REALIDAD GALDERISI

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					             Realidad Social Latinoamericana y Derecho
                         CÁTEDRA: DR. GALDERISI

1 FUNDAMENTACIÓN

   El desarrollo de esta asignatura se centrará en el análisis de las
problemáticas políticas, sociales, económicas y culturales con una connotación
directa a las Ciencias Jurídicas, en el espacio latinoamericano, poniendo un
fuerte énfasis en los siglos XIX y XX.
   Fundamentamos la necesidad de este estudio, acordando con Germán
Carrera Damas, cuando sostiene que “A lo largo de sólo medio milenio,
América Latina se ha conformado como una de las regiones geoculturales del
mundo. Su unidad territorial es evidente. Su madurez sociocultural es un hecho
cotidianamente comprobado. Su significación en el escenario mundial de la
cultura no requiere de nueva argumentación. Su esfuerzo sostenido y
crecientemente exitoso por constituirse como un conjunto de sociedades
modernas y democráticas es reconocido. En suma, América Latina es una
realidad que puede ser historiada como totalidad.”
   Y, agregamos, es además altamente significativa, para la completa
formación de los futuros profesionales del derecho.

2 OBJETIVOS

      Comprender el proceso histórico americano desde las culturas
       precolombinas hasta la actualidad y realizar correctamente relaciones,
       cuadros, esquemas, líneas de tiempo, cartografías y gráficos.
      Reconocer los principios y las doctrinas que marcaron el mundo de las
       ideas latinoamericanas.
      Comprender el proceso cultural latinoamericano y relacionarlo
       correctamente con la realidad americana de hoy.
      Reflexionar sobre los conflictos políticos, sociales y económicos
       latinoamericanos desde sus orígenes hasta la actualidad.
      Valorar el estudio del pasado latinoamericano como fuente para la
       comprensión analítica y reflexiva de los problemas continentales.
      Elaborar conclusiones personales y fundadas sobre los principales
       problemas latinoamericanos en pos de hallar respuestas desde su rol de
       ciudadanos y de profesionales del derecho.

3 UNIDADES PROGRAMÁTICAS

UNIDAD 1: Introducción a la realidad de Latinoamérica

1.1. América Latina. Conceptualización. Personalidades con influencia en
     Latinoamérica, breve reseña.
1.2. Países. Capitales. Presidentes actuales.
1.3. Poblamiento de América. Teorías.
1.4. Las grandes culturas precolombinas: aztecas, mayas e incas.
1.5. La cuestión indígena. El impacto de la conquista. Situación actual: el caso
     Chiapas.

Bibliografía obligatoria

         Apunte de la cátedra.
         Rouquié, Alain. América Latina. Introducción al extremo occidente. Siglo
          XXI. Bs. As., 1994. Introducción.
         Sánchez Albornoz, Nicolás. La población de América Latina: desde los
          tiempos precolombinos al año 2000. Crítica. Madrid. 1997. Resumen.
         Galderisi, Hugo. Ensayos sobre la realidad social latinoamericana.
          Ediciones 2817. Bs As. 1996. Capítulo V.


UNIDAD 2: Conquista y colonización de América

2.1 Conceptualización de descubrimiento, conquista y colonización.
2.2 Influencia de España, Portugal e Inglaterra en las distintas regiones.
2.3 Estructura colonial en los tres espacios.
2.4 Formas de sometimiento: naturales (encomienda, mita y yanaconazgo);
    negros (esclavitud).
2.5 Los conflictos geopolíticos y legales en torno a la expansión. Las bulas de
    donación y los tratados internacionales (Tordesillas y Permuta).
2.6 La ruptura del Pacto Colonial, 1776-1810. Las raíces del proceso
    independentista latinoamericano. La Ilustración latinoamericana y las
    teorías políticas contractualistas y pactistas.
2.7 La independencia de los Estados Unidos de Norteamérica. Los sucesos
    europeos y españoles a comienzos del siglo XIX. El movimiento juntista
    español.

Bibliografía obligatoria

         Apunte de la cátedra.
         Chaunu, Pierre. Historia de América Latina, Eudeba, Bs. As., 1992.
          Introducción y Primera parte.
         Galderisi, Hugo. Ensayos sobre la realidad social latinoamericana.
          Ediciones 2817. Bs As. 1996. Capítulo I.
         Jones, Maldwyn. Historia de los Estados Unidos 1607-1992. Cátedra.
          Madrid. 1995. Capítulos III y IV.

UNIDAD 3: De las independencias a los intentos integracionistas.

3.1. Luchas por las independencias. Características comunes y diferencias.
3.2. Casos testigos: Haití; Argentina; Paraguay; México y Brasil.
3.3. Los proyectos de unidad continental:
      San Martín y Belgrano; el Congreso de Tucumán.
      Bolivar: la Carta de Jamaica; el Congreso de Panamá y la Gran
        Colombia.
      Artigas: instrucciones para la Asamblea del año XIII.
      Morazán y las Provincias Unidas de Centroamérica.
3.4. La lucha por la organización de los estados nacionales; liberales y
     conservadores. El accionar inglés en Hispanoamérica: Uruguay y
     Centroamérica. El constitucionalismo latinoamericano.
3.5. El Imperio de Brasil, organización político-constitucional.
3.6. La situación de los Estados Unidos de Norteamérica en la primera mitad
     del siglo XIX. La Doctrina Monroe. El conflicto territorial entre los EE:UU y
     México.

Bibliografía obligatoria

       Apunte de la cátedra.
       Chaunu, Pierre. Historia de América Latina, Eudeba, Bs. As., 1992.
        Segunda Parte.
       Galderisi, Hugo. Ensayos sobre la realidad social latinoamericana.
        Ediciones 2817. Bs. As. 1996. Capítulo 2.
       Jones, Maldwyn. Historia de los Estados Unidos 1607-1992. Cátedra.
        Madrid. 1995. Capítulo VI.

UNIDAD 4: El orden neocolonial

4.1. Latinoamérica en la segunda mitad del siglo XIX y en los inicios del siglo
     XX. El modelo liberal-positivista. La legislación civil.
4.2. El Nuevo Pacto Colonial y la formación de las economías dependientes
     latinoamericanas.
4.3. El problema de la deuda externa: causas, características. El caso
     Venezuela y la Doctrina Drago.
4.4. Los EE. UU. como potencia imperial del continente: el Corolario Roosevelt,
     la política del garrote, la diplomacia del dólar y el Panamericanismo.
4.5. Centroamérica y las potencias extranjeras. Los intereses británicos y
     estadounidenses. La independencia de Cuba. El problema del canal
     interoceánico: Nicaragua y Panamá.
4.6. Los conflictos bélicos entre los estados latinoamericanos. Los problemas
     limítrofes. La guerra de la Triple Alianza. La guerra del Pacífico. La guerra
     del Chaco.
4.7. Desarrollo de los sectores medios y populares. Inmigración. Nuevas ideas:
     socialismo y anarquismo.
4.8. Casos testigos:
      Argentina: la Revolución del 90; radicales y conservadores; la Reforma
         Universitaria de 1918 en Córdoba.
      México: el Porfiriato; la Revolución Mexicana; Zapata y Villa; el
         constitucionalismo social: constitución de 1917.
      Brasil: la República Federal y la abolición de la esclavitud.

Bibliografía obligatoria.

       Apunte de la cátedra.
       Chaunu, Pierre. Historia de América Latina, Eudeba, Bs. As., 1992.
        Tercera Parte.
       Halperin Donghi, Tulio. Historia Contemporánea de América Latina,
        Alianza, Madrid, 2005. Capítulos 4 y 5.
       Dabene, Olivier. América Latina en el siglo XX. Síntesis. Madrid. 1999.
        Capítulo 1.

UNIDAD 5: La crisis del orden neocolonial.

5.1. Los Estados Unidos de Norteamérica en la década del 20. Crisis de Wall
     Street. Roosevelt y el New Deal.
5.2. Movimientos populares en Latinoamérica; casos testigos: Brasil (Getulio
     Vargas); México (Lázaro Cárdenas); Argentina (Juan Perón) y Bolivia
     (Víctor Paz Estenssoro y Hernán Siles Suazo).
5.3. El proceso de sustitución de importaciones. Los cambios sociales y
     económicos.
5.4. Apoyos y oposiciones a la política de “la buena vecindad” de los Estados
     Unidos:
     a) Somoza, Trujillo, Duvalier.
     b) Sandino, Arbenz, Farabundo Marti.

Bibliografía obligatoria.

       Apunte de la cátedra.
       Dabene, Olivier. América Latina en el siglo XX. Síntesis. Madrid. 1999.
        Capítulo 3.
       Jones, Maldwyn. Historia de los Estados Unidos 1607-1992. Cátedra.
        Madrid. 1995. Capítulos XXII a XXIV, síntesis.
       Halperin Donghi, Tulio. Historia Contemporánea de América Latina,
        Alianza, Madrid, 2005. Capítulo 6.

UNIDAD 6: Los cambios en la segunda mitad del siglo XX.

6.1. Sistemas multipolares y bipolares. Situación previa y posterior a la
     Segunda Guerra Mundial.
6.2. La Segunda Guerra Mundial y sus efectos sobre Latinoamérica. El caso
     Brasil.
6.3. Yalta. La confrontación este-oeste. La Guerra Fría: origen, desarrollo,
     conflictos y proyecciones en América Latina.
6.4. La creación de la OEA y el TIAR. La Alianza Para el Progreso
6.5. El Tercer Mundo. El Movimiento de Países No Alineados. Los procesos de
     descolonización en América Latina.
6.6. La cuestión norte-sur.
6.7. La Revolución Cubana. Antecedentes. Desarrollo. Evolución. Expansión.
     Las figuras de Fidel Castro y Ernesto Guevara. Las relaciones con la
     URRS. Crisis de los misiles. La situación actual.

Bibliografía obligatoria.

       Apunte de la cátedra.
       Dabene, Olivier. América Latina en el siglo XX. Síntesis. Madrid. 1999.
        Capítulo 4.
       Hobsbawm, Eric. Historia del siglo XX. Crítica. Bs. As. 1998. Capítulos
        V, VIII y XII.
          Galderisi, Hugo. Ensayos sobre la realidad social latinoamericana.
           Ediciones 2817. Bs. As. 1996. Capítulos 3 y 4.

UNIDAD 7: Militarismo en América Latina

7.1. Breve reseña histórica de las FF.AA y su rol en las distintas épocas.
7.2. La Doctrina de la Seguridad Nacional. Los golpes de estado. Casos
     testigos: Brasil (1964); Argentina (1966, 1976); Chile (1973). El diferendo
     argentino-chileno por el Beagle y la Guerra de Malvinas.
7.3. La radicalización de los sectores medios a partir de 1960. Los movimientos
     guerrilleros. La represión. El Plan Cóndor.
7.4. El caso Pinochet, análisis.
7.5. El caso Abimael Guzmán, análisis.
7.6. El caso de las FARC y el narcoterrorismo.
7.7. Democratización en América Latina en la década del 80. Principales casos.
     Argentina: el juicio a las juntas militares.

Bibliografía obligatoria.

          Apunte de la cátedra.
          Rouquié, Alain. América Latina. Introducción al extremo occidente.
           Siglo XXI. Bs. As., 1994. Segunda parte, capítulo 5.
          Dabene, Olivier. América Latina en el siglo XX. Síntesis. Madrid. 1999.
           Capítulo 5.
          Malamud, Carlos. América Latina, siglo XX. La búsqueda de la
           democracia. Síntesis. Madrid. 1995. Epílogo.

UNIDAD 8: La Iglesia en América Latina.

8.1. La Iglesia en América Latina. Breve síntesis histórica.
8.2. Organización eclesiástica. La Iglesia y la sociedad.
8.3. Las encíclicas. Concilio Vaticano II. Posición post-conciliar.
8.4. Conferencias Episcopales latinoamericanas. La Teología de la Liberación.
     El Movimiento de Sacerdotes del Tercer Mundo.
8.5. La Iglesia latinoamericana bajo Juan Pablo II.

Bibliografía obligatoria.

          Apunte de la cátedra.
          Galderisi, Hugo. Ensayos sobre la realidad social latinoamericana.
           Ediciones 2817. Bs. As. 1996. Capítulo 7.
          Rouquié, Alain. América Latina. Introducción al extremo occidente.
           Siglo XXI. Bs. As., 1994. Segunda parte, capítulo 6.
          Brardinelli, Rodolfo L., y Galán, Carlos L., Manual de Doctrina Social de
           la Iglesia, Ed. del Encuentro, Bs. As., 1993, capítulo 1.

UNIDAD 9: El subdesarrollo como herramienta de control.

9.1. El subdesarrollo. Características. Parámetros que lo definen. Teorías para
     analizar el subdesarrollo.
9.2. La subordinación económica. La deuda externa en la segunda mitad del
     siglo XX. La crisis del petróleo y la deuda externa latinoamericana.
     Principales deudores. Su incidencia en la vida política de los estados
     latinoamericanos. La década del 80 y la crisis de la deuda externa
     latinoamericana. Los años 90 y el modelo neoliberal.
9.3. El F.M.I. El Banco Mundial.
9.4. Las deficiencias en los sistemas educativo y de salud en América Latina.

Bibliografía obligatoria.

       Apunte de la cátedra.
       Galderisi, Hugo. Ensayos sobre la realidad social latinoamericana.
        Ediciones 2817. Bs. As. 1996. Capítulo 3.
       Rouquié, Alain. América Latina. Introducción al extremo occidente.
        Siglo XXI. Bs. As., 1994. Tercera parte, capítulo 2.
       Lacoste, Yves. Los países subdesarrollados. EUDEBA. Bs. As. 1987.

UNIDAD 10: América Latina y el mundo actual

10.1. La cooperación económica regional. Antecedentes (ALAC – ALADI –
      CARICOM – PACTO ANDINO – CEPAL)
10.2. El Mercado Común del Sur. Origen. Desarrollo. Perspectivas.
10.3. La Revolución Nicaragüense. La cuestión jurídica planteada. Análisis.
10.4. El fin de la Guerra Fría y su influencia en América Latina. Caída de la
      URSS. Los cambios en Europa del este. Los EE.UU. entre Vietnam y el
      conservadurismo republicano de los años 80.
10.5. El fenómeno de la globalización. El nuevo orden mundial a partir de la
      1ra. Guerra del Golfo. La preponderancia de los EE.UU., de William
      Clinton a George W. Bush.
10.6. La situación de la Comunidad Europea. El nuevo protagonismo chino.
10.7. La situación actual de Latinoamérica. El riesgo de las democracias: la
      corrupción; la inmigración ilegal; los obstáculos económicos.
10.8. Relaciones comerciales actuales entre EE.UU. y la región: el antecedente
      del NAFTA y el proyecto ALCA. Perspectivas.

Bibliografía obligatoria.

       Apunte de la cátedra.
       Hobsbawm, Eric. Historia del siglo XX. Crítica. Bs. As. 1998. Capítulo
        XVI.
       Dabene, Olivier. América Latina en el siglo XX. Síntesis. Madrid. 1999.
        Capítulos 6 y 7.
       Paradiso, José. La era de las superpotencias. Foro del Sur. Bs. As.
        1983.

4 METODOLOGÍA DE TRABAJO

  La materia está organizada en unidades conectadas entre sí. De modo tal
que, además de las relaciones internas dentro de cada unidad, existe también
una correlación entre las distintas unidades. Estructura esta que permite
analizar los conflictos en una etapa determinada, y por otro lado, comprender
los distintos procesos de rupturas, cambios y continuidades en los fenómenos
sociales analizados.
   El desarrollo de las clases tendrá una forma teórico-práctica. La mecánica se
compondrá de explicaciones teóricas, análisis de problemáticas y reseñas de
textos por parte del docente. En un segundo momento, y como modo de
afirmación de los conceptos tratados, se realizarán distintos tipos de prácticos,
grupales e individuales, (trabajos cartográficos, análisis de documentos,
comparaciones bibliográficas) que aseguren la adquisición de los contenidos
por los alumnos.
   Se realizará, al comienzo de cada clase, un breve diálogo sobre la
información periodística atinente a América Latina.
   Se incentivará, toda vez que se pueda, el desarrollo de debates sobre las
distintas temáticas abordadas, que den confianza al estudiante en sus
conocimientos y que, además, permitan a los docentes ir conociendo a los
alumnos.

5 CRITERIOS DE ACREDITACIÓN

   Los criterios de acreditación tienen un correlato directo con los objetivos
planteados de la materia, merituándose específicamente, que el alumno
demuestre el conocimiento de la bibliografía obligatoria y de los ejes temáticos
centrales de las distintas unidades.
   El buen manejo del vocabulario como así también el vínculo entre los temas
centrales con el desarrollo del derecho latinoamericano son considerados
aspectos indispensables para el buen desempeño en la materia.
   Otro ítem especialmente considerado será la asistencia a las clases y la
participación en las mismas.

6 EVALUACIÓN

   De acuerdo a las normas internas de la Facultad de Derecho y de los
Centros de Extensión, toda materia se aprueba con la modalidad de
promoción, es decir, aprobando dos exámenes parciales, con sus respectivos
recuperatorios como última instancia evaluativa. Los exámenes evaluatorios
son: el primero hasta la quinta unidad y el segundo hasta la décima unidad del
programa oficial de la Cátedra. La Cátedra tiene como premisa examinar al
alumno en forma oral. Desde hace ya varios años se ha decidido la evaluación
oral con el objetivo de acompañar el proceso de la oralidad en las diferentes
leyes de rito de nuestro país, formando de esta manera el criterio de expresión
del alumno que aplicará en el futuro.

7 BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

       Di Tella, Torcuato y otros. Diccionario de Ciencias Sociales y Políticas.
        Puntosur. Buenos Aires. 1989.
       Di Tella, Torcuato. Historia de los partidos políticos en América Latina,
        siglo XX. F.C.E. Buenos Aires. 1993.
       Adams, Willi Paul. Los Estados Unidos de América. Siglo XXI. Madrid.
        1979.
   Documentos del Concilio Vaticano II. Ediciones Paulinas . Bs As 1987.
   Documentos de las Conferencias Episcopales.
   Encíclicas de los diferentes papados desde León XIII a Benedicto XVI.
   Konetzke, Richard. América Latina. La época colonial. Siglo XXI.
    España. 1974.
   Carmack, Robert. Historia General de Centroamérica. 6 tomos. Madrid
    1993.
   Ciria, Alberto y Sanguinetti, Horacio. La reforma universitaria de 1918.
    C.E.A.L. Buenos Aires. 1983.
   Puiggros, Adriana. Qué pasó en la educación argentina. Desde la
    conquista hasta el menemismo. Kapelusz. Buenos Aires 1996.
   Boersner, Demetrio. Relaciones internacionales en América latina.
    Breve historia. Editorial Nueva Sociedad. Caracas. 1986.
   Bethell, Leslie (director). Historia de América Latina. Crítica. Barcelona.
    1990.
   Beyhaut, Gustavo y Hélène, América Latina. De la independencia a la
    segunda guerra mundial, México, Siglo XXI, 1985.
   Cardoso, Fernando y Faletto, Enzo. Dependencia y desarrollo en
    América Latina. Siglo XXI. Ciudad de México. 1978.
   Castañeda, Jorge. La utopía desarmada, intrigas, dilemas y promesa
    de la izquierda en América Latina. Ariel. Buenos Aires 1994.
   Chevalier, Francois. América Latina. De la independencia a nuestros
    días. Labor. Barcelona. 1983.
   Ferrer, Aldo. Hechos y ficciones de la Globalización. F.C.E. Buenos
    Aires. 1998.
   González Casanova, Pablo (coordinador). América Latina: historia de
    medio siglo. Siglo XXI. Ciudad de México. 1997. 2 volúmenes.
   Juan Pablo II. Cruzando el umbral de la esperanza. Plaza & Janes .
    Barcelona 1994.
   Izard, Miquel. Latinoamérica, siglo XIX. Violencia, subdesarrollo y
    dependencia. Síntesis. Madrid. 1990.
   Le Monde diplomatique, Marcos. La dignidad rebelde. Conversaciones
    con Ignacio Ramonet, Buenos Aires, Capital Intelectual, 2001.
   Lobato, Mirta y Suriano, Juan. Nueva Historia Argentina. Atlas
    Histórico. Sudamericana. Buenos Aires. 2000.
   Lucena Salmoral, Manuel. Historia de Iberoamérica. Cátedra. Madrid.
    1992.
   Vázquez Rial, Horacio. La formación del país de los argentinos. Javier
    Vergara. Bs. As. 1998.
   Mollis, Marcela. Las Universidades en América Latina ¿reformadas o
    alteradas? CLACSO. Bs As 2003.
   Orlandis, José. La Iglesia en la segunda mitad del siglo XX. Ediciones
    Palabras. Buenos Aires. 1998.
   Potash, Robert. El Ejército y la Política en Argentina. Sudamericana.
    Buenos Aires. 1994.
   Primer Congreso Internacional del MERCOSUR. 3 tomos. CIJUSO. La
    Plata 2004.
   Pérez Herrero, Pedro. América Latina y el colonialismo europeo. Siglos
    XVI-XVIII. Síntesis. Madrid. 1992.
   Recondo, Gregorio. El sueño de la Patria Grande. Ciccus . Bs As 2003.
   Rouquié, Alain. Guerras y paz en América Central. F.C.E. México.
    1994.
   Rouquié, Alain. El Estado Militar en América Latina. Emecé. Buenos
    Aires. 1984.
   Zea, Leopoldo. Latinoamérica. Emancipación y Neocolonialismo.
   López – Alves, Fernando, La formación del Estado y la democracia en
    América Latina, Norma, Bogotá, 2003.
   Bennassar, Bartolomé, La América española y la América portuguesa
    (siglos XVI – XVIII), Sarpe, Madrid, 1985.
   Di Tella, Torcuato (Comp.), Sociedad y estado en América Latina,
    Eudeba, Bs. As., 1985.
   Barros Arana, Diego, Historia de América, Futuro, Bs. As., 1962.
   Le Monde diplomatique, Geopolítica del caos, Madrid, Debate, 1999.
   Skidmore, Thomas y Smith, Peter. Historia Contemporánea de América
    Latina. Crítica. Barcelona. 1996.
   Uya, Okon Edet. Historia de la esclavitud negra en las Américas y el
    Caribe. Claridad. Buenos Aires. 1989.
   Vilas, Carlos. (compilador). La democratización fundamental. El
    populismo en América Latina. Consejo Nacional para la Cultura y las
    Artes. Ciudad de México. 1994.
   Tomá , Pedro Bautista (compilador) . Realidad Social Latinoamericana,
    enfoques sociales, políticos, económicos y culturales. Bs As 2005.
   Laguna , Justo. El ser social , el ser social y el misterio. Tiempo de
    ideas. Bs As 1993.
   Manual de la Doctrina Social de la Iglesia . Editorial Claretiana. Bs As
    1985.
   Bartolomé de Las Casas. Brevisima relación de las destrucción de las
    indias. Crónica 1995.

				
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