Prueba Solemne Lenguaje y Comunicaci�n by BKKESqq0

VIEWS: 35 PAGES: 3

									                         Prueba Final de Lenguaje y Comunicación
Nombre:                        Curso:                   Fecha:
I)Lee atentamente el siguiente trozo de lectura.(Lectura silenciosa)

                                       La Estrellita De Mar
Un viejo iba caminando por la playa, cuando llegó a un lugar donde había miles de estrellitas de
mar que habían sido arrastradas hasta la orilla. Un poco más lejos en la playa vio a una jovencita.
Estaba cogiendo las estrellitas de mar una por una y las tiraba devuelta al océano. -¡Ay, que
tonta!- exclamó el viejo. –No puedes salvar a todas estas estrellitas de mar. Hay demasiadas.- La
jovencita sonrió y dijo – Ya lo sé, pero puedo salvar esta. – Y la tiró al océano. –Y esta- Y
devolvió otra al mar, -Y esta......
Responde con respuesta larga las siguientes preguntas:
Nivel explícito(se recupera la información textual)
1)¿Cuál era el principal objetivo de la niña del relato?

R:____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Nivel implícito(Se recupera la información usando el pensamiento creador)

2)¿Qué harías tú si te encontrarás en una situación similar a la del relato(en relación a la niña)?

R:____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

3)Nivel valorativo(Opinión personal)

3)¿Qué opinas de la actitud del anciano, cuando se burló por lo que hacía la jovencita?

R:____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

II) Relación causa y efecto.
Completa las siguientes oraciones con el efecto correspondiente a cada causa:

Si los alumnos estudian y se esfuerzan____________________________________
Si hacemos las copias diariamente _______________________________________
Jugamos arriesgadamente en el patio _____________________________________

III)Diferenciar hechos de opiniones:
Coloca una (H) si consideras que la oración corresponde a un hecho y una (O) si crees que es una
opinión.
-La jovencita lanzaba de una en una las estrellitas devuelta al mar. ( )
-En la playa había miles de estrellas.( )
-la niña perdía irremediablemente su tiempo; jamás las salvaría a todas( )
-El viejo le dijo tonta a la jovencita. ( )
-La niña era verdaderamente muy tonta e ingenua ( )

IV)Utiliza el método S.E.G.A. para determinar la acentuación en las sigtes. Palabras:

Telefono =                                             analisis =
Natacion =                                        condor =



Ventana =                                        Andres =


V) Cambia el verbo de las siguientes oraciones al tiempo pretérito imperfecto (modo
indicativo)
Juan …………… una interesante noticia donde…………. el trabajo de los alumnos.
     (escribe)                                (destaca)

Ellos…………… a la pelota y sé………………… mucho en el colegio.
      (Juegan)              (divierten)

Pedro no………… conjugar los verbos, pero………………. rápidamente.
         (sabe)                        (aprende)

Cambia el verbo de las siguientes oraciones al tiempo pretérito perfecto (modo indicativo)
Juan …………… una interesante noticia donde…………. el trabajo de los alumnos.
     (escribe)                                  (destaca)

Helena…………. muy contenta con su abuelita con quién ………. muy seguido.
       (vive)                                      (juega)

Pedro no………… conjugar los verbos ,pero………………. Rápidamente.
         (sabe)                        (aprende)

Cambia el verbo de las siguientes oraciones al tiempo futuro (modo indicativo)
Las mariposas ……………raudas por el cielo.
               (vuelan)

Juan …………… una interesante noticia donde…………. el trabajo de los alumnos.
     (escribe)                           (destaca)

Cambia el verbo de las siguientes oraciones al tiempo condicional (modo indicativo)
Juan …………… una interesante noticia donde…………. el trabajo de los alumnos.
     (escribe)                                 (destaca)

Helena…………. muy contenta con su abuelita con quién…………. muy seguido.
       (vive)                                     (juega)



VI)Completa las siguientes oraciones con la preposición adecuada:

Los niños juegan ______su perro regalón.
Mi hermana viene _________Santiago.
Cambié una lámina_______ una que no tenía.
La comida está_______ la mesa.
El remedio es _______la tos.
¿Puedo pasarte a buscar______cinco minutos más?


VII) Análisis morfológico:
Los =___________________________________________________________
elefantes =_______________________________________________________
enormes=________________________________________________________
viven=__________________________________________________________
en= ____________________________________________________________
Africa= _________________________________________________________

VIII)Ortografía literal:Uso de V-B:
Completa con V o B según corresponda:

In__ierno    Cam__io       en___ase     com__ate       __alsa    escla__vo    __e__ida

Completa con C o S según corresponda:

Con___ep_ión         ac__ión     Londinen__e          Co__ina   pe__es     raí__es lindí__imo

Completa con LL o Y según corresponda:

Po__o     __o     came__o      pro__ecto   in__ección      potri__o      casi__a   a__uno


IX)Separa sujeto y predicado indicando claramente los núcleos:

-Los estudiantes realizan sus tareas en el colegio.

-Las palomas vuelan raudas por el cielo azul.

-Las niñas y niños se prepararon mucho para dar su prueba.

X)Escribe una oración utilizando cada uno de los homógrafos dados:

Casa =
Caza =

Valla =
Vaya =

Cima =
Sima =

XI) Escribe 4 ejemplos de palabras homófonas:



XII) Con las siguientes palabras escribe un poema de dos estrofas con cuatro versos c/u:
pasión-emoción -caminando-llorando

								
To top