FICHE DE SEQUENCE / MATHEMATIQUES by y4RIJj81

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									                    FICHE DE SEQUENCE / MATHEMATIQUES.

Niveau : cycle 3.

Domaine : éducation scientifique mathématiques.

Champ disciplinaire : espace et géométrie.

Titre de la séquence : les polygones.

Compétences : Reconnaître de manière perceptive une figure plane (en
particulier dans une configuration plus complexe), en donner le nom, vérifier son
existence en ayant recours aux propriétés et aux instruments.

Objectifs : identifier, décrire des polygones

Matériel : papier blanc, gabarit d’angle, crayon, gomme, ciseaux, règles graduées,
compas.

Nombre de séances : 6 séances.

       Durée                            Déroulement                   Objectifs
                     3 phases :
 ère
1 séance : 1         1 phase inductive par des manipulations,       Définir le
heure                1 phase déductive pour s’entraîner.            concept ligne.
                     1 phase de production
                     3 phases :
2ème séance : 1      1 phase inductive                              Définir le
heure                1 phase déductive.                             concept
                     1 phase de production.                         polygone.
                                                                    (concave,
                                                                    convexe)
                     3 Phases :
                     1 phase inductive
3ème séance : 1      1 phase déductive                              Décrire les
heure                1 phase de production                          différents
                     1 phase de manipulation qui servira à faire    quadrilatères.
                     trouver les attributs essentiels de chacune
                     des figures.
                      3 phases :
                     1 phase inductive                              Décrire les
4ème séance : 1     1 phase déductive                             différents
heure               1 phase de production                         triangles.
                    1 phase de manipulation qui servira à faire
                    trouver les attributs essentiels de chacune
                    des figures.
5ème séance : 1     3 phases :
heure               1 phase inductive                             Reconnaître
                    1 phase déductive                             des polygones
                    1 phase de production                         dans une
                    Faire utiliser les instruments usuels         figure
                    (gabarits)                                    complexe.
                     3 phases :
6ème : séance : 1   1 phase inductive                             Evaluer
heure               1 phase déductive
                    1 phase de production
                    Différents exercices (2)
                    Tableau à double entrée, figure complexe ou
                    triangle à colorier.




Commentaires : en parallèle, on peut conduire une séquence de construction de
figure pour chaque polygone.
Groupe de travail: Kamen Q., Roberte, Genéviève, Lepeka, Valérie.

								
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