SILABUS MATA KULIAH - DOC 13

Document Sample
SILABUS MATA KULIAH - DOC 13 Powered By Docstoc
					                                                                                                          SILABUS MATA KULIAH

Program Studi             : PGSD
Kode Mata Kuliah          :
Nama Mata Kuliah          : Kurikulum
Jumlah SKS                :2
Semester                  :I
Mata Kuliah Pra Syarat    :-
Diskripsi Mata Kuliah     : Pembahasan Mata Kuliah Kurikulum mencakup: Pendahuluan; Konsep Dasar Kurikulum; Landasan
penyusunan Kurikulum; Kurikulum dan Pembelajaran; Evaluasi dan Analisis Kurikulum; Pengembangan Kurikulum; Kurikulum Inti Dan
Kurikulum Muatan Lokal; Organisasi Kurikulum; KTSP Sekolah Dasar; Silabus Dan Komponennya.

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat mendiskripsan makna: Konsep Dasar Kurikulum; Landasan penyusunan Kurikulum; Kurikulum dan
Pembelajaran; Evaluasi dan Analisis Kurikulum; Pengembangan Kurikulum; Kurikulum Inti Dan Kurikulum Muatan Lokal; Organisasi
Kurikulum; KTSP Sekolah Dasar; Silabus Dan Komponennya.
 N0 Kompetensi           Indikator              Pengalaman    Materi                   Waktu      Alat/Bahan/         Penilaian
     Dasar                                      Pembelajaran Ajar                                 Sumber
 1. Dapat                Mendiskripsikan arti   Mahasiswa     1. PENDAHULUAN           100 menit Abdullah Iodi.       Tes tertulis
     mendiskripsikan pentingnya mata            berdiskusi       1.1 Tujuan Mata                  2007.
     arti pentingnya     kuliah Kurikulum       untuk                Kuliah
     mata kuliah         bagi jurusan PGSD      mendis-          1.2 Manfaat Mata
     Kurikulum bagi                             kripsikan            Kuliah
     jurusan PGSD                               manfaat mata     1.3 Lingkup Mata
                                                kuliah               Kuliah
 2. Dapat                Secara berkelompok      Mahasiswa    2. Konsep Dasar          100 menit Didi Sukiyadi.dkk. Tes tertulis
     mendiskripsikan mahasiswa                  menemukan         Kurikulum                       2006
     pengertian,fungsi merumuskan               bahan belajar    2.1 Pengertian
     dan sistem          pengertian,fungsi dan dari berbagai         Kurikulum
     kurikulum           sistem kurikulum       sember           2.2 Fungsi
                                                belajar              Kurikulum
                                                                 2.3 Kurikulum
                                                                     sebagai sistem

                                                                                                                                     1
N0 Kompetensi          Indikator         Pengalaman       Materi                       Waktu   Alat/Bahan/    Penilaian
   Dasar                                 Pembelajaran     Ajar                                 Sumber
3. Mengidentifikasi    Mahasiswa          Secara          3.Landasan penyusunan        100     Didi            Test
   landasan            mendisripsikan     berkelompok       Kurikulum                  menir   Sukiyadi.dkk   tertulis
   penyusunan          masing-masing      mahasiswa          3.1 Landasan Filosofis            . 2006
   kurikulum dari      landasan           berdiskusi         3.2 Landasan
   bebagai segi        penyusunan         untuk                    Psikoloogis
                       kurikulum          mendiskripsi       3.3 Landasan Sosial
                                          kan landasan             Budaya
                                          penyusunan         3.4 Landasan IPTEK
                                          kurikulum
4.   Memahami          Mendiskripsikan   Secara           4. Kurikulum dan             100     Ella           Kuis
     Hubungan antara   Hubungan antara   berkelompok          Pembelajaran             menit   Yulaelawati.
     Kurikulum dan     Kurikulum dan     mahasiswa            4.1 Kurikulum dan                2004
     Pembelajaran      Pembelajaran      mencari                  Perkembangana
                                         informasi dari           Anak
                                         berbagai             4.2 Kurikulum dan
                                         sumber                   Tujuan Belajar
                                                              4.3 Kurikulm dan
                                                                  Teori-Teori Belaja




                                                                                                                          2
N0 Kompetensi           Indikator         Pengalaman       Materi                        Wakt    Alat/Bahan/     Penilaian
   Dasar                                  Pembelajaran     Ajar                          u       Sumber
5. Memahami arti        Mendiskripsikan   Secar            6. Evaluasi dan Analisis      100     Didi            Tes tertulis
   pentingnya           arti pentingnya   berkelompok         Kurikulum                  menit   Sukiyadi.dkk.
   pelaksanaan          pelaksanaan       mahasiswa           6.1 Pengertian Evaluasi            2006
   evaluasi kurikulum   evaluasi          berdiskusi untuk         Kurikulum
                        kurikulum         menemukan           6.2 Tujuan Evaluasi
                                          konsep arti              Kurikulum
                                          pentingnya          6.3 Prinsip-prinsp
                                          pelaksanaan              Evaluasi Kurikulum
                                          evaluasi            6.4 Bentuk-bentuk
                                          kurikulum                Pelaksanan Evaluasi
                                                                   Kurikulum
                                                              6.5 Teiknik Pelaksanaan
                                                                   Evluasi Kurikulum

6.   Memahami konsep    Mendiskripsikan   Mencari          5. Pengembangan               100   Arif Furchan.     Kuis
     pengembangana      konsep            informasi dari       Kurikulum                 menit Dkk. 2005
     kurikulum          pengembangan      bearbagai           6.6 Konsep Dasar
                        kurikulum         sumber belajar          Pengembangan                   Didi
                                                                  Kurikulum                      Sukiyadi.dkk.
                                                              6.7 Beberapa pendekatan            2006.
                                                                  dalam pengembangan
                                                                  Kurikulum
                                                              6.8 Prinsip-Prinsip
                                                                  Pengembangan
                                                                  Kurikulum
                                                              6.9 Langkah-langkah
                                                                  Pengembanagan
                                                                  Kurikulum


                                                                                                                                3
N0   Kompetensi             Indikator              Pengalaman           Materi                Waktu   Alat/Bahan/        Penilaian
     Dasar                                         Pembelajaran         Ajar                          Sumber
7.   Mengidentifikasi       Mendiskripsikan isi    Secar berkelompok    7. Kurikulum Inti Dan 100     Abdullah           Kuis
     isi kurikulum ianati   kurikulum ianati       mahasiswa               Kurikulum Muatan menit     Idi.2007.
     dan kurikulum          dan kurikulum          melakujkan              Lokal
     muatan lokal           muatan lokal           kunjungan sekolah         7.1 Kurikulum
                                                   untuk                          Inti
                                                   mendiskripsikan           7.2 Kurikulum
                                                   muatan kurikulum               Muatan
                                                                                  Lokal
                                                                             7.3 Penentuan
                                                                                  Scope dan
                                                                                  Sequence
8.   Mendiskripsikan        Membandingkan          Mahasiswa            8. Organisasi                   Didi Sukiyadi.    Tes Tertulis
     macm-macam             perbedaan tiap jenis   berdskusi tentang         Kurikulum                 dkk. 2006
     organisasi             organisasi             organisasi              8.1 Pengertian
     kurikulum              kurikulum              kurikulum                    Organisasi
                                                                                Kurikulum
                                                                           8.2 Macam-macam
                                                                                Organisasi
                                                                                Kurikulum

9.   Mendiskripsikan        Dapat menemukan        Mahasiswa            9. KTSP Sekolah       100      BP. Dharma      Tes tertulis
     hakikat KTSP           keunggulan KTSP        melakukan nalisis       Dasar              menit    Bhakti. 2007.
                            dari sistem            tearhadap berbagai      10.1 Pengertian             Panduan
                            kurikulum yang         jenis kurikulm               KTSP                   Penyelenggaraa
                            lain                                           10.2 Struktur               n Sekolah Dasar
                                                                                Kurikulum              Standar
                                                                                dan Muatan             Nasional.
                                                                                Kurikulum


                                                                                                                                         4
 N0  Kompetensi            Indikator             Pengalaman           Materi                      Waktu   Alat/Bahan/       Penilaian
     Dasar                                       Pembelajaran         Ajar                                Sumber
 10. Mengidentifikasi      Mendskripsikan        Berlatih membuat     10. Silabus Dan             100      Ella              .
     komponen yang         maksud dari           silabus maa               Komponennya            menit    Yulaelawati.
     harus ada dalam       masing-masing         pelajaran tertentu        10.1 Standar                    2004
     silabus               komponen dalam                                       Kompetensi
                           silabus                                         10.2 Kompetensi Dasar
                                                                           10.3 Penetapan Materi
                                                                                Pokok
                                                                           10.4 Pengalaman
                                                                                Belajar
                                                                           10.5 Indikator
                                                                           10.6 Alokasi Waktu
                                                                           10.7 Sarana dan Sumber
                                                                                Belajar
                                                                           10.8 Penilaian


DAFTAR PUSTAKA

Abdullah Idi. 2007. Pengembangan Kurikulumk Teori dan Praktik. Jogjakarta: AR-RUZZ MEDIA
Arief Furchan.dkk. 2005. Pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi di Perguruan Tinggi Islam.Yogyakarta: Pustaka Pelajar
BP. Dharma Bhakti. 2007. Panduan Penyelenggaraan Sekolah Dasar Standar Nasional
Didi Sukiyadi.dkk. q2006. Kurikulum & Pembelajaran.Bandung: UPI PRESS
Ella Yulaelawati.2004. Kurikulum dan Pembelajaran. Filosofi Teori dan Aplikasi.Bandung: Pakar Raya.




                                                                                                                                        5
6

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Tags:
Stats:
views:235
posted:2/12/2012
language:
pages:6