Finantarea unitatilor de �nvatam�nt preuniversitar prin by 6UK6c77

VIEWS: 10 PAGES: 32

									  Finanţarea unităţilor de învăţământ
    preuniversitar prin intermediul
         fondurilor europene
         I. FONDURI STRUCTURALE
             Două direcţii principale:
1. Îmbunătăţirea infrastructurii şcolare
2. Dezvoltarea resurselor umane


  II. LIFELONG LEARNING PROGRAMME
I. FONDURI STRUCTURALE
  1. Îmbunătăţirea infrastructurii
• Fondul European pentru Dezvoltare Regională
• Programul Operaţional Regional (POR)
• Axa prioritară 3 – „Îmbunătăţirea infrastructurii
  sociale”
• Domeniul major de intervenţie 3.4 –
  „Reabilitarea/modernizarea/dezvoltarea şi
  echiparea infrastructurii educaţionale
  preuniversitare, universitare şi a infrastructurii
  pentru formare profesională continuă”
• Cine poate depune proiectul?
  – autorităţi ale administraţiei publice locale
• Care este cota de cofinanţare?
  – 2% din valoare cheltuielilor eligibile
• Ce se poate finanţa?
  – Consolidarea, modernizarea, extinderea clădirilor;
  – Dotări cu echipamente didactice, echipamente pentru
    pregătirea profesională, echipamente IT;
  – Modernizarea utilităţilor, inclusiv crearea de facilităţi
    speciale pentru persoanele cu dizabilităţi.
• Valoarea totală a unui proiect:
   – între minim 500.000 lei şi maxim 67.000.000 lei
• Categorii de cheltuieli:
   – Achiziţie teren (maxim 10% din valoarea proiectului)
   – Cheltuieli pentru asigurarea utilităţilor necesare
   – Cheltuieli pentru proiectare (maxim 5% din valoarea
     proiectului)
   – Construcţii şi instalaţii
   – Dotări
   – Audit şi cheltuielile cu publicitatea şi informarea
 Documentele ce trebuie depuse
• Cererea de finanţare
• Studiul de fezabilitate (elaborat/ revizuit/
  reactualizat cu mai puţin de 1 an înainte
  de depunere)
• Analiza cost-beneficiu
• Avize/ certificate
• Alte documente
 De unde obţineţi informaţii?
• Agenţia pentru Dezvoltare Regională Sud-
  Vest Oltenia - Organismului Intermediar al
  POR:
 Str. Unirii, nr. 19, camerele 86, 87,40 cod 200585
 Craiova, jud.Dolj
 Tel: 0251/ 414904; 0251/ 418240; 0251/ 412780; 0251/
 411869;
 Fax: 0251/ 412.780
 e-mail: office@adroltenia.ro
• www.inforegio.ro
     2. Dezvoltarea resurselor umane
          Fondul Social European
 Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea
        Resurselor Umane (POSDRU)

• Obiectivul general al POS DRU îl reprezintă
  dezvoltarea capitalului uman si cresterea
  competitivităţii pe piaţa muncii, prin promovarea
  egalităţii de sanse pentru învăţarea pe tot
  parcursul vieţii si dezvoltarea unei pieţe a muncii
  moderne, flexibile si incluzive care vor conduce,
  până în 2015, la integrarea sustenabilă pe piaţa
  muncii a 600 000 persoane.
   1. Educaţia şi
      formarea             2. Corelarea
  profesională în        învăţării pe tot         3. Creşterea
                                                                       4.Modernizarea      5. Promovarea
 sprijinul creşterii                             adaptabilităţii                                                   6.Promovarea         7. Asistenţă
                            parcursul                                 serviciului public   măsurilor active
   economice şi                                 lucrătorilor şi a                                                incluziunii sociale       tehnică
dezvoltării societăţii    vieţii cu piaţa       întreprinderilor
                                                                         de ocupare          de ocupare
     bazate pe                muncii
    cunoaştere


                                  DOMENII MAJORE DE INTERVENȚIE POSDRU
                                                                        4.1. Întărirea                                                   7.1 . Sprijin
   1.1. Acces la
                         2.1. Tranziţia                                  capacităţii
                                                                                            5.1. Dezvoltarea
                                                                                                                                            pentru
educaţie și formare      de la şcoală          3.1. Promovarea
                                                    culturii
                                                                      Serviciului Public
                                                                         de Ocupare
                                                                                           şi implementarea       6.1. Dezvoltarea
                                                                                                                                       implementarea,
                                                                                                                                       managementul
profesională inițială       la viaţa                                                       măsurilor active      economiei sociale
                                               antreprenoriale        pentru furnizarea                                                   general şi
     de calitate                                                                               de ocupare
                             activă                                     serviciilor de                                                  evaluarea POS
                                                                          ocupare                                                            DRU
                                                                                            5.2. Promovarea
                                                                                           sustenabilităţii pe
                                                3.2. Formare şi                                                  6.2. Îmbunătăţirea
                         2.2. Prevenirea şi                            4.2. Formarea         termen lung a                                7.2.Sprijin
                                                 sprijin pentru                                                    accesului şi a
   1.2. Calitate în          corectarea                                 personalului        zonelor rurale în                               pentru
                                                întreprinderi şi                                                     participării
   învăţământul          părăsirii timpurii                              propriu al         ceea ce privește                            promovare şi
                                                angajaţi pentru                                                       grupurilor
      superior                 a şcolii                               Serviciului Public      dezvoltarea                                comunicare
                                                  promovarea                                                       vulnerabile pe
                                                                        de Ocupare         resurselor umane                               POSDRU
                                                 adaptabilităţii                                                    piaţa muncii
                                                                                           şi ocuparea forței
                                                                                               de muncă

                                                3.3. Dezvoltarea
  1.3. Dezvoltarea       2.3. Acces şi         parteneriatelor şi
                                                                                                                  6.3. Promovarea
resurselor umane în                                încurajarea
                          participare                                                                            egalităţii de şanse
educaţie şi formare                                iniţiativelor
                                                                                                                  pe piaţa muncii
    profesională            la FPC            partenerilor sociali
                                               şi societăţii civile

                                                                                                                    6.4. Iniţiative
                                                                                                                 transnaţionale pe
1.4. Calitate în FPC
                                                                                                                  piaţa incluzivă a
                                                                                                                       muncii

   1.5. Programe
 doctorale şi post-
    doctorale în
                                                                                                                                              9
 sprijinul cercetării
  AXE PRIORITARE ACCESIBILE
  UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT
• AXA PRIORITARĂ : Educaţia şi formarea
  profesională în sprijinul creşterii economice şi
  dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere
   – Domeniul Major de Intervenţie 1.1 – Acces la
     educaţie şi formare profesională iniţială de calitate
   – Domeniul Major de Intervenţie 1.3 - Dezvoltarea
     resurselor umane în educaţie şi formare profesională
   – Domeniul Major de Intervenţie 1.4 – Calitate în
     formarea profesională continuă
• AXA PRIORITARĂ 2 – Corelarea învăţării
  pe tot parcursul vieţii cu piaţa muncii
  – Domeniul Major de Intervenţie 2.1 –
    Tranziţia de la şcoală la viaţa activă
  – Domeniul Major de Intervenţie 2.2 –
    Prevenirea şi corectarea părăsirii timpurii a
    şcolii
  – Domeniul Major de Intervenţie 2.3 – Acces
    şi participare la FPC
         Ce se poate finanţa?
• Dezvoltarea şi furnizarea de programe de formare care
  să sprijine dezvoltarea de noi profesii în educaţie;
• Furnizarea de programe de formare şi de perfecţionare,
  inclusiv formare la distanţă;
• Formarea la locul de muncă şi mentorat pentru
  absolvenţii de universitate debutanţi în cariera didactică;
• Introducerea/extinderea utilizării TIC în formarea
  cadrelor didactice şi a formatorilor, inclusiv e-learning
• Schimb de bune practici, vizite de studiu, organizarea de
  seminarii, conferinţe
• Valoarea proiectelor:
        • 185.000– 1.849.999 lei pentru un proiect
• Categorii de cheltuieli eligibile:
   –   Cheltuieli de personal;
   –   Cheltuieli de cazare, transport şi diurnă;
   –   Cheltuieli aferente managementului de proiect;
   –   Taxe;
   –   Cheltuieli financiare si juridice;
   –   Cheltuieli pentru închirieri, amortizări şi leasing;
   –   Subvenţii şi burse;
   –   Cheltuieli generale de administraţie;
   –   Cheltuieli aferente organizării de evenimente;
   –   Cheltuieli de informare şi publicitate;
   –   Cheltuieli de tip FEDR(Ordinul 185/21 ianuarie 2008).
          Cum se aplică?
• Cererea de finanţare se depune online in
  aplicaţia dedicată pe site-ul:
  www.fseromania.ro - Fondul Social
  European
       De unde obţineţi informaţii?
•   Direcţia Generală a Organismului Intermediar pentru Programul Operaţional
    Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane
Adresa: Str. Spiru Haret, nr 12, sector 1, Bucureşti
Tel: +40 21 311 75 25. +40 21 405 63 37;             Fax: +40 21 311 75 26
E-mail: oiposdru@oiposdru.edu.ro;                    http://www.posdru.edu.ro/

• Unitatea Regională POS DRU Sud-Vest
Adresă: Craiova, str. Ion Maiorescu, nr. 6 (sediul ISJ Dolj)
Telefon: +40 351 441 899;                 Fax: +40 351 441 899
Adresa de e-mail: sudvest@oiposdru.edu.ro

Centrul Naţional de Dezvoltare a Învăţământului Profesional şi Tehnic – OI POS
    DRU
Tel. +4-021-311 11 62
     +4-021-312 11 61
Fax +4-021- 312 54 98
E-mail cndiptoiposdru@tvet.ro
Strada Spiru Haret, nr. 10-12, sector 1, 010176
Bucureşti, România

•   CNDIPT – OIPOSDRU – Filiala Regională Sud-Vest Oltenia, Adresă: Craiova, str.
    Ion Maiorescu, nr. 6 (sediul ISJ Dolj), etajul al III-lea
II. LIFELONG LEARNING PROGRAMME –
       finanţat de Comisia Europeană
               LLP - 2007-2013
• Decizia privind LLP          - 15 noiembrie 2006 (1720/2006/EC)

•   LLP     -       oportunitatile de invatare de-a lungul intregii vieti

•   Buget       -     784 milioane Euro pentru perioada 2007-2013

• LLP = succesorul programelor Socrates, Leonardo da Vinci
• si e-Learning derulate in perioada 2000-2006

• LLP = program ce acorda granturi pentru proiecte si activitati ce
• incurajeaza si promoveaza schimburile, parteneriatele europene
• bilaterale si multilaterale, mobilitatile transnationale individuale si
• promoveaza calitatea in sistemul educational european.
      Programul este construit pe 4 piloni de rezistenta
                (sub-programe sectoriale):


1.COMENIUS: invatamant preuniversitar
2.ERASMUS: invatamant superior
3.LEONARDO DA VINCI: educatie si formare
   profesionala initiala si continua
4.GRUNDTVIG: educatia adultilor si alte trasee
   educationale

La acestea se adauga :
- un PROGRAM TRANSVERSAL (Activitatea
   Cheie 1.1 - Vizite de studiu pentru factori de
   decizie din domeniul educational)
  CE VA OFERA COMENIUS?
1. Parteneriate scolare
2. Mobilităţi individuale ale elevilor
3. Formare continuă pentru personalul
  implicat în educaţia şcolară
4. Asistenţi Comenius
5. Măsuri acompaniatoare: eTwinning –
  înfrăţire on-line între şcoli
   1. PARTENERIATE SCOLARE

• In noul Program de invatare pe tot parcursul
  vietii, Parteneriatele scolare sunt continuatoarele
  Parteneriatelor scolare Comenius 1 din
  Programul Socrates II. Aceste parteneriate au ca
  scop consolidarea dimensiunii europene in
  educatie prin promovarea activitatilor de
  cooperare intre scoli.
• Parteneriatele scolare se impart in doua
  categorii:
        A. Proiectele multilaterale

• Sunt proiecte de parteneriat in care se pot
  implica cel putin trei institutii din trei tari diferite.
  Din punctul de vedere al continutului, proiectele
  multilaterale pot fi axate pe:
• - Elevi si implicarea activa a acestora in activitati
  specifice unei tematici comune la nivel de
  parteneriat.
• - Institutie si imbunatatirea managementului
  scolar si a metodelor pedagogice.
           B. Proiectele bilaterale
• Sunt proiecte in care se vor implica maximum doua institutii din
  doua tari diferite. Aceste proiecte sunt continuatoarele Proiectelor
  lingvistice din Programul Socrates II
• In noul Program de Invatare pe Tot Parcursul Vietii, proiectele
  bilaterale au ca scop promovarea diversitatii lingvistice in Europa si
  incurajarea folosirii tuturor limbilor oficiale ale Uniunii. Asadar,
  aceste in astfel de proiecte se vor aborda strict tematici referitoare la
  dezvoltarea competentelor elevilor si profesorilor in limbile straine.
• Proiectele bilaterale au o durata de 2 ani si presupun schimburi
  reciproce de elevi intre institutiile partenere. Durata schimbului de
  elevi este de minimum 10 zile. La schimbul de elevi vor participa
  minimum 10 elevi cu varsta de cel putin 12 ani. Grupul de elevi va fi
  insotit de profesori.
      CAUTARE PARTENERI
• Informatii primite de la Agentia Nationala,
  prin intermediul inspectorului si a retelei
  MIE Dolj;
• Prin intermediul participantilor la cursuri de
  formare in cadrul LLP;
• Vechii parteneri;
• www.etwinning.net
• www.globalgateway.org.uk
2. MOBILITATI INDIVIDUALE ALE
          ELEVILOR
•   Elevii au posibilitatea de a participa in
    activitatile de mobilitate de scurta durata
    (schimb de elevi, reuniune de proiect) in
    Proiectele de parteneriat multilateral sau
    bilateral Comenius.
•   Incepand din anul 2010 insa, vor fi posibile
    mobilitati de lunga durata ale elevilor tot in
    cadrul proiectelor de parteneriat Comenius.
    Pentru a participa la o astfel de mobilitate,
    varsta minima a elevilor este de 12 ani.
   3. Formare continua pentru
  personalul implicat in educatia
              scolara
• Actiunea se adreseaza cadrelor didactice din
  invatamantul preuniversitar si are ca scop imbunatatirea
  calitatii educatiei scolare prin participarea acestora la
  stagii de formare continua.
• Aceste stagii trebuie sa se desfasoare in alta tara
  europeana decat aceea in care participantul isi
  desfasoara activitatea profesionala. Astfel, participantul
  este incurajat sa-si imbunatateasca cunostintele si
  competentele de predare si sa cunoasca mai bine modul
  in care se realizeaza educatia scolara in Europa.
• Durata stagiilor de formare poate fi de 5 zile efective - 6
  saptamani.
        4. Asistenti Comenius
• Actiunea se adreseaza studentilor sau absolventilor de
  studii superioare, indiferent de domeniul de studiu, care
  doresc sa imbratiseze o cariera didactica. Scopul
  principal al actiunii este de a oferi viitoarelor cadre
  didactice posibilitatea de a se initia in metode si tehnici
  de predare, de a intelege conceptul de dimensiune
  europena si importanta acestuia in actul instructiv -
  educativ, de a-si imbunatati cunostintele de limbi straine
  si de a cunoaste alte sisteme educationale din alte tari.
• Se finanteaza prin Programul Sectorial Comenius stagii
  de formare cu durata cuprinsa intre minimum 3 si
  maximum 10 luni. Stagiile se desfasoara in institutii de
  invatamant preuniversitar din tarile in care se desfasoara
  Programul de Invatare pe tot Parcursul Vietii.
               BUGET 2010
• IN ANUL 2010 BUGETUL ALOCAT ROMANIEI
  PENTRU PROGRAMUL DE INVATARE PE TOT
  PARCURSUL VIETII ESTE DE 25 876 000 EURO, DIN
  CARE ALOCARILE INITIALE SUNT:
• Pentru programul sectorial COMENIUS: 4 961 000 Euro
• Pentru programul sectorial ERASMUS: 12 762 000 Euro
• Pentru programul sectorial LEONARDO DA VINCI: 6
  594 000 Euro
• Pentru programul sectorial GRUNDTVIG: 1 438 000
  Euro
• Pentru programul transversal, Activitatea cheie 1.1
  VIZITE DE STUDIU: 121 000 Euro
                   www.llp-ro.ro
Apelul General European la propuneri de proiecte 2010
www.llp-ro.ro
• Bugetul acordat pentru proiecte și durata acestora;
• Termenul limită de depunere a candidaturilor;
• Ghidul candidatului;
• Prioritati strategice etc.

Apelul national la propuneri de proiecte 2010
www.llp-ro.ro
• Bugetul alocat de catre Comisia Europeana Romaniei pentru LLP;
• Prioritatile nationale;
• Documentele necesare depunerii candidaturii.
  eTwinning – înfrăţire on-line între
   şcoli prin intermediul platformei
          www.etwinning.net
• Programul “eTwinning” a fost lansat la 14
  ianuarie 2005, ca parte a Programului de
  învăţare permanentă al Comisiei Europene, fiind
  măsură acompaniatoare pentru Programul
  Sectorial Comenius.
• Se adresează tuturor şcolilor din învăţământul
  preuniversitar, tuturor profesorilor, indiferent de
  disciplina predată, directorilor de unităţi şcolare
  şi inspectorilor şcolari.
     Mai multe detalii:
     miedolj.isj.edu.ro
     -> Documente utile

       www.llp-ro.ro

    www.etwinning.net

      www.etwinnig.ro



  MULT SUCCES!!!
          Diana Brătucu
        ISJ Dolj – cam.201
         Tel: 0768583671
E-mail: dianabratucu@yahoo.com

								
To top