DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN DERECHO (DID) by 27306n3

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									PROGRAMA DE MOVILIDAD DE ESTUDIANTES DE POSGRADO
                  CARTA DE RECOMENDACIÓN ACADÉMICA




 Estimado Académico(a):



 La persona cuyo nombre aparece abajo ha solicitado aceptación al Programa de
 Movilidad del Posgrado (PROMOP). La información confidencial que ofrezca del
 estudiante será de enorme utilidad para evaluar su solicitud.

 Dado que se trata del desarrollo de una estancia de investigación en un programa de
 posgrado de calidad de otra institución educativa superior, se pretende que el proceso de
 selección ayude a identificar a los mejores candidatos para que realicen un provechoso
 uso de esta oportunidad académica, para garantizar que sean personas comprometidas
 con sus estudios, con la madurez y disciplina necesarias para incorporarse a un programa
 cuya estructura, organización y exigencia académica deberán atender alcanzando un alto
 rendimiento.

 Rogamos entregar sus referencias al aspirante en un sobre cerrado.

 Reconocemos su valiosa colaboración y aprovechamos la oportunidad para saludarle de
 la manera más atenta.


                                    Atentamente
       La Dirección General de Posgrado y la Secretaría Técnica de Relaciones
        Internacionales y Cooperación Académica de la Universidad de Colima
1. Carta de referencia de: __________________________________________________
                                          Nombre del solicitante

2. Durante ______ años he tenido contacto con el solicitante, como su:

    _____ Profesor en cursos
    _____ Director de tesis
    _____ Asesor de tesis

Otro: ___________________________________________________________________
                                (especifique)

3. El cuadro que sigue indica mi valoración de las características y rendimiento
   académicos del solicitante, comparado con estudiantes (de su mismo nivel de estudios
   y experiencia), con los que he estado relacionado en los últimos cinco años.
                         Excepcional    Muy         Superior   Promedio     Inferior al        Criterio
                                       Bueno        promedio                promedio         Insuficiente
Rendimiento
Académico
Potencial
Académico
Creatividad y
Originalidad
Conocimiento de los
Fundamentos de su
Disciplina
Conocimiento y
Dominio de
Técnicas básicas
Capacidad de
Expresión oral
y escrita
Capacidad de
Trabajo académico
Independiente
Confianza en
sí mismo
Motivación para
sus estudios
Madurez y estabilidad
Emocional



4. En comparación con los _______ (número) estudiantes que ha tenido en los
   últimos _________ años, colocaría las aptitudes del solicitante para realizar
   movilidad académica en el : (marque sólo una casilla)

        5%                  10%              20%                  15%                       50%
      superior           siguiente         siguiente           siguiente                  inferior

  (Excepcional)         (Muy bueno)            (Bueno)         (Promedio)             (Inferior al
                                                                                      promedio)
5.   Debido a que las valoraciones de los cuadros no proporcionan una descripción
     precisa del potencial del solicitante, agradeceremos que en el espacio que
     sigue analice, con toda franqueza y amplitud, las cualidades del solicitante y su
     potencial para obtener logros significativos en su formación al participar en
     movilidad.




6.   Si yo fuera responsable de la admisión de esta persona al programa de
     movilidad que solicita, lo admitiría:

        a) _____ Sin reservas      _____ Con ciertas reservas


        b) _____ No lo admitiría



DATOS DEL PROFESOR (A):

Nombre _____________________________________________________________________

Institución ________________________________ Cargo : ____________________________

Teléfono: _____________________________           Correo electrónico: ___________________

Fecha _________________________            Firma ____________________________________

								
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