RPP mengaplikasikan K3 klas x AK by docforcash

VIEWS: 983 PAGES: 16

More Info
									                      SMK MUHAMMADIYAH 1 AJIBARANG
                   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
                                             (RPP)


Mata Pelajaran            : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kelas/Semeseter           : X AK/ I
Alokasi Waktu             : 2 x 40 menit
Pertemuan ke-             : 1, 2 dan 3


Standar Kompetensi : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kompetensi Dasar          : Melaksanakan Prosedur Kerja
Indikator                 : Siswa dapat Menyebutkan dan Menjelaskan Pengertian K3


I.     Tujuan Pembelajaran        : Siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan Pengertian
                                      K3
II.    Materi Pembelajaran        : Pengertian K3
III.   Metode Pembelajaran        : Ceramah, diskusi dan tanya jawab
IV. Media/ Alat Peraga            : White board
V.     Langkah-langkah            :
       a. Kegiatan Awal           : Berdoa, salam, presensi dan apersepsi
       b. Kegiatan Inti           : Menjelaskan Pengertian K3
       c. Kegiatan Akhir          : Mengambil Kesimpulan dan Menutup dengan salam
VI. Sumber Pembelajaran : Buku Mengikuti Prosedur K3, Penerbit ARMICO
VII. Penilaian                    : Penilaian Proses dan Lisan




                 Mengetahui,                            Ajibarang,          November 2010
Kepala SMK Muhammadiyah 1 Ajibarang                              Guru Mata Pelajaran




            Khanifudin, S.Ag                                      Fitri Astuti, S.Pd
                      SMK MUHAMMADIYAH 1 AJIBARANG
                   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
                                              (RPP)


Mata Pelajaran            : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kelas/Semeseter           : X AK/I
Alokasi Waktu             : 2 x 40 menit
Pertemuan ke-             : 4 dan 5


Standar Kompetensi : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kompetensi Dasar          : Melaksanakan Prosedur Kerja
Indikator                 : Siswa dapat Menyebutkan dan Menjelaskan Ruang Lingkup dan
                           Tujuan K3


I.     Tujuan Pembelajaran       : Siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan Ruang
                                      Lingkup dan Tujuan K3
II.    Materi Pembelajaran       : Ruang Lingkup dan Tujuan K3
III.   Metode Pembelajaran       : Ceramah, diskusi dan tanya jawab
IV. Media/ Alat Peraga           : White board
V.     Langkah-langkah           :
       a. Kegiatan Awal          : Berdoa, salam, presensi
       b. Kegiatan Inti          : Menjelaskan Ruang Lingkup dan Tujuan K3
       c. Kegiatan Akhir         : Mengambil Kesimpulan dan Menutup dengan salam
VI. Sumber Pembelajaran : Buku Mengikuti Prosedur K3, Penerbit ARMICO
VII. Penilaian                   : Penilaian Proses dan Lisan




                 Mengetahui,                             Ajibarang,     November 2010
Kepala SMK Muhammadiyah 1 Ajibarang                             Guru Mata Pelajaran




            Khanifudin, S.Ag                                     Fitri Astuti, S.Pd
                      SMK MUHAMMADIYAH 1 AJIBARANG
                   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
                                               (RPP)


Mata Pelajaran            : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kelas/Semeseter           : X AK/ I
Alokasi Waktu             : 2 x 40 menit
Pertemuan ke-             : 7 dan 8


Standar Kompetensi : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kompetensi Dasar          : Melaksanakan Prosedur Kerja
Indikator                 : Siswa dapat Menyebutkan dan Menjelaskan Prosedur Bekerja
                           dengan Aman dan Tertib


I.     Tujuan Pembelajaran       : Siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan Prosedur
                                      Bekerja dengan Aman dan Tertib
II.    Materi Pembelajaran       : Prosedur Bekerja dengan Aman dan Tertib
III.   Metode Pembelajaran       : Ceramah, diskusi dan tanya jawab
IV. Media/ Alat Peraga           : White board
V.     Langkah-langkah           :
       a. Kegiatan Awal          : Berdoa, salam, presensi
       b. Kegiatan Inti          : Menjelaskan Prosedur Bekerja dengan Aman dan Tertib
       c. Kegiatan Akhir         : Mengambil Kesimpulan dan Menutup dengan salam
VI. Sumber Pembelajaran : Buku Mengikuti Prosedur K3, Penerbit ARMICO
VII. Penilaian                   : Penilaian Proses dan Lisan




                 Mengetahui,                             Ajibarang,     November 2010
Kepala SMK Muhammadiyah 1 Ajibarang                             Guru Mata Pelajaran




            Khanifudin, S.Ag                                     Fitri Astuti, S.Pd
                      SMK MUHAMMADIYAH 1 AJIBARANG
                   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
                                             (RPP)


Mata Pelajaran            : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kelas/Semeseter           : X AK/ I
Alokasi Waktu             : 2 x 40 menit
Pertemuan ke-             : 9 dan 10


Standar Kompetensi : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kompetensi Dasar          : Melaksanakan Prosedur Kerja
Indikator                 : Siswa dapat Menyebutkan dan Menjelaskan Hal-hal yang
                           Berkaitan dengan Keamanan


I.     Tujuan Pembelajaran       : Siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan Hal-hal yang
                                     Berkaitan dengan Keamanan
II.    Materi Pembelajaran       : Hal-hal yang Berkaitan dengan Keamanan
III.   Metode Pembelajaran       : Ceramah, diskusi dan tanya jawab
IV. Media/ Alat Peraga           : White board
V.     Langkah-langkah           :
       a. Kegiatan Awal          : Berdoa, salam, presensi
       b. Kegiatan Inti          : Menjelaskan Hal-hal yang Berkaitan dengan Keamanan
       c. Kegiatan Akhir         : Mengambil Kesimpulan dan Menutup dengan salam
VI. Sumber Pembelajaran : Buku Mengikuti Prosedur K3, Penerbit ARMICO
VII. Penilaian                   : Penilaian Proses dan Lisan




                 Mengetahui,                            Ajibarang,      November 2010
Kepala SMK Muhammadiyah 1 Ajibarang                             Guru Mata Pelajaran




            Khanifudin, S.Ag                                     Fitri Astuti, S.Pd
                      SMK MUHAMMADIYAH 1 AJIBARANG
                   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
                                              (RPP)


Mata Pelajaran            : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kelas/Semeseter           : X AK/ I
Alokasi Waktu             : 2 x 40 menit
Pertemuan ke-             : 11


Standar Kompetensi : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kompetensi Dasar          : Berkontribusi untuk Berpartisipasi dalam Pengaturan
                           Manajemen Kesehatan dan Keselamatan Kerja
Indikator                 : Siswa dapat Menyebutkan dan Menjelaskan Jenis-Jenis Bahaya
                           di Tempat Kerja


I.     Tujuan Pembelajaran       : Siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan Jenis-Jenis
                                     Bahaya di Tempat Kerja
II.    Materi Pembelajaran       : Jenis-Jenis Bahaya di Tempat Kerja
III.   Metode Pembelajaran       : Ceramah, diskusi dan tanya jawab
IV. Media/ Alat Peraga           : White board
V.     Langkah-langkah           :
       a. Kegiatan Awal          : Berdoa, salam, presensi
       b. Kegiatan Inti          : Menjelaskan Jenis-Jenis Bahaya di Tempat Kerja
       c. Kegiatan Akhir         : Mengambil Kesimpulan dan Menutup dengan salam
VI. Sumber Pembelajaran : Buku Mengikuti Prosedur K3, Penerbit ARMICO
VII. Penilaian                   : Penilaian Proses dan Lisan




                 Mengetahui,                            Ajibarang,      November 2010
Kepala SMK Muhammadiyah 1 Ajibarang                             Guru Mata Pelajaran




            Khanifudin, S.Ag                                     Fitri Astuti, S.Pd
                      SMK MUHAMMADIYAH 1 AJIBARANG
                   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
                                               (RPP)


Mata Pelajaran            : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kelas/Semester            : X AK/ I
Alokasi Waktu             : 2 x 40 menit
Pertemuan ke-             : 12 dan 13


Standar Kompetensi : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kompetensi Dasar          : Berkontribusi untuk Berpartisipasi dalam Pengaturan
                           Manajemen Kesehatan dan Keselamatan Kerja
Indikator                 : Siswa dapat Menyebutkan dan Menjelaskan Tanda-Tanda
                           Peringatan Bahaya di Tempat Kerja


I.     Tujuan Pembelajaran       : Siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan Tanda-Tanda
                                     Peringatan Bahaya di Tempat Kerja
II.    Materi Pembelajaran       : Tanda-Tanda Peringatan Bahaya di Tempat Kerja
III.   Metode Pembelajaran       : Ceramah, diskusi dan tanya jawab
IV. Media/ Alat Peraga           : White board, Tanda Peringatan Bahaya yang ada di Botol
                                     Plastik
V.     Langkah-langkah           :
       a. Kegiatan Awal          : Berdoa, salam, presensi
       b. Kegiatan Inti          : Menjelaskan Tanda-Tanda Peringatan Bahaya di Tempat
                                     Kerja
       c. Kegiatan Akhir         : Mengambil Kesimpulan dan Menutup dengan salam
VI. Sumber Pembelajaran : Buku Mengikuti Prosedur K3, Penerbit ARMICO
VII. Penilaian                   : Penilaian Proses dan Lisan


                 Mengetahui,                             Ajibarang,      November 2010
Kepala SMK Muhammadiyah 1 Ajibarang                             Guru Mata Pelajaran




            Khanifudin, S.Ag                                     Fitri Astuti, S.Pd
                      SMK MUHAMMADIYAH 1 AJIBARANG
                   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
                                              (RPP)


Mata Pelajaran            : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kelas/Semester            : X AK/ I
Alokasi Waktu             : 2 x 40 menit
Pertemuan ke-             : 13 dan 14


Standar Kompetensi : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kompetensi Dasar          : Berkontribusi untuk Berpartisipasi dalam Pengaturan
                           Manajemen Kesehatan dan Keselamatan Kerja
Indikator                 : Siswa dapat Menyebutkan dan Menjelaskan Pengidentifikasian
                           Situasi yang dapat Menimbulkan Bahaya


I.     Tujuan Pembelajaran       : Siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan
                                     Pengidentifikasian Situasi yang dapat Menimbulkan
                                     Bahaya
II.    Materi Pembelajaran       : Identifikasi Situasi yang dapat Menimbulkan Bahaya
III.   Metode Pembelajaran       : Ceramah, diskusi dan tanya jawab
IV. Media/ Alat Peraga           : White board
V.     Langkah-langkah           :
       a. Kegiatan Awal          : Berdoa, salam, presensi
       b. Kegiatan Inti          : Menjelaskan Identifikasi Situasi yang dapat
                                     Menimbulkan Bahaya
       c. Kegiatan Akhir         : Mengambil Kesimpulan dan Menutup dengan salam
VI. Sumber Pembelajaran : Buku Mengikuti Prosedur K3, Penerbit ARMICO
VII. Penilaian                   : Penilaian Proses dan Lisan


                 Mengetahui,                             Ajibarang,     November 2010
Kepala SMK Muhammadiyah 1 Ajibarang                             Guru Mata Pelajaran




            Khanifudin, S.Ag                                     Fitri Astuti, S.Pd
                      SMK MUHAMMADIYAH 1 AJIBARANG
                   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
                                              (RPP)


Mata Pelajaran            : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kelas/Semester            : X AK/ I
Alokasi Waktu             : 2 x 40 menit
Pertemuan ke-             : 16 dan 17


Standar Kompetensi : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kompetensi Dasar          : Berkontribusi untuk Berpartisipasi dalam Pengaturan
                           Manajemen Kesehatan dan Keselamatan Kerja
Indikator                 : Siswa dapat Mengidentifikasi, Menyebutkan dan Menjelaskan
                           Karakteristik Tamu atau Pelanggan yang Mencurigakan


I.     Tujuan Pembelajaran       : Siswa dapat mengidentifikasi, menyebutkan dan
                                     menjelaskan Karakteristik Tamu atau Pelanggan yang
                                     Mencurigakan
II.    Materi Pembelajaran       : Karakteristik Tamu atau Pelanggan yang Mencurigakan
III.   Metode Pembelajaran       : Ceramah, diskusi dan tanya jawab
IV. Media/ Alat Peraga           : White board
V.     Langkah-langkah           :
       a. Kegiatan Awal          : Berdoa, salam, presensi
       b. Kegiatan Inti          : Menjelaskan Karakteristik Tamu atau Pelanggan yang
                                     Mencurigakan
       c. Kegiatan Akhir         : Mengambil Kesimpulan dan Menutup dengan salam
VI. Sumber Pembelajaran : Buku Mengikuti Prosedur K3, Penerbit ARMICO
VII. Penilaian                   : Penilaian Proses, Lisan dan Tugas


                 Mengetahui,                             Ajibarang,     November 2010
Kepala SMK Muhammadiyah 1 Ajibarang                            Guru Mata Pelajaran




            Khanifudin, S.Ag                                     Fitri Astuti, S.Pd
                      SMK MUHAMMADIYAH 1 AJIBARANG
                   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
                                             (RPP)


Mata Pelajaran            : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kelas/Semester            : X AK/ I
Alokasi Waktu             : 2 x 40 menit
Pertemuan ke-             : 18 dan 19


Standar Kompetensi : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kompetensi Dasar          : Berkontribusi untuk Berpartisipasi dalam Pengaturan
                           Manajemen Kesehatan dan Keselamatan Kerja
Indikator                 : Siswa dapat Menyebutkan dan Menjelaskan Prosedur Keadaan
                           Darurat


I.     Tujuan Pembelajaran       : Siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan Prosedur
                                     Keadaan Darurat
II.    Materi Pembelajaran       : Prosedur Keadaan Darurat
III.   Metode Pembelajaran       : Ceramah, diskusi dan tanya jawab
IV. Media/ Alat Peraga           : White board
V.     Langkah-langkah           :
       a. Kegiatan Awal          : Berdoa, salam, presensi
       b. Kegiatan Inti          : Menjelaskan Prosedur Keadaan Darurat
       c. Kegiatan Akhir         : Mengambil Kesimpulan dan Menutup dengan salam
VI. Sumber Pembelajaran : Buku Mengikuti Prosedur K3, Penerbit ARMICO
VII. Penilaian                   : Penilaian Proses dan Lisan




                 Mengetahui,                            Ajibarang,      November 2010
Kepala SMK Muhammadiyah 1 Ajibarang                             Guru Mata Pelajaran




            Khanifudin, S.Ag                                     Fitri Astuti, S.Pd
                      SMK MUHAMMADIYAH 1 AJIBARANG
                   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
                                               (RPP)


Mata Pelajaran            : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kelas/Semester            : X AK/ II
Alokasi Waktu             : 2 x 40 menit
Pertemuan ke-             : 1, 2 dan 3


Standar Kompetensi : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kompetensi Dasar          : Melaksanakan Ketentuan Kesehatan dan Keselamatan Kerja
Indikator                 : Siswa dapat Menyebutkan dan Menjelaskan Macam-macam
                           Infeksi dan Penyakit Akibat Kerja dan Cara Menanggulanginya


I.     Tujuan Pembelajaran        : Siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan Macam-
                                      macam Infeksi dan Penyakit Akibat Kerja dan Cara
                                      Menanggulanginya
II.    Materi Pembelajaran        : Macam-macam Infeksi dan Penyakit Akibat Kerja dan
                                      Cara Menanggulanginya
III.   Metode Pembelajaran        : Ceramah, diskusi dan tanya jawab
IV. Media/ Alat Peraga            : White board
V.     Langkah-langkah            :
       a. Kegiatan Awal           : Berdoa, salam, presensi
       b. Kegiatan Inti           : Menjelaskan Macam-macam Infeksi dan Penyakit Akibat
                                      Kerja dan Cara Menanggulanginya
       c. Kegiatan Akhir          : Mengambil Kesimpulan dan Menutup dengan salam
VI. Sumber Pembelajaran : Buku Mengikuti Prosedur K3, Penerbit ARMICO
VII. Penilaian                    : Penilaian Proses, Lisan dan Tugas


                 Mengetahui,                              Ajibarang,     November 2010
Kepala SMK Muhammadiyah 1 Ajibarang                             Guru Mata Pelajaran




            Khanifudin, S.Ag                                      Fitri Astuti, S.Pd
                      SMK MUHAMMADIYAH 1 AJIBARANG
                   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
                                               (RPP)


Mata Pelajaran            : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kelas/Semester            : X AK/ II
Alokasi Waktu             : 2 x 40 menit
Pertemuan ke-             : 4, 5 dan 6


Standar Kompetensi : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kompetensi Dasar          : Melaksanakan Ketentuan Kesehatan dan Keselamatan Kerja
Indikator                 : Siswa dapat Menyebutkan dan Menjelaskan Kesehatan Jasmani
                           dan Rohani di Tempat Kerja


I.     Tujuan Pembelajaran        : Siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan Kesehatan
                                      Jasmani dan Rohani di Tempat Kerja
II.    Materi Pembelajaran        : Kesehatan Jasmani dan Rohani di Tempat Kerja
III.   Metode Pembelajaran        : Ceramah, diskusi dan tanya jawab
IV. Media/ Alat Peraga            : White board
V.     Langkah-langkah            :
       a. Kegiatan Awal           : Berdoa, salam, presensi
       b. Kegiatan Inti           : Menjelaskan Kesehatan Jasmani dan Rohani di Tempat
                                      Kerja
       c. Kegiatan Akhir          : Mengambil Kesimpulan dan Menutup dengan salam
VI. Sumber Pembelajaran : Buku Mengikuti Prosedur K3, Penerbit ARMICO
VII. Penilaian                    : Penilaian Proses dan Lisan




                 Mengetahui,                              Ajibarang,       November 2010
Kepala SMK Muhammadiyah 1 Ajibarang                              Guru Mata Pelajaran




            Khanifudin, S.Ag                                      Fitri Astuti, S.Pd
                      SMK MUHAMMADIYAH 1 AJIBARANG
                   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
                                              (RPP)


Mata Pelajaran            : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kelas/Semester            : X AK/ II
Alokasi Waktu             : 2 x 40 menit
Pertemuan ke-             : 7 dan 8


Standar Kompetensi : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kompetensi Dasar          : Melaksanakan Ketentuan Kesehatan dan Keselamatan Kerja
Indikator                 : Siswa dapat Menyebutkan dan Menjelaskan Pengaruh Bahan
                           Kimia Terhadap Kesehatan


I.     Tujuan Pembelajaran       : Siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan
                                      Pengaruh Bahan Kimia Terhadap Kesehatan
II.    Materi Pembelajaran       : Pengaruh Bahan Kimia Terhadap Kesehatan
III.   Metode Pembelajaran       : Ceramah, diskusi dan tanya jawab
IV. Media/ Alat Peraga           : White board
V.     Langkah-langkah           :
       a. Kegiatan Awal          : Berdoa, salam, presensi
       b. Kegiatan Inti          : Menjelaskan Pengaruh Bahan Kimia Terhadap Kesehatan
       c. Kegiatan Akhir         : Mengambil Kesimpulan dan Menutup dengan salam
VI. Sumber Pembelajaran : Buku Mengikuti Prosedur K3, Penerbit ARMICO
VII. Penilaian                   : Penilaian Proses, Lisan dan Tugas




                 Mengetahui,                             Ajibarang,     November 2010
Kepala SMK Muhammadiyah 1 Ajibarang                            Guru Mata Pelajaran




            Khanifudin, S.Ag                                     Fitri Astuti, S.Pd
                      SMK MUHAMMADIYAH 1 AJIBARANG
                   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
                                              (RPP)


Mata Pelajaran            : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kelas/Semester            : X AK/ II
Alokasi Waktu             : 2 x 40 menit
Pertemuan ke-             : 10, 11 dan 12


Standar Kompetensi : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kompetensi Dasar          : Melaksanakan Ketentuan Kesehatan dan Keselamatan Kerja
Indikator                 : Siswa dapat Menyebutkan dan Menjelaskan Penampilan Diri
                           Terhadap Permasalahan Lingkungan Kerja dan K3


I.     Tujuan Pembelajaran       : Siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan Penampilan
                                     Diri Terhadap Permasalahan Lingkungan Kerja dan K3
II.    Materi Pembelajaran       : Penampilan Diri Terhadap Permasalahan
                                     Lingkungan Kerja dan K3
III.   Metode Pembelajaran       : Ceramah, diskusi dan tanya jawab
IV. Media/ Alat Peraga           : White board
V.     Langkah-langkah           :
       a. Kegiatan Awal          : Berdoa, salam, presensi
       b. Kegiatan Inti          : Menjelaskan Penampilan Diri Terhadap Permasalahan
                                     Lingkungan Kerja dan K3
       c. Kegiatan Akhir         : Mengambil Kesimpulan dan Menutup dengan salam
VI. Sumber Pembelajaran : Buku Mengikuti Prosedur K3, Penerbit ARMICO
VII. Penilaian                   : Penilaian Proses dan Lisan


                 Mengetahui,                            Ajibarang,      November 2010
Kepala SMK Muhammadiyah 1 Ajibarang                             Guru Mata Pelajaran




            Khanifudin, S.Ag                                     Fitri Astuti, S.Pd
                      SMK MUHAMMADIYAH 1 AJIBARANG
                   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
                                            (RPP)


Mata Pelajaran            : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kelas/Semester            : X AK/ II
Alokasi Waktu             : 2 x 40 menit
Pertemuan ke-             : 13, 14 dan 15


Standar Kompetensi : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kompetensi Dasar          : Melaksanakan Ketentuan Kesehatan dan Keselamatan Kerja
Indikator                 : Siswa dapat Menyebutkan dan Menjelaskan Cara Bekerja
                           dengan Aman


I.     Tujuan Pembelajaran       : Siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan Cara Bekerja
                                     dengan Aman
II.    Materi Pembelajaran       : Cara Bekerja dengan Aman
III.   Metode Pembelajaran       : Ceramah, diskusi dan tanya jawab
IV. Media/ Alat Peraga           : White board
V.     Langkah-langkah           :
       a. Kegiatan Awal          : Berdoa, salam, presensi
       b. Kegiatan Inti          : Menjelaskan Cara Bekerja dengan Aman
       c. Kegiatan Akhir         : Mengambil Kesimpulan dan Menutup dengan salam
VI. Sumber Pembelajaran : Buku Mengikuti Prosedur K3, Penerbit ARMICO
VII. Penilaian                   : Penilaian Proses dan Lisan




                 Mengetahui,                            Ajibarang,      November 2010
Kepala SMK Muhammadiyah 1 Ajibarang                             Guru Mata Pelajaran




            Khanifudin, S.Ag                                     Fitri Astuti, S.Pd
                      SMK MUHAMMADIYAH 1 AJIBARANG
                   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
                                             (RPP)


Mata Pelajaran            : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kelas/Semester            : X AK/ II
Alokasi Waktu             : 2 x 40 menit
Pertemuan ke-             : 16, 17 dan 18


Standar Kompetensi : Menerapkan Praktek-Praktek Kesehatan dan Keselamatan di
                           Tempat Kerja
Kompetensi Dasar          : Melaksanakan Ketentuan Kesehatan dan Keselamatan Kerja
Indikator                 : Siswa dapat Menyebutkan dan Menjelaskan Undang-Undang
                           Ketenagakerjaan RI


I.     Tujuan Pembelajaran       : Siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan Undang-
                                     Undang Ketenagakerjaan RI
II.    Materi Pembelajaran       : Undang-Undang Ketenagakerjaan RI
III.   Metode Pembelajaran       : Ceramah, diskusi dan tanya jawab
IV. Media/ Alat Peraga           : White board
V.     Langkah-langkah           :
       a. Kegiatan Awal          : Berdoa, salam, presensi
       b. Kegiatan Inti          : Menjelaskan Undang-Undang Ketenagakerjaan RI
       c. Kegiatan Akhir         : Mengambil Kesimpulan dan Menutup dengan salam
VI. Sumber Pembelajaran : - Buku Mengikuti Prosedur K3, Penerbit ARMICO
                                     - Undang-Undang Tenaga Kerja
VII. Penilaian                   : Penilaian Proses dan Lisan




                 Mengetahui,                            Ajibarang,       November 2010
Kepala SMK Muhammadiyah 1 Ajibarang                              Guru Mata Pelajaran




            Khanifudin, S.Ag                                      Fitri Astuti, S.Pd

								
To top