Cronograma de Actividades 2009 2do. Cuatrimestre Plan 2004 Clases

Cronograma de Actividades 2009 2do. Cuatrimestre Plan 2004 Clases Teóricas Tema Introducción Recursos Fitogenéticos Herencia Cuantitativa Heredabilidad y Selección Factores que afectan la Selección Incompatibilidad Macho Esterilidad Endocría y Heterosis Métodos de Mejoramiento en Plantas Alógamas Métodos de Mejoramiento en Plantas Autógamas. Métodos de Mejoramiento en Plantas Asexuales. Biotecnología Producción de Semillas 4 5 6 7 4 5 6 7 7/9 14/9 21/9 28/9 3 3 31/8 2 2 24/8 Semana 1 Clase Teórica 1 Fecha 10/8 Clases Teórico-Prácticas Tema Herencia Cuantitativa. Actividad Estimación de variabilidad ambiental y genética. Cálculo de heredablidad. Estimación de la respuesta a la selección. Problemas 1 al 14 Lectura previa: Herencia Cuantitativa Criterios de Selección Selección por niveles independientes, tandem e Desarrollo y tipo de cultivares. índice de selección. Selección por rendimiento Selección por caracteres secundarios Selección en base a un Ideotipo de planta Diferencias entre poblaciones, sintéticas, clones, líneas puras, compuestos, multilíneas e híbridos. Problemas: 15, 16 y 17. Lectura previa: Selección. Factores que afectan la Eficiencia de Selección Práctica de selección en una población de maíz pisingallo. Selección en base a características de la espiga Evaluación de materiales en etapas iniciales, F2, clones, silvestres, cruzas, etc. Evaluación de materiales avanzados. Rendimiento y estabilidad. 2 FCA 19 y 20/8 TP 1 Lugar FCA Fecha 12 y 13/8 Selección Entrega de problemas Análisis de datos con programas específicos. Análisis de ensayos multiambientales 3 Campo Escuela F.C.A. 26 y 27/8 26 27/8 2 y 3/9 4 3 Análisis de la interacción Genotipo x Ambiente. Lectura previa: Análisis de varianza, comparaciones a posteriori, correlación y regresión (Guía de estadística y Manual Infostat) Problemas: 18 Lectura previa: Estabilidad Evaluación de ensayos a campo. Toma de datos en distintos materiales. Práctica de selección en una población variable de trigo. Selección por características agronómicas. Selección en base a un Ideotipo de planta. Empleo del programa Infostat. Elaboración de informes en base a los resultados obtenidos a laboratorio. Discusión y conclusiones. 5 Campo Escuela 9 y 10/9 Empleo de programas de análisis de datos Análisis de datos 6 7 FCA – Lab PC FCA 16 y 17/9 23 y 24/9 Presentación de informes: TP 3, 5, 6 y 7. 23 y 24/9 4 Descripción y Caracterización de cultivares. Caracteres descriptivos y su empleo en la caracterización de variedades. Ejemplos de descripción varietal. Problemas: 19 y 20 Lectura previa: Producción de Semillas 8 FCA 30/9 y 1/10 Recuperatorios FCA 30/9 y 1/10 Evaluaciones Tema – Actividad Primera Evaluación de Suficiencia Fecha 26 27/8 Modalidad Resolución de problemas Entrega de trabajos Oral - Individual Escrita Individual Segunda Evaluación de Suficiencia 23 y 24/9 Recuperatorios Examen Integrador 30/9 y 1/10 3/10

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