Análisis de Riesgos
(Risk Analysis)
Primera Conferencia de Seguridad y Protección
Manzanillo -Panamá
Temario
I. Análisis de Riesgos.
II. Algunas reflexiones acerca de
nuestra profesión.
2
¿Qué se entiende por Riesgo(s)?
OSHAS 18001-2007 ANSI Z-10 2005
Combinación de la La estimación de la
probabilidad que ocurra combinación de la
un evento peligroso o
de la exposición y PROBABILIDAD de la
severidad de la lesión o ocurrencia de un accidente
la enfermedad y de las CONSECUENCIAS,
(afectación de la salud) que pueden derivarse del
que puede ser causada hecho.
por un evento o una
exposición.
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¿Qué se entiende por Peligro?
OSHAS 18001-2007 ANSI Z-10 2005
Una condición,
Fuente, situación o conjunto de
acción con el circunstancias o
potencial de producir
daño en términos de inherentes a la
daño a la salud o de propiedad, que
enfermedad pueden causar
profesional o una lesión, enfermedad
combinación de
estos. o la muerte.
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UNA COMPARACION
RIESGO PELIGRO
ES UNA APRECIACION ES ESPECIFICO
SE EVALUA SE DETECTA
MIDE EL PELIGRO ES EL ORIGEN DEL RIESGO
SE CONTROLA SE ELIMINA
POSIBILIDAD DE PRE-REQUISITO PARA
LA METODOLOGIA DEL RIESGO
1. DETECTAR, IDENTIFICAR LOS PELIGROS.
2. ESTABLECER SU GRAVEDAD POTENCIAL.
3. ESTABLECER LA PROBABILIDAD DE
OCURRENCIA.
4. MEDIR LA EXPOSICION.
5. ESTABLECER LAS CONSECUENCIAS.
6. EVALUAR EL RIESGO.
7. CONTROLAR EL RIESGO.
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LAS ESCALAS DEL RIESGO
HARVARD TECHNOLOGY REVIEW:
“PARA COMPARAR Y DECIDIR SOBRE LOS RIESGOS,
DEBEMOS PRIMERO CALCULARLOS.”
CONOCIDAS LAS VARIABLES QUE INTERVIENEN EN EL
RIESGO Y BASADOS EN LA NECESIDAD DE APLICAR
NUMEROS PARA ORIENTAR EL ANALISIS, TODO
ESTUDIO SOBRE EL RIESGO DEBE COMENZAR CON
EL DISEÑO DE ESCALAS CON INDICADORES PARA
MENSURAR SUS VARIABLES.
Una expresión matemática para
evaluar el Riesgo
R = f P(g,Pr) C1,C2, E
R = Riesgo
P = Peligro
g = Gravedad del Peligro
pr = Probabilidad que el Peligro libere su Energía potencial
C1 = Consecuencias (gravedad de las lesiones a las personas)
C2 = Consecuencias materiales.
E = Exposición de las personas al Peligro
R = Pr x C1 x C2
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TIPOS DE MEDIDORES
CUALITATIVOS: UTILIZA FORMATOS DE PALABRAS O
ESCALAS DESCRIPTIVAS PARA
ESTABLECER PROBABILIDAD DE
OCURRENCIA Y MAGNITUD DE LAS
CONSECUENCIAS.
CUANTITATIVOS: UTILIZA VALORES NUMERICOS PARA LAS
VARIABLES DEL RIESGO, HACIENDO USO
DE DATOS DE DISTINTAS FUENTES.
SEMI-CUANTITATIVOS: CUANDO A LAS ESCALAS
CUALITATIVAS SE LES ASIGNAN
VALORES. SE BUSCA PRODUCIR UN
ORDENAMIENTO DE PRIORIDADES MAS
DETALLADO.
Algunos Ejemplos de medidores
Para medir Pr
( Probabilidad que el Peligro libere su potencial dañino)
CRITERIO EQUIVALENCIA
Absoluta certeza que va a ocurrir 100
Puede ocurrir, pero no hay certeza 70
Es poco probable que ocurra 20
Casi imposible que ocurra 1
Valores asignados sólo para efectos ilustrativos
Para medir C1
(Consecuencia de lesiones a personas)
Criterio Equivalencia
Muerte(s) o gran invalidez (ces) 160
Amputación(es) importante(s) de
extremidad(es) o invalidez (es)
parcial(es) 110
Amputaciones menores 80
Lesión recuperable, pero que supera
los 6 meses de tratamiento 70
Lesión recuperable, pero que no
supera los 6 meses de tratamiento 60
Lesión recuperable que no supera el
mes de tratamiento 50
Lesión recuperable en menos de 1
mes 30
Lesión menor o que se atiende con
primeros auxilios 5
11
Valores asignados sólo para efectos ilustrativos
Para medir C2
(Cuantía del daño a los recursos)
Criterio Equivalencia
El hecho provocará el cierre del negocio 250
El hecho provocará grandes pérdidas que
pondrá en serio riesgo la continuidad del
negocio 200
El hecho provocará daños superiores a US
10,000,000 150
El hecho provocará daños superiores a US
1,000,000 100
El hecho provocará daños superiores a US
100,000 80
El hecho provocará daños superiores a US
10,000 50
El hecho provocará daños superiores a US
1,000 20
El hecho provocará daños superiores a US
100 10
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Valores asignados sólo para efectos ilustrativos
Para medir E
(Exposición de las personas al peligro)
Criterio Equivalente
Todos los dias, constante y frecuentemente y/o un
elevado número de personas (sobre 100) 100
Ocasionalmente, algunas veces y/o algunas personas 60
Pocas veces y/o escasas personas 30
Casi nunca, rara vez, casi nadie 5
Valores asignados sólo para efectos ilustrativos
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Expresión simplificada
R = Pr x C1 x C2
14
Resultado de R para toma de decisión
Puntaje Total R Acción
Sobre 1,200,000 Corregir de inmediato, absolutamente prioritario (hoy)
Sobre 1,000,000 Acción inmediata (mañana)
Sobre 500,000 Acción a corto plazo (1 semana)
Sobre 100,000 Acción a mediano plazo (1 mes)
Menos que 100,000 No es urgente (dentro del semestre) o descartar.
Valores asignados sólo para efectos ilustrativos
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Tabla Guía para priorizar acciones
CRITICA
CONSECUENCIAS CATASTROFICA Puede causar MARGINAL MENOR
Puede causar invalidez o Lesión menor o Sólo requiere
muerte(s) o gran amputación menor pérdida de días de primeros auxilios o
una invalidez para la que se trabajo menor a 3 atención médica
PROBABILIDAD permanente requiere más de 3 meses menor
meses de reposo
MEDIO
FRECUENTE ALTO ALTO SERIO
Aplique acción de
Puede ocurrir Operación no Operación no Acción de Control
corrrección
muchas veces Permitida Permitida de alta prioridad
oportunamente
MEDIO
PROBABLE ALTO ALTO SERIO
Aplique acción de
Puede ocurrir Operación no Operación no Acción de Control
corrrección
varias veces Permitida Permitida de alta prioridad
oportunamente
BAJO.
MEDIO
OCASIONAL SERIO Riesgo aceptable
Aplique acción de
P, E
Puede ocurrir ALTO Acción de Control Acción de
Operación no corrrección
alguna vez de alta prioridad corrección
Permitida oportunamente
discrecional
BAJO
MEDIO MEDIO
REMOTO SERIO Riesgo aceptable
Aplique acción de Aplique acción de
Rara vez puede Acción de Control Acción de
corrrección corrrección
ocurrir de alta prioridad corrección
oportunamente oportunamente
discrecional
BAJO BAJO. BAJO.
MUY IMPROBABLE MEDIO
Riesgo aceptable Riesgo aceptable Riesgo aceptable
Practicamente Aplique acción de
Acción de Acción de Acción de
imposible que corrrección
corrección corrección corrección
ocurra oportunamente
discrecional discrecional discrecional 16
T Eliminarlos Paralizar la actividad
E
C
N Sustitución, mejora materiales
I Controlarlos Reemplazo Equipos
C Modificación de procesos
A Cambio en las Operaciones y faenas
S
C Informarlos Señalizaciones
O
N Procedimientos
T Controles Administrativos Normativas
R Reglamentaciones
O Incentivos, bonos, concursos
L
Equipos
D Barreras Protecciones
E Defensas
R Diseño
I Ingeniería Compras
E Introducción nueva Tecnología
S
G Transferirlos Seguros
O Aceptarlos
S RE INGENIERIA HUMANA ???? 17
Identificación de Peligros, Evaluación de Riesgos y Medidas de Control
Area : Reparación de Equipos
Calidad Ambiente
Consecuencia
Probabilidad
Riesgo
Área o
N° Peligro Incidente Daño Medidas Control Existentes
Actividad
Radiación Exposición a
Quemaduras 2 3 6
Térmica radiación calorica
Uso EPP
Caída a mismo nivel Contusión PST-54-033 Corte de palanquilla con soplete de 1 1 1
Proceso de
oxígeno.
1 Oxicorte
Uso de Contacto con fuego Quemaduras IT-57-004 Corte con planchones. 2 2 4
Manual
herramientas Golpeado por IT-57-003 Preparación de equipos en oxicorte.
Contusión IT-75-57-006 Ajuste de llama de oxicorte. 1 1 1
herramienta
Contusión
Caída a distinto nivel 2 1 2
Fractura
Proyección
Contacto con
de partículas
Arrabio/Acero/Escori Quemaduras. 2 1 2
incandescent
a
es
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Pasos para el Control de Riesgos
(Extracted from Risk Assesment Hand Book of SSA)
Fase 1. Fase 2. Fase 3.
Detección del Evaluación del
Control del
Riesgo Riesgo
Riesgo
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Conclusión
El Análisis de Riesgo, no obstante sus
limitaciones, es una herramienta que debe
ser conocida y utilizada por los Profesionales
de Seguridad, para tangibilizar las razones
de las medidas preventivas, priorizarlas y así
obtener el apoyo necesario de Gerencia.
¡Gracias por su atención!
20
II.- LA PROFESION DE SEGURIDAD
UN DESTACADO PROFESOR SEÑALO QUE AQUELLOS
QUE SE LLAMAN PROFESIONALES DE SEGURIDAD, EN
LA REALIDAD NUNCA SERAN ACEPTADOS POR OTROS
PROFESIONALES, HASTA QUE SE LOGRE ACORDAR
UNA CLARA DEFINICION DE ESTA DISCIPLINA, UNA
FORMACION CURRICULAR COMUN Y CERTIFICACION
INTERNACIONAL.
ESENCIAL ES EL DESARROLLAR UN LENGUAJE
PRECISO Y COMUNMENTE ACEPTADO, QUE
CLARAMENTE ENTREGUE UNA IMAGEN DE LA
PROFESION Y SUS OBJETIVOS.
Algunas reflexiones sobre nuestra profesión
Nuestro OBJETIVO y compromiso.
Impedir que los las personas, procesos
industriales y bienes que forman parte de tales
procesos, sufran lesión, enfermedad, interrupción
o daños respectivamente.
¿Es posible nuestro objetivo?
En gran medida, no obstante cualesquiera que
sean los esfuerzos, recursos y dedicación a tan
loable y beneficiosa labor, siempre habrá
imprevistos que pueden derivar en incidentes
dañinos. 22
¿ Cuales son los tipos de razones que
justifican nuestro trabajo?
1. Humanitarias y morales, basadas en la
ética judeo cristiano, sobre el valor que se
le asigna a la vida, al dolor y al
sufrimiento,
2. Legales.
3. Económicas.
23
¿ Cómo lo suele ver algunos Gerentes ?
1. Económicas.
2. Legales.
3. Humanitarias y morales, basadas en la
ética judeo cristiano, sobre el valor que se
le asigna a la vida, al dolor y al
sufrimiento.
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Si existen tan poderosas razones, ¿por qué aun
debemos lidiar para lograr que la Industria
aplique herramientas preventivas?
Debido a que tenemos que admitir que los
Riesgos son inherentes al progreso y desarrollo
humano.
Debido a que los seres humanos, somos
imperfectos, tenemos limitaciones que nos
obligan a asumir riesgos para sobrevivir.
Porque debemos lidiar contra conductas
humanas. (Nada es más difícil que cambiar las
conductas de las personas) y en especial……. 25
Debido a que aun no hemos sido capaces de
desarrollar opciones o técnicas alternativas, para
controlar riesgos sin afectar la productividad de
la Industria.
“Yo no quiero que me expongas un problema, tráeme
soluciones que no me afecten la producción, fáciles de
aplicar y de bajo costo”
“ Nosotros no debemos ser parte del problema, debemos
ser parte de la solución”
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PARA ENFRENTAR EL DESAFIO, EL
PROFESIONAL DE SEGURIDAD DEBERIA
MEJORAR SUS HABILIDADES TECNICAS Y GERENCIALES.
CAPACITACION Y ACTUALIZACION PERMANENTE.
COMPRENDER QUE NO SIEMPRE LA SEGURIDAD ES
NECESARIAMENTE PRIORIDAD PARA GERENCIA.
APRENDER Y/O REFORZAR SUS CAPACIDADES DE ENSEÑANZA.
ENFATIZAR SU QUEHACER EN PROPONER SOLUCIONES, NO SOLO
REPRESENTAR SITUACIONES.
AMPLIAR EL HORIZONTE DE SUS COMPETENCIAS, SEGURIDAD,
PROTECCIÓN, AMBIENTE, SEGUROS Y TOPICOS AFINES.
ENFASIS EN CONOCER Y CAPACIDAD PARA MANEJAR LOS
FACTORES HUMANOS Y PROCESOS.
DEBERA BUSCAR MAYOR PARTICIPACIÓN EN LA SEGURIDAD EN
EL DISEÑO DE PROYECTOS, EQUIPOS Y PROCESOS.
DESAFIAR LO ESTABLECIDO E INNOVAR.
CINCO DESAFIOS
LENGUAJE CONCEPTUAL COMUN.
MEDIDORES DE RESULTADOS ACEPTADOS POR
TODOS Y DE MULTI APLICACIÓN.
SISTEMA DE ANALISIS DE RIESGOS ACEPTADOS
POR TODOS.
MODELOS PARA ESTABLECER OBJETIVAMENTE
COSTOS DE ACCIDENTES ACEPTADOS POR
TODOS.
DESARROLLAR MODELOS QUE EXPLIQUEN LA
MECANICA QUE ORIGINA EL ACCIDENTE EN LA
PSIQUIS HUMANA.
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“Mientras no seamos capaces de
poder explicar con certeza cómo
se originan los accidentes en la
psiquis humana, cómo predecir
conductas de inseguridad, o cómo
calcular los costos totales y
exactos de los accidentes, así
como otras incertidumbres que
rondan en torno a nuestra
profesión, no podemos reclamar
contra quienes no nos reconozcan
como Profesionales de la
Seguridad. Francamente, la
Profesión de la Seguridad, está
aun en pañales.”
¡¡GRACIAS POR LA ATENCION
PRESTADA!!
29
CGG/cgg