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									Curso: Marketing Pessoal.

Carga horária: 24h.

Objetivo: Compreender as ações e /ou comportamentos que em conjunto implicam em resultado
positivo ou favorável à imagem pessoal do individuo, ressaltar sua importância aplicando-os
cotidianamente a fim de gerar êxito na vida pessoal e profissional.

Ementa do curso:

   1. Marketing no dia-a-dia.
      1.1. Conceitos e definições.
      1.2. Ferramentas de marketing.
      1.3. Mix de marketing ou 4p.
   2. Marketing pessoal.
      2.1. Conceito.
      2.2. O ‘produto pessoa’.
      2.3. Auto-análise.
      2.4. Identificando pontos fortes/oportunidades; pontos fracos/ameaças.
   3. Valor da imagem e criação da sua marca.
      3.1. Gerenciamento pessoal.
      3.2. Administração do tempo.
      3.3. Atitudes e habilidades.
   4. Posicionamento de marketing pessoal.
      4.1. Preço e valor.
      4.2. Valorizando o lado pessoal
      4.3. Perfil profissional.
      4.4. Rede de relacionamentos.
      4.5. Exercícios e situações.

Metodologia: Aulas expositivas dialogadas com apresentação de slides referentes ao tema e
exemplificadas com apresentação e estudo de casos, imagens e/ou filmes.

Referências:

BISPO, Anselmo Lino. Vendas orientadas por marketing. Brasilia:SENAC, 2008.

BRANCO, Valdec Romero Castelo. Rumo ao sucesso: Aprenda como transformar sua vida
profissional em uma carreira de sucesso. Rio de Janeiro: E-papers, 2008.

DAVIDSON, Jeff. Faça seu marketing pessoal e profissional. São Paulo: Maddras, 2007.

KLEIN, Gerson Ivan. Futuro do presente. São Paulo: Biblioteca 24x7, 2010.

RITOSSA, Claudia Monica. Marketing pessoal: quando o produto é você. Curitiba: Ibpex,
2009.

VIEIRA, Maria Christina de Andrade. Marketing pessoal: das idéias aos projetos. Curitiba:
Ibpex, 2009.
Educadora: Ellen Thaís Silva Azevedo.

Graduada em turismo pela UFPA, especialista em lazer pela UEPA. Instrutora pelo SENAR
com ênfase em atividades relativas à prestação de serviços (atendimento, turismo,
desenvolvimento sustentável) e educadora pelo CFIS (marketing pessoal).

								
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