Redes Sociales by alvin422

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									                   UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
          VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y
                            POSTGRADO
                 Facultad de Ciencias de la Educación
      Programa Educativo Postgrado en Docencia Superior


                              E.D.S. 605
                 Comunicación y Tecnología Educativa


                                    Tema:
                            Redes Sociales


                              Participantes:


                     Alvin Blanco               5-706-274
                     Yahayra Duarte             8-749-190
                     Pablo Vásquez              4-138-139
                    Javier Ruíz                 8-798-1348
                    Roberto Williams            8-236-1061




                     Mgter. Bertha Ayala de Medrano


                                  Marzo, 2012




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                                                         ÍNDICE




Introducción ........................................................................................................ 3
1. Las redes sociales en general ..................................................................... 4
¿Qué son las redes sociales? ............................................................................... 4
¿Cómo funcionan las redes sociales? .................................................................. 5
Aplicación o utilidad de las redes sociales ............................................................ 5


2. Redes Sociales en Internet ........................................................................... 6
Antecedentes ........................................................................................................ 7
Ámbitos ................................................................................................................. 7
Tipología ............................................................................................................... 8
¿Cómo funcionan las redes sociales en internet?................................................. 8
Oferta o variedad de las redes sociales en internet .............................................. 9
Ventajas del uso de comunicación en redes sociales ........................................... 10
Peligros que encierran .......................................................................................... 11
Aplicación a la Educación ..................................................................................... 11
Las más populares .............................................................................................. 13


Conclusión........................................................................................................... 15
Infografía ............................................................................................................. 17




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                                   Introducción



Nuestra investigación      plasma aspectos muy importantes en relación a
las redes sociales, siendo esta última un sitio o página de internet que permite
el registro de usuarios, con el objetivo de interactuar con las demás personas. En
correspondencia al termino redes sociales, también estaremos tratando y
explicando su evolución, su influencia en la comunicación, las ventajas y
desventajas de las redes sociales su evolución y características.



El objetivo fundamental del presente, está implícito dentro del marco educativo, es
decir como futuros docentes a nivel superior debemos conocer todo el contenido
teórico referente a las redes sociales y en tal sentido utilizar en nuestra practica
pedagógica el uso de esta tecnología con el fin de propiciar aprendizajes
significativos y de calidad.




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1. Las Redes Sociales en general


   1.1 ¿Qué son las redes sociales?


       Una red social es una estructura social en donde hay individuos que se
       encuentran relacionados entre si. Las relaciones pueden ser de distintos
       tipos, como intercambios financieros, amistad, relaciones sexuales, entre
       otros. Se usa también como medio para la interacción entre diferentes como
       chats, foros, juegos en línea, blogs, etcétera.     El origen de las redes
       sociales se remonta, al menos, a 1995, cuando Randy Conrads crea el sitio
       web classmates.com. Con esta red social se pretende que la gente pueda
       recuperar o mantener el contacto con antiguos compañeros del colegio,
       instituto, universidad, etcétera. En 2002 comienzan a aparecer sitios web
       promocionando las redes de círculos de amigos en línea cuando el término
       se empleaba para describir las relaciones en las comunidades virtuales, y
       se hizo popular en 2003 con la llegada de sitios tales como MySpace o
       Xing.


       Una red social o comunidad virtual, en Internet, es un tipo de aplicación web
       que sirve para conectar a las personas con sus amigos y hacer nuevos
       amigos en el proceso. Las redes sociales aprovechan vínculos existentes
       entre personas para hacerse interesantes. Así por ejemplo tienen sentido
       que existan redes sociales relacionadas con un hobby o actividad, ya que
       los aficionados a un determinado tema tienden a querer hablar sobre su
       hobby con otras personas interesadas.


       Las redes sociales crecen con rapidez gracias al marketing viral (yo invito a
       mis amigos, que invitan a sus amigos, que invitan a sus amigos y estos a su
       vez los suyos) y ofrecen medio de contacto directo con los interesados en
       un tema determinado.



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   1.2 ¿Cómo funcionan las redes sociales?


       Las redes sociales funcionan en base a niveles.          Estos niveles pueden
       involucrar desde a personas completamente desconocidas hasta personas
       muy íntimamente relacionadas.


       La investigación multidisciplinar ha mostrado que las redes sociales operan
       en muchos niveles, desde las relaciones de parentesco hasta las relaciones
       de organizaciones a nivel estatal (se habla en este caso de Redes
       Políticas), desempeñando un papel crítico en la determinación de la agenda
       política y el grado en el cual los individuos o las organizaciones alcanzan
       sus objetivos o reciben influencias.


     1.3 Aplicación o utilidad de las redes sociales


         El análisis de redes sociales se ha utilizado en:


                Epidemiología para ayudar a entender cómo los patrones de
                 contacto humano favorecen o impiden la propagación de
                 enfermedades como el VIH en una población.


                La evolución de las redes sociales a veces puede ser simulada por
                 el uso   de modelos basados en              agentes, proporcionando
                 información sobre la interacción entre las normas de comunicación,
                 propagación de rumores y la estructura social.


                El análisis de redes sociales también puede ser una herramienta
                 eficaz para la vigilancia masiva, por ejemplo, el Total Information
                 Awareness realizó una investigación a fondo sobre las estrategias
                 para analizar las redes sociales para determinar si los ciudadanos
                 de EE.UU. eran o no amenazas políticas.

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                La teoría de Difusión de innovaciones explora las redes sociales y
                 su rol en la influencia de la difusión de nuevas ideas y prácticas. El
                 cambio en los agentes y en la opinión del líder a menudo tienen un
                 papel más importante en el estímulo a la adopción de
                 innovaciones, a pesar de que también intervienen factores
                 inherentes a las innovaciones.


                Hay otras aplicaciones del término red social. Por ejemplo, el
                 Guanxi es un concepto central en la sociedad china (y otras
                 culturas de Asia oriental), que puede resumirse como el uso de la
                 influencia personal.     El Guanxi puede ser estudiado desde un
                 enfoque de red social.


2 Redes Sociales en Internet


   Aunque hoy integra una fase tecnológica en su uso más común, parte de un
   concepto sociológico.


      Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de
       personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones
       tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten
       conocimientos.


      En su forma más simple, una red social es un mapa de todos los lazos
       relevantes entre todos los integrantes de la red        estudiada (nodos). Se
       habla en este caso de redes "sociocéntricas" o "completas". Otra opción es
       identificar la red que envuelve a una persona (en los diferentes contextos
       sociales en los que interactúa); en este caso se habla de "red personal.
      Red social también se suele referir a las plataformas en Internet. Las redes
       sociales de internet cuyo propósito es facilitar la comunicación y otros
       temas sociales en el sitio web.



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   2.1 Antecedentes


       En el lenguaje cotidiano se ha utilizado libremente la idea de "red social"
       durante más de un siglo para denotar conjuntos complejos de relaciones
       entre miembros de los sistemas sociales en todas las dimensiones, desde
       el ámbito interpersonal hasta el internacional.


       El término red social es acuñado principalmente a los antropólogos ingleses
       John Barnes y Elizabeth Bott, ya que, para ellos resultaba imprescindible
       considerar lazos externos a los familiares, residenciales o de pertenencia a
       algún grupo social.


       En 1954, el antropólogo de la Escuela de Manchester J. A. Barnes comenzó
       a utilizar sistemáticamente el término para mostrar patrones de lazos,
       abarcando los conceptos tradicionalmente utilizados por los científicos
       sociales: grupos delimitados (p.e., tribus, familias) y categorías sociales
       (p.e., género, etnia).




   2.2 Ámbitos


       Las herramientas informáticas para potenciar la eficacia de las redes
       sociales online (‘software social’), operan en tres ámbitos, “las 3Cs”, de
       forma cruzada:


        Comunicación (nos ayudan a poner en común conocimientos).
        Comunidad (nos ayudan a encontrar e integrar comunidades).
        Cooperación (nos ayudan a hacer cosas juntos).        Las redes sociales
          continúan avanzando en Internet a pasos agigantados, especialmente
          dentro de lo que se ha denominado Web 2.0 y Web 3.0, y dentro de
          ellas, cabe destacar un nuevo fenómeno que pretende ayudar al usuario
          en sus compras en Internet: las redes sociales de compras. Las redes
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          sociales de compras tratan de convertirse en un lugar de consulta y
          compra.


   2.3 Tipología


       No hay unanimidad entre los autores a la hora de proponer una tipología
       concreta. En algunos sitios se aplica la misma tipología que en su día se
       utilizó para los portales, dividirlos en horizontales y verticales:


         Horizontales: buscan proveer herramientas para la interrelación en
           general: Facebook, Google+, Hi5, Bebbo.
         Verticales por tipo de usuario: dirigidos a un público específico, por
           ejemplo, profesionales Linkedin, amantes de los gatos MyCatSpace,
           etc.
         Verticales por tipo de actividad: los que promueven una actividad
           particular. Videos YouTube, Microbloggin Twitter, compras.


       Los fines que han motivado la creación de las llamadas redes sociales son
       varios, principalmente, es el diseñar un lugar de interacción virtual, en el
       que millones de personas alrededor del mundo se concentran con diversos
       intereses en común.


   2.4 ¿Cómo funcionan las redes sociales en internet?


       El software germinal de las redes sociales parte de la teoría de los Seis
       grados de separación, según la cual toda la gente del planeta está
       conectada a través de no más de seis personas.


       Estas redes sociales se basan en la teoría de los seis grados, Seis grados
       de separación es la teoría de que cualquiera en la Tierra puede estar
       conectado a cualquier otra persona en el planeta a través de una cadena de
       conocidos que no tiene más de seis intermediarios. La teoría fue
       inicialmente propuesta en 1929 por el escritor húngaro Frigyes Karinthy en
       una corta historia llamada Chains. El concepto está basado en la idea que
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       el número de conocidos crece exponencialmente con el número de enlaces
       en la cadena, y sólo un pequeño número de enlaces son necesarios para
       que el conjunto de conocidos se convierta en la población humana entera.


       El fenómeno del “Mundo pequeño” es la hipótesis sobre que la cadena de
       conocidos sociales necesaria para conectar a una persona arbitraria con
       otra persona arbitraria en cualquier parte del mundo, es generalmente corta.
       El concepto dio lugar a la famosa frase de seis grados de separación a
       partir de los resultados del "experimento de un mundo pequeño" hecho en
       1967 por el psicólogo Stanley Milgram. En el experimento de Milgram, a una
       muestra de individuos EE.UU. se le pidió que hiciera llegar un mensaje a
       una persona objetivo en particular, pasándolo a lo largo de una cadena de
       conocidos. La duración media de las cadenas exitosas resultó ser de unos
       cinco intermediarios, o seis pasos de separación.            Investigadores
       académicos continúan explorando este fenómeno dado que la tecnología de
       comunicación basada en Internet ha completado la del teléfono y los
       sistemas postales disponibles en los tiempos de Milgram. Un reciente
       experimento electrónico del mundo pequeño en la Universidad de
       Columbia, arrojó que cerca de cinco a siete grados de separación son
       suficientes para conectar cualesquiera dos personas a través de e-mail.


   2.5 Oferta o variedad de las redes sociales en internet.


       Las redes sociales son sitios web basados en el concepto tradicional en el
       que las personas pueden conectarse y conocer a otras personas gracias a
       su red de contactos ya sea con un objetivo social, lúdico o profesional
       según el tipo de red.   Aunque cada red tiene sus peculiaridades, todas
       están organizadas en torno a las personas, no entorno a los temas y
       presentan una serie de características comunes: permiten aportar
       información de una/o misma/o (lo que se denomina comúnmente, perfil),
       ofrecen algún tipo de mecanismo para la comunicación con el resto de
       usuarios de la red (foros, chats, mensajería instantánea, correo y/o
       mensajes electrónicos) y, normalmente, permiten algún tipo de búsquedas
       para localizar a nuevos contactos entre los miembros de la red.
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       La circunstancia de ser online y debido a la sensación de anonimato que
       produce Internet por la falta de contacto físico, hace que en estas redes
       sociales, las personas actúen de manera diferente a como lo hacen en el
       mundo real y proporcionen en muchas ocasiones, demasiada información
       no solo a sus contactos, sino a los usuarios de la red, en general.


       Es decir, las redes sociales son sitios web que se diseñan para que los
       usuarios de las mismas puedan encontrarse con otros, compartir
       experiencias, opiniones, sentimientos, así como, fotografías, información
       variada (enlaces interesantes, noticias...), etc. basándose en la relación de
       confianza que se establece entre los miembros de la red de contactos y,
       siempre considerando que, en esencia, los servicios de redes sociales
       reflejan, fundamentalmente, interacciones reales, no virtuales.


  2.6 Ventajas del uso de comunicación en redes sociales.


       Conversación persona a persona, llamada telefónica, carta manual,
       mensaje instantáneo, video chat, correo electrónico, mensaje de texto,
       redes sociales, constituyen variadas opciones de comunicación a la
       disposición general. Todas ofrecen ventajas y desventajas. Pero si se
       busca eficacia, ahorro de tiempo, maximización del esfuerzo, velocidad de
       comunicación, fiabilidad y sobre todo disolver todo tipo de desventajas que
       crea la distancia física, entonces, es una red social lo que se busca. .Las
       redes sociales son calificadas por algunos como la manera más efectiva
       para mantenerse en comunicación.


  2.7 Peligros que encierran las redes sociales.


       Si bien es cierto la tecnología de las redes constituyen          herramientas
       ideales para la comunicación, también envuelven peligros potenciales en
       cuanto a la privacidad,    el tiempo, la reputación y aún la elección de
       amistades. Todo lo que se sube a una red social es de carácter público o
       puede tornarse público con mucha facilidad.
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          Afectaciones a la privacidad: van desde el acoso, la intimidación y el
          robo de identidad. Ser cuidadosos en el tipo de información personal y
          familiar que subimos a la red,     permite disfrutar de cierto grado de
          privacidad, y previene previene situaciones incómodas.


         El tiempo: Puede tornarse adictivo al resultar trabajoso “desengancharse.
          Testimonio de una joven: “Hay tantas cosas que hacer: juegos, pruebas,
          páginas para amantes de la música, y claro, mirar los perfiles de todos
          los amigos.” Si miden su vida social en función de la intensidad de la
          comunicación electrónica con sus amistades, se puede generar una
          adicción.


         Puede inclusive ser fuente de estrés o ansiedad, cosa frecuente entre
          los más jóvenes. “Vivía impaciente por llegar de la escuela lo antes
          posible para ver quién había respondido a mis comentarios. Luego tenía
          que responderles a todos y mirar las fotos que hubieran posteado.”


         La reputación: Una falta de discreción en la red, puede ganarle una fama
          difícil de borrar y puede traer consecuencias de largo alcance. El libro
          “La Era Digital” afirma: “Hay una infinidad de historias de usuarios de
          sitios de redes sociales que pierden sus trabajos o son rechazado en
          nuevos empleos debido a lo que publican en la línea” Si al solicitar
          trabajo un nuevo empleador visitara el perfil del solicitante ¿Cómo será la
          impresión que se lleve? ¿Favorable o desfavorable?


         La elección de amistades. En el trato real de persona a persona muchas
          veces somos cuidadosos en elegir una amistad. Esa norma sin embargo
          se deja a un lado con el trato virtual. Hay quienes admiten solicitudes de
          amistad de decenas o hasta centenares de personas de las cuales saben
          poco o nada. No es difícil comprender lo poco conveniente de dicha
          conducta.   La doctora Gwenn Schurgin O’Keeffe escribe en su libro
          “Cybersafe” (Ciberseguro): “La mejor pauta es aceptar como amigos

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            únicamente personas conocidas con las que ya exista un vínculo fuera
            de línea”.


      2.8        Aplicación de las redes sociales en la Educación.


                 El uso de las redes sociales como herramientas de enseñanza y
                 docencia forma parte de la evolución de las nuevas tecnologías y de
                 la educación.


                 Es difícil imaginarnos la vida sin el uso de la tecnología y es que ésta
                 ha simplificado nuestras actividades y nos ha abierto nuevos y más
                 lejanos horizontes en todos los ámbitos. La educación no es la
                 excepción, actualmente podemos encontrar en línea toda clase de
                 herramientas académicas, docentes y pedagógicas para que
                 profesores y alumnos puedan ampliar y compartir su experiencia y
                 ejercicio del conocimiento.


                 Como ejemplo podríamos citar la implementación de la educación a
                 distancia, juegos de video didácticos, fuentes abiertas en línea y más
                 recientemente las redes sociales especializadas en temas educativos
                 que, aunque han avanzado a paso lento, se han colocado como un
                 lugar de referencia para las comunidades docentes del mundo.


                 Actualmente,    algunas       instituciones   educativas   dedican   cierta
                 atención a esta nueva forma de difusión de la información entre los
                 estudiantes y buscan capacitar e incorporar en esta dinámica a los
                 docentes, de tal manera que ahora cuando se diseñan los planes de
                 estudio se plantea el desarrollo de materias en línea.


                 El reto para los docentes que se desempeñan como creadores de
                 asignaturas en línea es la incorporación de los recursos de las redes
                 sociales con un propósito utilitario en beneficio del proceso de la
                 enseñanza y el aprendizaje.


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                 Los recursos que pueden considerarse elementos de las redes
                 sociales para su aplicación a la educación son diversos y estos tienen
                 la facilidad de ser utilizados por estudiantes y docentes para publicar
                 y difundir materiales didácticos y fuentes en diversos formatos, entre
                 ellos se pueden mencionar desde plataformas ya conocidas como
                 Facebook para crear grupos de trabajo, Twitter para el intercambio de
                 ideas, hasta otras redes en las que es posible compartir archivos, ya
                 sean fotográficos, videos, texto o presentaciones de Power Point,
                 como Flickr, Blogger, YouTube, Google videos, YourFileLink, My Plick
                 o Slide Boom, entre muchos otros.


                 También se han usado exitosamente plataformas conocidas para
                 desarrollar redes sociales especializadas en temas educativos como
                 WordPress y Ning. A continuación les presentamos algunas de estas
                 redes sociales que han logrado posicionar entre el mundo académico.


       2.9       Las redes sociales más importantes y populares.


             Algunas redes sociales más importantes, de las que siempre se habla,
             por su tamaño o por alguna característica especial:



                   •     MySpace es una red social/comunidad virtual un poco
                         caótica. Te ofrece un espacio web que puedes personalizar
                         con videos, fotos, un blog y toda una serie de. Es la red
                         social que han utilizado preferentemente los grupos de
                         música para darse a conocer.



                   •     WordPress.com funciona como red social de bloggers. Es
                         una gigantesca (+ de 2,6 millones) plataforma de blogs en la
                         que te puedes crear tu blog gratuito y que dispone de varias
                         funciones de relación con otros blogs de la misma
                         plataforma.


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                 •   Facebook Está en boca de todos. Comenzó como una red
                     social de universitarios. Sus estrategias de marketing viral (y
                     el potencial de crecimiento de la comunidad inicial) la han
                     convertido en la red social generalista más importante del
                     mundo. Las cifras que se manejan con respecto a su valor
                     están por las nubes.      Facebook cuenta con unos 800
                     millones de miembros. “Si Facebook fuera un país, sería el
                     tercero más poblado del planeta después de China y la India”
                     revista Time.



                 •   Innocentive es una comunidad virtual de científicos a nivel
                     mundial. Las empresas lanzan retos con una recompensa
                     asociada y científicos (y laboratorios) de todo el mundo
                     compiten por las recompensas. El primero que encuentra
                     una solución al problema planteado gana la recompensa.




                 •   Threadless se fundó en el año 2000 como un negocio de
                     comercialización de camisetas, con la particularidad de que
                     los usuarios podían enviar sus propios diseños. Lo mejores
                     diseños son reconocidos por votación y producidos. Sus
                     autores son remunerados por ello. En conjunto, Thredless
                     forma una red social que lo mismo es utilizada para
                     seleccionar los diseños que tendrán éxito en el mercado que
                     para estimar las ventas de los productos.



                 •   Flickr es probablemente la red social de intercambio de
                     fotografías y de aficionados a la fotografía más grande de la
                     red. Cobran por servicios premium y disponen de una activa
                     comunidad que comenta y discute las nuevas fotografías.


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                 •   Youtube es el conocido sistema de reproducción de videos
                     en Internet. Sus características sociales lo convierten en una
                     gigantesca red social en la que la gente se entretiene.



                 •   LinkedIn es una red social profesional.             Se utiliza
                     especialmente para mantener a los contactos internacionales
                     localizados. Personalmente no le veo mucha más utilidad
                     sobre las funcionalidades de Facebook, por ejemplo.



                 •   Sunlight Foundation, un puente entre la ciudadanía y la
                     política a través de la tecnología. Se mantiene a base de
                     donaciones.



                 •   Fast   Company     ha    rediseñado    su   sitio   web   para
                     transformarse en red social de emprendedores. Parte de los
                     contenidos de la edición online de Fast Company son
                     producidos ahora por sus usuarios.




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                                   Conclusión


El desarrollo de las redes sociales requiere de un cambio en la mentalidad, en los
hábitos de los usuarios del internet.   Hoy día, las redes sociales rebasan las
medidas, en cantidad de usuarios, en visitas diarias y en tiempo medio de
permanencia en el sitio. La gente está en las redes sociales, y en consecuencia,
nosotros también debemos estar en ese lugar.


Las personas se aproximan a los medios sociales para socializar, justamente.
Para compartir fotos, comentarios, saber cómo están sus amigos, y enterarse de
las últimas novedades, comentar los hechos recientes, buscar opiniones y pedir
consejos. La realidad es que nadie se acerca a las redes sociales para ver
publicidad, o para que le impongan una marca. La premisa es el ocio, y la
búsqueda de información relevante, ya sea porque se necesita por alguna
cuestión puntual, o porque simplemente es un tema de interés sobre el cual
deseamos saber más.


Las redes sociales son sistemas o estructuras sociales en los que se realiza un
intercambio entre sus miembros, y de los miembros de una red con los de otra,
que puede ser otro grupo u otra organización. Esta comunicación dinámica
permite sacar un mejor provecho de los recursos que poseen los miembros de
estas redes.


Los individuos o miembros son llamados “actores” o “nodos” en las publicaciones
que detallan el funcionamiento de las redes sociales, y se llama “aristas” a las
relaciones entre ellos. Las relaciones entre los miembros de las redes sociales
pueden girar en torno a un sinnúmero de situaciones tales como el intercambio de
información, el financiero, o simplemente la amistad o las relaciones amorosas.


Las redes sociales en Internet han ganado su lugar de una manera vertiginosa
convirtiéndose en promisorios negocios para empresas, artistas, marcas, freelance
y sobretodo en lugares para encuentros humanos.


Redes Sociales                                                                    16
Las redes son formas de interacción social, definida como un intercambio
dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad. Un
sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se
identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para
potenciar sus recursos.


En las redes sociales en Internet tenemos la posibilidad de interactuar con otras
personas aunque no las conozcamos, el sistema es abierto y se va construyendo
obviamente con lo que cada suscripto a la red aporta, cada nuevo miembro que
ingresa transforma al grupo en otro nuevo. La red no es lo mismo si uno de sus
miembros deja de ser parte.


Intervenir en una red social empieza por hallar allí otros con quienes compartir
nuestros intereses, preocupaciones o necesidades y aunque no sucediera más
que eso, eso mismo ya es mucho porque rompe el aislamiento que suele aquejar
a la gran mayoría de las personas, lo cual suele manifestarse en retraimiento y
otras veces en excesiva vida social sin afectos comprometidos.




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                                 Infografía


1. Susana Carrillo Alcalde.         http://susana-carrillo-alcalde.suite101.net
    Redes Sociales                  /las-redes-sociales-a1159,
                                    Marzo de 2012.


2. Larissa Adler Lomnitz            (http://revista-redes.rediris.es/html-
   análisis de redes sociales.      REDES- Revista hispana para el
   (Vol.3,#2, sept-nov. 2002.)      vol3/vol3_2.htm ) Marzo de 2012.


3. (Licencia Creative Commons       http://www.pabloburgueno.com
    Reconocimiento 3.0 España       /2009/03/clasificacion-de-redes-
    License. )                      sociales/ Marzo de 2012.


4. Astudillo, J. (2009).             [presentacion en línea] Disponible en:
    Las redes sociales en           http://www.microsoft.com/business/es-
    las organizaciones.             es/Content/Paginas/article.aspx?cbcid=503




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