uma cena circense by gBNRM9U6

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DATA: _____________    PROFESSORA: _______________________
Objetivo: desenvolver habilidades de observação de detalhes, melhorar a destreza na coordenação
motora fina e interpretar informações a partir de textos lidos e fontes imagéticas.
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                             UMA CENA CIRCENSE

    1. CONTORNE OS PONTILHADOS DA CENA CIRCENSE. FIQUE
       BASTANTE ATENTO PARA NÃO SAIR DA LINHA. DEPOIS, PINTE
       O DESENHO BEM BONITO:
2. RESPONDA:

A. QUAL ANIMAL APARECE NA FIGURA?
   R: __________________________________________________

B. QUEM ESTÁ BRINCANDO COM BOLAS?
   R: ___________________________________________________

C. A QUAL LUGAR PERTENCEM O TIGRE E O PALHAÇO?
   R: ___________________________________________________

D. O QUE O TIGRE ESTÁ FAZENDO?
   R: ___________________________________________________

E. O QUE O PALHAÇO ESTÁ VESTINDO?
   R: ___________________________________________________

F. QUAL INSTRUMENTO MUSICAL APARECE NA CENA?
   R: ___________________________________________________

3. ESCREVA SIM SE A AFIRMAÇÃO FOR VERDADEIRA E NÃO SE
   FOR FALSA:

A.   HÁ DUAS BOLAS CAÍDAS NO CHÃO. ________
B.   O PALHAÇO TINHA NOVE BOLAS. ________
C.   TRÊS NUVENS ESTÃO NO CÉU. _______
D.   O SOL BRILHA NO CÉU. ______
E.   FORAM DESENHADOS QUINZE RAIOS DE SOL. ______
F.   O CHAPÉU DO PALHAÇO TEM CINCO LISTRAS. ______
G.   HÁ UMA BOLA GRANDE NO DESENHO _____
H.   O MACACÃO DO PALHAÇO TEM TRÊS BOTÕES. _____
I.   O TIGRE ESTÁ FURIOSO. _____
J.   O PALHAÇO ESTÁ FELIZ. _____
K.   HÁ UMA BANDEIRA NA TENDA DO CIRCO _____
L.   O RABO DO TIGRE ESTÁ ENROLADO. _____

								
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