Matrizes curriculares

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					Matrizes
curriculares

Docs para as disciplinas de
Didática do 1º CEB e de
Desenvolvimento Curricular
Matriz narrativa

Diagnóstivo da situação
Identificação de necessidades
Enunciado de objetivos
Explicitação de conteúdos
Definição de estratégias de ensino
Clarificação do modelo de avaliação
Matriz interativa

Diagnóstico da situação
Identificação das necessidades
Enunciado de objetivos
Linhas de orientação programáticas
Apresentação do modelo de ensino
Propostas de avaliação
Matriz contextualizante

O contexto: materiais de
aprendizagem, tecnologias de
aprendizagem e estruturas
pedagógicas
Enunciado de objetivos
Selecção de conteúdos
Estratégias de ensino
Avaliação das aprendizagens
Conclusão

O currículo é um plano, orientado por
projetos, que resulta de um modelo
explicativo para o que deve ser
ensinado e aprendido.
Compõe-se de o que, a quem, quando,
como e com que é oferecido.
Fontes bibliográficas

Gaspar, I. e Roldão, M.C. (2007).
Elementos de Desenvolvimento
Curricular. Lisboa: Universidade Aberta

				
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posted:2/20/2012
language:Portuguese
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