Rpp Mengoperasikan software spreadsheet by MadMualif1

VIEWS: 542 PAGES: 3

									                        SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) TAMANSISWA
                         Bidang Studi Keahlian : - Bisnis dan Manajemen
                                                  - Teknologi Informasi dan Komunikasi
                                                ( ”Terakreditasi B” )
                         Email : smkts_bna@yahoo.co.id Website : www.smkts-bna.sch.id
                         Jl. Mayjend. Panjaitan No. 29 Telp. 591304 Banjarnegara 53414
                           DOKUMEN                                        No. Dokumen       DOK-WKS1-001.07.0

        RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)                            Edisi
                                                                          Revisi
                                                                                            01
                                                                                            0
                   PROGRAM ADAPTIF                                        Berlaku Efektif   22 Juli 2011


 I.    Identitas Mata Pelajaran
       1.    Mata Pelajaran              : Keterampilan Komputer dan Pengolahan Informasi
       2.    Materi Pokok                : Aplikasi Software Spreadsheet :
                                            Pengenalan software aplikasi dan menu-menu software
                                              spreadsheet
                                            Membuat, membuka dan menyimpan file spreadsheet
                                            Pengolahan data sederhana yang terdapat pada cell (kolom dan
                                              baris), serta isian berulang pada spreadsheet
                                            Pencetakan file spreadsheet
       3.   Kelas/semester               : X/2
       4.   Pertemuan minggu ke          : 22 – 34
       5.   Waktu                        : 144 x 45 Menit

II.    Kemampuan Dasar/Tujuan Pembelajaran
       1.  Standar Kompetensi
           Mengoperasikan sistem operasi software
       2.  Kompetensi Dasar
           Mengoperasikan software spreadsheet
       3.  Indikator
            Fungsi software spreadsheet (lembar sebar) dijelaskan dengan benar.
            Software spreadsheet (lembar sebar) dioperasikan melalui perintah start menu, shortcut atau
              icon.
            Berbagai software spreadsheet dioperasikan sesuai dengan SOP.
            Perintah-perintah pengelolaan file spreadsheet (lembar sebar) atau sheet (lembar kerja)
              seperti: membuat, membuka, menyimpan, menyimpan dengan nama lain dioperasikan sesuai
              dengan SOP.
            File Spreadsheet disimpan menggunakan berbagai format antara lain : sxc, ods, csv, xls, html.
            Perintah-perintah pengaturan kolom dan baris diaplikasikan sesuai dengan kebutuhan.
            File Spreadsheet diolah dengan perintah-perintah editing sederhana antara lain mengetik dan
              menyelipkan huruf/ kata/kalimat pada cell, memformat cell misalnya numbering (number,
              currency,date, time dll ), font, alignment, border, background, protection, merge and center.
            Perintah-perintah copy, cut dan paste diaplikasikan dengan berbagai pilihan, seperti: isi (value),
              format, formula atau semuanya.
            Formula dan fungsi sederhana seperti : + (penjumlahan), - (pengurangan), * (perkalian), /
              (pembagian), sum, average dioperasikan dengan benar.
            Header dan footer, digunakan untuk isian berulang.
            Perintah-perintah pencetakan seperti print setup dan print preview, print area di-Setting
              sebelum mencetak file.
            File spreadsheet dicetak sesuai dengan parameter standar.

III.   Materi Pembelajaran
       1.   Uraian materi pokok
             Menjelaskan fungsi software spreadsheet.
             Menjelaskan fungsi menu-menu software spreadsheet.
             Menjelaskan langkah-langkah membuka dan menutup software spreadsheet.
             Mengoperasikan berbagai software spreadsheet misalnya : Microsoft Excel (Microsoft Office),
                Spreadsheet (Star Office), Calc (Open Office).
             Membuat, membuka, menyimpan, menyimpan dengan nama lain sebuah spreadsheet dengan
                menggunakan berbagai program aplikasi spreadsheet.
             Menjelaskan langkah-langkah menyimpan file spreadsheet.
             Menyimpan file spreadsheet baru atau file nama lain dengan berbagai format penyimpanan
                secara teliti, misalnya : sxc, ods, csv, xls, html.
             Menjelaskan langkah-langkah pengolahan dan pengaturan data sederhana.
             Melakukan pengolahan dan pengaturan file spreadsheet pada cell (kolom dan baris)
                menggunakan fitur-fitur numbering (number, currency,date, time dll ), font, alignment, border,
                background, protection, merge and center, copy, paste, cut.
            Mengapilkasikan fungsi dan formula sederhana seperti : + (penjumlahan), -(pengurangan),
             *(perkalian), /(pembagian), sum, average pada file spreadsheet.
            Menjelaskan fungsi perintah cetak pada software spreadsheet.
            Melakukan perintahperintah Setting pencetakan seperti print setup dan print preview, print
             area.
            Mengoperasikan perintah cetak pada software spreadsheet dengan parameter untuk mencetak
             semua halaman, halaman tertentu, halaman yang aktif/diedit.
            Mencetak file spreadsheet.

IV.   Media/Alat Pembelajaran
      1.   Media
           Komputer, Software Aplikasi Spreadsheet dan Printer
      2.   Alat-alat
           Spidol, whiteboard, laptop dan infocus

V.    Strategi Pembelajaran/Tahapan Pembelajaran

                                                                     Waktu     Aspek Life Skill yang
 No                       Kegiatan Belajar
                                                                    (menit)      dikembangkan
  1   Pendahuluan
       Salam Pembuka                                                 130
       Penjelasan lingkup materi yang dipelajari
  2   Kegiatan Inti
      Menjelaskan fungsi software spreadsheet.                                Siswa Mampu :
      Menjelaskan fungsi menu-menu software spreadsheet.                      Membuka dan menutup
      Menjelaskan langkah-langkah membuka dan menutup                         software spreadsheet.
      software spreadsheet.                                                   Membuat, membuka,
      Mengoperasikan berbagai software spreadsheet misalnya                   menyimpan, menyimpan
      : Microsoft Excel (Microsoft Office), Spreadsheet (Star                 dengan nama lain sebuah
      Office), Calc (Open Office).                                            spreadsheet dengan
      Membuat, membuka, menyimpan, menyimpan dengan                           menggunakan berbagai
      nama lain sebuah spreadsheet dengan menggunakan                         program aplikasi
      berbagai program aplikasi spreadsheet.                                  spreadsheet.
      Menjelaskan      langkah-langkah       menyimpan       file             Melakukan pengolahan dan
      spreadsheet.                                                            pengaturan file
      Menyimpan file spreadsheet baru atau file nama lain                     spreadsheet pada cell
      dengan berbagai format penyimpanan secara teliti,                       (kolom dan baris)
      misalnya : sxc, ods, csv, xls, html.                                    menggunakan fitur-fitur
      Menjelaskan      langkah-langkah       pengolahan     dan               numbering (number,
      pengaturan data sederhana.                                              currency, date, time dll),
      Melakukan pengolahan dan pengaturan file spreadsheet                    font, alignment, border,
      pada cell (kolom dan baris) menggunakan fitur-fitur                     background, protection,
      numbering (number, currency,date, time dll ), font,                     merge and center, copy,
                                                                     1495
      alignment, border, background, protection, merge and                    paste, cut.
      center, copy, paste, cut.                                               Mengaplikasikan fungsi
      Mengapilkasikan fungsi dan formula sederhana seperti :                  dan formula sederhana
      +     (penjumlahan),      -(pengurangan),    *(perkalian),              seperti : + (penjumlahan),
      /(pembagian), sum, average pada file spreadsheet.                       - (pengurangan),
      Menjelaskan fungsi perintah cetak pada software                         *(perkalian),
      spreadsheet.                                                            /(pembagian), sum,
      Melakukan perintahperintah Setting pencetakan seperti                   average pada file
      print setup dan print preview, print area.                              spreadsheet.
      Mengoperasikan      perintah     cetak   pada    software               Menjelaskan fungsi
      spreadsheet dengan parameter untuk mencetak semua                       perintah cetak pada
      halaman, halaman tertentu, halaman yang aktif/diedit.                   software spreadsheet.
      Mencetak file spreadsheet.                                              Mengoperasikan perintah
      Memberikan tugas praktek menjalankan komputer dan                       cetak pada software
      mengisi lembar kerja menjalankan komputer kepada                        spreadsheet dengan
      siswa dan dengan metode demonstrasi serta diskusi                       parameter untuk mencetak
      siswa mengerjakan lembar kerja yang diberikan guru                      semua halaman, halaman
      Instruktur     mengawasi       demonstrasi   menjalankan                tertentu, halaman yang
      komputer dan pengisian lembar kerja yang dilakukan                      aktif/diedit.
      siswa

  3    Penutup
        Kesimpulan : Membuat resume dari hasil belajar.              195
        Tugas Terstruktur : Pekerjaan Rumah (PR) yaitu
                                                                                 Waktu             Aspek Life Skill yang
 No                            Kegiatan Belajar
                                                                                (menit)              dikembangkan
             melaksanakan tugas yang diberikan oleh guru.
            Tugas Tidak Terstruktur.

VI.       Penilaian dan Tindak Lanjut
          1.    Prosedur Penilaian
                Penilaian proses dari hasil perkembangan pemahaman dan pekerjaan siswa.
          2.    Jenis Penilaian
                Penilaian afektif / sikap / non instruksional.
          3.    Alat Penilaian
                Test formatif tertulis bentuk pilihan ganda dan atau essay.

VII.      Sumber Bacaan
          1.  Modul KKPI TIK Dikmenjur 2005, Buku Panduan Software Spreadsheet
          2.  Internet
              http://www.homeandlearn.co.uk/ME/MicrosoftExcel.html
              http://www.tutorialguide.net/microsoft/microsoft_excel/
              http://spreadsheets.about.com/od/excel2007/Excel_2003.htm




                  Dibuat                                Diperiksa                                     Disetujui
Tanggal            07 Juli 2011          Tanggal                                    Tanggal
Oleh               Mad Mualif, SE        Oleh             Siana SM, S.Pd            Oleh                Legimin, S.Pd
Jabatan            Guru Mata Pelajaran   Jabatan          Ka. Program Adaptif       Jabatan             WKS1



Tanda Tangan                             Tanda Tangan                               Tanda Tangan

								
To top