UNIVERSITE DE LILLE II - DROIT ET SANTE by l467Q1b

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									ECOLE DE MEDECINE LOUIS PASTEUR
       19 Rue Rémy Ollier/ 35 Corderie Port Louis
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 PROGRAMME DES COURS DE PHARMACIE


    Année Universitaire 2011/2012
          SOMMAIRE
Contenu de L’enseignement :    Pages

     1ÈRE ANNÉE DE PHARMACIE    1-12


     2ÈME ANNÉE DE PHARMACIE   13-24


     3ÈME ANNÉE DE PHARMACIE   25-38


     4ÈME ANNÉE DE PHARMACIE   39-52
   1ère Année Commune des Études de Santé



              MEDECINE - PHARMACIE




PROGRAMME DES COURS MAGISTRAUX DU TRONC COMMUN MÉDECINE ET
PHARMACIE

       UE1. Atomes, Biomolécules, Génome, Bioénergétique et Métabolisme
Liste des Enseignants: JC. Gesquière, P. Melnyk, Anne Tailleux, Bernard Sablonnière


L’atome. Structure, représentation et configuration, classification (7h)


Liaisons entre atomes et isomérie Liaisons et orbitales, liaisons covalentes et non covalentes,
résonance et mésomérie, stéréochimie (7h)


Thermodynamique (3h)


Principales fonctions chimiques. Exemples de réactions de fonctions chimiques des molécules
biologiques (10h)


Structure, diversité et fonction des biomolécules Lipides. Acides aminés et dérivés, peptides et
protéines. Glucides : mono et polysaccharides. (15h)


Vue d’ensemble du métabolisme. Principales voies du métabolisme énergétique, oxydations
phosphorylantes. Un exemple de métabolisme : la glycolyse et sa régulation. (6h)


Organisation et fonction du génome humain. Structure des acides nucléiques, métabolisme.
Mutabilité et dynamique de l’ADN. Réplication, lésions et remaniements, organisation du génome.
Transcription et sa régulation. Traduction. Régulation de l’expression des gènes. (18h)
UE2. Cellules et tissus
Liste des Enseignants : A. Defossez, M.C. Lebart, S. Lestavel


Biologie cellulaire (36h)
Généralités. Techniques. Structure des membranes. Trafic des petites molécules.
Matrice et reconnaissance intercellulaire. Noyau. Cytosquelette. Mitochondries.
Trafic des protéines Cycle cellulaire. Mitose. Récepteur. Signalisation. Différenciation.
Apoptose


Cytogénétique (4h)
Les maladies génétiques: classification et impact.
Le caryotype normal: méthodes d'études, nomenclature.
La mécanique chromosomique normale


Histologie (26h)
Généralités et techniques histologiques
Tissus épithéliaux
Tissus conjonctifs. Tissus squelettiques. Tissus musculaires. Tissu sanguin.
Tissu nerveux


Biologie de la Reproduction (4h)
Méiose
Spermatogenèse
Ovogenèse
Fécondation
UE 3. Organisation des appareils et des systèmes (1) : bases physiques des
méthodes d'exploration. Aspects fonctionnels
Liste des Enseignants : M. Steinlin, X. Marchandise, S. Baligadoo


Bases physiques des méthodes d'exploration (5ECTS en S1)


Etats de la matière et leur caractérisation (7h de cours et 1h30 d’ED).

Liquides, gaz, solutions. Potentiel chimique. Changements d’état, pression de vapeur.
Propriétés colligatives : osmose, cryométrie, ébulliométrie. Régulation du milieu
intérieur et des espaces hydriques et thermo-régulation. (7h)
Les très basses fréquences du spectre électromagnétique (7h de cours et 1h30 d’ED).
Bases : magnétostatique et ondes électromagnétiques. Les radiofréquences et leur
utilisation en RMN (7h)


Le domaine de l’optique (prépare en particulier la microscopie en UE 2) (7h de cours et
1h30 d’ED).

Nature et propriétés de la lumière : dualité ondes-particules. Les lois de propagation,
diffusion et diffraction de la lumière. Bases sur le rayonnement Laser. Les
spectrométries optiques, l’oxymétrie de pouls (7h)


Rayons X et gamma (7h de cours et 1h30 d’ED).

Nature et propriétés. Interaction avec la matière : effet photo-électrique, diffusions,
matérialisation. Interactions avec la matière vivante : base de la dosimétrie et
radioprotection. (7h)


Rayonnements particulaires (7h de cours et 1h30 d’ED).

Principales caractéristiques des rayonnements a et b. Utilisations thérapeutiques.
Particularités dosimétriques et de radioprotection. (7h)
Aspects fonctionnels (5 ECTS en S2)


pH et Equilibre acido-basique (12h de cours et 3h d’ED).
Réactions acido-basiques. Potentiel électrochimique. Définition, Mesure du pH, Courbes
de titration. Réactions oxydo-réduction, Relation de Nernst. Effet tampon, tampons
ouverts et fermés. Applications au diagramme de Davenport (12h)


Circulation des fluides physiologiques (7 h de cours et 1h30 d’ED).

Propriétés    dynamiques      :   fluides   parfaits,   réels   ;   viscosité.   Application   à
l’hémodynamique. Mécaniques de fluides, tension superficielle. (7h)


Aspects physiques des membranes (8 h de cours et 1h30 d’ED).

Forces, énergie, potentiels. Perméabilité, loi de Fick, filtration, équilibre de Donnan.
Transport passif, facilité et actif. Electrostatique, électrocinétique et dipôle. (8h).


Physiologie des membranes et méthodes d’étude en électrophysiologie jusqu’à l’ECG (8h
de cours et 1h30 d’ED).

Potentiels de membrane cellulaire, mobilité ionique, conductivité. Electrophysiologie,
canaux ioniques et potentiels d’action. Mesure de potentiels électriques : potentiels
imposés, ECG (8h)
UE4. Evaluation des méthodes d’analyses appliquées aux sciences de la vie et de la
santé
Liste des Enseignants : M. Lemdani, S. Beuscart


R Beuscart, M Lemdani, 27 heures
Probabilités (4h). Estimation (2h).

Statistique descriptive (2h)

Intro-tests (1h).

Sensibilité/Spécificité (1h). Concordance (1h).

Tests Paramétriques (5h). Tests non paramétriques (1h).

Tests du khi-2 (adéquation, indépendance) (2h)

Survie (1h). Corrélation/Régression (3h).

Statistiques pour l’épidémiologie (1h).



UE 5. Organisation des appareils et systèmes (2): aspects morphologiques et
fonctionnels


Anatomie générale et morphologique de l’appareil circulatoire et de l’appareil
respiratoire

Anatomie générale et morphologique du SNC et périphérique

Généralités en anatomie morphologique des parois du tronc. Ostéologie et anatomie
fonctionnelle de la colonne vertébrale et de la cage thoracique

Anatomie du membre inférieur

Anatomie des membres supérieurs
UE 6. Initiation à la connaissance du médicament
Liste des Enseignants : R. Hughes, D. vion, C. Brunet, S. Baligadoo


Histoire du médicament (2 h)

Définition des médicaments – Description et statut des médicaments (2 h)

Aspects sociétaux et économiques du médicament (2 h)

Conception du médicament (2 h). Production du médicament (2 h) :

Développement du médicament (2 h) :

Les structures de régulation du médicament (2 h)

Le circuit d’enregistrement du médicament (1 h)

Cibles et mécanismes d’action (2h)

Paramètres pharmacodynamiques (1 h)

Pharmacocinétique (2 h)

Paramètres pharmacocinétiques (1 h)

Règles de prescription (2 h)

Pharmacovigilance – Pharmacoépidémiologie (2 h)

Iatrogénèse (1 h)

Bon usage du médicament et rapport bénéfice/risque (2 h)
UE 7. Santé, société, humanité
Liste des Enseignants : D. Gosset. M.D. Besse, P. Nuss, A. Drizenko, R. Horville, S. Baligadoo

Méthodologie (1h)

Ethique et droit de la santé (10h)

Histoire de la médecine (9h)

Livre : » le malade imaginaire » et « le médecin malgré lui »de Molière (6h)

Psychologie médicale et addictions (9h)

Sociologie (5h)

Sémantique (3h)

Anthropologie médicale (8h)




Toxicologie, drogues en nature (2 h)

Environnement (2h)

Médecine du travail, toxicologie de l’environnement (2h)

Santé publique, Biostatistiques (3h)

Handicap (1h)
 a) Programme des cours magistraux des UE spécifiques


Unité Foeto-placentaire (15h)

Développement placentaire (2h)
Physiologie de la grossesse (2h)
Circulation placentaire et circulation fœtale (3h)
Physiologie du placenta (4h)
Liquide amniotique (2h)
Placentation des grossesses multiples (2h)


Anatomie du petit bassin de la femme (C. Fontaine - 8 heures)

Bassin osseux, articulaire et ligamentaire, pelvimétrie
Bassin musculaire et fascial, les nerfs et les vaisseaux
La loge urinaire
La loge digestive et l’ovaire
Les conduits génitaux
Le périnée, la vulve, la statique pelvienne
Anatomie topographique du petit bassin féminin



Anatomie de l’appareil reproducteur et du sein. Reproduction. Organogenèse.
Morphogénèse (18h)

Anatomie de l’appareil reproducteur (6 h)

Reproduction. Organogénèse. Morphogénèse (12 h)
Segmentation - Implantation de l'embryon
Gastrulation - Délimitation de l'embryon
Organogenèse : Appareils neural, digestif, respiratoire, circulatoire; autres dérivés
mésodermiques


Génome et Biomolécules (12h)

Les applications médicales de la découverte du génome (3h)
Pharmacogénétique et médecine prédictive (2h)
Protéomique et marqueurs moléculaires du diagnostic (2h)
Classification des anomalies chromosomiques (1h)
Mécanique chromosomique anormale (1h)
                                                                                        11
Exemples d'anomalies numériques : les trisomies (1h)
Exemples d'anomalies structurales : les translocations et inversions (1h)
La disomie uniparentale (1h)


Les sources actuelles et futures du médicament (5h)

Plantes et médicaments : aspects généraux des médicaments d'origine végétale (2h).

Synthèse et hémi-synthèse du médicament : (1h)

Origine biologique et biotechnologie du médicament : (2h).



Les médicaments et autres produits de santé (15h)

Les formes galéniques et les voies d’administration des médicaments (8h)

Le contrôle du médicament et autres produits de santé ; contrôle qualité du produit fini, les
procédures d’AMM. (2h)

Evaluation, environnement juridique et économique du médicament et des autres produits
de santé (normes françaises européennes et internationales, institutions)
Responsabilité pharmaceutique au travers du cycle de vie (de la conception à l’utilisation) du
médicament et des autres produits de santé (5h)


Chimie du médicament (30h)

Synthèses, mécanismes réactionnels et introduction à la chimie thérapeutique (20 h)
      Synthèse chimique (19 h)
      Drogabilité (1h)

Thermodynamique et cinétique chimique (10 h)
      Thermodynamique (6h)
      Cinétique chimique (4h)




                                                                                            12
      2   EME
                   ANNEE DE

              PHARMACIE




        Programme 2eme Année De Pharmacie
                   Table des matières


Chimie Organique

Biophysique

                                            13
   Pharmacognosie

   Pharmacie Générale

   Hématologie

   Biologie Végétale

   Biochimie

   Pharmacie Galénique

   Bactériologie

   TD de bonnes pratiques de laboratoire

   Opérations Pharmaceutiques

   Biologie Cellulaire et Moléculaire

   Immunologie

   Chimie Bioinorganique




   Chimie Organique

 Oses et osides: structure et stéréochimie, détermination de structure,
  réactivité, exemples de synthèse d’osides. Synthèse de la vitamine C.

 Étude de mécanismes chimiques conduisant à la formation de liaison
  covalente entre un xénobiotique et sa cible biologique: agents alkylants,


                                                                              14
      organophosphorés, β-lactames, inhibiteurs d’enzymes à phosphate de
      pyridoxal, IMOA


    Les principes de la “chimie Verte”
    Cyclanes : cyclohexane, terpènes, Stéroïdes
    Chimie hétérocyclique
    Composés bifonctionnels
    Groupes protecteurs
    La chimie de Palladium


      Biophysique

La vision
Rappels d’optique géométrique
L’oeil et ses défauts
    Description dioptrique de l’œil
    Amétropies sphériques
    Accommodations de l’œil
    Astigmatisme
    Correction des défauts de l’œil par chirurgie
    Acuité visuelle
    Vision binoculaire
    Champ visuel

La vision ou sensation visuelle
    Stimulus spécifique
    Sensation visuelle
    Vision des couleurs

La rétine


L’audition
Acoustique ou physique des sons
    Définition d’un son
    Les sons purs, complexes et les bruits
    Propriétés des sons

Les phénomènes subjectifs de l’audition
   Hauteur ou tonie
                                                                           15
    Intensité ou sonie
    Timbre
    Autre phénomènes

Les phénomènes objectifs de l’audition
   Rappel d’anatomie
   Rôle de l’oreille externe et de l’oreille moyenne
   Rôle de l’oreille interne

Exploration fonctionnelles de l’audition
   Les surdités
   Explorations fonctionnelles subjectives
   Explorations fonctionnelles objectives

Les ultrasons et leurs applications médicales
   Généralités
   Ultrasons de hautes fréquences
   Applications dans le domaine médical

Enseignements dirigés
   Les amétropies sphériques (myopie, hyperopie, presbytie)
   L’astigmatisme
   Grandeurs radiométriques et photométriques.
   Vision des couleurs
   Son et audition
   Effet Doppler-Echographies




Travaux pratiques

      Radioactivité
      Réfractométrie
      Ultrasons + démo son
      Polarimétrie
      RMN
      Photométrie de Flamme + Audiométrie
      Spectrophotométrie UV-visible
                                                               16
    Optique géometrique- focométrie
    Optique ondulatoire- diffraction, interférences, polarisation
    L’œil et ses defaults - test de vision

      Pharmacognosie

TP: Gestes de base
   Microscopie (3h/étudiant)

Initiation à la détection de zones histologiques et des éléments caractéristiques de
couples et de poudres d’organes de plantes à usage thérapeutique.

    Caractère organoleptique (3h/étudiant)

Apprentissage à la reconnaissance des caractères organoleptiques (morphologie,
couleur, odeur, saveur) des plantes médicinales.

Pharmacologie générale: 6 heures de cours médicaments du système nerveux
autonome
    Organisation du SNA
    Les Sympathomimétiques
    Les sympatholytiques
    Les parasympathomimétriques ou cholinomimétiques
    Les parasympatholytiques ou anticholinergiques

Pharmacologie générale 6 heures
   Essais toxicologiques et pharmacologiques des médicaments
    Pharmacologie expérimentale et expérimentation animale
    Étude de la toxicité des médicaments: toxicité aiguë, chronique, tératogénèse
    Modèles animaux et alternatifs (in vitro)

Enseignements dirigés: scatchard, binding, neurotransmission, courbe effet-dose

      Hématologie

Hématologie cellulaire
   L’hématopoièse
    Physiologie, cytologie et régulation de l’érythropoièse
    Physiologie, cytologie et régulation de la granulopoièse neutrophile
    Physiologie, cytologie et régulation de la thrombopoièse
    Le système des phagocytes mononuclées
                                                                                       17
   Propriétés et fonctions du polynucléaire neutrophile
   Propriétés et fonctions du polynucléaire éosinophile
   Propriétés et fonctions du globule rouge

Immunohématologie
   Les groups sanguins ABO
   Le système Rhésus

       Biologie végétale

  TP

   Turgescence/plasmolyse
   Absorption sélective

   Structure primaire des tiges et racines de Monocots et Eudicots

   Structure secondaire des tiges et racines des Eudicots

   Identification de plantes à l’aide de clés dichotomiques-comment réaliser un
    herbier

   Organoleptique: reconnaissance des odeurs, des textures des plantes fraîches

       Biochimie
       Tp:
         Enzymologie

       Pharmacie Galénique
         Distillation




                                                                                   18
      Bactériologie

Risque biologique
    Facteur propices à un développent bactérien
    Contamination bactérienne dans différents types de milieu (eaux, aliments,
     produits cosmétiques et pharmaceutiques, le corps humain et environnement)
    Les façons de se protéger d’une contamination lors des manipulations
    La croissance des bactéries sur un milieu de culture
    Élimination et gestion des déchets contaminés

Risque microbiologique
    Mise en évidence de la contamination microbienne dans différent
      environnement par mise en culture (eaux. aliments, produits cosmétiques
      pharmaceutiques, corps humain, environnement).
    Facteurs propices à un développement bactérien
    Moyens de protection vis à vis une contamination lors des manipulations.

      TD de bonnes pratiques de laboratoire (BPL)

1ère séances: Assurance qualité (méthode des 5 m)

2 ème séance:
Les différents domaines d’application des BPL
     Le laboratoire de recherche
    L’industrie pharmaceutique
    L’officine
    Le laboratoire d’analyses médicales
    L’essai Clinique
    La pharmacie hospitalière

Audits et contrôles internes et externes
   Réseau de normalisation AFNOR
    International standardisation organisation (système ISO)
    Norme NF EN 45001(ISO 17025)
    Accréditation COFRAC (comité Français d’Accréditation)

      Opérations pharmaceutiques

    ED: les dispersions


                                                                                19
       Biologie cellulaire et moléculaire

Bases méthodologiques et exemples d’application
1. Introduction
2. Extraction et purification
    Critères de choix
    Diversité des prélèvements
    Extraction de l’ADN
    Extraction des ARN
    Conservation des acides nucléiques
    Contrôle de qualité et quantification

3. Technologie de l’ADN recombinant

      Les enzymes de restriction
      Les sondes
      Les vecteurs de clonage moléculaire
      La PCR

4. Méthodes d’étude des acides nucléiques

      PCR et RT-PCR
      Southern blot
      Northern blot
      Séquençage




                                                  20
      Immunologie

    La réponse immunitaire (Introduction)
    Les antigènes
    Les anticorps: structure, fonction
    Lymphocytes B
    Les Lymphocytes T
    Cytokines/chimiokines
    Génétique et structure des récepteurs pour l’antigène
    Complexe majeur d’histocompatibilité
    Présentation d’antigènes et coopération cellulaire

Enseignements dirigés
   Les anticorps et apport de l’immunologie aux biotechnologies
    Anatomie du système immunitaire et circulation lymphocytaire


      Chimie bioinorganique

Cours magistraux (18h)

L’oxygène et l’eau (5h):

    Structures des allotropes de l’oxygène
    Structure de la glace et de l’eau liquide. Diagramme de phases. La liaison
     hydrogène, aspects cinétiques et thermodynamiques.
    Propriétés physicochimiques
    Structure et fonctionnement des aquaporines à l’échelle moléculaire, du point
     de vue mécanistique et thermodynamique.
    Implications biologiques


Les Alcalins (2h)
   Structure et propriétés physico-chimiques. Hydratation (cinétique)
    Structure et fonctionnement des canaux potassiques à l’échelle moléculaire,
     du point de vue mécanistique et thermodynamique.




                                                                                  21
Les Halogènes (1.5h)
   Structure et propriétés et réactivité

    Les différents degrés d’oxydation du chlore et de l’iode. Dismutation et
     mediamutation, réaction d’oxydation. Désinfection

    Les matériaux fluorés



Les Alcalino-terreux (2h)
   Structure et propriétés. Solubilités des sels d’alcalino-terreux. Application
     pharmaceutique

    Etude de la complication, cinétique et stabilité. Cas particulier de l’hydratation
     et de la complication par les protéines (Mg et Ca)

    Le ranélate et strontium: propriétés pharmacologiques, et applications
     thérapeutiques.



Les chalcogènes: structure, propriétés et réactivités (1.5h)
   Structure et propriétés et réactivité

    Le soufre. Les sulfites, et l’anhydride sulfureux (nucléophilie, propriétés
     réductrices), les sulfates et l’acide sulfurique

    Le sélénium (mécanisme d’action d’une séléno-enzyme).



Azote, Phosphore et Arsenic (2h)

    Structure, propriété des amines, azotures, NO, nitrites, NO2, N2O4

    L’oxyde nitrique: Structure, propriété physicochimiques et réactivité

    Les phosphines, le phosphore élémentaire, les phosphates

    Les phosphonates: découverte et propriété thérapeutique de bisphosphonate:
     l’étidronate et ses dérivés (traité en alternance avec les complexes du platines,
     en 2 eme année et en EC Oncologie)

                                                                                     22
Le carbone et le silicium (2h)

    Les allotropes de carbone: structures et propriétés. Matériaux utilisés en
     pharmacie. Le monoxyde de carbone: structure électronique et conséquence
     sur la réactivité chimique. Mécanisme de toxicité.

    Les dérivés inorganiques de l’acide carbonique, les carbonates

    Le silicium: les silicates, structures et propriétés des silicates linéaires et en
     feuillets, du quartz, des verres, normaux et borosilicatés.

    Les polymères silicones.



Les complexes des métaux de transition (2h)

    Structure, stéréochimie

    Théorie du champ des ligands: cas des complexes biologiques du fer.

    Etude de la découverte et des propriétés thérapeutiques des complexes plans
     du platine, (traité en alternance avec les complexes du platine, en 2 eme année et
     en EC Oncologie.




                                                                                          23
    ème
3         ANNÉE DE

    PHARMACIE




                     24
            Programme 3eme Année De Pharmacie

                         Table des matières


Pharmacie Galénique

Biologie végétale

Bactériologie clinique

Pharmacognosie

Pharmacie clinique

Hématologie

Biochimie

Chimie Thérapeutique

EC : Nutrition et Maladies Métaboliques

Formation Optionnelle de 2 è cycle : Biologie et Pharmacie Clinique 1

Immunologie




                                                                    25
       Pharmacie Galénique

      Comprimés
      Capsules
      Formes administrées par voie rectale
      Formes administrées par voie ophtalmique
      Formes administrées par voie cutanée


       Biologie Végétale

ED d’écologie : sortie de terrain dans le cadre de l’UV « pratique officinale et
environnement »


       Bactériologie clinique (dix heures)
Pouvoir pathologique et diagnostic clinique des infections (5 heures) à :
   Staphylocoques dorés et staphylocoques à coagulase négative.
   Streptocoques des groupes A, B
   Entérocoques
   Autres streptocoques à l’exception du pneumocoque (cf. enseignement,
     coordonné de pneumologie)
   Bacillus dont Bacillus anthracis agent du charbon
   Corynébactéries dont Corynebacterium diphtheriae agent de la diphtérie.
   Erysipelothrix rhusopathiae agent du rouget du porc
   Clostridium dont
                 Clostridium perfringens septicémies, myonécroses et
                  Gangrènes gazeuses
                 Clostridium botulinum agent du botulisme
                 Clostridium difficile : diarrhées aux antibiotiques et colites
                  Pseudomembraneuse
                 Clostridium tetani : agent du tétanos




                                                                                   26
Diagnostic biologique et bactéries impliquées dans des pathologies transmises par
l’environnement ou les animaux (deux heures)

      Leptospirose : Leptospirosa
      Borrélioses dont maladie de Lyme, fièvres récurrentes, érythème migrant,
       typhus : Borrelia et Rickettsia
      Brucellose : Brucella
      Pasteurellose : Pasteurella
      Tularémie : Francisella



Méthodes d’études des antibiotiques (3 heures)

        Différence entre antibiotique, antiseptique, désinfectant et antibactérien
        Méthodes de dilution et mesure des concentrations minimales inhibitrices
        Catégories cliniques : souche sensible, intermédiaire ou résistante
        Méthodes de diffusion (antibiogramme)
        Classes thérapeutiques : espace habituellement sensible, modérément sensible,
         inconstamment sensible ou résistante
        Alternative : E test et méthodes automatisées
        Intensité de l’activité antibactérienne : bactériostase et bactéricidie
        Associations d’antibiotiques : antagonisme, indifférence, addition ou
         symergie. Indications d’une association.
        Approche de l’antibiothérapie empirique : sensibilité de la bactérie, site de
         l’infection, état du patient, pathologies associées.



TP
      Sources de contamination
      Techniques classiques de culture microbienne et d’observation microscopique
       des bactéries à l’immersion
      Isolement, obtention de cultures pures et identification phénotypique
      Etude de la sensibilité aux antibiotiques- réalisation d’un antibiogramme
      Techniques de dénombrement bactérien : comparaison de différentes
       méthodes applicables dans les industries alimentaires, cosmétiques et
       pharmaceutiques




                                                                                    27
ED

    Identification bactérienne par les techniques de biologie moleculaire-
     Recherche et choix d’amorces spécifiques dans une banque de donnée.
    Entérobactéries opportunistes (ED 3heures)


       Pharmacognosie

    Tronc commun : (23h)

Aspects généraux de la pharmacognosie
Substances naturelles extraites des végétaux supérieurs
  Plantes à glucides
  Plantes à lipides
  Plantes à terpénoïdes-stéroïdes
  Iridoïdes
  Huiles Essentielles
  Sesquiterpènes
  Triterpènes
  Stéroïdes
  Caroténoïdes


    Plantes à alcaloïdes
    Généralités
    Alcaloïdes imidazoliques (ex : pilocarpine)
    Alcaloïdes tropaniques (ex : atropine et dérivés, cocaïne)
    Alcaloïdes isoquinoléiques (ex : boldo, fumeterre, Colchicine, ipécas,
     galanthamine)
    Alcaloïdes indoliques (ex : ergot de seigle, vomiquier, Petite pervenche)
    Alcaloïdes quinoléiques (ex : quinquinas)


      Plantes à composés aromatiques polyphénoliques
      Coumarines
      Anthocyanes
      Flavonoïdes
      Tanins
      Terpénophénols



                                                                                 28
    Enseignement coordonnés : 10h

Oncologie (6h)
  Antibiotiques anticancéreux (ex : anthracyclines)
  Alcaloïdes des Catharanthus (ex : vinblastine, vincristine et dérivés)
  Alcaloïdes du Camptotheca (ex : dérives d’ellipticine)
  Diterpènes des ifs (ex taxol et taxotère)
  Lignanes des Podophylles (ex : étoposide)


Douleur –inflammation (3h)
  Pavot et dérivés morphiniques naturels (morphine et codéine)


Médicaments du SNC (1h)
  Molécules naturelles dans les maladies neurodégénératives
  Antidépresseurs et sédatifs d’origine naturelle


ED : Tronc commun (6h/étudiant)
   Présentation de la démarche de valorisation des plantes et des substances
      naturelles utilisées en thérapeutique
   Projection et reconnaissance de plantes médicinales et de drogues végétales
   Exercices de commentaires de formules de médicaments à base de plantes
      et/ou substances naturelles pures extraites de plantes


TP : Tronc commun (18h/étudiant)
Initiation au contrôle des drogues végétales selon les recommandations et les
protocoles de la Pharmacie européenne Vème édition. Sont abordes en 3ème année les
contrôles botaniques, macroscopiques et microscopiques (coupes et poudres) et les
contrôles physico-chimiques de :
     Plantes à alcaloïdes tropaniques (belladone, datura, jusquiame)
     Plantes à alcaloïdes quinoléiques (quinquinas)
     Plantes à alcaloïdes isoquinoléiques (pavot a opium)
     Plantes à flavonoïdes (aubépine et rutine du Sophora)
     Plantes à tanins (hamamélis et noisetier)
     Plantes à polysaccharides (amidons)




                                                                                     29
Tronc commun : EC douleur : 3 heures de cours (pharmacie cliniques des
médicaments de la douleur)

    Définition de la couleur :
    Les douleurs neuropathiques ou de désafférentation :
    Douleurs par excès de nociception
    Les douleurs mixtes
    Utilisation des antalgiques dans les douleurs de faible ou moyenne intensité
     (excès de nociception) :
    Utilisation des antalgiques dans les douleurs chroniques de moyenne intensité
     (excès de nociception) : niveau II de l’OMS :
    Traitements des douleurs sévères par excès de nociception : niveau III de
     l’OMS :
    Administration de morphine par les voies centrales


Tronc commun EC SNC : 6 heures de cours (pharmacie clinique des
traitements de la dépression, des troubles bipolaires, de la migraine)

Les traitements antidépresseurs:
  Dépression : définition, mécanismes
  Tricycliques, irsna, ISRS, IMAO, imaoA, antidépresseurs atypiques


Les traitements des troubles bipolaires:
  Définition, règles d’utilisation des médicaments, lithium, carbamazépine,
   dérivés de l’acide valproique


Les traitements des migraines:
  Définitions, physiopathologie,
  Traitement de la crise AINS, triptans, dérivés vasoconstricteurs de l’ergot,
   médicament adjuvants.
  Traitement de fond : indications, ß bloquants, amitryptiline, anticonvulsivants,
   antisérotoninergiques, flunarizine, indoramine




                                                                                 30
Tronc commun EC ONCOLOGIE : 6 heures de cours (effets indésirables des
anticancéreux, de la radiothérapie prévention et traitements de ces effets
indésirables, préparations des chimiothérapies) et 3 heures d’ED (5 groupes)
(dossiers cliniques)

   Surveillance et prévention des effets indésirables de la chimiothérapie
    cytotoxique :
   Extravasation, toxicité hématologique, nausée vomissements, alopécie, choc
    anaphylactique, nephrotoxicite (Platine, méthotrexate), toxicité vésicale
    (cyclophosphamide, ifosfamide), diarrhée (5fu), toxicité cardiaque
    (anthracyclines), toxicité hépatique (methotrexate), toxicité pulmonaire
    (bléomycine), neuropathie périphérique (alcaloïdes de la pervenche),
    cototoxité (platine), troubles cutanés (5fu), fièvre (bléomycine),
    hypervitaminose A (rétinoïdes)

   Surveillance et prévention des effets indésirables de la radiothérapie

   Surveillance et prévention des hypercalcémies néoplasiques (mécanisme de
    l’hypercalcémie, traitements : biphosphonates)

   Préparations magistrales des chimiothérapies (risques, reconstitution
    centralisée, hotte à flux d’air vertical, isotechnie)

   Dossiers cliniques : présentation de cas cliniques illustrant ces cours, les
    étudiants doivent répondre oralement aux questions posées



Tronc commun EC NUTRITION, MALADIES METABOLIQUES : 1 heure de
cours (médicaments hypouricémiants, colchicine)

   Mécanismes d’action des uricosuriques, des inhibiteurs d’uricosynthèse, des
    produits augmentant la synthèse d’acide urique

   La goutte: traitement de la crise, traitement de fond

   Indications, effets indésirables et contre indications des hypouricémiants.




                                                                                   31
Formation optionnelle : UE BIOLOGIE ET PHARM CLIN 1 :6 heures d’ED
(exercices de pharmacocinétique)
    Exercice faits avec les étudiants: déterminations et interprétations des
      principaux paramètres pharmacocinétiques: temps de demi vie plasmatique,
      AUC, modèles compartimentaux avec au sans phase d’absorption, modèles en
      perfusion continue, modèles non linéaires

Enseignants coordonnés
  Système nerveux central : anesthésiques généraux, antiépileptiques (5 heures)

    Nutrition et métabolisme : médicaments de la thyroïde (2 heures)


       Hématologie

Hémostase (FCB)

      Physiologie de l’hémostase primaire
      Physiologie de l’hémostase secondaire
      Physiologie de la fibrinolyse
      Les traitements par AVK
      Les traitements par les héparines
      Les hémophilies
      La maladie de willebrand.


Onco-Hématologie (EC d’oncologie)

    Les hémopathies lymphoïdes chroniques (LLC et maladie de Waldenstrom)
     signes cliniques, biologiques et principes thérapeutiques
    Les lymphomes malins non Hodgkiniens
    La Maladie de Kahler

Signes cliniques, biologiques et principes thérapeutiques
    Les syndromes myélodysplasiques
    Les leucémies aiguës

Signes cliniques, biologiques et principes thérapeutiques




                                                                               32
      Biochimie

ED :
   Thyroïde et acide urique
   Les dyslipidémies
   Les corticosurrénales

TP :
    Biochimie
    Le rein
    Le risque cardiovasculaire
Métabolisme des nucléotides
1. Généralités
    Fonctions
    Structure des bases et des nucléotides
    Diversité des biosynthèses

2. Biosynthèse
    Biosynthèse des nucléotides puriques
    Biosynthèse des nucléotides pyrimidiques
    Biosynthèse des nucléotides triphosphates
    Biosynthèse des désoxynucléotides
    Biosynthèse par recyclage

3. Catabolisme
    Catabolisme des nucléotides puriques
    Catabolisme des nucléotides pyrimidiques


4. Cibles thérapeutiques
Métabolisme des acides aminés

1. Généralités
2. Réactions catalytiques de transamination
3. Biosynthèse
    Incorporation de L’azote atmosphérique
    Biosynthèse du squelette carboné

4. Catabolisme
Élimination de l’azote
    Conversation du groupement alpha-amine

                                                 33
    Devenir du glutamate
    Devenir de l’ammoniaque formé
                        Dans les tissus
                        Dans La foie : cycle de l’urée
    Situations pathologiques

Catabolisme du squelette carboné
  AA glucoformateurs et AA cétogènes
  Situations pathologiques


   Chimie thérapeutique

Enseignements coordonnés
Douleur- Inflammation :
   Analgésiques centraux et dérivés
   Généralités sur les stéroïdes
   Anti-inflammatoires stéroïdiens

SNC :
   Neuroleptiques
   Antidépresseurs
   BZD
   Antiépileptiques
   Noo-analeptiques


   EC : Nutrition et Maladies Métaboliques

Hyperuricémies : biochimie métabolique et clinique

1. Rappel sur le métabolisme général
2. L’Acide urique dans le métabolisme général
    Excrétion azotée
    Origine et devenir de l’acide urique
    Formes et l’acide urique
3. Les Hyperuricémies
    Hyperuricémies primaires
               Synthèse augmentée
               Déficit d’excrétion urinaire

    Hyperuricémies secondaires


                                                         34
            Excès des apports
            Augmentation du catabolisme des acides nucléiques
            Diminution de l’élimination rénale

4. Conséquences cliniques
    La goutte, accès aigu
    La goutte chronique
    Complications majeures

5. Hypouricémies
    Modérées (origine rénale)
    Majeures (Xanthinurie)


Traitement des dyslipidémies : approche moléculaire

Partie 1: Généralités

1. Hypolipémiants : définition
2. Justification d’utilisation
3. Les dyslipidémies : risque athérogène
4. L’athérosclérose
5. Rappel : métabolisme des lipoprotéines
6. Stratégies d’homéostasie lipidique
7. Molécules cibles des hypolipémiants
8. Organes, cibles des hypolipémiants


Partie 2: Mécanismes

1. Activité pharmacologique
2. Mécanisme d’action
    Ezetimibe
    Acide nicotinique
    Statines
    Fibrates
    Résines
    Acides gras polyinsaturés




                                                                35
      Formation optionnelle de 2ème cycle : Biologie et pharmacie clinique 1

Bactériologie Virologie

Syndrome septicémiques : Définitions, mécanismes physiopathologiques,
étiologies, diagnostic (hémocultures), prise en charge thérapeutique
Encéphalites : Définitions, aspects cliniques, principales étiologies (virales,
bactérienne, parasitaires), diagnostic, traitement


      Immunologie

Cours
   Immunité innée (1)
   Immunité innée (2)
   Le complément
   Immunité acquise à médiation humorale
   Immunité acquise à médiation cellulaire
   Cytotoxicité à médiation cellulaire, mécanismes moléculaires de Cytotoxicité,
      ADCC
   Immunité anti-infectieuse (1)
   Immunité anti-infectieuse (2)
   La tolérance en immunologie
   Dynamique de la réponse immunitaire
   Immunologie des tumeurs
   La réponse inflammatoire

Enseignants dirigés
  Techniques immunologiques (agglutination, précipitation, ELISA,
   Immunofluorescence…..)

Travaux pratiques
  Caractérisation des cellules immunitaires de souris
  Immunohémolyse
  ELISA
  Hémagglutination directe




                                                                                  36
ème
4     ANNÉE DE

PHARMACIE




                 37
         Programme 4eme Année De Pharmacie
                          Table de Matière


Pharmacie galénique

Bactériologie clinique en Infectiologie et Antibiothérapie

Pharmacognosie

Pharmacie Clinique

Bactériologie

Hématologie

Biochimie

Chimie Thérapeutique

EC Bronchopulmonaire

Immunologie




                                                             38
     Pharmacie Galénique
Enseignements coordonnés
    Galénique des vaccins


        Bactériologie clinique en Infectiologie et antibiothérapie (25 heures)
        pouvoir pathologique et diagnostic clinique des infections nosocomiales (2 h)
        à:
       Pseudomanas aeruginosa
       Acinetobacter baumanii
       Stenotrophomonas, Burkholderia cepacia
       N.B. Entérobactéries opportunistes (ED 3 heures)


Infections sexuellement transmissibles (8 h)
    Syphilis
    Chlamydia trachomatis
    Gonocoque
    Chancre mou
    Mycoplasmes génitaux et uréaplasmes
    Gardnerella vaginalis et vaginose
    SIDA mise en route d’un traitement et schémas thérapeutiques
    Indications du traitement, traitement de première, surveillance du traitement,
     changements thérapeutiques en fonction des effets secondaires, de la résistance
     et de l’observance. Actualités thérapeutiques et recommandations officielles.
     Politique de prévention.

Bactériémies et endocardites (1h)
   Sepsis, sepsis sévère, endocardite. Importance des hémocultures et de la porte
     d’entrée

Syndrome méningé (2h)

       La ponctuation lombaire et son interprétation
       Étiologies en fonction de l’âge, de la porte d’entrée.
       Méningite à méningocoque
       Méningite à pneumocoque
       Méningite à Haemophilus influenzae
       Méningo-encéphalite à Listeria monocytogenes
       Méningite tuberculeuse
       Traitement empirique de la méningite. Recommandations de l’AFSSAPS


                                                                                    39
Infections urinaires (2 h)
    Cystites, pyélonéphrites et prostatites (Définitions)
    Diagnostic biologique, bactéries incriminées, antibiotiques à visée urinaire.
      Recommandations de l’AFSSAPS.


Antibiotiques (10 heures)

Spectre antibactérien en utilisation clinique des antibiotiques

 Les antibiotiques sont abordés dans thérapeutique suivant :

    Antibiotiques des infections des cocci et bacilles à Gram positifs (à
     l’exception des staphylocoques) : Pénicillines des groupes G, V et
     aminopénicillines, Macrolides vrais.

    Antibiotiques actifs sur les staphylocoques
     Pénicillines M, clindamycine, acide fusidique, rifampicine, streptogramines,
     glycopeptides, lipopeptides et oxazolidinones.

    Antibiotiques destinés au traitement des infections à Bacilles à Gram
     négatif
     Association aminopénicillines et inhibiteur de ß-lactamase, céphalosporines de
     première génération, carboxypénicillines et uréidopénicillines,
     céphalosporines de 2è génération, céphalosporines de 3è génération
     injectables, monobactames, céphalosporines de 4è génération, carbapénèmes.

    Antibiotiques à visée urinaire :
     Sulfamides et triméthoprime, nitrofurance, fosfomycine, quinolones,
     fluoroquinolones

    Antibiotiques particuliers : aminosides, tétracycline, phénicolés, 5 nitro-
     imidazoles, polymyxines

    Nouveaux antibiotiques : kétolides, tigécycline, daptomycine

    Terrains particuliers : traitement chez l’insuffisant hépatique, la femme
     enceinte et le patient neutropénique. Antibiotiques utilisables dans les
     infections urinaires, méningées, osseuses.

Bactériologie clinique enseignement coordonné de pneumologie (10h)

    La tuberculose diagnostic biologique et traitement.
    Infections à mycobactéries atypique chez l’immunodéprimé
                                                                                     40
    La pneumonie franche lobaire aiguë à pneumocoque, diagnostic biologique et
     traitement.
    Les infections pulmonaires à Heamophilus influenzae, Moraxella cattarrhalis
    La légionellose diagnostic biologique et traitement.
    Les infections pulmonaires à bactéries intracellulaires Mycoplasme
     pneumonie, chlamydophila pneumonie, coxiella burnetii, chamydia pstitacci,
    La coqueluche

 Recommandations de prescription des antibiotiques dans le traitement des
pneumopathies communautaires chez les sujets sains ou présentant des critères de
comorbidités avec ou sans signe de gravité.

Exacerbations aiguës de bronchite chronique : critères de traitement antibiotique et
recommandations officielles.

Bactériologie clinique et antibiothérapie option officine (10h)

Infections respiratoires hautes chez les l’adultes et l’enfant (4h) : rhinopharyngites,
bronchites aiguës : recommandations de l’AFSSAPS

Infections O.R. L (4h)
    Angines à streptocoques, angine diphtérique, mononucléose, angines
       érythémateuses, angines vésiculeuses, angines ulcéro-nécrotiques
    Sinusites infectieuses : traitements antibiotiques recommandés
    Otites de l’oreille moyenne aiguë : traitements antibiotiques recommandés.


Notions sur les infections rencontrées en ville (2h) :

      Infections dentaires abcès et parodontites
      Infections des tissus mous et du pied diabétique
      Infections osseuses et prothétiques
      Infections gynécologiques


       Pharmacognosie

    Enseignements coordonnés (9)
    Infectiologie (6h)
      Structure, obtention et caractères physico-chimiques des groupes
      d’antibiotiques suivants :
         Pénicillines naturelles et hémisynthétiques
         Aminosides
         Tétracyclines
         Polymyxines
                                                                                          41
         Glycopeptides
         Antifongiques

         Gastroentérologie (3h)
       Plantes à polysaccharides utilisées dans les infections œsophagiennes et
       gastro-duodénales

       Plantes laxatives à dérivés anthracéniques (séné, bourdaine, cascara,
       rhubarbe, aloès)


TP : Tronc commun (18h/ étudiant)
       Initiation au contrôle des drogues végétales selon les recommandations et les
       protocoles de la pharmacopée européenne Vème édition. Sont abordés en 4ème
       année les contrôles botaniques, macroscopiques et microscopiques (coupes
       et poudres) et les contrôles physico-chimiques de :
           Plantes à dérivés anthracéniques (bourdaine, cascara)
           Plantes à hétérosides cardiotoniques (digitale laineuse)
           Plantes à saponosides (réglisse)
           Plantes à huile essentielles (menthe, eucalyptus)
           Plantes à terpénophénols (cannabis)


    Pharmacie Clinique

Tronc commun : pharmacocinétiques :(5h)

     Caractéristiques de la liaison des médicaments aux protéines plasmatiques
     Distribution tissulaire, diffusion foeto placentaire (médicaments contre
      indiqués en cas d’allaitement)
     Modifications pharmacocinétiques chez les femmes enceintes
     Passage des médicaments dans le lait maternel (médicaments contre indiqués
      en cas d’allaitement)
     Caractéristiques de l’élimination urinaire des médicaments, modifications en
      cas d’insuffisance rénale


Tronc commun interactions médicamenteuses :(7h)

     Principales interactions médicamenteuses significatives sur le plan clinique en
       cardiologie : mécanismes, conséquences, conduite à tenir
     ß bloquants, diurétiques, IEC, sartans, inhibiteur calciques, anti HTA
       centraux, réserpine, antiarythmiques, digoxine, AVK, héparines,
       hypoglycémiants, sympathomimétiques
                                                                                   42
Tronc commun pharmacologie appliquée (7)

    Pharmacie clinique des traitements de l’HTA
    HTA : pourquoi traiter, facteurs de risques, mesure de la TA et valeur
     normale, conseils hygièno diététiques, stratégie du tt anti HTA
    Les médicaments de l’HTA : mécanismes d’action anti hta, domaines
     d’utilisation, effets indésirables, pharmacocinétiques, autres utilisations
     thérapeutiques : ß bloquants, diurétiques, IEC, ARA II, inhibiteur calciques, α
     bloquants, antihta d’action centrale



Tronc commun EC gastroentérologie : (4h)

    Traitements d’ulcères, du RGO, de l’œsophagite :

    Définitions, étiologies, objectif thérapeutiques, règles hygièno diététiques,
     mécanisme et régulation de la sécrétion acide de l’estomac. Mécanismes
     d’action, pharmacocinétiques, interactions, indications, effets indésirables des
     antisécrétoires (anti-H2, IPP, somatostatine), des cytoprotecteurs (misoprostol,
     sucralfate) sucralfate, des antiacides d’action locale, des pansements
     intestinaux et des prokinétiques lubrifiants, laxatifs osmotiques, laxatifs oraux
     stimulants, laxatifs par vois rectale.

    Traitements de la constipation : différents types de constipation règles
     hygiénodiététiques, laxatifs : domaines d’utilisation, mécanismes d’action
     effets indésirables, laxatifs oraux irritants : laxatifs de lest, laxatifs lubrifiants,
     laxatifs osmotiques, laxatifs oraux stimulants, laxatifs par voie rectale.


Tronc commun EC infectiologie (9h)

    Pharmacocinétique, effets indésirables et interactions médicamenteuses des :
    Antibiotiques : aminosides, bétalactamines, cyclines, macrolides, synergistes,
     lincosamides, glycopeptides, oxazolidinones, sulfamides, nitrofuranes,
     fluoroquinolones, polypeptides, nitro imidazolés.
    Des antifongiques systémiques : amphotéricine B, griséofulvine,
     antifongiques azolés
    Des antiviraux utilisés dans le traitement du VIH :




Tronc commun EC IMMUNO :(2h)
   Pharmacie clinique des anti H1 et des dermocorticoides
                                                                                           43
    Anti H1 : Propriétés pharmacologiques, indications thérapeutiques, torsades de
     pointes, agranulocytoses
    Dermocorticoïdes : effet anti inflammatoire, effet immunosuppresseur, effet
     antiallergique, classification selon la puissance d’action, indications
     thérapeutiques, effets indésirables.


Tronc commun EC Broncho pulmonaire :(6h)

      (Pharmacie clinique des traitements de l’asthme, de la BPCO, de la toux)
      ASTHME (cours) maladie asthmatique : physiologie, facteurs déclenchant,
      allergènes, stades


    Mécanismes d’action, duré d’action, indications, voies d’administration, effets
       indésirables des médicaments de l’asthme : bronchodilatateurs (ß2 stimulants,
       anti cholinergiques, théophylline, montélikast), anti- inflammatoires
       (glucocorticoïdes), antiallergiques (cromones, kétotifène, désensibilisation,
       omalizumad)
BPCO (cours) : physiologie, traitements : mucomodificateurs, kinésithérapie
respiratoire, bronchodilatateurs, corticoïdes, almitrine, oxygénothérapie,
antibiothérapie

TOUX (cours) : physiopathologie, toux productive ou non productive, antitussifs
d’action centrale, mucolytiques, expectorants, stratégie thérapeutique

3h d’ED (5 groupes) (dossiers thérapeutiques asthme, BPCO) : présentation de cas
cliniques : les étudiants doivent répondre oralement aux questions posées.


     Pharmacologie


         Pharmacologie appliquée à la thérapeutique : traitements de
          l’hypertrophie bénigne de la prostate, traitement de l’insuffisance
          cardiaque chronique (5 h).
         Enseignements coordonnés :
               Broncho-pulmonaire : substituts nicotiniques (2h)
               Gastroentérologie : médicaments de la maladie de crohn et
                 rectocolite (3h)
               Antidiarrhéiques (1h), traitement des troubles fonctionnels
                 Intestinaux (2h)




                                                                                   44
   Travaux pratiques: pharmacologie expérimentale, pharmacocinétique
    expérimentale, pression artérielle chez le lapin, méthodes d’étude des
    analgésiques et des psychotropes, analyse de prescription.



    Bactériologie

         Enseignements coordonnés du module de Gastro-entérologie
        La flore intestinale de l’homme : aspects quantitatifs, qualitatifs,
         fonctions de cette flore, interaction hôte-bactéries, modulation de
         l’écosystème intestinal : impact des antibiotiques, équilibre et
         déséquilibre de la flore.

        Les diarrhées infectieuses : diarrhées aigües et chroniques, syndromes
         cholériforme et dysentrique, physiopathologie des diarrhées, causes,
         bactéries invasive, bactéries entérotoxinogènes et bactéries invasives,
         examens utiles au diagnostic, traitement.

     Escherichia coli : caractères généraux
         (1h)         : Identification
                      : Différentes pathovars : pouvoir pathogènes,
                        Physiologie, éléments cliniques et épidémiologique,
                        Traitement

     Salmonella       : Caractères généraux
         (1)          : Pouvoir pathogène :

           Salmonelloses typhiques ; salmonelloses non typiques
           Salmonelloses typhiques : pouvoir pathogènes, Diagnostics
           Biologique, traitement Salmonelloses non Typiques : pouvoir
           Pathogène, diagnostic biologique Traitement.

Diarrhées aiguës à bactéries invasives :
         1(h) Syndrome dysentérique : mécanisme physiopathologique
                 Caractères généraux, diagnostic biologique et traitement des
                 Bactéries concernées : shigella, campylobacter, Yersinia,
                 Salmonelles non typiques, EPEC.

Diarrhées aiguë dues à bactéries produisant une entérotoxine :
   (1h30)         Les TIAC (Toxi-infections collectives Alimentaires)
                 Caractères généraux, diagnostic biologique et traitement des
                 Bactéries concernées : staphylococcus aureus, ETEC,
                 Clostridium difficile, clostridium perfringens, vibrio
                 Cholerae, Aeromonas.

                                                                                45
  Diarrhées d’origine virale :
        (1h)       Rotavirus, Calicivirus, Astrovirus, Adénovirus entériques,
                   Norovirus :
                               Structure, épidémiologie, pouvoir pathogène,
                               Diagnostic biologique

     Enseignements coordonnés du module de Gastro-entérologie

  Généralités sur les hépatites virales
  Hépatites A et E
            Virus (taxonomie, structure, génome, réplication, variants)
            Épidémiologie et transmission
            Incubation
            Evolution
            Diagnostic
            Pronostic
            Traitement
            Prophylaxie

Hépatites B, C, D
           Virus (taxonomie, structure, génome, réplication, variants)
           Épidémiologie et transmission
           Incubation
           Evolution
           Diagnostic
           Pronostic
           Traitement
           Prophylaxie


TP
  Démarche adoptée pour le diagnostic biologique des diarrhées infectieuses :
   exemple de la coproculture
  La coproculture : ensemencement des milieux plus ou moins sélectifs pour
   l’isolement des entéropathogènes, lecture des débuts de l’indentification
   présomptive après 24h et 48 d’incubation

UV Pharmacie clinique et biologie clinique 2
 Approfondissement des connaissances en fonction du programme d’internat sur les
pathologies et les familles d’antibiotiques évoques dans ce dernier et les bactéries
impliquées dans les diverses infections.


                                                                                   46
   Hématologie

   Hématologie cellulaire (FCB)
       Les anémies
       Les anémies ferriprives et inflammatoires
         Signes cliniques, biologiques et principes thérapeutiques
       Les anémies macrocytaires d’origine carentielles
         Signes cliniques, biologiques et principes thérapeutiques
       Les aplasies médullaires
         Signes cliniques, biologiques et principes thérapeutiques
       Les anémies hémolytiques auto-immunes
         Signes cliniques, biologiques et principes thérapeutiques
       La drépanocytose
         Signes cliniques, biologiques et principes thérapeutiques
       Les syndromes thalassémiques
         Signes cliniques, biologiques et principes thérapeutiques
       Les syndromes mononucléosiques
          Signes cliniques, biologiques et principes thérapeutiques


 EC d’Immuno-Hématologie
    La maladie hémolytique du Nné
    Les thrombopénies auto-immunes
    Traitements par anticorps monoclonaux en hématologie

 EC Hépato-Gastroentérologie
    Anomalies hématologiques de l’insuffisance hépatique
    Les hémochromatoses

UE compléments de biologie Clinique Appliquée
     La maladie thromboembolique : thromboses veineuses profondes et embolie
      pulmonaire
     La thrombophilie
     Les nouveaux antithrombotiques
     Traitements par les antiagrégants plaquettaires
     Traitements thrombolytiques


UE Biologie et pharmacie clinique 2
   Compléments de cours pour la préparation à l’internat
   Etude de cas clinico- biologiques

                                                                            47
UE B
   Thérapies cellulaires et géniques en pathologies cardiovasculaires
   Les greffes de cellules souches hématopoïétiques


      Biochimie

      ED
       Le foie

 Chimie thérapeutique
 Enseignements coordonnés
 Broncho-pulmonaire
       Alcaloïdes xanthiques
       Tuberculostatiques
Gastro- entérologie
   Anti-H2
   Progestatifs
   Estrogènes-Antiestrogènes
   Contraception RU486
   Androgènes- Anabolisants-Antiandrogènes
   Généralités sue les ß-lactames
   Pénicillines
   Céphalosporines
   Thiénamycines
   Monobactames
   Inhibiteurs de ß-lactamases
   Antibiotiques aminosidiques
   Macrolides
   Fasfomcycine
   Chloramphénicol
   Vitamines D et dérivés
   Vitamines A et rétinoïdes

EC Bronchopulmonaire
  ED : La nébulisation : applications, conseils à l’officine



     Immunologie
     Cours et ED
    La vaccination : les bases immunologiques, le calendrier vaccinal, les
      nouvelles approches
    L’immunmodulation
    La polyarthrite rhumatoïde
                                                                              48
      La sclérose en plaques
       Maladies autoimmunes
      Lupus érythémateux disséminé
      Immunologie de la grossesse
      Les hypersensibilités (1à4)
      Les hypersensibilités médicamenteuses
      La maladie de Crohn
      La réponse immunitaire au cours des hépatites
      Immunologie de l’allotransplantation

 Enseignements dirigés
    Diagnostics biologiques et l’hypersensibilité de Type 1
    Diagnostics biologiques de l’asthme
    Rhinites et conjonctivites d’origine allergique
    Pneumopathies à précipitines


Travaux pratiques enseignement coordonné Biochimie –Immunologie
   Dosage des facteurs rhumatoïdes dans la polyarthrite rhumatoïdes


Travaux pratiques enseignement coordonné Parasitologie –Immunologie
   Dosage des anticorps antitoxoplasme


Option
      Biologie
   Les anticorps monoclonaux utilisés en thérapie
   Utilisation des cytokines en thérapie
   Déficits immunitaires congénitaux
   ACM et dossiers clinico-biologiques préparant à l’internat

Officine
    La maladie coeliaque
    Allergies alimentaires
    Probiotiques
    Alzheimer et immunité
    Nutrition et immunité
    Connectivites : maladie et Gougerot sjogren, polymyosite, dermatomyosite,
       sclérodermie
    Vascularites : maladies de Horton, de Wegener, de Kawasaki
    Spondylarthropathies
    Psoriasis et vitiligo
    Tests à principe immunologique vendus à l’officine

                                                                                 49

								
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