estructura arrgumentacion y genero lirico by Y6203Y

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									Fecha: 23-03-2011
Unidad Cero: Nivelación
Objetivo: Recordar estructura de la argumentación.
          Reconocer en un poema el hablante lírico, el temple de
          ánimo y las figuras literarias.
Actividad: Crean poema en el cual manifiestan algunas figuras
          literarias.
 Estructura

Presentación: Parte del texto en la cual se da
a conocer el tema y el objeto del Texto
argumentativo.

     Objeto: Aquello sobre lo que se argumenta

Tesis: Idea, opinión o hipótesis del argumentador o
de quien emite el texto.


  Base: Razonamientos de tipo lógico o afectivo que
  apoyan la tesis.
  Garantía: Vínculo que une las bases con la
 tesis, es decir, refleja la pertinencia de esa
 base para esa tesis.


     Respaldo: Datos generales y específicos que
     respaldan la garantía.
     Es conveniente especificar la fuente.



Conclusión: Aquí se recogen todas las ideas.
Además,se confirma la tesis propuesta.
        Género Lírico
• Género:
  -Modelo de estructuración formal.

Género Lírico:
• Reúne al conjunto de textos orales y escritos cuya
   característica esencial es la manifestación de sentimientos
   o emociones, a través de un hablante lírico.
• Obras escritas en verso o prosa.
• Son de carácter subjetivo porque muestran sentimientos y
   emociones personales.
• Predominio de la función expresiva o emotiva del lenguaje.
Elementos de análisis
• Hablante lírico:           Personaje o ser ficticio
 creado por el poeta para comunicar un mensaje.

• Temple de ánimo: Emoción o estado de
 ánimo que proyecta el hablante lírico.


• Motivo lírico: Idea o tema sobre el cual se
 construye el poema… ¿De qué habla el poema?
Elementos de análisis

• Figuras literarias o retóricas: Sirven para crear efectos de
  belleza y nuevos significados en los receptores.
                        “Lloré, entonces lloré,
                Solo por el delirio de respirar tu aire”
                                                              (Envío a Anahí)




                       Ese día lloré porque habías nacido
                 Ese día me emocioné por tu venida al mundo
Figuras literarias
                                 Metáfora:
     Sustitución de un elemento por otro, a partir de una semejanza.
 Se identifica la relación entre dos elementos como si fueran uno mismo.


                              Comparación:
Se establece una relación de semejanza entre dos términos, que se explicita
    mediante el uso de nexos comparativos (como, así, tal, igual que, etc. )


                                 Anáfora:
          Repetición de una o más palabras al inicio de los versos.
  Actividad 1: Reconoce las figuras literarias en cada uno
                     de los poemas.
                                                      Coplas por la muerte de su padre.

El Hombre Imaginario                                  Esta vida es el camino
                                                      para el otro, que es morada
                                                      sin pesar;
El hombre imaginario                                  mas cumple tener buen tino
vive en una mansión imaginaria                        para andar esta jornada
rodeada de árboles imaginarios                        sin errar.
a la orilla de un río imaginario
                                                                               (Jorge Manrique)
De los muros que son imaginarios
penden antiguos cuadros imaginarios
                                                      RECUERDO COMO ERAS EN EL ÚLTIMO OTOÑO
irreparables grietas imaginarias
                                                                   …
que representan hechos imaginarios
                                                      Apegada a mis brazos como una enredadera,
ocurridos en mundos imaginarios
                                                      las hojas recogían tu voz lenta y en calma.
en lugares y tiempos imaginarios …                   TE
                                                      Hoguera de estupor en que mi sed ardía.
                                   (Nicanor Parra)    Dulce jacinto azul torcido sobre mi alma…
                                                                                       (Pablo Neruda)
Actividad 2: Reconoce los elementos de análisis
             en el siguiente poema.
Agregar poema la paloma dividiendo la
  diapositiva con una imagen del autor.

								
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