PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL UGEL SECHURA

					    MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN – PIURA
          UGEL - SECHURA
                PIURA
      “AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO”




DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN PIURA
  UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL
              SECHURA

                                                     Sechura, 05 de mayo 2011


RESOLUCIÓN DIRECTORAL Nº 045 - 2011-GOB-DREP-UGEL-S-D.

                   Visto, los informes, proyectos, actividades presentadas por las
áreas de gestión pedagógica e institucional de la Unidad de Gestión Educativa
Local Sechura, así como el acta de fecha 04 de mayo del año 2011 sobre la
actualización de los Instrumentos de Gestión Institucional.

                       CONSIDERANDO:

                        Que, es política institucional de la UGEL Sechura,
coordinar las actividades programadas dentro del Plan Operativo Institucional.

                      De conformidad con la Ley de Educación Nº 28044; la RM
Nº 348-2010-ED, que aprueba la Directiva de Inicio de las labores educativas del
año académico 2011, R.M. Nº 0190-2007-ED; D.S. Nº 09-2005-ED, R.M. N0
0679-2005-ED, El POI de la DREP y las facultades conferidas por el D.S. Nº 015-
2002-ED que aprueba el Reglamento de Organización y Funciones de las
Direcciones Regionales de Educación y Unidades de Gestión Educativa Local:

                       SE RESUELVE:

                     Art. 01.-Aprobar el Plan Operativo Institucional de la
UGEL Sechura para el presente año académico 2011.

                       Art. 02.- Disponer, se ponga de conocimiento a toda la
comunidad educativa de la jurisdicción y remitir copia del instrumento de gestión
al órgano inmediato superior, para conocimiento y acciones correspondientes.

                    REGÍSTRESE Y COMUNÍQUESE;




                          __________________________
                   PROF. CÉSAR A. PUESCAS CHUNGA
                                 DIRECTOR DE UGEL



CAPCH/D.UGEL-S.
SSCH/DGI
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      UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DE
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Equipo profesional de la UGEL Sechura

DIRECTOR UGEL

Profesor César Augusto Puescas Chunga

EQUIPO TECNICO UGEL SECHURA
DIRECTOR GESTIÓN PEDAGÓGICA
Profesor Miguel Vite Ayala
DIRECTOR GESTIÓN INSTITUCIONAL
Profesor Santiago Suarez Chávez
ESPECIALISTA INICIAL
Profesora Paky Calle Guerrero
ESPECIALISTA EN PRIMARIA
Profesor José Luis Herrera Montero
ESPECIALISTA SECUNDARIA

DOCENTES ACOMPAÑANTES DEL PELA:
Profesora Elsi Saavedra Vilcamango
Profesora Clara Zapata Fiestas
Profesora Romina Savitzky Olaya
Profesora Kateryne Saldarriaga Márquez

COORDINADORAS DE PRONOEI:
Profesora Ermandina Labrin Lara
Profesora Aracelli Gómez Fiestas
Profesora Lucy Nalda Vera Barrios

SECRETARIO/ ESTADíSTICO
Señor Víctor Raúl Paiva Mimbela

PERSONAL DE SERVICIO
Señor Martín Jiménez Livia
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        PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL 2011 UGEL SECHURA

BASE LEGAL
   Ley N0 28044, ley general de educación, y sus modificatorias las
    leyes N0 20123, N0 28302, N0 2832 y N0 28740.
   Ley N0 28112 – ley marco de la administración financiera del Sector
    Publico.
   Ley N0 28411 – ley general del sistema nacional de presupuesto.
   Ley N0 27245 – ley de responsabilidad y transparencia fiscal,
    modificada por la ley N0 27958.
   Ley N0 27293 – ley de creación del sistema nacional de inversión
    pública.
   Ley N0 27867 – ley orgánica de los gobiernos regionales.
   Ley N0 29487 – ley que otorga rango de la ley al D.S. N0 003-2002
    PROMUDEH que aprueba el plan de acción por la infancia y la
    adolescencia 2002-2010.
   Ley N0 28592 – ley que crea el plan integral de Reparaciones- PIR.
   D.S. N0 157-2002-EF-reglamento de la ley sistema nacional de
    inversión pública.
   Plan estratégico sectorial multianual PESEM 2007-2011 (en proceso
    de aprobación).
   R.M. N0 0679-2005-ED que aprueba la directiva de planificación
    operativa del sector educación.
   R.M. N0 348-2010-ED, directiva para el desarrollo del año escolar
    2011 en las instituciones educativas de educación básica y técnico
    productiva.
   Ley N0 24029, ley de profesorado.
   Ley N0 26549, ley de los centros educativos privados.
   Ley N0 29062, ley que modifica la ley del profesorado en lo referente
    a la carrera pública Magisterial.
   Decreto supremo N0 026-2003-ED, que dispone que el ministerio de
    educación lleve a planes a cabo planes y proyector que garanticen la
    ejecución de acciones de sobre educación inclusiva en el marco de
    una ‘’Década de educación inclusiva 2003-2012’’.
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    Decreto supremo N0 009-2005-ED, que aprueba el reglamento de la
     Gestión del Sistema Educación.
    Decreto Supremo N0 004-2006-ED, que aprueba el reglamento de la
     ley familia de las instituciones educativas públicas.
    Decreto supremo N0 006-2006-ED, reglamento de organización y
     funciones del ministerio de educación y sus modificaciones.
    Decreto supremo N0 008-2006-ED, que aprueba los lineamientos
     para el seguimiento y control de la labor efectiva de trabajo Docente
     en las instituciones educativas públicas.
    Decreto supremo N0 009-2006-ED, que aprueba el reglamento de las
     instituciones Privadas de educación Básicas y educación Técnico
     productiva.
    Resolución ministerial N0 0526-2005-ED, instituye los juegos florales
     escolares como actividad educativa de la educación básica regular.
    Resolución ministerial N0 0349-2008-ED, que crea la ‘’Red Nacional
     de Orquesta sinfónicas y coros infantiles y juveniles de las
     instituciones Educativas Publicas en el marco del programa de
     escuelas Abiertas’’.
    Resolución ministerial N0 0425-2007-ED, que aprueba las normas de
     implementación de simulacros en el sistema educativo, en el marco
     de la educación en Gestión de Riesgos.
    Resolución ministerial 401-2008-ED, que establece el sistema de
     banco de libros en la educación básica regular.
    Resolución ministerial N0 440-2008-ED, que aprueba el documento
     ‘’Diseño curricular nacional de educación básica regular’’.
    Resolución vice ministerial N0 0017-2007-ED, que aprueba las
     normas que establecen la organización y la ejecución de la actividad
     permanente de movilización social: ‘’escuelas seguras, limpias y
     saludables’’.
    Resolución vice ministerial N0 0022-2007-ED, que aprueba ‘’ las
     normas para el fortalecimiento de la convivencia y disciplina escolar,
     el uso adecuado del tiempo y la formación ciudadana cívica,
     patriótica de los estudiantes de las instituciones y programas de la
     educación básica’’.
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    Resolución vice ministerial N0 0025-2008-ED, compañía nacional de
     sensibilización y movilización por la educación inclusiva.
    Resolución vice ministerial N0 022-2009-ED, normas para la
     prevención de la influenza en educación básica y técnico productiva.

   ALCANCES:

        UGEL Sechura.
        Instituciones educativas públicas y privadas y programas del
         ámbito provincial de Sechura.
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                                        ÍNDICE
    BASE LEGAL


    PRESENTACIÓN


    RESUMEN EJECUTIVO


    CONTEXTO DE LA PROVINCIA DE SECHURA


    MISIÓN


    VISIÓN


    PROBLEMÁTICA


    ANÁLISIS FODA


    OBJETIVOS ESTRATEGICOS


    PLANEAMIENTO OPERATIVO

       -   ACTIVIDADES
       -   INDICADORES
       -   METAS
       -   CRONOGRAMA
       -   PRESUPUESTO
       -   FINANCIAMIENTO
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                               PRESENTACIÓN

El plan operativo institucional, es un instrumento técnico administrativo de
importancia en toda institución y en todo tipo de gestión, pues en ella se
sinterizan en forma secuencial los objetivos, metas, actividades y
estrategias que nos proponemos realizar en el presente año 2011; Es decir
materializa los ideales y aspiraciones en realidades palpables, expresando
en este modo la voluntad colectiva de toda institución cuya meta es lograr
eficiencia, calidad mayor aceptación en los servicios que brinda frente a la
colectividad educativa.

Es por eso que la gestión actual de la UGEL Sechura, ha asumido como
reto dichas responsabilidades, y por ello, se encuentra concentrando
esfuerzos en promover la construcción del proyecto educativo local (PEL),
con la participación de las instituciones de la sociedad civil y con
asesoramiento de entidades del estado y organizaciones no
Gubernamentales, a fin de hacer el presente plan operativo institucional uno
de los pilares de la concreción y ejecución de los objetivos y metas
previstas para el año del 2011.

De esa manera, en el marco del proceso de modernización educativa, la
UGEL Sechura se propone a atender y resolver de las existencias, retos y
necesidades que la demanda educativa de nuestra provincia plantea en el
campo de la capacitación y aplicación de nuevo enfoque educativo, diseño
de ejecución de un nuevo modelo curricular, la aplicación de nuevas
estrategias didácticas, sistema de evaluación y demás elementos de la
tecnología educativa que permitan mejorar el servicio educativo con calidad
y calidez humana.

Asimismo, el reto actual también planteada la respuesta a las exigencias de
globalización, forjando generaciones de nuevo perfil, capaz de ser
protagonistas sociales, políticos, económicos y culturales que conduzcan al
desarrollo de nuestra jurisdicción.

                                                       Sechura, enero 2011
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                        RESUMEN EJECUTIVO
El artículo 73º de la ley general de educación Nº 28044, define que la unidad de
gestión educativa local (UGEL) como una instancia de ejecución descentralizada
del gobierno regional de autonomía en el ámbito de su competencia,
comprendiéndose que en el caso de la UGEL Sechura, el ámbito de su
jurisdicción territorial es la provincia de Sechura.

La UGEL Sechura como un órgano intermedio del ministerio de educación que
está conformada por un equipo técnico – profesional con experiencia y capacidad
de gestión, coadyuva el mejoramiento de la administración de la educación en el
ámbito de la provincia, a partir de la concertación, planificación ejecución y
evaluación de las actividades con las instituciones educativas y aliados
estratégicos; todo ello encaminado al logro de resultados concretos traducidos en
el mejoramiento de la calidad del servicio educativo, paralelamente se sustenta la
urgencia de convertir a la UGEL en ejecutora de presupuesto y con acceso de las
nuevas tecnologías de información para el equipo de UGEL, las necesidades de
las instituciones educativas se relacionan directamente con la capacitación de la
actores educativos y aliados en aspectos de formulación, aplicación y evaluación
de los instrumentos de Gestión Institucional (PEI, PCI, RI, MOF, MPA, ETC), Del
diseño curricular nacional (DCN), una autentica diversificación así como orientar y
promover la ejecución del plan lector e implementación de un plan de supervisión
y monitoreo del trabajo pedagógico, administrativo y institucional con énfasis en
las zonas rurales. Para ello es vital promover un clima institucional adecuado.

Otras necesidades a tomar en cuenta se relacionan con el liderazgo institucional a
través del fomento de los proyectos innovadores en gestión pedagógica e
institucional, los proyectos educativos con énfasis en la rentabilidad pedagógica o
educativa (educación para el trabajo), tecnologías educativas, organización
escolar, tutoría, escuela de padres, el equipamiento de la oficinas de la UGEL y la
gestión de plazas docentes con apoyo de la DREP y alianzas estratégicas con
gobiernos locales, comunidad campesina (fundación comunal), ONG’s y
empresas. Los convenios de apoyo inter – institucional constituyen una de las
alternativas para lograr los objetivos y metas que nos hemos propuesto alcanzar
dentro del plan operativo institucional.
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         CONTEXTO DE LA PROVINCIA DE SECHURA

                       CARACTERÍSTICAS GENERALES

La provincia de Sechura, creada por ley Nº 26290 del 23 de diciembre de
1993, es la de más reciente creación en el departamento de Piura, está
ubicada en la Costa Norte del Perú, limita por el Norte con la provincia de
Paita y el distrito de La Unión (Provincia de Piura), por el Sur con el distrito
Olmos (Departamento de Lambayeque), por el Este con el distrito de
Mórrope (Departamento de Lambayeque) y por el Oeste con el Océano
Pacífico. Es la provincia de mayor extensión de Piura, con una superficie
de 6 369.93 km2 y una población de 42 568 habitantes, Políticamente la
provincia de Sechura cuenta con 6 distritos: Su capital Sechura, Bellavista
de La Unión, Bernal, Cristo Nos Valga, Rinconada LLícuar y Vice.

Sechura cuenta con los siguientes recursos turísticos: Templo San Martín
de Tours, considerada como una joya importante de la época colonial;
Museo Etnológico, Manglares de San Pedro, Desierto de Sechura, Estuario
de Virrilá, Oasis Yerba Blanca, Salinas de Ramón, Circuito de Playas
Illescas, Matacaballo, Parachique, Las Delicias y Chulliyachi, Lagunas de
Ramón y Ñapique.


   Cuadro N° 01: SECHURA- INFORMACIÓN GENERAL



                 Capital                               Sechura

 Fecha de creación (provincia).         23 de diciembre de 1993
 Número de distritos                    6
 Superficie (Km2)                       6 369.93 (Más extensa de la región)
 Habitantes *(2005)                     42 568
 Altitud mínima                         32 m. bajo. n. m. (Estuario de Virrilá)
 Altitud máxima                         87 m. s. n. m. (Punta Aguja)

                                                      Censo Poblacional 2005
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                ESTADÍSTICA EDUCATIVA 2011


                  N° DE I.E. DOCENTES, ALUMNOS, AULAS

                          II.EE
    NIVEL           Estatal Privado     DOCENTES   ALUMNOS   AULAS


    INICIAL           44           14      64       2170      136

  PRIMARIA            50           16     239       1167      362

SECUNDARIA            15           10     168       3194      106

     CEBA             01            -      5         241       6

     CEBE             01           01      3         35        3

  CETPROS             02           02      6         162       8

   TOTAL
  PARCIAL
                     113           43

   TOTAL                                                      621
  GENERAL                  156            485       6969
Fuente: SIEMED 2011

Además se cuenta con 17 PRONOEI estatal y 23 de gestión comunal
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                                        MISIÓN

Somos una Institución que garantiza el servicio educativo de calidad
con equidad, dirige y supervisa la aplicación de la política y
normatividad educativa, promoviendo el desarrollo integral del
educando, con personal, capacitado y comprometido con el
desarrollo local y regional acorde a los avances científicos y
tecnológicos, así como a las exigencias del mundo globalizado.




                                        VISIÓN

 “Al año 2015, somos una Institución reconocida por la comunidad
local, que brinda una gestión eficiente con liderazgo, propuestas
innovadoras y óptimos niveles de rendimiento académico en los
estudiantes para alcanzar el desarrollo sostenible y mejora de la
calidad de vida con una identidad fortalecida”.
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                               PROBLEMÁTICA

PEDAGÓGICA:

    Docentes de instituciones educativas con incongruencia en los
     procesos de planificación, diversificación y evaluación curricular.

    Escasas acciones de monitoreo y supervisión a los docentes,
     directivos y desarrollo de programas transversales.

    Escasa cultura de investigación e innovación educativa del personal
     directivo y docente.

    Deficiente aprovechamiento de las Tecnologías de la Información y la
     comunicación para potenciar los aprendizajes.


INSTITUCIONAL:

    Escasez de recursos logísticos y financieros.

    Insuficiente atención a las metas de ocupación en las instituciones
     educativas.

    Insuficiente Implementación del CAP de la UGEL Sechura.

    Inadecuada aplicación de los instrumentos de gestión institucional e
     informalidad en la conformación y/o funcionamiento de los Comités
     respectivos en la mayoría de II.EE.

    Desinterés de algunos Directores para agenciarse de normas
     vigentes, su aplicación y cumplimiento.


ADMINISTRATIVA:

    Los archivos no se encuentran organizados adecuadamente para su
     ágil utilización.
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                              ANÁLISIS FODA
ASPECTO INTERNO:
           FORTALEZAS                            DEBILIDADES
 Se cuenta con PCR; PER y PEL           Las acciones de monitoreo en las
  en el distrito de Vice.                 instituciones educativas no se
 El equipo técnico de la UGEL            sistematizan para su oportuna
  Sechura desarrolla eventos de           toma de decisiones.
  capacitación de acuerdo a los          No se cuenta con los ambientes
  planes de trabajo.                      suficientes para desempeñar las
 Contamos con Programas                  funciones en cada área de
  Estratégicos como el PELA y             gestión.
  PRONAMA que brinda las                 Desfasé entre el cuadro de
  orientaciones correspondientes          asignación del personal (CAP) y
  a los docentes beneficiados y           la necesidad real de recursos
  acompañados.                            humanos, donde acaba
 Se cuenta con REDES                     recurriéndose a los destaque,
  EDUCATIVAS que vienen                   que generan inestabilidad y
  trabajando ya varios años, a la         cambios permanentes
  vez se vienen fortaleciendo da          ocasionadas por la política de
  un alto porcentaje de la                gobierno actual.
  participación de las II.EE.            Escaso presupuesto dificulta la
 Instituciones educativas cuentan        ejecución del Plan Operativo
  con infraestructura y                   Institucional.
  equipamiento propios.                  El acompañamiento por parte de
 Personal de la UGEL asumen              las instancias descentralizadas
  liderazgo.                              del sector educación es
 Directores, Jefes de Áreas y            esporádico, enfocado más bien
  especialistas radican en la zona        en la supervisión.
  de trabajo lo que garantiza el         Los especialistas destinan sus
  conocimiento de la realidad.            esfuerzos y tiempos a los
 Predisposición del personal             aspectos administrativos,
  especialista para el trabajo en         dejando de lado al monitoreo y
  equipo.                                 acompañamiento curricular, a
 Existencia del plan de monitoreo        esto se debe agregar la carencia
  y acompañamiento sobre                  de recursos para sus traslado.
  diversificación curricular.            Excesiva carga laboral de los
 Se cuenta con instituciones de          especialistas para realizar su
  educación superior no                   trabajo dada la cantidad de
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  universitaria. (SENATI, IST.            programas que se tienen a cargo
  “Ricardo Ramos Plata”)                  y la labor que demandan.
 Equipo técnico de la UGEL
  fortalecido en el uso de las
  TICS.


ASPECTOS EXTERNO:

         OPORTUNIDADES                              AMENAZAS

 Convenios con instituciones y
  organizaciones No
  Gubernamentales para el
  mejoramiento de la calidad
  educativa: ESCAES, MINDES,
  gobiernos locales, fiscalía
  provincial, empresas petroleras,        Bajo nivel remunerativo a personal
  asociaciones pesqueras, DEMUNA,          docente y administrativo.
  entre otros.                            Incremento de delincuencia,
 Existencia de documentos tales           prostitución y alcoholismo juvenil.
  como el proyecto educativo              Los medios de comunicación
  regional y el proyecto curricular        transmiten programas
  regional.                                inadecuados.
 Autonomía para formular políticas       Existe contaminación ambiental.
  educativas locales.                     Acentuada discriminación de
 Tenemos diversos atractivos              género en la población.
  turísticos.                             Inconsistente atención a la
 Profesionales locales organizados        demanda educativa, por su
  capaces de potenciar el desarrollo       acelerado crecimiento vegetativo.
  de la provincia.
 Transferencia de competencia en el
  marco de la descentralización.
 Distribución de textos escolares por
  parte del MED.
 Entrega de laptops Xo a
  instituciones educativas
  unidocentes.
 Existencia del programa de
  mantenimiento preventivo de II.EE.
      “AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO”




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                   OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS Nº 01

Impulsar y desarrollar una educación en valores para la construcción de
una sociedad ética, consolidando la democracia y el desarrollo sostenible a
nivel local, regional y nacional.


OBJETIVOS ESTRATEGICOS Nº 02

Crear y/o fortalecer los espacios de concentración y vigilancia de la gestión
o calidad de la educación para la construcción de una sociedad educadora,
garantizando autonomía democrática y transparencia en las instituciones
educativas.


OBJETIVOS ESTRATEGICOS Nº 03

Promover la formación continua y la práctica de la investigación e
innovación para fortalecer las competencias profesionales de los docentes
que requiere el desarrollo regional y local.


OBJETIVOS ESTRATEGICOS Nº 04

Reorientar la educación secundaria para el desarrollo de las competencias
que permitan una mejor preparación para acceder a la educación superior
y/o insertarse en el mercado laboral.


OBJETIVOS ESTRATEGICOS Nº 05


Lograr aprendizajes de calidad, contextualizado           desde la
realidad sechurana para la realización integral de los
estudiantes, que les permita desarrollar las capacidades y
potencialidades, y    satisfacer la demanda de mano de obra
calificada que aporte al desarrollo local a partir del consenso de
la propuesta educativa.
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                 SECHURA

   Impulsar y desarrollar una educación en valores para la construcción de una sociedad ética,
   consolidando la democracia y el desarrollo sostenible a nivel local, regional y nacional.

                                                                                 METAS          RESPONSABLES              CRONOG        PRESUP     FINANCIA
         ACTIVIDADES                             INDICADORES
                                                                              UNIDAD   CANT.   ÁREA      COORDINACIÓN      RAMA          UESTO      MIENTO

1. REUNIÓN MULTISECTORIAL PARA
   ELABORAR PLANES CONCERTADOS
   DE    EDUCACIÓN    NORMATIVA,                                                                                             Junio,
   INCLUSIÓN EDUCATIVA, TALLERES  Reuniones de trabajo.                        1        5     D.G.P.   Director D.G.P.   setiembre y               Recursos
   DE CONVIVENCIA E INTEGRACIÓN                                                                D.G.I.   Director D.G.I.    diciembre     100.00      Propios
   FAMILIAR, ETC., CON MIMDES,  Elaboración de una agenda de trabajo.
   DEMUNA, FISCALÍA, GOBIERNO
   LOCAL.

2. CAPACITACIÓN      A    BRIGADAS  Talleres de trabajo.                                               Director D.G.P.     Julio a
   AMBIENTALES.                                                                 2        40    D.G.P.   Especialistas.    diciembre      200.00     Aliados
                                      Reunión de coordinación.                                D.G.I.   Director D.G.I.

3. EJECUTAR EL PROGRAMA INTEGRAL  Ejecución de Campañas en los Distritos y                    D.G.P.   Director
   DE NUTRICIÓN    A LAS II. EE.   caseríos.                                    3        3     D.G.I.   Director D.G.P.    Mayo a       5 000.00    PRONAA
   BENEFICIADAS.                                                                                        Director D.G.I.   diciembre
                                                                                                        PRONAA.
4. JURAMENTACIÓN     DE    POLICÍAS  Ejecución de Ceremonia.                                           Director                                    Recursos
   ESCOLARES                                                                    1      120     D.G.P.   Director D.G.P      Mayo         100.00      Propios

5. PARTICIPACIÓN EN IZAMIENTOS                                                                          Director            Abril a                 Recursos
   DOMINICALES,        VIERNES  Participación.                                 -      100%    D.G.P.   Director D.G.P.   diciembre      3000.00     Propios
   CULTURALES    Y  CEREMONIAS                                                                          Director D.G.I.
   ESPECIALES
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6. ENCUENTRO CON ALCALDES Y  Talleres con alumnos y autoridades.                                    Municipios
   REGIDORES  DE   MUNICIPIOS                                                     1    1    D.G.P.   Escolares.            Julio        300.00      Municipio
   ESCOLARES.                  Elaboración de Plan de Trabajo.                                      Especialistas.


7. CAPACITACIÓN EN NORMATIVIDAD  Difusión de normatividad.                                          Director
   AL PERSONAL ADMINISTRATIVO.                                                    3   100   D.G.I.   Director D.G.I.      Mayo          400.00       Aliados
                                 Orientaciones en visitas.

                                                                                                     Director
8. CAPACITACIONES REFERIDAS A LA  Orientación a directores,          docentes              D.G.P.   DGI.              Abril, junio y             Gobernación
   PREVENCIÓN   DE    PROBLEMAS    responsables y alumnado.                       1   100   D.G.I.   Gobernación           julio        300.00      MIMDES.
   SOCIALES.                                                                                         MIMDES.


9. CAMPEONATO MAGISTERIAL 2011.      Convocatoria y Desarrollo del Campeonato.   2   10    D.G.P.   DGP.                Agosto         500.00    Autofinanciad
                                                                                            D.G.I.   DGI.                                               o
                                                                                            D.G.P.   Director
10. DÍA DEL MAESTRO.                 Realización de actividad.                   1   300   D.G.I.   DGP y DGI             Julio        3000.00     Municipio


                                     Participación en actividades.                                  DGP
11. ANIVERSARIO DE LOS PRONOEI.                                                   2    2    D.G.I    Especialista de       Julio        200.00       Aliados
                                     Reuniones de coordinación con docentes.                        Inicial.
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                 SECHURA

Crear y/o fortalecer los espacios de concertación y vigilancia de la gestión y calidad de la educación
para la construcción de una sociedad educadora, garantizando autonomía democracia y transparencia
en las Instituciones Educativas.

                                                                                  METAS            RESPONSABLES            CRONOGR     PRESUPUE   FINANCIAM
        ACTIVIDADES                           INDICADORES
                                                                               UNIDAD   CANT.    ÁREA     COORDINACIÓN       AMA          STO        IENTO

                                 Reunión de Autoridades representativas                        D.G.P.   Director D.G.P.                           Recursos
12. REACTIVACIÓN DEL COPALE.      de Sechura.                                    4        4     D.G.I.   Director D.G.I.    Mayo        100.00      propios
                                 Elaboración de una Agenda de Trabajo.
13. FORMULACIÓN DE
    INSTRUMENTOS DE              Reuniones de trabajo.                                         EQUIPO                                             Recursos
    PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN                                                      1        4      UGEL    Director Ugel      Mayo        100.00      propios
    POA, ROF, MOF, R.I.          Reunión del Equipo de UGEL.

14. TALLERES DE CAPACITACIÓN  Convocatoria a representantes              de
    A ACTORES EDUCATIVOS Y     instituciones.
    SOCIEDAD CIVIL PARA                                                          1        4     EQUIPO   Director D.G.P.     Julio a    300.00     Aliados
    ELABORAR EL PROYECTO      % de reuniones de trabajo.                                        UGEL    Director D.G.I.   diciembre
    EDUCATIVO LOCAL.
                              Elaboración de diagnostico.
15. CAPACITACIÓN A
    DIRECTORES EN             A través de visitas.
    DOCUMENTOS DE GESTIÓN,                                                       1      100     D.G.P.   Director D.G.P.     Abril a    150.00     Recursos
    ESTADÍSTICA EDUCATIVA,    En reuniones de trabajo.                                         D.G.I.   Director D.G.I.   diciembre                propios
    CAPACITACIÓN DE CONEI.
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16. REACTIVACIÓN DE LA               Convocatoria a elecciones generales.
    ASOCIACIÓN DE DIRECTORES,                                                                          Director Ugel       Mayo a
    CAPACITACIÓN A CONSEJOS          Elaboración de estatutos y plan de trabajo.   1   1     D.G.                          julio        200.00   Autofinancia
    DIRECTIVOS Y DE VIGILANCIA                                                                                                                        do
    DE AMAPAFA.                      Talleres con representantes de las APAFAS.


17. ORGANIZACIÓN DE                  Difusión de directivas.                                          Director D.G.P.
    ESTUDIANTES EN CLUBES DE                                                        1   100   D.G.P.   Especialistas.      Junio a                Recursos de
    TURISMO, VIGÍAS ESCOLARES,       Orientación a docentes responsables.                    D.G.I.   Director D.G.I.    diciembre        -         II.EE.
    MUNICIPIOS ESCOLARES, ETC.

18. CONFORMACIÓN Y
    ORIENTACIÓN DE POLICÍAS Y
    FISCALÍAS ESCOLARES,                                                                      D.G.P.   Director D.G.P.
    BRIGADAS ECOLÓGICAS,       Difusión de directivas para su constitución.                           Especialistas.      Junio a
    DEFENSA CIVIL,                                                                  1   5                                 diciembre        -      Recursos de
    ARQUEOLÓGICAS. ENCUENTRO  Talleres de orientación a directores y                         D.G.I.   Director D.G.I.                               II.EE.
    DE ORGANIZACIONES           docentes responsables.
    ESTUDIANTILES.

19. ACTUALIZACIÓN DE           Diagnostico educativo provincial.
    PROYECTO, PARA CONVERTIR                                                                           Director
    A LA UGEL EN UNIDAD        Elaboración de perfil técnico.                                D.G.P.   Director D.G.P.   Junio y julio   200.00     Aliados
    EJECUTORA, IMPLEMENTADA Y                                                       1   1     D.G.I.   Director D.G.I.
    EQUIPADA.                  Presentación de perfil a la superioridad.
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                 SECHURA

20. GESTIONES ANTE LOS            Coordinaciones previas con aliados.
    ALIADOS PARA                                                                                        Director
    IMPLEMENTACIÓN CON            Elaboración de oficios o proyectos.           6      6      D.G.P.   Director D.G.P.    Mayo a
    UNIDAD MÓVIL, EQUIPOS Y                                                                    D.G.I.   Director D.G.I.   diciembre   300.00   Aliados
    MUEBLES DE OFICINA.           Seguimiento de expedientes.

21. ORIENTACIÓN DE                Difusión de normatividad.
    LINEAMIENTOS GENERALES                                                                              Director
    AL COMITÉ DE GESTIÓN DE       % de visitas de orientación.                                D.G.P.   Director D.G.P.    Mayo a       -         -
    RECURSOS FINANCIEROS DE                                                      1      100    D.G.I.   Director D.G.I.   diciembre
    LAS II.EE.                    Número de talleres con directores.


22. EJECUCIÓN DEL PROCESO DE  Difusión de directivas.                                                  Director            Marzo
    RACIONALIZACIÓN, CON                                                         1      100    D.G.P.   Director D.G.P.    Junio a
    CRITERIO TÉCNICO.         Número de informes técnicos.                                    D.G.I.   Director D.G.I.    octubre      -         -



                                  Priorización de la información a presentar
                                   en el Portal Web, de la UGEL – Sechura.                              Director UGEL
23. ELABORACIÓN Y                                                                                       Director D.G.P.
    ACTUALIZACIÓN DEL PORTAL  Implementación        con      contenidos        Sitio         Equipo    Director D.G.I.
    DE LA UNIDAD DE GESTIÓN    funcionales y de interés para Directores y       Web.    01    de la     Especialistas      Mayo a     200.00   Recursos
    EDUCATIVA LOCAL –          Docentes de la UGEL – Sechura.                                 UGEL      Secretario        diciembre             propios
    SECHURA.                                                                                            Equipo PRONEI
                              Utilización masiva para consulta de la                                   Equipo PELA
                               comunidad educativa sechurana.
                                      “AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO”




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     UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL
                 SECHURA

24. REUNIÓN MULTISECTORIAL                                                                                 Director UGEL
    PARA ELABORAR Y                                                                                        Director D.G.P.
    EJECUTAR PLANES               Número de talleres.                                          Equipo     Director D.G.I.     Mayo a
    CONCERTADOS MINDES,                                                         Taller   7       de la     Especialistas      diciembre      250.00     Aliados
    DEMUNA, FISCALÍA,             Consolidación de planes de trabajo.                          UGEL       Secretario
    GOBIERNO LOCAL.                                                                                        Equipo PRONEI
                                                                                                           Equipo
25. CONVENIO DE APOYO INTER   % de comité de periodismo participantes.                                    Director UGEL
    INSTITUCIONAL CANAL 12                                                      Conven           DGP       Director D.G.P.     Junio a
    PARTICIPACIÓN DE ALUMNOS  Elaboración de convenio.                           io     1       DGI       Director D.G.I.    diciembre         -           -
    EN ESPACIO TELEVISIVO.                                                                                 Especialistas
                                                                                                           Director UGEL
                                  Coordinación con aliados.                                    Equipo     Director D.G.P.
26. CEREMONIA ESPECIAL “DÍA                                                                      de la     Director D.G.I.
    DEL MAESTRO.                  Invitación a docentes.                         1      300    UGEL       Especialistas        Julio        1000.00   Municipio y
                                                                                               Municipio   Secretario                                   aliados
                                  Gestión de presupuesto.                                                 Equipo PRONEI
                                                                                                           Equipo
                                                                                                           Director DSP.
27. CAPACITACIÓN PARA             % de docentes capacitados en clima           Docent          D.G.P.     Director DI
    DOCENTES SOBRE CLIMA           institucional y sustancias psicoactivas.       es     40     D.G.I.     Gobernación       Junio y julio   200.00     Aliados
    INSTITUCIONAL Y                                                                                        MIMDES.
    SUSTANCIAS PSICOACTIVAS.
                                  Reuniones con representantes            de                              Director UGEL
                                   PRONOEI y autoridades para             dar                   D.G.P.     Director D.G.P.                             Recursos
28. TALLER “FORMALIZACIÓN DE       lineamientos generales y requisitos.         PRON     5      D.G.I.     Director D.G.I.      Mayo         100.00     propios
    PRONOEI EN SECHURA”                                                          OEI                       Equipo PRONEI
                                  % de PRONOEIs reconocidos por el ME.                                    Equipo
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                 SECHURA


29. APOYAR LA GESTIÓN DEL        % de avance del proyecto de creación del    I.E.    1      D.G.    Director UGEL       Abril a
    COLEGIO EMBLEMÁTICO DE        Colegio Emblemático San Martín de                                                    diciembre   1000.00   Aliados
    SECHURA.                      Sechura.

30. CONFORMACIÓN DE
    ARCHIVOS DE SANEAMIENTO                                                                          Director UGEL      Mayo a               Recursos
    DE LAS II.EE. Y DEL          % de II.EE. que tienen archivos.            I.E.    100   D.G.I.   DGI                 Julio     100.00     propios
    ESCALAFÓN DE LOS                                                                                 Asesoría
    DOCENTES EN EL DISTRITO
    DE SECHURA.

                                                                                                     Director UGEL
31. CONFORMACIÓN DE COMITÉS:                                                                         Director D.G.P.
    CADER; EVALUACIÓN,                                                                      Equipo   Director D.G.I.
    GESTIÓN DE RECURSOS       % de Comités conformados en la UGEL           Comité   07     de la   Especialistas      Abril a
    FINANCIEROS, PELA,         de Sechura.                                                  UGEL     Secretario         mayo          -         -
    SUPERVISIÓN; DEFENSA                                                                             Equipo PRONEI
    CIVIL, OTROS.                                                                                    Equipo
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     UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL
                 SECHURA

Promover la formación continua y la práctica de la investigación e innovación para fortalecer las
competencias profesionales de los docentes que requiere el desarrollo regional y local.

                                                                                            METAS             RESPONSABLES           CRONOGR     PRESUPUE    FINANCIAM
            ACTIVIDADES                                INDICADORES
                                                                                      UNIDAD      CANT.    ÁREA      COORDINACIÓN      AMA          STO         IENTO
                                          Formulación de proyectos innovadores
                                           coherentes con la realidad del entorno y
                                           criterio científico pedagógico.
32. CONCURSO SOBRE PROYECTOS DE                                                         II.EE.      40    D.G.P.   Director D.G.P.     Julio        500.00     Aliados
    INNOVACIÓN PEDAGÓGICA CON  Implementación y desarrollo de PIN, con                                            Esp. Primaria
    ESTÍMULOS.                        eficiencia y sostenibilidad que trascienda el
                                      periodo del año lectivo escolar 2011.
                                     % de II.EE. cuyos Comités de
33. CAPACITACIÓN A DIRECTORES Y       Mantenimiento preventivo han sido
    PADRES DE FAMILIA EN MANEJO DE    capacitados en el buen uso de los
    RECURSOS DEL PROGRAMA DE          recursos.
    MANTENIMIENTO       PREVENTIVO,                                                   Capacitac     2     D.G.I.   Director D.G.I.     Mayo            -          -
    ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL Y  % de II.EE. cuyos directivos han sido                 ión
    SIMPLIFICACIÓN ADMINISTRATIVA.    capacitados en administración de personal
                                      y simplificación administrativa.

34. CONTINUAR     EL    PROGRAMA           N° de II.EE. que han sido adoptadas por   Programa                     Director
    “ADOPTA UNA ESCUELA” CON               empresas extractivas que operan en la      implemen            D.G.P.   Director D.G.P.    Enero a
    EMPRESAS    EXTRACTIVAS  QUE           zona.                                        tado        1     D.G.I.   Director D.G.I.   diciembre   50 000.00     Aliados
    OPERAN EN LA ZONA.

35. TALLERES   DE    CAPACITACIÓN  % de II.EE. cuyos directivos han sido               Talle       1     D.G.P.   Director UGEL.      Junio        200.00
    SOBRE: NORMATIVIDAD EN EL       capacitados en normas educativas.                                     D.G.I.   Gobernación                                 Aliados
    SECTOR EDUCACIÓN                                                                                               Universidad San
                                                                                                                   Pedro
                                      “AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO”




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                 SECHURA

Reorientar la Educación Secundaria para el desarrollo de las competencias que permitan una mejor
preparación para acceder a la educación superior y/o insertarse en el mercado laboral.

                                                                                     METAS            RESPONSABLES             CRONOGR     PRESUPUE   FINANCIAM
        ACTIVIDADES                            INDICADORES
                                                                                UNIDAD     CANT.   ÁREA      COORDINACIÓN        AMA          STO        IENTO

36. CAPACITACIÓN A DOCENTES  %° de II.EE. cuyos docentes hacen uso de                                      Director DSP.
    DE EDUCACIÓN SECUNDARIA   los materiales manipulativos otorgados por         Taller      1     D.G.P.   Especialista         Julio      200.00     Aliados
    EN EL USO DE MATERIALES   el MED.                                                                       Secundaria
    MANIPULATIVOS.


37. ACCIONES DE SEGUIMIENTO      % de II.EE. cuyos docentes insertan           Acciones
    Y MONITOREO REFERIDOS A       conocimientos de turismo y comercio              de        15    D.G.P.   DGP y equipo        Mayo a
    COMERCIO Y TURISMO            exterior en su PCA.                           monitore                    de especialistas   diciembre      -           -
    EXTERIOR.                                                                      o


38. TALLER A DOCENTES            %° de II.EE. cuyos docentes identifican las                               Equipo de la
    REFERIDO A “DEMANDA           demandas laborales de la provincia de          Taller      1      DGI     UGEL                 Julio      100.00     Recursos
    LABORAL EN LA PROVINCIA       Sechura.                                                                                                              propios
    DE SECHURA”


39. FERIA DE ORIENTACIÓN         % de I.E. cuyos alumnos promocionales          Feria       1     DGP      Equipo de la       Noviembre    200.00     Aliados
    VOCACIONAL.                   participan en la Feria Vocacional                                         UGEL
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Lograr aprendizajes de calidad, contextualizado desde la realidad sechurana para la realización integral
de los estudiantes, que les permita desarrollar las capacidades y potencialidades, y satisfacer la
demanda de mano de obra calificada que aporte al desarrollo local a partir del consenso de la
propuesta educativa.

                                                                                    METAS           RESPONSABLES            CRONOGR     PRESUPUE   FINANCIAM
        ACTIVIDADES                           INDICADORES
                                                                                UNIDAD   CANT.   ÁREA      COORDINACIÓN       AMA          STO        IENTO

40. GARANTIZAR E INTEGRAR
    LA EJECUCIÓN DEL           Numero de II.EE que son atendidas por el                                                     Mayo a
    PROGRAMA ESTRATÉGICO        PROGRAMA ESTRATÉGICO DE LOGROS                  II.EE.      42   D.G.P.   Director D.G.P.   diciembre      -            -
    DE LOGROS DE                DE APRENDIZAJE.
    APRENDIZAJE A LA UGEL.


                                                                                                          Director D.G.P.
41. MONITOREAR LA              % de docentes que integran capacidades                                    Esp. Inicial       Mayo a
    IMPLEMENTACIÓN DEL P.C.R    conocimientos y actitudes del P.C.R a su        II.EE.      50   D.G.P.   Esp. Primaria     diciembre      -            -
    EN LAS II.EE.               P.C.E.I y P.C.A.                                                          Esp. Secundaria



42. EVALUACIÓN CENSAL A         % de estudiantes que se les aplico la prueba                                                                      Autofinancia
    ESTUDIANTES DE 2º GRADO      censal en las II.EE.                           II.EE.      20   D.G.P.   Director D.G.P.   Noviembre    300.00        do
    DE PRIMARIA.
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43. SENSIBILIZAR A LOS
    ACTORES EDUCATIVOS            % de II.EE que realizan un autoevaluación                            Director D.G.P.
    PARA EL PROCESO DE AUTO        de su labor al finalizar el año académico,                           Esp. Inicial        Mayo a           -         -
    EVALUACIÓN DE LAS I.E.         aspirando a un reconocimiento por            II.EE.   2     D.G.P.   Esp. Primaria      diciembre
    CON MIRAS A LA                 desempeño.                                                           Esp. Secundaria
    ACREDITACIÓN.

44. ACOMPAÑAMIENTO            Verificar el desempeño docente, haciendo
    PEDAGÓGICO A DOCENTES,     un análisis de como el docente desempeña
    ACCIONES DE SUPERVISIÓN,   el proceso educativo.                                                    Director D.G.P.
    MONITOREO Y SEGUIMIENTO                                                     II.EE.   300   D.G.P.   Director D.G.I.    Marzo a           -         -
    A LAS ACTIVIDADES         apoyar a los docentes en la práctica                            D.G.I.   Esp. Inicial      noviembre
    EDUCATIVAS Y PROGRAMAS     educativa fortaleciendo sus capacidades                                  Esp. Primaria
    DE PREVENCIÓN.             mejorando su desempeño en el proceso de                                  Esp. Secundaria
                               enseñanza aprendizaje.
45. TALLERES DE
    CAPACITACIÓN SOBRE:       % de docentes que son capacitados en
    PLANIFICACIÓN Y            diversificación curricular integrando el P.C.R
    DIVERSIFICACIÓN
    CURRICULAR INTEGRANDO % de docentes que desarrollan es su                                          Director
    EL P.C.R. TUTORÍA, TICS,   planificación acciones de tutoría y defensa      Taller   10    D.G.P.   Director D.G.P.   Abril a junio   3000.00   Aliados
    DEFENSA CIVIL,             civil.                                                          D.G.I.   Especialistas     y setiembre
    CONTINUIDAD DE TALLERES                                                                             Director D.G.I.
    PARA DOCENTES EN          % docentes que son capacitados en los
    LÓGICO MATEMÁTICA Y        talleres de comprensión lectora y
    COMPRENSIÓN LECTORA A      matemática.
    TRAVÉS DE CONVENIOS.
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46. FORTALECIMIENTO DE       % de docentes que utilizan en sus
    CAPACIDADES PARA EL       unidades y sesiones de aprendizaje para
    APROVECHAMIENTO DE LA     mejorar su trabajo y por ende el aprendizaje    Docente   100   D.G.P    Equipo de la       Mayo a        -           -
    WEB EN LA MEJORA DE LOS   de los niños y niñas.                                                    UGEL              diciembre
    APRENDIZAJES.

47. APLICACIÓN DE MEDERE
    ENTRADA Y SALIDA A
    INICIAL 5 AÑOS; °, 4°, 6°    Número de alumnos que les aplica el
    PRIMARIA Y 2DO Y 5TO          MEDERE de entrada y de salida.
    GRADO DE SECUNDARIA.                                                      Alumno    500   D.G.P    Equipo de la      Noviembre   400.00    Autofinancia
    DISTRITOS CRISTO NOS                                                                               UGEL                                        do
    VALGA, BELLAVISTA Y
    RINCONADA LLICUAR.


48. REACTIVACIÓN Y TALLERES                                                                            Equipo de           Abril a
    A LOS DOCENTES DE REDES  Número de II.EE que integran las REDES.          II.EE.   30    D.G.P    UGEL y aliados    noviembre   1000.00     Aliados
    EDUCATIVAS.

                                 Número      de    instituciones atendidas
                                  equitativamente con textos escolares y                                Director
49. ENTREGA DE TEXTOS             cuadernos de trabajo.                                                  D.G.P.
    ESCOLARES Y MATERIALES                                                     II.EE.   144   D.G.P.    Especialistas    Marzo         -           -
    EDUCATIVOS 2011.             Almacén de la UGEL – Sechura con un                                    D.G.P.
                                  stock mínimo de textos escolares y                                    Personal de
                                  materiales educativos 2011.                                            Servicio
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                               Convocatoria eficiente con la consiguiente                                   Director
50. MARATÓN                     participación Interinstitucional en la Maratón                                UGEL
    INTERINSTITUCIONAL A        a nivel regional.                                                  D.G.I.    Director
    NIVEL REGIONAL                                                               Maratonis   150   D.G.P.     D.G.I.          Noviembre   500.00     Aliados
                               Participación masiva de las II.EE. de la           tas.                      Director
                                provincia de Sechura.                                                         D.G.P.

                               Convocatoria y participación de            los                               Director
                                Corresponsales Escolares de las II.EE.                                        D.G.P.
51. CAPACITACIÓN A LOS                                                            II.EE.     35    D.G.P.    Especialistas     Junio     500.00     Aliados
    CORRESPONSALES             Presentación y desarrollo de actividades de                                   D.G.P.
    ESCOLARES                   los Clubes de Periodismo de las II.EE.                                       Círculo de
                                                                                                              Periodistas.
                               Convocatoria oportuna de las Directoras,
                                para organizar y formular Plan de Trabajo                                    Director
52. CELEBRACIÓN DE LA           correspondiente.                                                              D.G.P.
    SEMANA DE LA EDUCACIÓN                                                        II.EE.     59    D.G.P.    Director          Mayo      500.00   Autofinancia
    INICIAL                    Participación descentralizada eficiente de las                     D.G.I.     D.G.I.                                   do
                                II.EE. del nivel inicial con PRONOEIS, en las                                Especialista
                                actividades programadas.                                                      Inicial.

                               Convocatoria eficiente a las II.EE. para
                                participar masivamente en la III Edición de                                  Director
                                Expo Feria.                                                                   D.G.P.
53. ORGANIZACIÓN Y                                                                II.EE.     35    D.G.P.    Especialistas   Noviembre
    EJECUCIÓN DE LA III        Exhibición con productos variados de los                                      D.G.P.                        -           -
    EDICIÓN DE EXPO FERIA       trabajos realizados por los estudiantes,                                     Parroquia
                                utilizando preferentemente recursos de la                                     “San Martín
                                zona.                                                                         de Tours”
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                               Laptops Xo. Activadas con la imagen 8.0.
54. JORNADA O.L.P.C.                                                           II.EE.                     Director
    REFERIDO A ACTIVACIÓN Y    Docentes        capacitados        utilizan   Beneficia         D.G.P.     DGP.             Mayo y               Recursos
    NUEVA IMAGEN 8.0.           pertinentemente    las    Laptops.      Xo.     das.      9               Especialista      junio     100.00     propios
                                Integrándolas en sus sesiones de              O.L.P.C.                     Primaria
                                aprendizaje.

                                                                                                          Director
55. CONCURSO DE TEATRO,                                                                                    D.G.P.
    JUEGOS FLORALES,           Participación masiva de las II.EE. con sus     II.EE.     35    D.G.P.    Especialistas
    OLIMPIADA DE                respectivos equipos                                             D.G.I.     D.G.P.           Junio a    5000.00   Aliados
    MATEMÁTICA, FERIA DE                                                                                  Director        setiembre
    CIENCIAS REGIONAL,                                                                                     D.G.I.
    ARGUMENTACIÓN Y                                                                                       Gobernación.
    DEBATE, ETC
                                                                                                          Director
                               Elaboración del Plan de Trabajo concertado.                                D.G.P.           Mayo a
56. PLANIFICAR Y EJECUTAR                                                     Comunid     120   D.G.P.    Especialista    diciembre
    PROGRAMA LEA.              Emisiones semanales de programas radiales       ad                         Inicial.                       -         -
                                “Escuelas del Aire”

                               Participación oportuna de especialistas y                                 Director
57. COMPARTIR EXPERIENCIAS      docentes del nivel inicial.                    II.EE.                      D.G.P.
    “AVANCES EN LA                                                              Nivel     50    D.G.P.    Especialista     Mayo          -         -
    EDUCACIÓN INICIAL EN LA    Difusión de aportes a las II.EE. de la         Inicial                     Inicial.
    PROVINCIA DE SECHURA”       jurisdicción de la UGEL Sechura.
                                      “AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO”




   DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN PIURA
     UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL
                 SECHURA

                                Divulgación oportuna, según cronograma de las                                 Director
                                 actividades “Beca Bicentenario” a las II.EE.        II.EE.                     D.G.P.
58. DIFUSIÓN DE LA “BECA                                                              Nivel     15   D.G.P.    Director
    BICENTENARIO”               Participación mayoritaria de los estudiantes       Secundar         D.G.I.     D.G.I.          Abril a junio     -         -
                                 egresados y que obtuvieron los primeros puestos
                                                                                        ia                     Especialista
                                 en sus respectivas II.EE.
                                                                                                                Secundaria.

                                Cumplimiento de los objetivos propuestos por                                  Director
                                 PRONAMA 2011, en los distritos beneficiados.                                   D.G.P.
                                                                                                     D.G.P.    Director
59. FORTALECER Y ORIENTAR       Monitoreo correspondiente para verificar la        Distritos   3    D.G.I.     D.G.I.            Marzo a         -         -
                                 pertinencia y puesta en marcha del PRONAMA.
    EL PRONAMA.                                                                                                Especialista     diciembre
                                                                                                                Primaria
                                                                                                               Alfabetizador
                                                                                                                es.
                                Levantamiento de una base de datos que oriente                                Director
60. FORTALECER LA                las necesidades reales de continuidad educativa,                               D.G.P.
    CONTINUIDAD EDUCATIVA.       en la provincia de Sechura.                         II.EE.          D.G.P.    Director          Marzo a
                                                                                      Nivel     12   D.G.I.     D.G.I.           diciembre        -         -
                                                                                     Inicial                   Especialistas
                                                                                                                Inicial
                                Empadronamiento de beneficiados y probables
                                 beneficiados para establecer demandas reales.                                 Director
61. GESTIONAR SALAS DE                                                               II.EE.          D.G.P.     D.G.P.
    ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y  Presentación de proyecto y gestión para su              Nivel     5    D.G.I.    Director          Mayo a        500.00   Aliados
                              aprobación.
    PRONOEI DE GESTIÓN                                                               Inicial                    D.G.I.            octubre
    ESTATAL.                 Implementación de Salas de Estimulación                                          Especialista
                                  Temprana y PRONOEI de Gestión Estatal.                                        Inicial.
                                 “AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO”




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