??????? ??????? ???????????????? Pascal ABC

Document Sample
??????? ??????? ???????????????? Pascal ABC Powered By Docstoc
					       МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
                  им. М.В.ЛОМОНОСОВА
  ФАКУЛЬТЕТ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ МАТЕМАТИКИ И КИБЕРНЕТИКИ


    II Международная научно-практическая конференция
«Современные информационные технологии и ИТ-образование»

                             18 декабря 2006 г.
                 Открытие конференции и пленарное заседание
Председатель первого дня конференции – академик Е.И. Моисеев
Аудитория П-13

9.00 – 10.00    Регистрация участников конференции
10.00 – 10.15   Открытие конференции – Садовничий В.А., ректор МГУ, академик РАН
10.15 – 10.30   Вступительное слово – Моисеев Е.И., декан ВМК, академик РАН
10.30 – 10.50   Стратегия развития ИКТ-отрасли – Бяхов О.В., Директор департамента
                стратегии построения информационного общества Мининформсвязи
10.50 – 11.30   О возможных вариантах развития российского сегмента
                мировой инфраструктуры ИТ– Бетелин В.Б., Директор НИИСИ РАН,
                академик РАН
11.30 – 12.10   Стратегия адаптации российской системы образования к условиям
                общества, основанного на знаниях – Тихомиров В.П., Ректор МЭСИ,
                профессор, академик РАЕН
12.10 – 12.30   Coffee break
12.30 – 12.50   Международный образовательные стандарты программной инженерии –
                Павлов В., компания Майкрософт
12.50 – 13.20   Система профессиональных и образовательных стандартов в области
                информационных и телекоммуникационных технологий – Никитин В.В.,
                проректор ВШЭ, профессор
13.20 – 13.40   Стратегия компании Интел в развитии ИТ-образования – Николаев А.,
                компания Интел
13.40 – 14.00   Проект ВКШ-Эксперт – успешный опыт сотрудничества государственных
                и индустриальных образовательных учреждений – Изместьев Д.В.,
                Сетевая Академия ЛАНИТ
14.00 – 15.00   Перерыв на обед
15.00 – 15.20   Образовательные стандарты для подготовки профессиональных кадров в
                области ИТ на базе технических университетов – Норенков И.П.,
                профессор МГТУ им. Баумана, Коршунов С.В., проректор МГТУ им.
                Баумана, профессор
15.20 – 15.40   ИТ-образование в подготовке математиков и механиков – Михалев А.В.
                проректор, профессор, Панкратьев Е.В. зав. лаб., профессор, МГУ им.
                Ломоносова
15.40 – 16.00   Подготовка бакалавров программной инженерии в рамках направления
                информационные технологии – Терехов А.Н., профессор СПбГУ
16.00 – 16.20   Стандарты нового поколения для направления «Прикладная
                информатика» – Тельнов Ю.Ф., проректор МЭСИ, профессор
16.20 – 16.40   Стандарты и система ИТ-образования классических университетов –
                Сухомлин В.А., профессор МГУ им. Ломоносова, академик Академии
                информатизации образования
16.40 – 17.00 Какие специалисты по информационным системам необходимы для
              автоматизации малых и средних организационных единиц – Жеребина
              О.Г., руководитель проектов, методист-эксперт, фирма «1С»
17.20 – 17.40 Coffee break
17.40 – 19.00 Круглый стол
              Механизмы взаимодействия рынка труда, работодателей и системы
              образования

                              19 декабря 2006 г.
                            Секционные заседания
Секция 1. ИТ-образование: методология, методическое обеспечение
Руководитель секции - проф. В.А. Сухомлин
Аудитория П-8

       Методолоничееские аспекты интеграции
       педагогических и информационных технологий как     В.М. Монахов, Н.В.
   1   качественно новый этап развития ИТ - образования   Монахов
       О программе подготовки магистров по
       направлению «Информационные технологии» на
   2   факультете ПМ-ПУ СПбГУ                             Е.И. Веремей
       Об организации учебного процесса в рамках
   3   кредитной системы                                  И.Л. Толмачев
       Проблемы унификации образовательных
       стандартов для областей применения
   4   информационных технологий                          Ю.Л. Костюк
       Принципы разработки стандарта нового поколения
   5   для направления «Информационные технологии»        В.А. Сухомлин
       К разработке профиля специализации «Управление     К.Е. Самуйлов, А.В.
   6   телекоммуникациями»                                Чукарин
       Компетентностный подход к разработке
       государственного образовательного стандарта
       высшего профессионального образования 3-го
       поколения по направлению «Прикладная
   7   информатика»                                       В.Ф. Тельнов
       Модель подготовки бакалавров по направлению
   8   «Прикладная информатика»                           Б.В. Соболь, Е.В. Рашидова
       Проектирование интегрированного курса
       «Прикладная математика» для использования в ИТ
       – образовании (специальность «Прикладная
   9   информатика (в экономике)»)                        Н.В. Монахов, Д.А. Власов
                                                          В.В. Курейчик, Е.В.
       Специальность «Информационные технологии в
                                                          Нужнов, В.В. Марков, Ю.А.
       образовании» в техническом ВУЗе
  10                                                      Кравченко, В.В. Лещанова
     Постановка информационных дисциплин для
     образовательного направления “Бизнес –               Э.А. Бабкин, О.Р. Козырев
  11 информатика” в НФ ГУ-ВШЭ
     Cамостоятельная работа по информатике в
     контексте компетентностного образования:
     теоретические основы, проектирование и
  12 реализация                                           Т.П. Петухова
     Подготовка специалистов, владеющих
  13 информационными технологиями – опыт фирмы            С.М. Диго
     «1С»
     Методические аспекты применения
     информационных технологий при
  14 изученииматематики в техническиз вузах          В.А. Нифагин, Л.В. Бокуть
     Инновационная практика ИТ-обучения
     непрофильных направлений и специальностей в     Е.Н. Черемисина, И.А.
  15 университете «Дубна»                            Булякова
                                                     М.И. Лугачев, В.Г. Абрамов,
     Один подход к формированию непрофильного ИТ-    К.Г. Скрипкин, В.В.
  16 образования                                     Тихомиров
     Методологические подходы к информатизации       С.В. Матвиенко, В.Ф.
  17 системы образования ВВС                         Мордвинов
     Проблемы профессиональной подготовки
  18 программистов                                   Т.О. Сундукова
                                                     Н.А. Токарева,
  19 Адаптивная модель ИТ-образования                О.И. Мельникова

Секция 2. Электронное обучение, ИТ в образовании, образовательные ресурсы
Руководитель секции – проф. C.Н. Андрианов
Аудитория 612

     Национальный образовательный проект:
   1 создание Виртуального Национального
     университета ИТ-образования                     В.А. Сухомлин
     Высокопроизводительный Grid-кластер как         C.Н. Андрианов,
   2
     инструмент для учебного процесса                В.М. Гришин
     Учебно-информационный портал по направлению     C.Н. Андрианов,
   3
     «Прикладные математика и физика»                В.М. Гришин
     Об особенностях построения и реализации
   4 обучающих систем по математическим              В.С. Ижуткин, В.И.
     дисциплинам                                     Токтарова
     К проблеме создания современных
     информационно-управляющих технологий
   5 для организации исследовательской работы
     студентов на ЭВМ: программное обеспечение
     лабораторных работ                              Б. Ф. Кирьянов
     Современные информационные технологии как
   6 средство повышения эффективности учебного       В. М. Курейчик, В.В.
     процесса                                        Марков, Ю.А. Кравченко
     Виды и методы технической реализации контроля
   7
     знаний в электронных обучающих системах         А. В. Лёвушкин
     Использование LMS в учебном процессе
   8
     педагогического вуза                            А.В. Якушин
     Использование промышленной сети в учебном
   9
     процессе                                        В.В.Кангин, Л.М.Кангина
     Оптимизация расходов при реализации
  10 дистанционного образования на основе
     альтернативного программного обеспечения        Л.Е. Камалов
     Электронный задачник Programming Taskbook:
  11
     опыт разработки и применения                    М.Э. Абрамян
     Об одном подходе к автоматизации процесса
  12 обучения студентов по теме "Информационные
     системы в экономике"                            А.Л. Богданов
     Некоторые аспекты внедрения информационных
  13
     технологий в образовательный процесс               В.Д. Бушуев, И.В. Тарасова
     Конструкторский подход к автоматизации             А.О. Голосов, И.С.
  14
     деятельности образовательных учреждений            Полотнюк
     Анализ основных видов ИТ, использующихся в
  15
     процессе обучения учителей информатики             В.В. Гордеев

Секция 3. Лучшая практика ИТ-образования
Руководитель секции – проф. Т.П. Петухова
Аудитория 609

     IT-специалист: академическое образование и
   1 знание современных технологий. Совместные
     программы D-Link и ВУЗов России                    Л. Каштанова
     Перспективы создания информационного портала
     средней школы как части комплексной
   2
     информационной системы муниципального
     образовательного учреждения                        С.Е. Акулич, И.П. Котова
     Технологии целенаправленной подготовки
     школьников к единому государственному
   3 экзамену(ЕГЭ), обеспечивающие и гарантирующие
     необзодимую математическую подготовку в ИТ –
     образовании                                        Е.В. Бахусова
                                                        Е.В. Бодин, Л.В. Городняя,
   4
       По какому предмету олимпиада?                    Н.В. Шилов
       Некоторые аспекты преподавания информатики       С.Ф. Василевский,
   5
       для технических специальностей ВУЗов             С.С. Василевская
       Возможности для студентов в «Лаборатории
   6
       Касперского»                                     Горелова Анастасия
       Средства адаптации студентов к условиям
   7
       дистанционного обучения                          Л.В. Козина
       Использование программных продуктов с
   8
       открытым кодом в образовательном процессе        А.Е. Курников
       О «революционной ситуации» в организационном
   9   и программном обеспечении компьютерных           М.В. Леонов, А.А. Беляков,
       практикумов                                      И.В. Горячая
       Творческое задание как условие эффективной       J.M. Martyniuk,
  10
       подготовки учителя информатики                   S.V. Osmalovskaya
       Системы открытого образования и характеристики
  11
       сред их разработки                               Е.П. Нешта, М.П. Курникова
                                                        Ю.П. Николаев, А.А.
  12
       Научное творчество школьников – это серьёзно?    Русаков
       Преподавание основ IT-менеджмента студентам
  13
       математических факультетов                       В.А. Петрова
       Cамостоятельная работа по информатике в
       контексте компетентностного образования:
  14
       теоретические основы, проектирование и
       реализация                                       Т. П. Петухова
       Формирование профессиональной компетентности
  15   ИТ - специалиста в рамках студенческого
       предприятия                                      Л. В. Рожина
       Реализация идей А.Н. Колмогорова в обучении и
  16
       преподавании математики и информатики            А.А. Русаков
       Общий курс «Базы данных и экспертные системы»
  17   на специальности «Прикладная математика и
       информатика»                                      О. А. Рюмшина
       Опыт преподавания курса «Разработка
       пользовательского интерфейса» на кафедре
  18
       прикладной математики Санкт-Петербургского
       Государственного Политехнического Университета    Н.Б. Суетова
       Обязательный вступительный экзамен по
       информатике как одно из условий,
  19
       обеспечивающих качество подготовки ИТ-
       специалистов                                      Г.А. Тырыгина
       Основы развития информационно-
       коммуникационной компетентности будущих
  20
       учителей на занятиях по информатике и
       информационным технологиям                        К.С. Ханова
       Компьютерная графика в системе непрерывного
  21
       образования                                       Л.А. Залогова

Секция 4. Исследования и разработки в области новых ИТ и их приложений
Руководитель секции – проф. Р.И. Ивановский
Аудитория 613

     Интерактивные ресурсы высокой сложности на
   1 основе программных систем компьютерной
     математики (СКМ)                                    Р.И. Ивановский
                                                         В.М. Черников, П.Е. Виксне,
                                                         А.М. Шелухин,
   2 Семейство процессоров NeuroMatrix® -                П.А. Шевченко,
     архитектура, кросс-средства разработки программ,    А.П. Панфилов,
     перспективы развития                                А.А. Бирюков, А.Н. Рузавин
                                                         Д.Е. Намиот, М.А. Шнепс-
   3
       Три сервиса AbavaNet из области Telco 2.0         Шнеппе
   4   Как продавать контент: Web 2.0 и Mobile 2.0       М.А. Шнепс-Шнеппе
       Разработка объектно-ориентированных систем
   5
       программирования в среде Eclipse                  В.Ю. Романов
       Реализация языка OCL 2.0 в составе реализации
   6
       UML метамодели                                    В.Ю. Романов
       Оптимальные значения параметров в методе
   7   Бинарных интервальных преобразований и его
       применение при сжатии файлов и изображений        Д.А. Плоткин
       Интерактивная визуализация линейных
   8
       динамических систем с постоянными параметрами     Д.Г. Скачко, С.Е. Карпович
       Компьютерная программа для интерактивного
   9
       представления операций векторной алгебры          С.Е. Карпович, В.С. Баев
       Автоматизация обработки данных лазерного
  10   сканирования для получения высокоточных
       трехмерных моделей земного рельефа                И.Н. Горькавый
       Неоднородные инфокоммуникационные системы
  11   реального времени с интеграцией служб: принципы   К.В. Сорочинская, Д.В.
       проектирования и исследования параметров          Суворов
       VANPEER – трансляция потокового видео в peer-
  12
       to-peer сети                                      В.С.Денисов, И.А.Черкасов
  13   Параллельное программирование на языке            И.Е. Ермаков
      Component Pascal – подсистема времени
      выполнения Active BlackBox
      Учебная система программирования Pascal ABC:
   14
      опыт разработки и использования                   С.С. Михалкович
                                                        Н.В. Бодунов,
                                                        А.В. Чечендаев,
                                                        Д.Ю. Кононов,
   15
      Беспроводная сетевая технология мониторинга       О.С. Медведев,
      состояния физиологических показателей             В.А. Сухомлин,
      лабораторных животных                             Д.А. Шашурин
      EASYNET: современная инструментальная среда
   16
      разработчика искусственных нейронных сетей        К.А. Юрков
      Модель удаленного управления комплексом
   17
      телекоммуникационного оборудования                Д.В. Двоеглазов
                                                        Д.Е. Гурьев, П.Ю. Демьянов,
                                                        С.Ю. Козаченко, О.Р.
        Интегрирования среда управления устройствами
   18                                                   Лапонина,
        сопряжения мультиплексного канала обмена
                                                        Н.Ю. Миронов, В.А. Харин,
                                                        Д.А. Чихичин
        Актуальные вектора эффективных атак на сетях
   19
        стандарта 802.11а/б/г                           А. А. Владимиров

Секция 5. Теоретическая информатика
Руководитель секции – к.ф.-м.н. Д.Е. Намиот
Аудитория 613
       Анализ методов позиционирования узлов            Я.Р. Файзулхаков, С.А.
    1
       беспроводной сенсорной сети                      Пыптев
       Хронометризация событий в беспроводных
    2
       сенсорных сетях                                  Я.Р. Файзулхаков
       Алгебра доверия как теоретическая основа
    3 формирования доверительных отношений между
       сервисами корпоративных приложений               А.И. Сухомлина
       Построение тезауруса на основе семантической
    4
       сети                                             Л.В. Дмитриев
       Метод организации семантического поиска
    5
       документов в электронных библиотеках             И.В. Захарова
       Иерархические отношения в объектной БД и их      И.Е. Ермаков,
    6
       роль в промышленных ИС                           О.А. Рюмшина
       Автоматическое дифференцирование на языках Си,   В.Л. Катков, А.Н.
    7
       Паскаль, Фортран                                 Новоселова
       Развитие во времени реляционных отношений
    8
       объектов базы данных                             Е.Б. Осипов, И.Е. Гурьянова
       Применение элементов технолоний DATA
    9 MINING при построении модели определения          А.А. Соколов, А.В.
       операционной системы                             Мельников
       Применение методов распределенных вычислений
   10 для решения задач оптимизации методом ветвей и    А.П.Афансьев,
       границ                                           М.А. Посыпкин, И.Х. Сигал

17.30 – 18.00   Обсуждение результатов
18.00 – 19.30   Круглый стол
                Принципы разработки системы стандартов для области
                информационных технологий
                        20 декабря 2006 г.
Учебно-демонстрационные семинары по новым технологиям e-learning-а
                      и документооборота
Руководитель - проф. В.А. Сухомлин
Аудитория 685

10:00-11:00    Семинар 1. Зав. кафедрой ТГПУ им Л.Н. Толстого доц. Якушин А.В.
               1. Демонстрация возможностей системы управления дистанционным
               обучением LMS Moodle.
               2. Демонстрация фрагментов учебного процесса в режиме дистанционного
               обучения с использованием LMS Moodle.
11:00-12:00    Семинар 2. М.н.с. ВМК МГУ им. М.В. Ломоносова Дмитриев Л.В.
               1. Демонстрация возможностей системы управления дистанционным
               обучением LMS Sakai.
               2. Демонстрация фрагментов учебного процесса в режиме дистанционного
               обучения с использованием LMS Sakai.
12:00-13:00    Семинар 3. Руководитель учебного отдела Сетевой Академии ЛАНИТ
               Наумов А., руководитель отдела дистанционного обучения Сетевой
               Академии ЛАНИТ Чернов В.
               1. Демонстрация возможностей системы управления дистанционным
               обучением SumTotal.
               2. Демонстрация дистанционных курсов в области ИТ, разработанных
               компанией ElementK.
13:00-14:00    Семинар 4. Грюндланд Я. (Польша), Павлов М.
               1. Демонстрация возможностей системы электронного документооборота
               Stellent (открытый код).
               2. Демонстрация применения системы Stellent в качестве корпоративной
               интегрирующей среды.
14.00– 15.00   Обед
15:00– 18.00   Практические занятия и консультации

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Tags:
Stats:
views:18
posted:4/21/2012
language:Russian
pages:7