livret evaluation BEP RGO UP2 en entreprise by Tz0rvx

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									                                        Ministère de l’Education nationale




                                   CCF SESSION 2010

                Brevet d’études Professionnelles
                 REALISATION DU GROS-ŒUVRE

                                             NOM ET PRENOM

                                 ……………….……………………………………………………………………………………………………………………………




                LIVRET D'ÉVALUATION
             ……………………………………
                    EN ENTREPRISE
                     UP2 MISE EN ŒUVRE
Nom et adresse de l’établissement de formation

                                                                                            Chef d’établissement :
                                                           Logo
                                                            Logo            ..............................................................................
                                                             de
                                                             de
                                                     é a b i em en
                                                   ll’’éttabllissssementt                      Formateur référent :

                                                                            ..............................................................................
Mèl :


Nom et adresse de l’entreprise

                                                                                                    Chef d’entreprise
                                                             Logo
                                                             Logo           ......................................................................
                                                               de
                                                                de
                                                       ll’’enttrreprriise
                                                           en ep se                                  Tuteur référent :
                          
                                                                            ......................................................................
 Mèl :



                                                                                                                                                        1 /18
            Compétences pouvant être évaluées en CCF

               MISE EN ŒUVRE : UP 2 : REALISER
                                                               : CONTROLER
                                                                : RECEPTIONNER

    Codes                                      COMPETENCES


     C3.1      Organiser le poste de travail

     C3.2      Mettre en œuvre les moyens collectifs et individuels de protection

     C3.3      Traiter les déchets et protéger l’environnement

     C3.4      Implanter et tracer des ouvrages

     C3.5      Préparer, utiliser et entretenir les matériels et outillages

     C3.6      Monter et démonter un étaiement

     C3.7      Réaliser des ouvrages enterrés

     C3.8      Réaliser des ouvrages en maçonnerie

     C3.9      Réaliser des ouvrages en béton armé

    C3.10      Poser des éléments préfabriqués

    C3.11      Réaliser les finitions d’un ouvrage

     C4.1      Réceptionner les matériels, matériaux et composants

     C4.2      Contrôler des ouvrages réalisés


      L’évaluation porte obligatoirement sur les compétences C3.1,
C3.2, C3.3 et C3.5.
      2 autres compétences doivent être évaluées en fonction de
l’opportunité des situations de travail.
      Il n’est pas nécessaire que toutes les tâches soient réalisées
pour que la compétence soit acquise.
Pour les définitions, les conditions et les critères d’évaluation, voir
les fiches ci-après (n°1/13 à 13/13).
La note proposée sera reportée en page 3 en tenant compte du
cadre d’évaluation proposé.
                                                                                    2 /18
                               Cadre de l’évaluation
Lorsque le tuteur juge le moment opportun, il choisit l’ouvrage adapté aux compétences
à évaluer et observe les tâches réalisées.
La note ne se limite pas au seul résultat obtenu mais prend en compte les différents
points énoncés dans le tableau ci-dessous.

Aide à la répartition des 20 points.
Il faut évaluer au moins 6 compétences sur les 13 dans un temps de travail compris entre
12 h et 28 h. Ce temps peut-être décomposé en plusieurs séquences.

                  Compétences

C3.1    C3.2    C3.3   C3.5 C _ _ C _ _ C _ _
   /4      /4     /4      /4     /4    /4      /4 Autonomie dans la réalisation de la tâche
   /4      /4     /4      /4     /4    /4      /4 Comportement professionnel, gestes
   /4      /4     /4      /4     /4    /4      /4 Qualité du travail fini
   /4      /4     /4      /4     /4    /4      /4 Intégration dans l’équipe
   /4      /4     /4      /4     /4    /4      /4 Utilisation des plans, quantitatif, temps imparti

  /20     /20    /20     /20    /20   /20     /20

Evaluation avec note proposée au jury final
Compétences      Codes                       Définition de la situation                      Note

   C3.1                                                                                           /20

   C3.2                                                                                           /20

   C3.3                                                                                           /20

   C3.5                                                                                           /20

   C__                                                                                            /20

   C__                                                                                            /20

   C__                                                                                            /20

                                            Proposition de note :                               /20

Une photo ou un croquis de chaque situation évaluée pourront compléter le
dossier d’activité du candidat.
    A …………………………………………………………………….. le ………………………………

    Tuteur : ……………………………………………                  Formateur : …………………………………………………..
                                                                                                3 /18
 C o n t r ô l e                    e n         c o u r s              d e         f o r m a t i o n


Nom et prénom                                                 Diplôme postulé :

                                                                          BREVET D’ETUDES PROFESSIONNELLES
                                                                            REALISATION DU GROS- ŒUVRE



                                  UNITE PROFESSIONNELLE UP.2:

                             SITUATION D’EVALUATION EN ENTREPRISE

                                             FICHE DE NOTATION
Nous soussignés,
M._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
formateur,
et
M._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
exerçant l'activité de _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
dans l’entreprise _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _


nous nous sommes rencontrés le _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ à _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
pour cette situation d'évaluation en entreprise.


Nous proposons au jury, pour cette partie professionnelle en entreprise – UP 2-


                                         la note de ………./ 20

Observations : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_____________________________________________________________
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Le professionnel de l’entreprise                                 Le formateur du centre de formation




                                                                                                                   4 /18
   C o n t r ô l e                           e n        c o u r s              d e            f o r m a t i o n


Nom et prénom                                                          Diplôme postulé :

                                                                                      BREVET D’ETUDES PROFESSIONNELLES
                                                                                        REALISATION DU GROS- ŒUVRE


                                      UNITE PROFESSIONNELLE UP.2 – Mise en œuvre

                                                                      en entreprise                   
            Fiche de séquence d'évaluation                                                                        Date :
                                                                      en centre de formation          

              Compétence                                            ORGANISER LE POSTE DE TRAVAIL
                 C 3.1                                 Cette phase de préparation précède immédiatement
                                                                           l’intervention.
                                             …………………………………………………………………………………………………………
              Contexte
                                             …………………………………………………………………………………………………………
     (Type d’activité, conditions,
                                             …………………………………………………………………………………………………………
             moyens,...)
                                             …………………………………………………………………………………………………………
                                             …………………………………………………………………………………………………………
                                             …………………………………………………………………………………………………………
                                             ……………
                  Tâches                                                              Oui Non
                                                 Moyens utilisés Critères + Exigences
                 à réaliser                                                           (*)  (*)

Préparer le travail confié en fonction des                                      L’organisation proposée permet de
moyens affectés.                                                                respecter les objectifs fixés.


                                               Sur chantier
Identifier les incompatibilités ou                                              Les difficultés sont relevées et
impossibilités à réaliser la tâche.            Définition de la tâche           argumentées.
                                               Consignes orales ou écrites

                                               Dossier de travaux :             Le matériel est opérationnel et en
Vérifier la disponibilité et l’état des          -     pièces graphiques        adéquation avec la tâche à réaliser.
matériels, outillages et équipements de          -     PPSPS
sécurité.                                                                       Les équipements de sécurité sont vérifiés et
                                                                                toute anomalie est signalée.



Vérifier la disponibilité des matériaux.                                        La disponibilité est vérifiée.
                                             Matériels et outillage affectés

                                                                                Le poste de travail est maintenu propre et
Organiser l’environnement du poste de
                                                                                exempt de tout matériau ou matériel inutili-
travail en toute sécurité.
                                                                                sable.

(*) La tâche est-elle correctement exécutée, selon les exigences et les critères d'évaluation établis ? (cocher la case correspondante)

Observations : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
 ____________________________________________________________ ________
 _______________________________________________________________ _____
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Le formateur chargé de l’évaluation            Nom, signature

                                                                                                                                1/13
formateur, tuteur, maître d’apprentissage, …




                                                                                                                                 5 /18
    C o n t r ô l e                         e n        c o u r s                d e         f o r m a t i o n


Nom et prénom                                                        Diplôme postulé :

                                                                                    BREVET D’ETUDES PROFESSIONNELLES
                                                                                      REALISATION DU GROS- ŒUVRE


                                         UNITE PROFESSIONNELLE UP.2 – Mise en œuvre

                                                                    en entreprise                   
             Fiche de séquence d'évaluation                                                                  Date :
                                                                    en centre de formation          

               Compétence
                  C 3.2
                                               Mettre en œuvre les moyens collectifs et individuels de protection
                                                         Appliquer les solutions définies par le P.P.S.P.S.

                                              …………………………………………………………………………………………………………
               Contexte
                                              …………………………………………………………………………………………………………
      (Type d’activité, conditions,
                                              …………………………………………………………………………………………………………
              moyens,...)
                                              …………………………………………………………………………………………………………
                                              …………………………………………………………………………………………………………
                                              …………………………………………………………………………………………………………
                                              ……………
                  Tâches                                                               Oui Non
                                                  Moyens utilisés Critères + Exigences
                 à réaliser                                                            (*)  (*)




Repérer les risques liés à l’activité.                                          Les solutions de sécurité sont appliquées
                                                                                conformément aux consignes.
                                               Sur chantier
                                               Consignes orales ou écrites de
                                               sécurité
                                               PPSPS

                                               Matériels et équipements de
                                               sécurité.
Utiliser les moyens de protection                                               Les équipements sont utilisés dans le
individuels et collectifs.                                                      respect de la réglementation.




(*) La tâche est-elle correctement exécutée, selon les exigences et les critères d'évaluation établis ? (cocher la case correspondante)

Observations : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
 _____________________________________________________________ _______
 _______________________________________________________________ _____
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Le formateur chargé de l’évaluation            Nom, signature

                                                                                                                                2/13
formateur, tuteur, maître d’apprentissage, …




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   C o n t r ô l e                         e n          c o u r s                   d e         f o r m a t i o n

Nom et prénom                                                          Diplôme postulé :

                                                                                       BREVET D’ETUDES PROFESSIONNELLES
                                                                                         REALISATION DU GROS- ŒUVRE


                                   UNITE PROFESSIONNELLE UP.2 – Mise en œuvre

                                                                      en entreprise                    
            Fiche de séquence d'évaluation                                                                      Date :
                                                                      en centre de formation           

             Compétence                                   Traiter les déchets et protéger l’environnement
                C 3.3                                   Contribuer à une évacuation cohérente des déchets,
                                                                       voire à leur recyclage
                                           …………………………………………………………………………………………………………
              Contexte
                                           …………………………………………………………………………………………………………
     (Type d’activité, conditions,
                                           …………………………………………………………………………………………………………
             moyens,...)
                                           …………………………………………………………………………………………………………
                                           …………………………………………………………………………………………………………
                                           …………………………………………………………………………………………………………
                                           ……………
                Tâches                                                              Oui Non
                                               Moyens utilisés Critères + Exigences
               à réaliser                                                           (*)  (*)



Localiser et identifier les matériels de
stockage et les matériaux qui peuvent y                                             Le tri est conforme aux consignes reçues
être stockés.                                                                       (nature des matériaux, recyclage etc.).
                                               Sur chantier
                                               Consignes de la hiérarchie
                                               Plan d’installation de chantier
                                               PPSPS
                                               Guide de classement des
                                               déchets.
Limiter la propagation des poussières et                                            Les structures mitoyennes sont protégées.
des boues ou les projections de                Matériaux et matériels à éva-        Les voies de circulation extérieures au
matériaux.                                     cuer (déchets, outils hors service   chantier ne sont pas souillées.
                                               etc.)

                                               Matériels de conditionnement,
                                               de transport et de stockage des
                                               déchets.

Économiser les énergies utilisées sur le                                            Les consommables et les énergies sont
chantier (eau, électricité…).                                                       utilisés à bon escient.




(*) La tâche est-elle correctement exécutée, selon les exigences et les critères d'évaluation établis ? (cocher la case correspondante)

Observations : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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Le formateur chargé de l’évaluation            Nom, signature

                                                                                                                                3/13
formateur, tuteur, maître d’apprentissage, …




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   C o n t r ô l e                       e n           c o u r s                 d e          f o r m a t i o n


Nom et prénom                                                          Diplôme postulé :

                                                                                      BREVET D’ETUDES PROFESSIONNELLES
                                                                                        REALISATION DU GROS- ŒUVRE


                                    UNITE PROFESSIONNELLE UP.2 – Mise en œuvre

                                                                      en entreprise                   
            Fiche de séquence d'évaluation                                                                      Date :
                                                                      en centre de formation          

             Compétence
                C 3.4
                                                                        Implanter et tracer des ouvrages
                                                                         Matérialiser un ouvrage simple

                                          …………………………………………………………………………………………………………
              Contexte
                                          …………………………………………………………………………………………………………
     (Type d’activité, conditions,
                                          …………………………………………………………………………………………………………
             moyens,...)
                                          …………………………………………………………………………………………………………
                                          …………………………………………………………………………………………………………
                                          …………………………………………………………………………………………………………
   Tâches avec ses                        ……………
                            Tâches avec ses critères et exigences pouvant être reportés dans le livret d’évaluation bac pro
 critères + Exigences       TB ORGO pour acquis.

                Tâches                                                                                                        Oui   Non
                                                      Moyens utilisés                       Critères + Exigences
               à réaliser                                                                                                     (*)    (*)




Mettre en place les chaises.                                                     Les chaises sont stables, correctement
                                                                                 Positionnées.

                                               Les consignes de la hiérarchie.



                                                                                 Les consignes orales sont respectées.
                                               Matériels courants de mesure et
                                               d’implantation.

Participer au traçage sur les différents                                         Les matériels de mesure sont correctement
supports.                                                                        utilisés.



                                                                                 Les tracés sont visibles et durables.

(*) La tâche est-elle correctement exécutée, selon les exigences et les critères d'évaluation établis ? (cocher la case correspondante)

Observations : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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Le formateur chargé de l’évaluation            Nom, signature

                                                                                                                                4/13
formateur, tuteur, maître d’apprentissage, …




                                                                                                                                 8 /18
   C o n t r ô l e                           e n         c o u r s                  d e         f o r m a t i o n


Nom et prénom                                                          Diplôme postulé :

                                                                                       BREVET D’ETUDES PROFESSIONNELLES
                                                                                         REALISATION DU GROS- ŒUVRE


                                          UNITE PROFESSIONNELLE UP.2 – Mise en œuvre

                                                                       en entreprise                     
            Fiche de séquence d'évaluation                                                                         Date :
                                                                       en centre de formation            

              Compétence                                Préparer, utiliser et entretenir les matériels et outillages
                 C 3.5                                 Optimiser l’utilisation du matériel en sécurité et assurer sa
                                                                                 pérennité.
                                               …………………………………………………………………………………………………………
              Contexte
                                               …………………………………………………………………………………………………………
     (Type d’activité, conditions,
                                               …………………………………………………………………………………………………………
             moyens,...)
                                               …………………………………………………………………………………………………………
                                               …………………………………………………………………………………………………………
                                               …………………………………………………………………………………………………………
                                               ……………
                  Tâches                                                                Oui Non
                                                   Moyens utilisés Critères + Exigences
                 à réaliser                                                             (*)  (*)

                                                                                     Les éventuelles anomalies sont signalées
                                                                                     à la hiérarchie.

 Contrôler, avant utilisation, l’état :
                                                                                     La configuration retenue permet une
 - du matériel et de ses protections,           Sur le chantier                      utilisation aisée et en toute sécurité.
 - des outils et accessoires.
                                                Matériels et outillages adaptés à
                                                                                     Le stockage des produits dangereux est
                                                la tâche.
                                                                                     conforme aux réglementations en vi-
                                                                                     gueur.
                                                Consignes orales

                                                Consommables (huiles, graisse,
                                                carburants etc.)
                                                                                     Le matériel ou l’outillage est prêt à servir,
 Replier le matériel ou l’outillage en vue
                                                                                     les éléments défectueux sont signalés et
 d’une utilisation ultérieure.
                                                                                     écartés.



(*) La tâche est-elle correctement exécutée, selon les exigences et les critères d'évaluation établis ? (cocher la case correspondante)

Observations : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
 ____________________________________________________________________
 _______________________________________________________________ _____
 ____________________________________________________________________
 _______________________________________________________________ _____
Le formateur chargé de l’évaluation             Nom, signature

                                                                                                                                     5/13
formateur, tuteur, maître d’apprentissage, …




                                                                                                                                     9 /18
   C o n t r ô l e                          e n         c o u r s                  d e        f o r m a t i o n


Nom et prénom                                                          Diplôme postulé :

                                                                                      BREVET D’ETUDES PROFESSIONNELLES
                                                                                        REALISATION DU GROS- ŒUVRE


                                     UNITE PROFESSIONNELLE UP.2 – Mise en œuvre

                                                                      en entreprise                   
            Fiche de séquence d'évaluation                                                                     Date :
                                                                      en centre de formation          

             Compétence                                            Monter et démonter un étaiement
                C 3.6                                         Mettre en œuvre une plate-forme de travail
                                                                        ou un support sécurisé
                                           …………………………………………………………………………………………………………
              Contexte
                                           …………………………………………………………………………………………………………
     (Type d’activité, conditions,
                                           …………………………………………………………………………………………………………
             moyens,...)
                                           …………………………………………………………………………………………………………
                                           …………………………………………………………………………………………………………
                                           …………………………………………………………………………………………………………
   Tâches avec ses                         ……………
                             Tâches avec ses critères et exigences pouvant être reportés dans le livret d’évaluation bac pro
 critères + Exigences        TB ORGO pour acquis.

                 Tâches                                                                                                         Oui   Non
                                                      Moyens utilisés                       Critères + Exigences
                à réaliser                                                                                                      (*)    (*)



                                                                                    L’étaiement est stable, réglé et conforme
                                                                                    au plan.
                                               Réglementation en vigueur
                                               Consignes orales ou écrites
 Mettre en place un étaiement.
                                               Plan d’étaiement
                                               Notice de montage et
                                               caractéristiques techniques          Le décintrage est prévu.

                                               Matériel d’étaiement :
                                               - étais
                                               - tours d’étaiement
                                               - cadres étais
                                               - accessoires et pièces d’origine
 Nettoyer et conditionner pour le replie-      -…                                   Le matériel est maintenu en bon état, les
 ment et assurer la maintenance du                                                  éléments défectueux sont signalés et
 Matériel.                                                                          écartés.



(*) La tâche est-elle correctement exécutée, selon les exigences et les critères d'évaluation établis ? (cocher la case correspondante)

Observations : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
 _______________________________________________________________ _____
 ____________________________________________________________________
 _______________________________________________________________ _____
 ____________________________________________________________________
Le formateur chargé de l’évaluation            Nom, signature

                                                                                                                                 6/13
formateur, tuteur, maître d’apprentissage, …




                                                                                                                                10 /18
   C o n t r ô l e                           e n          c o u r s                 d e           f o r m a t i o n


Nom et prénom                                                              Diplôme postulé :

                                                                                           BREVET D’ETUDES PROFESSIONNELLES
                                                                                             REALISATION DU GROS- ŒUVRE


                                        UNITE PROFESSIONNELLE UP.2 – Mise en œuvre

                                                                           en entreprise                 
             Fiche de séquence d'évaluation                                                                       Date :
                                                                           en centre de formation        

               Compétence                                              Réaliser des ouvrages enterrés
                  C 3.7                            Participer au terrassement et mettre en place des canalisations
                                                    E.P., E.U., E.V., drainages et ouvrages de maçonnerie enterrés
                                           …………………………………………………………………………………………………………
              Contexte
                                           …………………………………………………………………………………………………………
     (Type d’activité, conditions,
                                           …………………………………………………………………………………………………………
             moyens,...)
                                           …………………………………………………………………………………………………………
                                           …………………………………………………………………………………………………………
                                           …………………………………………………………………………………………………………
   Tâches avec ses                         ……………
                             Tâches avec ses critères et exigences pouvant être reportés dans le livret d’évaluation bac pro
 critères + Exigences        TB ORGO pour acquis.

                 Tâches                                                                                                         Oui   Non
                                                        Moyens utilisés                         Critères + Exigences
       à réaliser par le candidat                                                                                               (*)    (*)

 Baliser les fouilles et effectuer le
 Blindage.                                                                           La sécurité des personnes est assurée.
                                                 Plans d’exécutions et coupes
                                                 Plans de réseaux existants
 Réaliser une protection de paroi de             Matériel de blindage
                                                                                     Le talus est protégé de la pluie, le
 fouille.
                                                                                     ruissellement est canalisé et évacué.
                                                 Polyane ou géotextile


 Terrasser et régler manuellement les
                                                 Niveaux de référence et points
 fouilles et le lit de pose des                                                    Le lit de pose est plan, homogène et ga-
                                                 particuliers (départ, arrivée...)
 canalisations.                                                                    rantit un écoulement conforme aux plans.
                                                 Matériel de protection et de
                                                 signalisation
                                                                                     La mise en œuvre des composants res-
 Poser, coller, sceller les canalisations, les
                                                                                     pecte les DTU, avis techniques et
 regards, les siphons et les accessoires.
                                                                                     prescriptions des travaux.


                                                 Matériels, matériaux et
                                                 composants                          La mise en œuvre des matériaux de rem-
 Participer au remblaiement et compac-
                                                                                     blaiement respecte les prescriptions des
 tage et poser le grillage avertisseur.
                                                                                     travaux.


(*) La tâche est-elle correctement exécutée, selon les exigences et les critères d'évaluation établis ? (cocher la case correspondante)

Observations : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
 _______________________________________________________________ _____
 _________________________________________________________________ ___
 _____________________________________________________________ _______
 _______________________________________________________________ _____
Le formateur chargé de l’évaluation              Nom, signature

                                                                                                                                 7/13
formateur, tuteur, maître d’apprentissage, …


                                                                                                                                11 /18
   C o n t r ô l e                          e n        c o u r s                d e         f o r m a t i o n

Nom et prénom                                                        Diplôme postulé :

                                                                                     BREVET D’ETUDES PROFESSIONNELLES
                                                                                       REALISATION DU GROS- ŒUVRE


                                     UNITE PROFESSIONNELLE UP.2 – Mise en œuvre

                                                                     en entreprise                   
            Fiche de séquence d'évaluation                                                                    Date :
                                                                     en centre de formation          

             Compétence                                      Réaliser des ouvrages en maçonnerie
                C 3.8                             Construire des ouvrages de maçonnerie droits en utilisant les
                                                     techniques appropriées aux matériaux et à l’ouvrage.
                                         …………………………………………………………………………………………………………
              Contexte
                                         …………………………………………………………………………………………………………
     (Type d’activité, conditions,
                                         …………………………………………………………………………………………………………
             moyens,...)
                                         …………………………………………………………………………………………………………
                                         …………………………………………………………………………………………………………
                                         …………………………………………………………………………………………………………
   Tâches avec ses                       ……………
                           Tâches avec ses critères et exigences pouvant être reportés dans le livret d’évaluation bac pro
 critères + Exigences      TB ORGO pour acquis.

                 Tâches                                                                                                       Oui   Non
                                                     Moyens utilisés                      Critères + Exigences
       à réaliser par le candidat                                                                                             (*)    (*)
                                                                                Le type de mortier utilisé correspond à
                                                                                l’usage et à l’aspect demandé.
 Préparer en qualité et en quantité le                                          Les caractéristiques du mortier sont
 mortier nécessaire à l’exécution de la                                         conformes aux prescriptions et adaptées à
 tâche.                                                                         l’utilisation.
                                                                                La quantité préparée est adaptée.
                                               Le type de maçonnerie
                                                                                L’appareillage est respecté, correctement
                                               Surface, volume de maçonnerie
Préparer l’appareillage des maçonneries                                         implanté en respectant la régularité des
                                               Moyens manuels ou méca-
apparentes.                                                                     joints et un bon liaisonnement des maté-
                                               niques
                                                                                riaux.
 Réaliser des ouvrages en maçonnerie :         Plans
                                                                                L’ouvrage réalisé est conforme au dossier
 - brute ou apparente                          Détails
                                                                                d’exécution et aux règles en vigueur.
 - droite.                                     Matériaux
Assurer les aplombs, les niveaux, les          Outillage de pose                Les règles de pose et les tolérances
alignements et respecter les cotes brutes      Outillage de rejointoiement      dimensionnelles indiquées sont respectées.
et finies.                                     Niveaux
                                               Matériel pour guides, aplombs,
Réaliser le jointoiement et/ou                                                  Les joints sont correctement remplis et la
rejointoiement.                                                                 finition conforme à la prescription.


Assurer la protection de l’ouvrage                                              Les matériaux apparents sont exempts de
pendant la durée du chantier.                                                   toutes salissures et traces.

(*) La tâche est-elle correctement exécutée, selon les exigences et les critères d'évaluation établis ? (cocher la case correspondante)

Observations : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
 ____________________________________________________________________
 _______________________________________________________________ _____
 ____________________________________________________________________
 _______________________________________________________________ _____
Le formateur chargé de l’évaluation            Nom, signature

                                                                                                                                8/13
formateur, tuteur, maître d’apprentissage, …



                                                                                                                               12 /18
   C o n t r ô l e                          e n       c o u r s                d e          f o r m a t i o n


Nom et prénom                                                          Diplôme postulé :

                                                                                     BREVET D’ETUDES PROFESSIONNELLES
                                                                                       REALISATION DU GROS- ŒUVRE



                                     UNITE PROFESSIONNELLE UP.2 – Mise en œuvre

                                                                     en entreprise                  
           Fiche de séquence d'évaluation                                                                    Date :
                                                                     en centre de formation         
                                 Attention cette compétence comporte les pages 9a                et 9b

            Compétence                                           Réaliser des ouvrages en béton armé
               C 3.9                              Les ouvrages sont réalisés à l’aide d’un coffrage traditionnel ou un
                                                      coffrage outil manu portable, les armatures sont façonnées
                                                  manuellement, et il s’agit d’un béton forain (fabriqué sur chantier).
                                           …………………………………………………………………………………………………………
             Contexte
                                           …………………………………………………………………………………………………………
    (Type d’activité, conditions,
                                           …………………………………………………………………………………………………………
            moyens,...)
                                           …………………………………………………………………………………………………………
                                           …………………………………………………………………………………………………………
                                           …………………………………………………………………………………………………………
  Tâches avec ses                          ……………
                             Tâches avec ses critères et exigences pouvant être reportés dans le livret d’évaluation bac pro
critères + Exigences         TB ORGO pour acquis.

                 Tâches                                                                                                        Oui   Non
                à réaliser                           Moyens utilisés                        Critères + Exigences
                                                                                                                               (*)    (*)

                                                                                Le coffrage est résistant, indéformable et
Fabriquer, assembler et mettre en place      Sur chantier                       étanche.
un coffrage traditionnel :                   Dossier d’exécution :
- coffrage perdu                             - Plan de coffrage
- coffrage pour une pièce                    - Plan de boisage                  Le coffrage permet d’obtenir l’élément
unique                                       - Plan de rotation                 défini.
- coffrage réutilisable.                     - PPSPS

                                             Consignes orales ou écrites
                                                                                Les règles de mise en œuvre sont
Mettre en œuvre des blocs à bancher.
                                             Matériaux, accessoires et          Respectées.
                                             consommables
                                                                                Le coffrage est positionné, stabilisé, réglé
                                             Coffrage outil manu portable       et aligné.
Monter les différents éléments et
accessoires des coffrages outils simples.    Machines de coupes (scies)         Le mode opératoire de montage est
                                             électroportatives, à table.        Respecté.

                                             Petit outillage du coffreur et du L’implantation et les caractéristiques des
                                             ferrailleur.                      réservations et inserts sont conformes aux
Repérer, tracer et mettre en place les                                         données.
réservations et inserts.
Appliquer un produit de démoulage.                                              Le maintien en position des réservations et
                                             Produit de démoulage
                                                                                inserts est assuré.

(*) La tâche est-elle correctement exécutée, selon les exigences et les critères d'évaluation établis ? (cocher la case correspondante)




                                                                                                                               9a/13


                                                                                                                               13 /18
Nom et prénom                                                         Diplôme postulé :

                                                                                    BREVET D’ETUDES PROFESSIONNELLES
                                                                                      REALISATION DU GROS- ŒUVRE



                                Attention cette compétence comporte les pages                9a et 9b

             Compétence                                           Réaliser des ouvrages en béton armé
                C 3.9                             Les ouvrages sont réalisés à l’aide d’un coffrage traditionnel ou un
                                                      coffrage outil manu portable, les armatures sont façonnées
                                                  manuellement, et il s’agit d’un béton forain (fabriqué sur chantier).

   Tâches avec ses           Tâches avec ses critères et exigences pouvant être reportés dans le livret d’évaluation bac pro
 critères + Exigences        TB ORGO pour acquis.

                 Tâches                                                                                                       Oui   Non
                                                     Moyens utilisés                       Critères + Exigences
                à réaliser                                                                                                    (*)    (*)
                                                                                Le décoffrage est aisé, le mode opératoire
                                                                                de décoffrage des coffrages outils est
                                              Plan d’armatures avec             Respecté.
 Décoffrer un élément en béton armé.          bordereau.
                                              Consignes orales ou écrites      La pièce obtenue correspond aux
                                              Aciers adaptés.                  prescriptions et est exempte d’épaufrures.
                                              Matériel / outillage de coupe et
 Nettoyer, ranger et entretenir le coffrage   de façonnage manuel ou           Le coffrage est propre, et réutilisable si
 après utilisation.                           électrique                       nécessaire.
 Couper, façonner, assembler les barres
                                                                                Le châssis d’armatures est rigide et
 d’acier.                                     Distanciers
                                                                                conforme aux plans.

                                                                                Les armatures et les cales d’enrobage
 Mettre en place un châssis d’armatures
                                                                                (distanciers) sont correctement
 dans le coffrage.
                                                                                positionnées.


 Préparer manuellement ou                                                       La composition du béton correspond aux
 mécaniquement un béton.                                                        prescriptions.


                                              Consignes écrites ou orales       La procédure de bétonnage est
                                              Matériel de malaxage              respectée.
 Mettre en œuvre le béton :                   Petit outillage.
 - Coulage                                    Matériaux                         L’armature, les réservations
 - Vibration
                                              Matériel de vibration             et inserts restent en position.
 - Surfaçage
 - Protection du béton durant sa prise
 (bâche, produit de cure…).                                                     L’ouvrage obtenu respecte les exigences
                                                                                de résistance, de forme et d’esthétique
                                                                                imposées.

(*) La tâche est-elle correctement exécutée, selon les exigences et les critères d'évaluation établis ? (cocher la case correspondante)

Observations : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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Le formateur chargé de l’évaluation           Nom, signature

                                                                                                                              9b/13
formateur, tuteur, maître d’apprentissage, …




                                                                                                                               14 /18
   C o n t r ô l e                            e n      c o u r s                  d e          f o r m a t i o n

Nom et prénom                                                            Diplôme postulé :

                                                                                      BREVET D’ETUDES PROFESSIONNELLES
                                                                                        REALISATION DU GROS- ŒUVRE


                                      UNITE PROFESSIONNELLE UP.2 – Mise en œuvre

                                                                     en entreprise                    
            Fiche de séquence d'évaluation                                                                     Date :
                                                                     en centre de formation           

              Compétence
                C 3.10
                                                                  Poser des éléments préfabriqués
                                                    Participer au calage et à la liaison d’éléments préfabriqués.

                                           …………………………………………………………………………………………………………
              Contexte
                                           …………………………………………………………………………………………………………
     (Type d’activité, conditions,
                                           …………………………………………………………………………………………………………
             moyens,...)
                                           …………………………………………………………………………………………………………
                                           …………………………………………………………………………………………………………
                                           …………………………………………………………………………………………………………
   Tâches avec ses                         ……………
                             Tâches avec ses critères et exigences pouvant être reportés dans le livret d’évaluation bac pro
 critères + Exigences        TB ORGO pour acquis.

                 Tâches                                                                                                       Oui   Non
                                                      Moyens utilisés                        Critères + Exigences
                à réaliser                                                                                                    (*)    (*)

                                                                                  Les consignes sont respectées.
Préparer les surfaces d’appui (nettoyage,
calage…).                                      Sur chantier
                                               Consignes orales ou écrites        Les points d’appui sont réglés et
                                               Eléments préfabriqués :            permettent la pose des éléments.
                                               - pré-linteau
Mettre en place et prérégler les               - poutrelles
                                               - poutres                          Les plans d’étaiements sont respectés.
Etaiements.
                                               - poteaux

                                               Dossier d’exécution :
                                               - plan de pose, plan de            Le calepinage ou le plan de pose est
                                               - calepinage                       Respecté.
Manutentionner et poser les éléments           - mode opératoire
préfabriqués.                                  - PPSPS
                                                                                  Les éléments sont stabilisés en phase
                                               Matériel de manutention         et provisoire.
                                               d’étaiement
                                              Matériels, matériaux et
                                              consommables                        La continuité est assurée en planéité et
Régler, aligner et liaisonner les éléments.
                                                                                  aspect.

(*) La tâche est-elle correctement exécutée, selon les exigences et les critères d'évaluation établis ? (cocher la case correspondante)

Observations : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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Le formateur chargé de l’évaluation            Nom, signature

                                                                                                                               10/13
formateur, tuteur, maître d’apprentissage, …



                                                                                                                               15 /18
   C o n t r ô l e                        e n          c o u r s                d e          f o r m a t i o n

Nom et prénom                                                          Diplôme postulé :
                                                                                  BREVET D’ETUDES PROFESSIONNELLES
                                                                                    REALISATION DU GROS- ŒUVRE



                                       UNITE PROFESSIONNELLE UP.2 – Mise en œuvre

                                                                       en entreprise                 
            Fiche de séquence d'évaluation                                                                     Date :
                                                                       en centre de formation        

              Compétence
                C 3.11
                                                                   Réaliser les finitions d’un ouvrage
                                                            Réaliser des enduits, chapes et diverses finitions

                                           …………………………………………………………………………………………………………
              Contexte
                                           …………………………………………………………………………………………………………
     (Type d’activité, conditions,
                                           …………………………………………………………………………………………………………
             moyens,...)
                                           …………………………………………………………………………………………………………
                                           …………………………………………………………………………………………………………
                                           …………………………………………………………………………………………………………
   Tâches avec ses                         ……………
                             Tâches avec ses critères et exigences pouvant être reportés dans le livret d’évaluation bac pro
 critères + Exigences        TB ORGO pour acquis.

                 Tâches                                                                                                          Oui   Non
                                                      Moyens utilisés                      Critères + Exigences
                à réaliser                                                                                                       (*)    (*)



                                                                                 Les ouvrages sont conformes aux plans et
                                                                                 aux critères d’aspect.
 Réaliser les ouvrages de finition :
 - seuils et appuis de baies
 - chapes et enduits                           Sur chantier
 - chaperons.                                  Consignes orales ou écrites

                                               Plans d’exécutions                Les réalisations sont conformes aux
                                               Fiches techniques                 prescriptions.

                                               Matériel et matériaux




 Réaliser la finition des ouvrages :                                             Les consignes d’utilisation des produits sont
 - en ragréage.                                                                  respectées.




(*) La tâche est-elle correctement exécutée, selon les exigences et les critères d'évaluation établis ? (cocher la case correspondante)

Observations : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
 _______________________________________________________________ _____
 ____________________________________________________________________
 _______________________________________________________________ _____
 _______________________________________________________________ _____
Le formateur chargé de l’évaluation            Nom, signature

                                                                                                                                 11/13
formateur, tuteur, maître d’apprentissage, …



                                                                                                                                 16 /18
    C o n t r ô l e                      e n           c o u r s                d e           f o r m a t i o n


Nom et prénom                                                          Diplôme postulé :

                                                                                       BREVET D’ETUDES PROFESSIONNELLES
                                                                                         REALISATION DU GROS- ŒUVRE


                                     UNITE PROFESSIONNELLE UP.2 – Mise en œuvre

                                                                       en entreprise                 
             Fiche de séquence d'évaluation                                                                   Date :
                                                                       en centre de formation        

               Compétence                             Réceptionner les matériels, matériaux et composants
                  C 4.1                            Les matériaux, matériels et composants réceptionnés par la
                                                     hiérarchie, sont mis en oeuvre ou stockés sur le chantier.
                                           …………………………………………………………………………………………………………
               Contexte
                                           …………………………………………………………………………………………………………
      (Type d’activité, conditions,
                                           …………………………………………………………………………………………………………
              moyens,...)
                                           …………………………………………………………………………………………………………
                                           …………………………………………………………………………………………………………
                                           …………………………………………………………………………………………………………
                                           ……………
                  Tâches                                                            Oui Non
                                               Moyens utilisés Critères + Exigences
                 à réaliser                                                         (*)  (*)


Participer aux déchargements des               Documents de chantier
                                                                                 La manutention est réalisée en toute
                                               PPSPS
matériaux, matériels et composants.                                              sécurité.
                                               Consignes orales ou écrites


                                               Préconisations de manutention
                                               et de stockage
                                               Plans de pose
Participer au stockage rationnel des                                             Le stockage est réalisé de façon
matériaux, matériels et composants.                                              rationnelle sur une aire adaptée.
                                               Fiches techniques des
                                               matériaux, des matériels ou
                                               composants.

                                                                                 Les matériaux et composants sont protégés
Protéger les produits sur le site.         Aire de stockage ou poste de
                                                                                 de toute salissure ou dégradation.
                                           travail


(*) La tâche est-elle correctement exécutée, selon les exigences et les critères d'évaluation établis ? (cocher la case correspondante)

Observations : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
 ____________________________________________________________________
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Le formateur chargé de l’évaluation            Nom, signature

                                                                                                                               12/13
formateur, tuteur, maître d’apprentissage, …




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   C o n t r ô l e                         e n          c o u r s                  d e          f o r m a t i o n


Nom et prénom                                                           Diplôme postulé :

                                                                                       BREVET D’ETUDES PROFESSIONNELLES
                                                                                         REALISATION DU GROS- ŒUVRE


                                     UNITE PROFESSIONNELLE UP.2 – Mise en œuvre

                                                                       en entreprise                    
            Fiche de séquence d'évaluation                                                                       Date :
                                                                       en centre de formation           

             Compétence                                                 Contrôler des ouvrages réalisés
                C 4.2                            Afin d’assurer la qualité de l’ouvrage, dans le cadre d’une démarche
                                                          d’autocontrôle, employer les techniques de contrôle et
                                                                         communiquer les résultats
                                           …………………………………………………………………………………………………………
              Contexte
                                           …………………………………………………………………………………………………………
     (Type d’activité, conditions,
                                           …………………………………………………………………………………………………………
             moyens,...)
                                           …………………………………………………………………………………………………………
                                           …………………………………………………………………………………………………………
                                           …………………………………………………………………………………………………………
                                           ……………
                Tâches                                                              Oui Non
                                               Moyens utilisés Critères + Exigences
               à réaliser                                                           (*)  (*)


                                                                                   Le contrôle de l’ouvrage est objectif et
                                                                                   formalisé à partir des référents fournis.
Contrôler avec ou sans outil son ouvrage
en cours et en fin de réalisation.
                                               Pige, mire, niveau, règle,
                                                                                   Le matériel de contrôle est correctement
                                               cordeau, …
                                                                                   utilisé.
                                               Procédure qualité et fiches de
                                               contrôle

Renseigner des fiches de contrôle.             Ouvrages à contrôler                Les fiches de contrôle sont renseignées.

                                               Dossier technique (plans et
                                               extraits de CCTP)
                                                                                   Les éventuels défauts sont repérés et
Rendre compte d’éventuels défauts.             Matériels spécifiques de chantier   signalés à la hiérarchie.
                                               Modes opératoires de contrôle



Reprendre les défauts et corriger les
                                                                                   L’exécution est conforme aux exigences.
écarts.


(*) La tâche est-elle correctement exécutée, selon les exigences et les critères d'évaluation établis ? (cocher la case correspondante)

Observations : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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Le formateur chargé de l’évaluation            Nom, signature

                                                                                                                               13/13
formateur, tuteur, maître d’apprentissage, …




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