HERENCIA

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					  BIOLOGÍA GENERAL
  Ing.MSc. Sigfredo Ramos Cortez
UNIDAD 3 :GENETICA Y BIODIVERSIDAD
TEMA: HERENCIA MENDELIANA

OBJETIVOS:
 DEFINIR Y EXPLICAR EN QUE CONSISTE LA HERENCIA.
 APLICAR LA TERMINOLOGÍA BASICA USADA EN EL TEMA
  DE LA HERENCIA
 EXPLICAR LAS LEYES DE MENDEL
 REALIZAR CRUCES MONOHÍBRIDOS Y DIHIBRIDOS
I. INTRODUCCIÓN
        Gregorio Mendel
El padre de la genética moderna
I. INTRODUCIÓN
      Gregorio Mendel
 Abad Austriaco (1822-1884)
 Descubrió las leyes básicas de la
  genetica experimental
 Gran conocimiento sobre el cultivo
  de plantas y las matemáticas
 Usando plantas de guisantes,
  encontró evidencia indirecta pero
  observable, de como los padres
  transmiten los genes a su
  descendencia
Gregorio Mendel




Trabajó Cruzando plantas de guisantes
   I. INTRODUCCIÓN

• Flor de la planta de guisante, cortada a la mitad.
• El polen se forma en el organo reproductor masculino
  de la flor o estambres (Androceo).
• Los óvulos se desarrollan en el Organo reproductor
  femenino de la flor o pistilos (gineceo) ,
• Ocurre la fertilización, y las semillas maduran.
    I. INTRODUCIÓN
• El polen de una planta pura
  para el color púrpura en las
  flores(AA), es colocado
  sobre la flor de una planta
  pura para el color
  blanco(aa).
• En la flor blanca los
  estambres han sido
  retirados. Esta es una forma
  de asegurar la fertilización
  cruzada en las plantas.
•    El color de la flor de cada
    planta nueva es evidencia
    indirecta, pero observable,
    de que el material
    hereditario ha sido
    transmitido por las plantas
    progenitoras.
   II. TERMINOLOGÍA GENÉTICA
 GENES:                      Un par de
                             cromosomas
 Unidades de información    homologos
  relativa a rasgos
  específicos que se
  encuentran en los           El locus de un
  cromosomas                  gen

 Son transmitidos por los
  progenitores a su
  descendencia                 Tres pares
 Cada uno tiene una           de genes

  ubicación específica
  (locus) en el cromosoma
II. TERMINOLOGÍA GENÉTICA

GENETICA:
Rama de la biología que estudia la
 herencia
HERENCIA:
Transmisión de las características de
 padres a hijos
II. TERMINOLOGÍA GENÉTICA

 COMBINACIONES DE ALELOS:
 Homocigota
   Dos alelos idénticos en un mismo locus
   AA ó aa


 Heterocigota
   Dos alelos diferentes en un mismo locus
   Aa
II. TERMINOLOGÍA GENÉTICA
             Un par de
             cromosomas
             homologos

   A         El locus de un
         A
             gen

   A         Un par de
             alelos

             Tres pares de
             genes
II. TERMINOLOGÍA GENÉTICA
 GENOTIPO Y FENOTIPO
 El genotipo se refiere a los genes particulares
  que un individuo posee

 El fenotipo se refiere a los rasgos observables
  de un individuo

 No siempre se puede determinar el genotipo
  mediante la observación del fenotipo
II. TERMINOLOGÍA GENÉTICA

SEGUIMIENTO DE GENERACIONES:
Generación progenitora: P
         al aparearse produce

Primera generación de
Descendientes:                  F1
         al aparearse produce

Segunda generación de
descendientes                   F2
   II. TERMINOLOGÍA GENÉTICA
 Cariotipo: Composición
  fotográfica de los pares
  de cromosomas de una
  célula, ordenados según
  un patrón estándar. En
  un               cariotipo
  encontramos el conjunto
  de características que
  permiten reconocer la
  dotación cromosómica
  de una célula. EJ.
  Cariotipo de humanos
 II. TERMINOLOGÍA GENÉTICA
 Línea pura: Es la descendencia de uno o
  más individuos de constitución genética
  idéntica, obteniéndose por autofecundación o
  cruces     endogámicos.     Son    individuos
  homocigotos para todos sus caracteres. Ej.
  aa, AA
Endogamia: Unión o reproducción entre
  individuos de ascendencia común, es decir,
  de una misma familia o linaje.
   II. TERMINOLOGÍA GENÉTICA
 Autofecundación:
  Proceso de reproducción
  sexual     donde      los
  gametos masculinos de
  un individuo se fecundan
  con los óvulos del
  mismo individuo.
 II. TERMINOLOGÍA GENÉTICA
 Dominancia, Alelo dominante (A): Predominio de
  la acción en un alelo sobre la de su alternativo
  (llamado alelo recesivo), enmascarando u
  ocultando sus efectos. El carácter hereditario
  dominante es el que se manifiesta en el fenotipo
  (conjunto de las propiedades manifiestas en un
  individuo). A
 Recesividad, Alelo recesivo (a): Característica del alelo
  recesivo de un gen que no se manifiesta cuando está
  presente el alelo dominante. Para que este alelo se
  observe en el fenotipo, el organismo debe poseer dos
  copias del mismo alelo, es decir, debe ser homocigoto para
  ese gen (según la terminología mendeliana, se expresaría
  como “aa”).
II. TERMINOLOGÍA GENÉTICA
 Homocigoto: Individuo puro para uno o
  más caracteres, es decir, que en ambos
  loci posee el mismo alelo (representado
  como aa en el caso de ser recesivo o AA
  si es dominante).
 Heterocigoto: Individuo que para un gen,
  tiene un alelo distinto en cada cromosoma
  homólogo. Su representación mendeliana
  es “Aa”.
II. TERMINOLOGÍA GENÉTICA
 Híbrido: Es el resultado del cruzamiento o
  apareamiento de dos individuos puros
  homocigotos (uno de ellos recesivo y el otro
  dominante) para uno o varios caracteres.
 Gameto: Célula sexual que procede de una
  estirpe celular llamada línea germinal, en los
  seres superiores tienen un número de
  cromosomas haploide (n) debido a un tipo de
  división celular llamado meiosis que permite
  reducir el número de cromosomas a la mitad. El
  gameto femenino se denomina óvulo; el gameto
  masculino recibe el nombre de espermatozoide.
II. TERMINOLOGÍA GENÉTICA
Cigoto o huevo: Célula resultante de la
 unión de dos gametos haploide (es por
 tanto, diploide, 2n). Generalmente,
 experimenta una serie de divisiones
 celulares hasta que se constituye en un
 organismo completo.
Haploide: Que posee un solo juego de
 cromosomas (n), característico de los
 gametos eucariota y los gametofitos de las
 plantas.
II. TERMINOLOGÍA GENÉTICA

Diploide: Que tiene doble juego de
 cromosomas (2n). Características de
 las células somáticas.
Autosoma: Todo cromosoma que no
 sea sexual.
Cruces Monohíbridos
     Cruce experimental entre dos
          heterocigotas F1


   AA X aa      Aa (F1 monohíbridos)

   Aa X Aa       ?
                           5,474 liso        1,850 arrugado
Resultados del
                        6,022 amarillo       2,001 verde
Cruce Monohíbrido
de Mendel                 882 inflada        299 arrugada


                           428 verde          152 amarillo



  Las plantas F2         705 púrpura           224 blanco
  mostraron una
  proporción            651 a lo largo del     207 en la punta
                               tallo              del tallo
  dominante-recesivo,
  cercana a 3:1
                          787 tallo alto      277 tallo corto
Resultados del Cruce Monohíbrido
de Mendel




                 Aa     Aa


                 Aa      Aa
Probabilidad

 La oportunidad de que el resultado de un
 evento dado ocurra, es proporcional al
 número de formas en las que dicho
 resultado puede ser alcanzado

Prob. = Casos favorables/casos posibles
              Planta progenitora                                 FENOTIPOS
              homocigota recesiva                                   F1
              de linaje puro
                                                  aa


              Planta progenitora                            Aa               Aa
              homocigota dominante
              de linaje puro                  a        a

                                     A    Aa           Aa
CRUCE                     AA
                                     A    Aa           Aa   Aa               Aa
MONOHÍBRIDO


              Una planta F1
              se autofertiliza y                                  FENOTIPOS
              produce gametos                                        F2

                                         Aa


                                                            AA               Aa
                                              A        a

                                     A    AA           Aa

                                     a    Aa           aa   Aa               aa
 Teoría de la Segregación de Mendel
(1º LEY DE MENDEL)

Un individuo hereda una unidad de
 información (alelo) relativa a un rasgo de
 cada padre

Durante la formación de gametos, los
 alelos segregan (se separan) unos de
 otros
HOMOCIGOTA                        HOMOCIGOTA
 DOMINANTE                         RECESIVO

                                                       Teoría de la
                                                      Segregación
               (cromosomas
              duplicados antes
                de meiosis)
                                                        de Mendel

                  meiosis
                     I




                  meiosis
                    II



  (gametos)                         (gametos)



                                 la fertilización produce
                                 descendencia
                                 heterocigota
                                                             Fig. 11-5, p.172
Cruces de prueba

Un individuo con un fenotipo dominante se
 cruza con otro de fenotipo recesivo

Al examinar la descendencia obtenida, se
 puede determinar el genotipo del individuo
 dominante
               Cuadros de Punnett para Cruces
               de Prueba

                   Homocigota recesivo                              Homocigota recesivo
                       a         a                                      a         a


                                         Homocigota dominante
Heterocigota




               A      Aa       Aa                               A       Aa      Aa

               a       aa      aa                               A       Aa      Aa
                       Dos fenotipos                                Sólo fenotipo dominante
   Cuadros de Punnett para Cruces
   de Prueba
  EVENTO POSIBLE:              RESULTADO PROBABLE :
Espermatozoide A con óvulo A   1/4 AA en la descendencia
Espermatozoide A con óvulo a   1/4 Aa
Espermatozoide a con óvulo A   1/4 Aa
Espermatozoide a con óvulo a   1/4 aa




                                                     p.173
Cuadros de Punnett para Cruces de Prueba

                                    Gametos femeninos

                                         A     a            A    a
           Gametos masculinos
                                A                       A


                                a             aa        a   Aa   aa




                                        A     a             A    a


                                A             Aa        A   AA   Aa


                                a       Aa    aa        a   Aa   aa
Cuadros de Punnett para Cruces de Prueba

     Planta progenitora,                   FENOTIPOS F1
     homocigota recesivo


                                aa




                                          Aa          Aa
Planta progenitora,        a         a
homocigota dominante

                       A   Aa        Aa
            AA
                       A   Aa        Aa   Aa          Aa



                                                 Fig. 11-7b1, p.173
Cuadros de Punnett para Cruces de Prueba
Una planta F1 se
autofertiliza y                       FENOTIPOS F2
produce gametos:



                       Aa



                                     AA          Aa
                            A   a


                   A    AA      Aa


                   a    Aa      aa   Aa          aa



                                            Fig. 11-7b2, p.173
Ley de las combinaciones independientes
       . (segunda ley de Mendel)
 Mendel concluyó que diferentes rasgos son
  heredados independientemente unos de otros,
  no existe relación entre ellos, por tanto el patrón
  de herencia de un rasgo no afectará al patrón
  de herencia de otro. Sólo se cumple en aquellos
  genes que no están ligados (en diferentes
  cromosomas) o que están en regiones muy
  separadas del mismo cromosoma. Es decir,
  siguen las proporciones 9:3:3:1.
 Los miembros de cada par de cromosomas
  homólogos, son repartidos en los gametos
  aleatoriamente durante meiosis
La segunda ley

				
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