CAMPANHA DA FRATERNIDADE 2009 by 12bPXmn

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									CAMPANHA DA FRATERNIDADE 2009                   fraternidade
FRATERNIDADE E SEGURANÇA                        transformando situações injustas e não
PÚBLICA                                         cristãs.
“A paz é fruto da justiça” (Is 32, 17)
Conferência Nacional dos Bispos do Brasil       CAMPANHA DA FRATERNIDADE

CAMPANHA DA FRATERNIDADE                        Atualizadora da mensagem de Cristo
                                                nos leva a penitenciar e agradar a Deus:
É uma campanha quaresmal, que une               repartir o pão com quem tem fome
em si as exigências da conversão, da            dar de vestir
oração, do jejum e da doação.                   libertar os necessitados/excluídos
 Convoca os cristãos a uma maior                promover a todos.
participação nos sofrimentos de Cristo
como possibilidade de auxílio aos pobres        CAMPANHA DA FRATERNIDADE
Início na quaresma e ressonância no ano         Objetivos permanentes:
todo (Cf. CNBB, Pastoral da Penitência,
Doc. 34, nº. 4.3)                                Despertar o espírito comunitário e
                                                cristão no povo de Deus,
CAMPANHA DA FRATERNIDADE                        comprometendo os cristãos na busca do
                                                bem comum;
 É um grande instrumento para                    Educar para a vida em fraternidade, a
desenvolver o espírito quaresmal                partir da justiça e do amor, exigência
conversão,                                      central do Evangelho;
renovação interior
ação comunitária em preparação da               CAMPANHA DA FRATERNIDADE
Páscoa.
CAMPANHA DA FRATERNIDADE                         Objetivos permanentes:
                                                Renovar a consciência da
Meio para viver os três elementos               responsabilidade, de todos, na
fundamentais da espiritualidade                 Evangelização, na promoção humana,
quaresmal:                                      em vista de uma sociedade justa(Justiça
- Oração                                        e Inclusão social) e solidária.
- Jejum
- Esmola                                        CAMPANHA MISSIONÁRIA

CAMPANHA DA FRATERNIDADE                        *   Obras Missionárias Pontifícias
                                                *   Propagação da fé (1822)
A CF é especialmente manifestada na             *   Infância Missionária (1843)
evangelização libertadora,                      *   São Pedro Apóstolo (1889)
clama a renovar a vida da Igreja                *   União Missionária (1916)
a transformar a sociedade,
a partir de temas específicos, tratados à       CAMPANHA MISSIONÁRIA
luz do Projeto de Deus.
                                                É realizada no mês de outubro,
CAMPANHA DA FRATERNIDADE                        culminando no Dia Mundial das Missões,
                                                no penúltimo domingo.
Chamada à conversão: incentiva a                É o dia reservado pelos católicos de todo
prática de gestos concretos de                  o mundo para especial colaboração
                                            1
pessoal na ação missionária universal da       estreitamente ligada às Igrejas
Igreja.                                        particulares
                                               Todos devem estabelecer "uma relação
CAMPANHA MISSIONÁRIA                           positiva com as Obras Pontifícias“ (SD
                                               128).
 “Um evento importante na vida da              É crescentes as necessidades da Igreja
Igreja, pois ensina como contribuir:           Católica nas Missões:
como oferta feita a Deus, na Celebração        1. constituição de novas dioceses
Eucarística, e por todas as Missões do         2. abertura de novos seminários
mundo” (cf. Redemptoris Missio 81).            3. ajuda a regiões destruídas por guerras
                                               ou fenômenos naturais,
CAMPANHA MISSIONÁRIA                           4. regiões por longo tempo fechadas à
Nasceu de iniciativas de leigos ou             evangelização e que agora se abrem.
sacerdotes com finalidade de apoiar
atividades dos missionários                    FUNDAMENTO DA MISSÃO:
animando e comprometendo diretamente
sacerdotes consagrando                         *A ação missionária é essencial para a
- Se com fidelidade à oração                   comunidade cristã.
- Á oferta dos seus sacrifícios                * Pelo Batismo, todo cristão é chamado a
- Á promoção vocacional                        participar da sua Missão,testemunho de
- Á caridade                                   vida anúncio do Evangelho
                                               criação das Igrejas diálogo inter-
CAMPANHA MISSIONÁRIA                           religioso, formação das * Consciências
                                               serviço concreto de assistência.
A Igreja garantiu a sua autenticidade          * A origem, o método e a finalidade da
reconhecendo-as                                evangelização são o próprio mistério
tornando-as próprias                           trinitário.
por intervenção direta do ministério de        * A iniciativa de Deus antecipa,
São Pedro.                                     acompanha e leva a bom termo a ação
                                               missionária.
CAMPANHA MISSIONÁRIA                           * Deus é o Protagonista.
Pontifícias
                                               CAMPANHA MISSIONÁRIA
Diretamente ligadas ao Vaticano.
- Ao Papa particularmente à                    Atualidade da Missão "ad gentes“
Congregação pela Evangelização dos             o Papa João Paulo II declarou a
Povos.                                         atualidade da Missão "ad gentes" (de
- Coordenadas por meio de um                   primeiro anúncio) e sinalizou
Presidente e os Secretários                    profeticamente os frutos:
Internacionais de cada uma delas.              "Vejo o alvorecer de uma nova época
- As Obras Pontifícias observam as             missionária, que se tornará dia radiante
finalidades de animação, formação e            e rico de frutos, se todos os cristãos, e
cooperação missionária.                        especialmente os missionários e as
                                               Igrejas jovens, responderem com
CAMPANHA MISSIONÁRIA                           generosidade e santidade aos apelos e
                                               desafios do nosso tempo" (RMi 92).
São também de todo o episcopado e de
todo o Povo de Deus
                                           2
CAMPANHA MISSIONÁRIA                           CNBB
                                               *sua destinação é apoiar as estruturas
- Missão da Igreja à cooperação                da Igreja e a atividade evangelizadora a
missionária de todos os batizados.             nível diocesano, regional e nacional.
- O envio missionário supõe a                  *Objetivo: despertar os leigos para o
colaboração de todos os cristãos:              compromisso evangelizador e para a
"Como o Pai me enviou, também eu vos           responsabilidade pela sustentação das
envio" (Jo 20,21).                             atividades pastorais da Igreja.
- cooperação missionária.
- Pontifícias Obras Missionárias (POM)         CAMPANHA PARA A EVANGELIZAÇÃO

Nos últimos anos o Brasil tem                   * A Campanha para a Evangelização
ajudado:                                       não se resume à coleta de recursos.
                                               * Trata-se de mobilizar a para a
-   Índia                                      solidariedade na Evangelização.
-    Ruanda,
-    Angola,                                   1. dispor-se a ser evangelizado.
-   Moçambique,                                – Quem está em verdadeiro processo de
-   Guiné-Bissau e Equatorial,                 Evangelização se torna evangelizador.
-   República Democrática do Congo,            – A experiência do encontro vital com o
-   Malavi,                                    Senhor modifica a vida da pessoa e
-   Etiópia,                                   impulsiona a anunciar a outros a feliz
-   Indonésia,                                 descoberta.
-   Timor Leste,                               2. perceber as necessidades da própria
-   Filipinas                                  comunidade e fazer algo por ela:
-   Equador                                    – Dispor-se para um serviço concreto:
                                               animação litúrgica, catequese, promoção
CAMPANHA PARA A EVANGELIZAÇÃO                  dos pobres,
                                               – Oferecer sua colaboração financeira
 * A Campanha da Evangelização inicia          para a manutenção da infra-estrutura da
no domingo de Cristo Rei e segue até o         própria comunidade.
3º. domingo do Advento                         3. Cultivar a inquietação missionária de
* Associa a Encarnação do Verbo e o            Jesus
nascimento de Jesus com a missão               – Que não se deixou reter em
permanente da Igreja que é evangelizar         Cafarnaum, dizendo que devia anunciar a
* Todos devem e podem contribuir no            boa nova do Reino para outras cidades,
sentido de que a Encarnação do Verbo           pois para isto fora enviado.
deve fazer com que os valores que Jesus        – Ou ter o impulso de Maria, que foi
pregou no Evangelho se encarnem na             apressadamente à casa de sua prima
vida das pessoas.                              Isabel para servi-la e partilhar a notícia
                                               do nascimento do Messias
CAMPANHA PARA A EVANGELIZAÇÃO                  4. “ser universal”
                                               – Não ser egoísta
*Desperta o Compromisso com a                  – Preocupar-se como mundo inteiro,
Evangelização e o Sustento das Pastorais       pelas suas opções, suas atitudes, sua
*O valor angariado constitui o Fundo           consciência e seus compromissos
para a Evangelização administrado pela
Comissão para Assuntos Financeiros da
                                           3
– Numa globalização, não é mais                  – Fortalecimento do espírito quaresmal
possível pensarmos em termos                     •OBJETIVO GERAL
paroquiais, regionais ou nacionais               Suscitar o debate sobre a segurança
– A salvação será uma salvação para a            pública e contribuir para a promoção da
humanidade toda                                  cultura da paz nas pessoas, na família,
– a paz, justiça, fraternidade, vida plena       na comunidade e na sociedade, a fim de
são para todos.                                  que todos se empenhem efetivamente na
5. Despertar a co-responsabilidade               construção da justiça social que seja
– Devemos conscientizar os cristãos              garantia de segurança para todos.
sobre a sua responsabilidade no sustento         •OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
das atividades pastorais.                        1 – Desenvolver nas pessoas a
– Ajudar a superar a mentalidade                 capacidade de reconhecer a violência na
individualista e a visão subjetiva da            sua realidade pessoal e social, a fim de
religião.                                        que possam se sensibilizar e se
– Desperta para uma atitude solidária,           mobilizar, assumindo sua
voltada para o bem comum.                        responsabilidade pessoal no que diz
- Propor a vivência de uma fé,                   respeito ao problema da violência e à
– Testemunhada por atitudes de                   promoção da cultura da paz
conversão pessoal e transformação social         2 – Denunciar a gravidade dos crimes
– Segundo as exigências evangélicas              contra a ética, a economia e as gestões
- Garantir que a Igreja tenha recursos           públicas, assim como a injustiça presente
para o trabalho da Evangelização:                nos institutos da prisão especial, do foro
–nas regiões pobres, como a Amazônia e           privilegiado e da imunidade parlamentar
a periferia das grandes cidades                  para crimes comuns
–nas ações das pastorais e articulação           3 – Fortalecer a ação educativa e
das Comunidades Eclesiais de Base                evangelizadora, objetivando a construção
- Ajudar na manutenção da própria                da cultura da paz, a conscientização
CNBB.                                            sobre a negação de direitos como causa
- Promover a Solidariedade Nacional              da violência e o rompimento com as
entre Comunidades Cristãs                        visões de guerra, as quais erigem a
–Significa um caminho para a                     violência como solução para a violência
solidariedade de todos no sustento da            4- Denunciar a predominância do modelo
missão da Igreja no Brasil.                      punitivo presente no sistema penal
–Segue o exemplo das primeiras                   brasileiro, expressão de mera vingança,
comunidades                                      a fim de incorporar ações educativas,
–“Se enriqueçam de boas obras, dêem              penas alternativas e fóruns de mediação
com generosidade, repartam com os                de conflitos que visem à superação dos
demais” (1Tm 6, 1; e 2Cor 8, 12).                problemas e à aplicação da justiça
                                                 restaurativa.
TEXTO - BASE                                     5 – Favorecer a criação e a articulação
INTRODUÇÃO:                                      de redes sociais populares e de políticas
C.F e tempo da quaresma:                         públicas com vistas à superação da
– Oração, jejum, esmola, penitência e            violência e de suas causas e à difusão da
conversão                                        cultura da paz.
– Vida comunitária                               6- Desenvolver ações que visem à
– Escuta da Palavra                              superação das causas e dos fatores da
– Participação nos Sacramentos                   insegurança.
- Fraternidade e segurança pública
                                             4
7 – Despertar o agir solidário para com           – Influência nos relacionamentos
as vítimas da violência                           humanos.
8 – Apoiar as políticas. governamentais           * Razões da sociabilidade
valorizadoras dos direitos humanos.               – Satisfação de necessidades
                                                  – Complexidade e novos problemas
O texto utiliza o método VER, JULGAR e            – Ameaças externas, internas e formas
AGIR, consagrado pela Ação Católica,              de defesa
que tem se mostrado adequado para a               – Lógica do ódio e da vingança assumida
missão profética da Igreja a partir da            até pelo Estado.
Campanha da Fraternidade.
                                                  O CONFLITO
PRIMEIRA PARTE – VER
                                                  •ENTENDENDO O CONFLITO
VIDA SEGURA:                                      –Confronto entre duas posições
- A identidade nacional e a violência             diferentes que buscam a conquista da
- (In) segurança objetiva versus (in)             hegemonia
segurança subjetiva                               –Sadio – quando, para melhorar a vida
- Segurança humana e segurança                    das pessoas, revela a necessidade de
pública.                                          algo novo
                                                  –Nocivo – quando, encarado de forma
A REALIDADE HUMANO-                               radical ou imatura, torna-se fonte de
EXISTENCIAL                                       violência
                                                  •AS ORIGENS DO CONFLITO
* Ser humano – Ser histórico                      –Interioridade da pessoa humana
* Realidade                                       –Hierarquia de valores
– Social                                          –Não satisfação de necessidades
– Política                                        pessoais e comunitárias.
– Econômica                                       •TIPOS DE CONFLITOS
– Cultural                                        –conflitos pessoais
– Religiosa                                       –conflitos familiares
RELAÇÕES HUMANAS                                  –conflitos sociais
* Envolve todas as dimensões da                   •CAMINHOS PARA SUPERAÇÃO
existência                                        –Capacidade de diálogo
– Afetiva, psicológica, espiritual, social,       –Legitimidade de instâncias mediadoras
política, econômica, cultural, religiosa          –Identificação do problema real
– Modo de ser, de pensar e de agir                –Delimitação da questão
* Realização de projetos, satisfação de           –Clareza de critérios de análise
interesses, necessidades, anseios e               –Distinção entre consenso e demanda
sonhos                                            –Compromisso com as decisões tomadas
* Podem ser humanizadoras, mas                    –Compromisso ético
também desumanizadoras                            •PRINCÍPIOS PARA A CONCÓRDIA
RELAÇÕES SOCIAIS                                  –o respeito à vida e à sua dignidade
* Dimensão social da existência humana            –a prática da não-violência
– Organização em comunidades                      –a prática da generosidade
– A crise da modernidade – razão                  –a defesa da liberdade de expressão e da
humana                                            diversidade cultural
– Permanência de valores que                      –a preservação da natureza e seus
possibilitam novos caminhos                       recursos
                                              5
–Plena participação das mulheres               –Violação
–Respeito aos valores democráticos.            •Da Constituição do Brasil
                                               •Regras de Beijing
A QUESTÃO DO MEDO E A                          •Regras de Riad
PEDAGOGIA DO CONTROLE                          •Pacto de San José da Costa Rica
                                               •Foro privilegiado, prisão especial e
•AS ORIGENS DO MEDO                            imunidades
– Origem natural                               –Patrimônio e sociedade de privilégios
– Origem sócio-cultural                        –Foro privilegiado
* Problemas de ordem econômica                 •Em alguns casos necessários
* Catástrofes produzidas pela ação             •Pode burlar a Lei e garantir a
humana                                         impunidade
* Decorrente de discriminações                 –Perseguição contra os defensores da
* Violência                                    ética
* Imposição da sociedade e do mercado          –Crimes contra a ética, a economia e a
* Pressão psicológica que gera violência       gestão pública
simbólica                                      •Quem são os criminosos?
– Origem religiosa                             –Infração legal e moralidade
- O medo como meio de controle da              –Relação entre a Lei e os valores do
violência                                      povo
– Punição e repressão ameaçadora – ARE         •A desigualdade legislada
– Controle e manutenção – AIE                  –Poder econômico, poder de mídia e
- O medo como gerador da violência             controle dos poderes institucionais
- A indústria do medo.                         –Legislação de privilégios que gera
OS DISCURSOS SOBRE A VIOLÊNCIA                 desigualdade
•A questão ética e o bem comum                 ENTENDENDO AS VIOLÊNCIAS
–Sociedade elitista, materialista e            •Tipos de violência
consumista                                     –Violência estrutural
–Distorção ética e discriminação social        –Violência física
•A impunidade nas altas rodas do crime         –Violência simbólica
–Prisões especiais e cadeias comuns            •A violência no meio familiar
–Escândalos públicos e impunidade              •A violência contra o nascituro e sua mãe
–Opinião pública – esse rouba mas faz.         •Os meios de comunicação social
 A PIRÂMIDE SOCIAL E A                         •A violência e os grupos sociais
CRIMINALIDADE                                  •A violência do racismo
•A questão ética e o bem comum                 •A violência no campo
–Sociedade elitista, materialista e            •A violência contra os povos indígenas
consumista                                     •A violência no trânsito
–Distorção ética e discriminação social        •A violência contra a natureza
•A impunidade nas altas rodas do crime         •A violência contra os defensores de
–Prisões especiais e cadeias comuns            direitos humanos
–Escândalos públicos e impunidade              •A violência policial e a violência contra
–Opinião pública – esse rouba mas faz          policiais
•O ECA e as medidas sócio-educativas           VIOLÊNCIA, CORRUPÇÃO E
•A maioridade penal                            INJUSTIÇA SOCIAL
–Sistema prisional e aumento da                •Concentração de renda
criminalidade                                  •Não satisfação das necessidades básicas
–Respeito ao ECA e resultados positivos        •Exclusão social e violência
                                           6
•Escândalos e corrupção                       –Cidadão: usuário de serviços e sujeito
•Busca de justiça pelas próprias mãos,        de deveres
sem respeito às Leis                          –Segurança pública e cidadania
•Luta pela igualdade social e caminhos        –SUSP – Sistema Único de Segurança
de ilegalidade.                               Pública
A VIOLÊNCIA EXPLÍCITA                         –PRONASCI – Programa Nacional de
•O universo das drogas                        Segurança Pública com Cidadania
–Dimensão planetária                          –PRONASCI – Programa Nacional de
–Violência que se manifesta em toda a         Segurança Pública com Cidadania
socieade                                      •O IML e a e a Polícia Científica
•O tráfico humano                             –Esclarecimento de processos policiais,
–Exploração sexual e trabalho escravo         judiciários e administrativos
–Principalmente onde não há emprego.          –Necessidade de independência
•A exploração sexual                          –Sem condicionamentos institucionais,
–Prostituição infantil                        particulares ou políticos
–Discriminação da prostituição feminina       •Responsabilidade do Poder Público
–Não condenação do lenocínio                  –Encargos da União
•A violência no mundo do trabalho             –Órgãos da União
–Trabalho escravo                             –Encargos dos Estados
–Trabalho infantil.                           –Órgãos dos Estados
POLÍTICAS PÚBLICAS DE                         –Encargos dos Municípios
SEGURANÇA                                     –Órgãos dos Municípios
•Políticas de Prevenção ao crime              SISTEMA DE GARANTIA DE
–Prevenção primária – evitar o crime          DIREITOS
–Prevenção secundária – reprimir o            •Promoção dos direitos humanos para
crime                                         garantia de segurança pública
–Prevenção terciária – recuperar a            •Programas de mediação de conflitos
pessoa                                        •Prevenção, investigação, julgamento e
•Espaço de controle social e elaboração       prisão
da política                                   •Guardas penitenciárias e prisões
–Diagnóstico, planejamento, execução ,        adequadas
avaliação e estrutura organizacional          •Ação policial, defesa da vida, o respeito
–Envolvimento dos poderes públicos e da       à Lei e à dignidade humana, as
sociedade civil.                              diferenças culturais.
•A responsabilidade da União, dos             SINAIS DE ESPERANÇA
Estados e dos Municípios                      •A ação solidária e proteção social
–Investimento em políticas públicas e         •A ação sócio-transformadora
cidadania                                     •A ação pastoral da Igreja
–Cidadão: usuário de serviços e sujeito       –Campanhas da Fraternidade
de deveres                                    –Formação da consciência
–Segurança pública e cidadania                –Estímulo à conversão
–SUSP – Sistema Único de Segurança            –Superação da justiça comutativa
Pública.                                      –Pastorais sociais
•A responsabilidade da União, dos             TRABALHOS EM GRUPOS
Estados e dos Municípios
–Investimento em políticas públicas e         • Cada grupo deve ter um coordenador
cidadania                                     •Cada grupo deve ter um relator que
                                              anote as respostas dos participantes,
                                          7
represente o grupo no plenário e               –Não havia necessitados entre eles
entregue uma cópia das respostas na            –Comunidades acolhedoras
Secretaria                                     –A paz é fruto de novos relacionamentos
•O Grupo deve responder às perguntas:          –Força renovadora da reconciliação
1.Quais os dois pontos apresentados no         • •Paulo: o amor renova o mundo
VER que foram mais importantes para            –Transformar o mundo
nós?                                           –Renovação da mente
2.Quais os dois pontos da nossa                –Não se deixar vencer pelo mal
realidade que não foram apresentados           –O amor é a plenitude da Lei –
no VER mas devem ser considerados na           compromisso com Deus que fundamenta
CF 2009?                                       o agir
                                               –De perseguidor a instrumento de um
SEGUNDA PARTE - JULGAR                         mundo novo.

INTRODUÇÃO                                     FUNDAMENTOS CRIPTOLÓGICOS
• A Igreja está ligada às pessoas, à sua
história e aos acontecimentos que marca        •Introdução
a sua vida                                     –Ação evangelizadora – centralidade de
• Iluminar a realidade                         Cristo
• Mostrar caminhos para que o Reino de         –Pessoa e mensagem de Jesus: critérios
Deus aconteça na história.                     para a Campanha da Fraternidade
                                               •Príncipe da paz
ILUMINAÇÃO BÍBLICA                             –Enviado por Deus a todos
•Introdução:                                   –Reconciliação da humanidade
–O AT e a confiança no Senhor                  –Vida marcada por sofrimento e
–Deus salva os que nele confiam                perseguição
–Fonte de segurança – o próprio Deus           –Mistério da cruz
•O projeto de Deus                             –Reconciliação como caminho para a
–Deus nos criou por amor e para o amor         paz.
–Comunhão em duplo sentido                     •O mistério pascal
•Com Deus                                      –Cruz: expressão maior do amor vivido
•Com o próximo                                 –Nada para si, tudo para os outros
–A paz (SHALOM)•O pecado e a violência         –Tomar a cruz de cada dia
–Pecado – fonte de violência                   –Ter os mesmos sentimentos de Cristo
–Nega a ordem querida por Deus                 –Amai-vos uns aos outros.
•O profetismo diante da violência              •O mistério eucarístico
–Deus combate o violento e o aniquila          –Celebração da paz que vem pelo
–Denúncia das causas da violência              mistério pascal
–Protesto contra a violência                   –Exigências de comunhão e missão
                                               –Reconciliação: compromisso com a
–Maldade: causa da deteriorização              misericórdia
humana                                         –Força do Espírito Santo
•A novidade do Evangelho                       –Realidades futuras – Vinde
–Quebra a rede de ódio e de vingança           •Cristo é a nossa paz
–Fazer-se criança                              –Dou-vos a minha paz
–Não desprezar nenhum dos pequenos             –Batismo: configuração a Cristo
–Perdoar sempre                                •Todos se tornem de Cristo
•A comunidade cristã                           •Emprenho no trabalho evangelizador
                                           8
•Prática da caridade                          –União de todas as pessoas, de todas as
–Crisma: força para o protagonismo            religiões
–Reconciliação: experiência do amor           •Decorrências éticas
misericordioso.                               –Fundamento do agir: valores do Reino
A MISSÃO DA IGREJA E A                        –Critério: Evangelho
PROMOÇÃO DA PAZ                               –Superação do conceito de justiça
                                              –Misericórdia, solidariedade e desejo de
•A paz contextualizada                        superação
–O mistério da Encarnação                     –Não pagar o mal com o mal
–Convocação para a construção da paz          –Renunciar a toda forma de violência.
•A paz positiva (Medellín)                    •Decorrências éticas
–A paz é obra da justiça                      –Não colocar a solução nas armas
–Tarefa permanente da comunidade              –Criar novos relacionamentos
humana                                        –Solidariedade com as vítimas da
•O poder como serviço                         violência
–Poder em vista do aperfeiçoamento do         –Respeito pela dignidade das pessoas
outro                                         –Luta pela conversão pessoal e de todos
–Igreja: perita em humanidade                 –Trabalho evangelizador.
–Igreja deve ser exemplo: Igreja
samaritana                                    TRABALHOS EM GRUPOS
–Exigência do Serviço
                                              •Organizar a celebração eucarística
CULTURA DA PAZ                                –G1 – Acolhida e motivação
•A família: lugar de segurança                –G2 – Ato penitencial
–Onde o ser humano aprende a ser              –G3 – Hino de Louvor
verdadeiramente humano                        –G4 – Preces comunitárias
–Experiência do perdão, da partilha, da       –G5 – Apresentação das ofertas
correção, do acolhimento, do amor, das        –G6 – Ação de Graças
alegrias e tristezas                          –G7 – Envio
–Desenvolvimento de uma mentalidade
em favor da paz.                              TERCEIRA PARTE – AGIR
•A caridade como critério de julgamento
(misericórdia)                                COMPROMISSO DE TODOS
–Sermão da montanha – superar o ódio          * Lutar contra as causas das situações
e a violência                                 que geram insegurança
–Perdão e misericórdia                        - Centralização no econômico-financeiro.
–Postura de Jesus diante dos que erram        - Injustiça social.
–Construção da pessoa                         - Desvalorização da pessoa e da sua
•Não violência ativa, objeção de              dignidade.
consciência e desobediência civil             –Pobreza, miséria, fome e exclusão social
–Recusa a agir contra a consciência           –Educação de má qualidade
–Não violência: agir segundo outros           –Meios de comunicação social
critérios                                     –Individualismo e subjetivismo.
–Confiança em Deus
•Protagonismo histórico                       VIOLÊNCIA NA SUA REALIDADE
–Assumir as responsabilidades atuais          PRÓXIMA
–Protagonismo dos santos                      •A realidade próxima e a “normalidade”

                                          9
•Organização para desenvolvimento de           •Superação do ódio e da vingança
projetos e ações                               •Evitar tornar-se causa de violência e de
•Parcerias                                     insegurança.
–Com entidades da sociedade civil
–Com o Poder Público                           DENUNCIA DOS CRIMES NÃO
                                               CONVENCIONAIS
AÇÕES EDUCATIVAS                               •Crimes contra a ética, a economia e a
                                               gestão pública
•Conscientização das famílias                  •Não são violentos, mas causam
•Escolas públicas e particulares               violência
•Campanhas educacionais de                     •Conscientização sobre a gravidade
conscientização a partir do Estado e da        deste tipo de crime e sua impunidade
sociedade organizada                           •Comitê 9840
•Campanhas educacionais a partir das           •Apoiar Projetos de Lei em prol da ética
dioceses e das paróquias.                      •Acompanhamento do Poder Judiciário e
                                               do Tribunal de Contas
VIOLÊNCIA NÃO SE VENCE COM
VIOLÊNCIA                                      AGIR SOLIDÁRIO COM AS VÍTIMAS
•Lógica do amor diante da violência            DA VIOLÊNCIA
•Novos fundamentos para as relações            •Igreja samaritana
entre as pessoas                               •Servir a Jesus naqueles que sofrem
•Importância da Evangelização                  •A caridade não se limita aos cristãos
•Mostrar a ineficiência da paz negativa        •Igreja e sociedade devem desenvolver
BUSCA DE UM NOVO MODELO PENAL                  iniciativas
•Mudança nos fundamentos do sistema            •Priorizar violência doméstica e violência
penal                                          urbana
•Denúncia da desigualdade legislada
•Penas alternativas e responsabilidade         AÇÕES NA ÁREA DE FORMAÇÃO
social                                         •Educação voltada para a cidadania
•Comissões de Justiça e Paz e Defesa           •Produção e distribuição de subsídios
dos Direitos Humanos                           •Criar centros de formação
•Reforma do Código Penal                       •Formação de leigos e leigas
•APAC                                          •Formação na catequese, iniciação cristã
•Pastoral Carcerária                           e Pastoral da Juventude
REDES SOCIAIS POPULARES                        •Encontro para pais
•Grupos de reflexão sobre a violência          •Apoiar e fortalecer a família
–Em geral                                      •Promover a Pastoral Familiar
–Com enfoques específicos                      •Promover fóruns, seminários e
•Grupos de atuação                             congressos
•Articulação com o Poder Público               •Apoiar instituições católicas
–SUSP e PRONASCI                               •Incentivar cursos de Pós graduação
–Projeto Nacional sobre o Álcool               •Incentivar teses e pesquisas científicas
•Divulgar as Ouvidorias, Defensorias,          •Atuar junto aos meios de comunicação
Corregedorias, Ministério Público,             social
Conselho de Direitos, etc.                     •Criar espaços na internet
RESPONSABILIDADE PESSOAL                       •Produzir filmes, peças publicitárias,
•Questionamento sobre as                       programas de rádio e músicas
responsabilidades e atuações pessoais
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•Resgatar documentos do magistério da            •Trabalhar na prevenção ao uso de
igreja                                           drogas
•Utilizar os meios de formação da Igreja         •Acompanhamento aos usuários de
•Formação para o clero e religiosos.             drogas
                                                 •Lutar pela erradicação da droga
OUTRAS AÇÕES                                     •Denunciar a criminalidade dos
                                                 narcotraficantes
•Serviços de caridade para com as                •Incentivar programas de governos e
vítimas da violência e seus familiares           entidades civis que atuam no combate às
•Acompanhar e apoiar associações                 drogas.
•Promover o diálogo com os Poderes
Públicos                                         TRABALHOS EM GRUPOS
•Organizar casas de acolhida
•Pastoral de atenção integral à família          •Grupo   1:   A   CF e a Paróquia
•Privilegiar o tempo quaresmal como              •Grupo   2:   A   CF e as Escolas
momento propício para a conversão                •Grupo   3:   A   CF e os MCS
•Fortalecer as pastorais sociais em geral        •Grupo   4:   A   CF e as Políticas Públicas
e, em particular, a pastoral carcerária          •Grupo   5:   A   CF e as Parcerias
•Articulações e parcerias                        •Grupo   6:   A   continuidade da CF
•Valorizar o diálogo ecumênico, inter-
religioso e inter-cultural                       ORGANIZANDO E ANIMANDO AS
•Promover atos públicos                          CAMPANHAS
•Constituir Comissões de Justiça e Paz e         O que é uma campanha e como
de Direitos Humanos                              organizar?
•Criar o dia nacional de luta por                - É uma atividade realizada durante um
segurança                                        determinado período com certa
•Sugerir a instalação de um monumento            intensidade
pelas vítimas da violência                       - É Concentra esforços e recursos para
•Aprofundar a presença pastoral nas              sensibilização, informação e mobilização.
populações mais frágeis                          - Toda campanha tem três dimensões:
•Desenvolver e difundir uma                      - Educativa – desperta o intelecto
espiritualidade da não violência                 - Sensibilização das pessoas – mexe com
•Promover dinâmicas que levem ao                 o sentido, com o coração das pessoas
perdão e à reconciliação                         - Mobilização – mexe com a cabeça, com
•Lutar contra toda forma de violência e          o coração e desperta para o agir
discriminação.                                   * Educativa
•Apoiar a pastoral da criança, do menor,         - Promove a disseminação de uma
da mulher marginalizada e os que                 questão ou temática de relevância
trabalham com indígenas, quilombolas,            - Visa conscientizar um maior número de
ribeirinhos, sem-terra e sem-teto                pessoas
•Apoiar os que militam na política, na           - Organizada em “idéias centrais” que
economia solidária, nas comissões de             são amplamente divulgadas
direitos humanos e nas relações                  - Utiliza as mais diversas linguagens e
internacionais                                   formas de expressão e comunicação
•Denunciar e combater toda forma de              - Lemas, cartazes, textos, músicas,
trabalho escravo, de tráfico de pessoas,         material de rádio e tv etc.
de exploração sexual e de violência              *Sensibilização
doméstica.
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-Atingem as pessoas para que passem a
aderir fortemente a determinada causa.
-As sensibilizações variam com o tipo de
campanha e com os MCS
-Na CF, o convencimento vai ocorrendo
de modo processual.
*Mobilização
- Busca quantidade de pessoas para
participar, apoiar e contribuir com ações
- A ação decorrente expressa a
consciência sobre a importância de
modificar uma dada realidade
- Expressa também a adesão a uma
causa e a solidariedade com o próximo
- A mobilização tem que considerar tanto
a dimensão pessoal como a comunitária.
- Dimensão pessoal
-     Expressa      na     mudança      de
comportamentos, atitudes e até de
visões de mundo consciência sobre
determinado aspecto da realidade
- A dimensão comunitária
- Implica na articulação e coordenação            “O conceito principal da imagem é
dos esforços para mudança na realidade                mostrar que a paz pode ser
social                                               conseguida em qualquer nível
*Etapas:                                          cultural ou econômico e a cultura é
- Planejamento– toda campanha precisa                 uma forte ferramenta para
ser preparada                                            conseguirmos a paz”.
- Lançamento – deve ser algo de massa.              Explicam os autores do cartaz
- Desenvolvimento – realização das                    vencedor Adauto Henrique
atividades.                                            Cavalcante e Luís Gustavo
-    Coleta    –   forma     concreta   de         Cavalcante de Mogi Mirim (SP) e
solidariedade, com efeito educativo                Nathália Bellan, Ana Paula Couto,
- Continuidade – fortalece pastorais,              Bianca Uehara Trava e Fernando
organizações e fundos                             Ribeiro Moretti, de Campinas (SP).
- Avaliação – dos objetivos, dos meios e
das atividades

Link:
http://lucimarbueno.blogspot.com/2008/1
0/campanha-da-fraternidade-2009.html




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