Apresentacao ENADE ppt 2010 ppt2

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Apresentacao ENADE ppt 2010 ppt2 Powered By Docstoc
					          Enade
    Exame Nacional de
Desempenho dos Estudantes
                            2010
Unioeste • Pró-Reitoria de Graduação • Assessoria de Legislação Educacional
   Previsão Legal
Art. 5º da Lei nº 10.861/2004,
   que institui o Sistema
Nacional de Avaliação da
  Educação Superior –
   Sinaes e dá outras
       providências.
Sinaes visa assegurar
processo nacional de
     avaliação:
      1. das instituições;
  2. dos cursos de graduação;
3. do desempenho acadêmico dos
       estudantes (Enade).
  Regulamentação
PORTARIA MEC Nº 2.051, DE 9 DE JULHO DE 2004
Regulamenta os procedimentos de avaliação
    do Sistema Nacional de Avaliação da
   Educação Superior (SINAES), instituído
   na Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004.
          [arts. 23 a 30 - Enade]

PORTARIA INEP Nº 107, DE 22 DE JULHO DE 2004
Define os critérios e procedimentos técnicos
          para a aplicação do Enade.
   Regulamentação
 PORTARIA Nº 46, de 10 DE JANEIRO DE 2005
  Censo da Educação Superior - Institui o Pesquisador
         Institucional (interlocutor entre o MEC e a IES).


PORTARIA NORMATIVA Nº 5, DE 22 DE FEVEREIRO DE 2010
  Define cursos que conferem diploma de
      bacharel e os cursos que conferem
  diploma de tecnólogo das áreas que serão
       avaliadas pelo Enade em 2010.
Órgãos responsáveis
O Enade é realizado pelo Instituto
   Nacional de Estudos e Pesquisas
Educacionais Anísio Teixeira (Inep),
 autarquia vinculada ao Ministério da
 Educação (MEC), segundo diretrizes
estabelecidas pela Comissão Nacional
  de Avaliação da Educação Superior
   (Conaes), órgão colegiado de
coordenação e supervisão do Sinaes.
 Objetivos do Enade
 Aferir desempenho em relação a:

   1. Conteúdos Programáticos
       previstos nas DCN´s;

2. Habilidades para ajustamento às
    exigências decorrentes da
   evolução do conhecimento; e
Objetivos do Enade
Aferir desempenho em relação a:
     3. Competências para
  compreender temas exteriores
     ao âmbito específico da
   profissão ligados à realidade
  brasileira e mundial e a outras
     áreas do conhecimento.
      Estudantes
 Aplicação periódica a alunos
  do primeiro e do último ano
   dos cursos de graduação.*

     Admitida a utilização de
    procedimentos amostrais.
* Que tenham concluído até o dia 1º de agosto de 2010: entre 7% e
 22% (inclusive), ou pelo menos 80% da carga horária mínima do
  currículo do curso (ou todo aquele estudante que se encontre na
       condição de possível concluinte no ano letivo de 2010).
  IMPORTANTE:
 Em 2010, o exame terá
   caráter censitário.
  Todos os estudantes
 habilitados terão que,
   obrigatoriamente,
comparecer à prova no
  dia 21 de novembro.
                  Provas
   10 questões de Formação Geral
         (oito questões de múltipla escolha
                 e duas discursivas)

        30 questões do Componente
         Específico da área avaliada
          (27 questões de múltipla escolha
                 e três discursivas)
[Até 16 de julho diretrizes serão publicadas.Provas e Gabaritos de 2007:
          <http://www.inep.gov.br/superior/enade/2007/provas.htm>]
 Comissões Assessoras de
   Avaliação das Áreas
 Designadas pela Portaria Inep n° 157, de 4 de junho de 2010



     Definem competências,
   conhecimentos, saberes e
 habilidades a serem avaliados,
além das demais especificações
  necessárias à elaboração da
       prova a ser aplicada.
    Aplicação
    Periodicidade máxima de
aplicação aos estudantes de cada
          curso: trienal.

   Instrumentos de pesquisa
        (questionários)
Questionários
O INEP aplicará, anualmente, os seguintes
              instrumentos:

     1. aos ALUNOS – (a) questionário
socioeconômico (Questionário do Estudante);
       e (b) de percepção sobre a prova;


2. aos COORDENADORES - questionário
 objetivando reunir informações que contribuam
       para a definição do perfil do curso.
  IMPORTANTE
  Informar aos alunos que o
Questionário do Estudante deve
ser respondido eletronicamente,
       por meio da página:
    http://www.inep.gov.br
 no período de 22 de outubro
  a 21 de novembro de 2010.
        (Manual do Enade - página 16)
       IMPORTANTE
     As IES serão informadas sobre a participação
     dos discentes habilitados por meio da página
               http://enade.inep.gov.br.

     Os Coordenadores de Curso terão dados
      quantitativos sobre essa participação.

   O cálculo de indicadores educacionais
      considera variáveis coletadas por
     meio do Questionário do Estudante.
INDICADORES EDUCACIONAIS

  Índice Geral de Cursos (IGC)
 Conceito Preliminar de Curso
            (CPC)
      Conceito Enade (CE)
 Indicador de Diferença entre os
   Desempenhos Observado e
        Esperado (IDD)
Indicadores Educacionais


Índice Geral
 de Cursos
    IGC
 Índice Geral de Cursos (IGC)

    O IGC considera, em sua composição, a
   qualidade dos cursos de graduação e de pós-
        graduação (mestrado e doutorado).

   No que se refere à graduação, é utilizado o
   Conceito Preliminar de Curso (CPC) e, à pós-
       graduação, é utilizada a Nota Capes.

O resultado final é expresso em valores contínuos,
     que vão de 0 a 500 e em faixas de 1 a 5.
Índice Geral de Cursos (IGC)

  O IGC é média ponderada dos conceitos dos
 cursos de graduação e pós-graduação da IES.
  Para calculá-lo, utiliza-se a distribuição dos
   alunos entre os diferentes níveis de ensino
       (graduação, mestrado e doutorado).
O conceito da graduação é calculado com base
 nos Conceitos Preliminares de Cursos (CPC) e
   o conceito da pós-graduação é calculado a
 partir de uma conversão dos conceitos fixados
                   pela Capes.
Índice Geral de Cursos (IGC)
       Para o IGC 2008, por exemplo, foram
 considerados os CPC’s referentes às avaliações
 dos cursos de graduação feitas no triênio 2006-
    2007-2008. Para ponderar os CPC’s foram
  utilizadas os Censos da Educação Superior de
                 2006, 2007 e 2008.
As matrículas nos programas de pós-graduação
  referentes a 2008 fornecem a ponderação das
  notas dos programas de pós-graduação e, por
 fim, as notas Capes utilizadas são da avaliação
             do triênio 2004-2005-2006.
Indicadores Educacionais


Conceito Preliminar
     de Curso

         CPC
 Conceito Preliminar de Curso (CPC)
 O CPC é calculado para cada curso de graduação.
Combina oito componentes relativos à qualidade do curso:


     Corpo docente (doutores, mestres,
            regime de trabalho);
              Infra-estrutura;
     Organização didático-pedagógica;
    Nota obtida no Enade pelos alunos
         concluintes e ingressantes; e
 Resultados do Indicador da Diferença entre
   os Desempenhos Esperado e Observado
                    (IDD).
Conceito Preliminar de Curso (CPC)
    Agrega informações sobre:

    Infra-Estrutura e Organização
 Didático-Pedagógica  extraídas do
     Questionário do Estudante

 Titulação e regime de trabalho dos
     docentes  Cadastro Docente

                   Enade /Notas Técnicas

 http://www.inep.gov.br/superior/enade/notas_tecnicas.htm
Conceito Preliminar de Curso (CPC)

     Nota dos Concluintes no Enade
    corresponde à nota final que dá origem
              ao Conceito Enade.
(Composta por: 75% da nota dos concluintes no
 componente específico do Enade e 25% da nota
      no componente de formação geral).

     Nota dos Ingressantes no Enade
   calculada conforme a mesma metodologia.
Indicadores Educacionais


 Conceito
  ENADE
       Conceito ENADE
   A Nota Final do Curso é a média
  ponderada da nota padronizada dos
 concluintes no componente específico
 e da nota padronizada dos concluintes
            na formação geral.
O componente específico (30 questões)
     contribui com 75% da nota final.
  A parte referente à formação geral
    contribui com 25% (10 questões).
Indicadores Educacionais

Indicador de Diferença
        entre os
   Desempenhos
Observado e Esperado
         IDD
Indicador de Diferença de
      Desempenho
   O Indicador de Diferença entre os
  Desempenhos Observado e Esperado
(IDD) fornece informações comparativas
     do desempenho dos estudantes
concluintes de uma dada IES em relação
   aos resultados médios obtidos pelos
 concluintes das demais instituições que
  possuem estudantes ingressantes de
            perfil semelhante.
 Indicador de Diferença de
       Desempenho

O IDD é resultante da diferença entre o
  desempenho médio obtido no Enade
    pelos concluintes de um curso e o
 desempenho médio que era esperado
 para esses mesmos alunos, dadas as
  informações existentes sobre o perfil
      dos ingressantes desse curso.
  Enade - Obrigatoriedade
   “Componente curricular obrigatório”
           (Art. 5º, § 5º, da Lei nº 10.861/2004)

       Inscrição no histórico escolar da
         situação regular do estudante:
      1. Selecionado [por amostragem] entre os
                         habilitados;
2. Dispensado oficialmente: (a) se colou grau até o
   dia 31 de agosto; e (b) se estava oficialmente
  matriculado e cursando atividades curriculares fora
       do Brasil, na data de realização da prova
                   (21 de novembro).
      HISTÓRICO ESCOLAR
                      REGISTRO

   O estudante que participou do ENADE
               terá como registro
      a data em que realizou o Exame.
              (Art. 28 da Portaria nº 2.051/2004)



   O estudante não selecionado no processo de
            amostragem terá como registro:
“Dispensado do ENADE pelo MEC, nos termos do art. 5º da
                   Lei nº 10.861/2004”
      IMPORTANTE
  Como o Enade é componente
    curricular obrigatório:

 a IES fica impedida de emitir o
 histórico escolar do estudante
  que não comparece à prova;
 se concluinte, não cola grau.
Responsabilidade da IES
         (Coordenação de Curso)


  Inscrição dos alunos
 habilitados, nos prazos
  previstos pelo Inep:
           2 a 31 de agosto

 (Sujeita a sanções civis, penais e administrativas.)
Avaliação do Desempenho

   Será expressa por meio de
 conceitos ordenados em uma
    escala de cinco níveis.

Vedada a identificação nominal
do resultado individual obtido
          pelo aluno.
Avaliação do Desempenho
    Concessão de estímulo aos
melhores classificados, na forma de:

  Bolsa   de estudos (Capes)
       Auxílio específico

  Outra forma de distinção
 Enade 2010

Áreas a serem
  avaliadas
Cursos/Bacharelado das áreas de:

         Agronomia
           Biomedicina
      Educação Física
       Enfermagem
          Farmácia
        Fisioterapia
         Fonoaudiologia
          Medicina
Cursos/Bacharelado das áreas de:

            Medicina Veterinária
                  Nutrição
            Odontologia
           Serviço Social
            Terapia Ocupacional
                  Zootecnia
 [E também cursos que conferem diploma de tecnólogo em cinco áreas]

              (Portaria Normativa nº. 5, de 22/2/2010)
Cursos da Unioeste no Enade 2010

 Campus de Cascavel: Enfermagem, Farmácia,
    Fisioterapia, Medicina e Odontologia

   Campus de Foz do Iguaçu: Enfermagem

       Campus de Francisco Beltrão: -

    Campus de Marechal Cândido Rondon:
   Agronomia, Educação Física e Zootecnia

      Campus de Toledo: Serviço Social
Enade 2010

CRONOGRAMA
         Cronograma
 Até 20 de MAIO – Divulgação de instruções
para enquadramento dos cursos nas áreas, e
           do Manual do Enade.

 Até 1° de JUNHO – Divulgação eletrônica
das instruções e instrumentos necessários às
   IES para cadastramento eletrônico dos
           estudantes habilitados.

    7 de JUNHO – Início do processo de
inscrição dos estudantes em situação irregular
            nas edições anteriores.
         Cronograma
  24 de JUNHO – Encerramento do
 processo de inscrições de irregulares.
  Até 16 de JULHO – Definição das
       diretrizes para as provas.

   2 a 31 de AGOSTO – Inscrição
eletrônica dos alunos habilitados e envio
                 ao Inep.
    IMPORTANTE
    É responsabilidade dos
   dirigentes da IES divulgar
  amplamente, junto ao corpo
discente, a lista dos estudantes
 habilitados, antes do envio do
        cadastro ao Inep.
           Cronograma
   1° a 10 de SETEMBRO – Período para
 alteração eletrônica de localidade de prova.

 Até 20 de SETEMBRO – Inep divulga a lista
      dos estudantes inscritos e obrigados à
           participação no Enade 2010.
   Até 22 de OUTUBRO – Divulgação dos
  locais das provas e início da remessa do
     Cartão de Informação do Estudante.
         Cronograma
            22 de OUTUBRO
     Início do período para resposta
eletrônica ao Questionário do Estudante.
           21 de NOVEMBRO
  Aplicação das provas, com início às 13
  horas, e fim do prazo para resposta ao
        Questionário do Estudante.
       Cronograma
 22 de NOVEMBRO a 6 de DEZEMBRO
 Período para resposta eletrônica ao
Questionário do Coordenador do Curso.

         16 de DEZEMBRO
 Previsão de divulgação da relação de
   estudantes em situação regular.
         Importante
   DISPENSADOS (NÃO SERÃO INSCRITOS):
    Estudantes que colarem grau ATÉ O DIA 31 DE
      AGOSTO; e os que estiverem oficialmente
matriculados e cursando atividades curriculares fora do
Brasil, em IES conveniadas com a Unioeste, na data de
         realização do Enade (21 de novembro).

     O estudante faz a prova no município de
funcionamento do curso [com exceção, se houver opção, de
  quem faz estágio curricular ou outra atividade obrigatória fora do
              município de funcionamento do curso].
     Recomendações
    Realizar a leitura do MANUAL DO
             ENADE 2010.

  Divulgar amplamente a relação dos
estudantes que devem realizar as provas
 e fazê-los assinar listagem de ciência.

 Informar as consequências para os que
não comparecerem ao exame: concluintes
 não colam grau e ingressantes terão que
       realizar prova em outro ano.
      Importante
Os discentes que não comparecerem
  à prova, por motivo justificável,
devem ser orientados a encaminhar
     ao Inep SOLICITAÇÃO DE
 DISPENSA, com cópia autenticada
dos documentos comprobatórios, no
  prazo que vier a ser estipulado.
Em caso de dúvidas:
           Pró-Reitoria de Graduação
     Assessoria de Legislação Educacional

                  Maria Cecília - Fone: 3220 3071
                    mariacecilia@unioeste.br


   Diretoria de Assuntos Acadêmicos /DPMD
Profª. Patrícia - Fone: 3220 3058 – pguerrero27@yahoo.com.br

           Ângela - Fone: 3220 3058 - tori@unioeste.br


         Grupo de Planejamento e Controle
                 Profª. Piedade - Fone: 3220 3084
                     madadepi@gmail.com
  Pró-Reitoria de Graduação

Assessoria de Legislação Educacional
            Maria Cecília Ferreira

                Junho/2010

				
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