专家评审期间参阅)
   该部分资料若放到网上,最好有一定的保密措施。

                               29
7. 学校的政策措施



   7-1 所在高校鼓励精品课程建设的政策文件、实施情况及效果



   一、制订了精品课程建设的中长期规划和精品课程建设管理办法(山大教字[2005]37

 号),建立了严格的申报、评审程序以及监督检查机制。

   二、制作了专门的精品课程建设工作网页,优良的校园网络环境、精品课程专用服务器

 和专门的管理维护人员为学校的各级精品课程提供了有力的技术支撑和运行保障。所有校级

 以上精品课程的网络资源全部免费开放,每门精品课程上网内容的年度更新比例不低于 10%。

   三、2003—2009 年,我校陆续建设国家精品课程 36 门、山东省精品课程 76 门,近四年

 以来国家精品课程的年度入选数量均居全国高校前 10 位。




   7-2 对本课程后续建设规划的支持措施


   一、从 2003 年至今学校平均每年投入 80 万元用于精品课程建设,对达到校级及以上精
 品课程要求和条件的课程给予 3-5 万元/门的经费支持。
   二、对于所建课程获得“国家精品课程”称号者,学校承诺:1、学校和课程所在学院
 分别给予 1:1 的经费配套(不包括前期建设中学校、学院已经投入的经费);2、课程的主
 要负责人在职称评聘、岗位津贴、课程工作量计算等方面享有优惠待遇。该课程的第二位主
 要负责人如果是副教授,且已具备教授评选的基本资格者,可优先晋升“教授”职称。




                         30
8. 说明栏

   我们有信心打造富有特色和亮点的精品课程:
                                、     、
   山东大学环境毒理学科在连续 4 年创建“环境学科名牌课程”“精品课程”“双语课程”
 的基础上,以朴实的“创新求实”为理念,打造了成果厚重的精品课程。以创建、实践与推
 广研究型教学、实践教学和双语教学为手段,在多个教学研究课题的支持下,打造了研究型
 教学体系,形成了鲜明的教学特色:

    让学生掌握环境毒理学系统的理论知识;
     给学生提供环境毒理学创新性思维的环境;
     让学生有展示创新能力的机会;
     通过研究型的理论教学、实验和实践,培养学生的创新能力。
     该课程的学习,除了教会学生掌握环境毒理学的知识之外,还要教会学生通过自学,
 提高自己素养的能力;教会学生查阅、跟踪该领域内最新研究成果、研究方法,特别是发现
 问题和解决问题的能力。
     加强课堂互动,激发学生的学习热情和求知欲,让更多的学生热衷于该领域知识的
 学习和研究。
     利用精品课程的教学平台,为学生提供更多的信息和学习、思考的空间。
     把知识的传授和学生创新能力的培养密切结合起来。
   厚重的网上资源可以共享 ,有很好的辐射效应 (网上可直接点击使用):
   (1) 环境毒理学中、英文的多媒体教案、教学录像;
   (2) 双语教学资料是学生们反映最好、最实用的教学材料;
   (3) 学生参与教学的课件;
   (4) 中英文练习题、考试模拟题;
   (5) 本科生个性化培养论文及学生评价;
   (6) 环境毒理学实验视频的教学资料;
                 “挑战杯”成员照片及其他相关资料;
   (7) 大学生国家级创新计划、
    教改道路上多年艰辛的探索,持之以恒的努力,我们有了一定的积累,有了一点可喜
 的收获和成果,逐步形成自己的特色,请同行专家指导,愿与我们的学生共同分享,为环境
 专业培养出更好、更多的环境毒理学领域的创新型人才。




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