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永達
電子工程系學習導引
永達
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2006
4
永達
學 習 導 引
電子工程系學習分三大領域
1. VISI設計與半導體工程群
2. 計算機應用與程式設計群
3.微波通訊與光電工程群
學習完基礎電子學群課程後,課程會安排
三大領域各ㄧ門至兩門特色課程(必修)修課。
學習完三大領域特色課程後,同學則選
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有興趣三大領域之一選修修課。 2006
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永達
學 習 導 引
電子工程系在大三下與大四上學期需修
實務專題課程
電子工程科在專四下與專五上學期需修
實務專題課程
電子工程系在大三下學期需校外實習
電子工程科在專四下學期需校外實習
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永達 學習領域
VISI設計
與
半導體工程群
微波通訊
計算機應用 與
與 光電工程群
程式設計群
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永達 學習課程規劃
系課程
規劃小組
系重點 社會產業 專業與通識
特色導向 需求導向 並重導向
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永達 (一) 基礎電子學群課程規劃流程
一上 一下 二上 二下 三上 三下 四上 四下
電子學 電子學 網路分析 電子電路
(必修) (必修) (必修) (必修)
電子產品
工業 電路模擬 電子儀器 設計及
電子學 學
生產
微積分 微積分 工程數學 工程數學 線性代數 複變函數
(必修) (必修) (必修) (必修)
控制系統 線性系統
半導體 (必選)
物理元件
(必修)
物理 電磁學
(必修) (必修) 9
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永達 (二) 基礎計算機學群課程規劃流程
一上 一下 二上 二下 三上 三下 四上 四下
計算機 計算機 系統程式 資料結構
科學導論 程式 (必選) (必選)
(必修) (必修)
人工智慧
導論 計算機
組合語言 結構
(必修)
PC電腦 PC介面 PC介面
硬體維修 單晶片 單晶片
微處理機 微處理機 技術 技術
(必修) (必選) (必選) (必選)
機率與 數值分析
數位邏輯 統計
設計
(必修)
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(三) 電腦多媒體設計與網路工程
永達
學群課程規劃流程
一上 一下 二上 二下 三上 三下 四上 四下
多媒體 視窗程式 物件導向 虛擬實境
製作 設計 ) 程式設計 程式設計
電腦網路 區域網路 網路管理 網路
(必修) 程式設計
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(四) VISI設計與製作學群
永達
課程規劃流程
一上 一下 二上 二下 三上 三下 四上 四下
工程近代
物理
半導體 VISI設計 FPGA數
硬體描述
物理元件 導論 位IC設計
語言
(必修)
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(五)通訊與光電工程學群
永達
課程規劃流程
一上 一下 二上 二下 三上 三下 四上 四下
通信系統
(必選 )
DSP之原 語音辨認
理與應用
高頻電路
電磁學 電磁波 微波被動 設計
(必修) 元件
光電工程 光電元件 光電子學
導論 導論
(必修)
光纖通訊
纖維光學
(六)實務專題製作學群 專題製作
(必修)
專題製作
(必修)
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永達 專業研究實驗室
1.通訊實驗室 (I909)
2.光電實驗室 (I910)
3.微波與射頻實驗室 (I908)
4.VISI晶片設計實驗室 (I902)
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永達 教學實驗室
1.微電腦實驗室(D301)
2.專題製作實驗室(D303)
3.電子電路實驗室(D103)
4.電腦網路實驗室(D204)
5.數位邏輯實驗室(D401)
6.微電腦發展實驗室(D101)
7.微電腦介面系統實驗室(D403)2006 9
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永達 實務專題製作
電腦多媒體設計與網路:
1. 網路遠端溫度控制系統研究 (李耀松 )
2. 網路遠端步進馬達轉速及位置控制系統研製(李耀松 )
3. 遠端溫度監控系統 (顏鴻銘 )
4. 遠距教學之電磁學 (林明漢 )
5. 遠端馬達測試機 (林明漢 )
6. Espring益之源淨水器 (林明漢 )
7. 網路遠端防災救災 (林明漢 )
8. 遠距教學之極限與導數 (林明漢 ) 9
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永達 實務專題製作
VLSI設計與製作:
1.可變性電子琴 (周建興 )
2.會旋轉的音樂盒(周建興 )
3.擴大機製作 (周建興 )
4.電子溫度感測器 (蔡財量)
5.下雨警報SCR小型蜂鳴器 (杜秋慧 )
6. 遙控伺服機製作(陳明熒)
7.紅外線介面製作(陳明熒)
8.無線遙控車製作(陳明熒) 9
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永達 實務專題製作
1.光電寬頻網路模組 (沈茂田)
通訊與光電: 2.光電高速碟式模組 (沈茂田)
3.光電高速碟式模組光纖透鏡 (沈茂田)
4.光控制水陸兩用車 (杜秋慧 )
5.雙頻縮小化矩形微帶天線設計 (潘孟君 )
6.光電控制式紙張自動供輸器 (潘孟君 )
7.三角形縮小化寬頻微帶天線設計研究 (潘孟君 )
8.光感搖控自走車 (潘孟君 )
9.太陽能溫室控制系統 (羅俊良)
10. QRP發射機電路量測(羅俊良)
11.無線發射900M天線設計(羅俊良) 9
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12.數位音訊廣播(DAB)系統之OFDM模擬應用 (羅俊良) 4
永達 教 學 品 質
1. 系課程規劃小組規劃系上各學制課程
2. 依教師專長安排授課
3. 理論與實務並重
4. 教師授課時數最多超四節課
5. 班導師任教該班一門課
6. 授課教師每週至少安排 2 小時 office hours
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永達 教材與實習
教材
(一)自編教材 (二)多媒體教材
(三)外語教材 (四)數位化教材
實習
1.各實習課程與課堂課程配合,理論與實務並重
2.專業選修課程搭配實習,與產業實務接軌
3.充分利用儀器設備
4.配合系重點特色,實施專題製作,並鼓勵學生成果發
表
5.校外實習
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永達 學習成效
配合系重點特色學習
推行學生專題製作
鼓勵學生參與社團活動
鼓勵與獎勵學生技能檢定與證照考取
鼓勵學生繼續升學
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永達 學生輔導
課業輔導
每位專業老師安排
至少2小時課業輔導(office hours)
生活輔導
安排系生活輔導老師(盧美玲、杜秋慧)
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永達 努力方向
加強專業師資陣容與增購教學研究設備
以便學生易以學習。
推乙、丙級證照班,幫助學生易以就業。
推動學習交流,建立夥伴學校共同實驗
室(永達、高大、中山、第一科大、高師
大)幫助學生易以繼續升學。
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