RÚBRICAS PARA EVALUAR UNA EXPOSICIÓN

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RÚBRICAS PARA EVALUAR UNA EXPOSICIÓN Powered By Docstoc
					                  RÚBRICAS PARA EVALUAR LA EXPOSICIÓN



NO. DE EQUIPO:_____ Participante:_____________________________________ Calif:_____

1. PRESENTACIÓN PERSONAL Y PUNTUALIDAD
  Inicio de sesión         Puntualmente        Aceptable            Desorganizada
                           (0,5)               (0,25)               (0,0)
  Vestimenta               Formal              Aceptable            Informal
                           (0,5)               (0,25)               (0,0)
  Puntuación: 1

2. ENTREGA DE DOCUMENTACIÓN
  P.P. en papel (4         Completo y en       Completo a           Incompleto
  diapositivas x hoja)     tiempo              destiempo            (0,0)
                           (0,5)               (0,25)
  P.P. en electrónico      Completo y en       Completo a           Incompleto
                           tiempo              destiempo            (0,0)
                           (0,5)               (0,25)
  P.P. en copias           Completo y en       Completo a           Incompleto
  para compañeros          tiempo              destiempo            (0,0)
                           (0,5)               (0,25)
  Puntuación: 1,5

3. ORGANIZACIÓN DE LA EXPOSICIÓN
  Las ideas se             Bien estructurada   Aceptable, pero      Desorganizada
  exponen                  y ordenada          con algunas
  ordenadamente                                Fallas
                           (0,375)             (0,187)              (0,0)
  Hay una                  Si                  Poco claro           No
  introducción, un
  desarrollo y una
  conclusión               (0,375)             (0,187)              (0,0)
  Capacidad de             Mucha               Bastante             Poca
  síntesis: se han
  seleccionado los
  aspectos más
  relevantes               (0,375)             (0,187)              (0,0)
  Expresa rigor y          Mucha               Bastante             Poca
  objetividad              (0,375)             (0,187)              (0,0)
  Puntuación: 1,5

4. CALIDAD DEL CONTENIDO
  Demuestra dominio          Muy adecuado       Aceptable, pero      Poco adecuado
  del tema (nivel, rigor                        con errores
  y objetividad)             (0,4)              (0,2)                (0,0)
  Se presentan las           Información        Información          Contenido
  ideas con                  esencial.          básica del tema,     mínimo y con
  profundidad,               Conocimiento       pero con errores.    errores
  detalles y ejemplos        excelente.
                             (0,4)              (0,2)                (0,0)
  Grado de formalidad       Muy adecuado          Aceptable            Poco adecuado
                            (0,4)                 (0,2)                (0,0)
  Expresa rigor,            Bien explicado y      Poco claro           No se entiende
  claridad y precisión      Entendido
                            (0,4)                 (0,2)                (0,0)
  Define palabras o         Si                    Poco                 No
  conceptos que
  pueden ser nuevos         (0,4)                 (0,2)                (0,0)
  Puntuación: 2

5. APOYOS DIDÁCTICOS
  Apoyos Didácticos      Usan Varios            Usan 1 apoyo que       No usan apoyos o
                         Apoyos que             demuestra              los apoyos
                         demuestran             trabajo/creatividad    escogidos restan
                         trabajo /              y eso hace una         valor a la
                         creatividad y eso      regular                presentación.
                         hace una               presentación.
                         excelente
                         presentación
                         (1,0)                  (0,5)                  (0,0)
  Actividad              Aplican una muy        Aplican una regular    No se Aplica
  Integradora            buena actividad        actividad              ninguna actividad
                         integradora (inicio,   integradora (inicio,   integradora de la
                         medio o final) de la   medio o final) de la   presentación.
                         presentación.          presentación.
                         (1,0)                  (0,5)                  (0,0)
  Puntuación: 2

6. EFICACIA COMUNICATIVA
  Presenta la            Muy convincente        Regular                Poco convincente
  información de
  forma convincente      (0,285)                (0,142)                (0,0)
  Discurso fluido,       Mucho                  Bastante               Poco
  ágil, con ritmo y
  con las
  pausas adecuadas       (0,285)                (0,142)                (0,0)
  Volumen, tono y        Adecuado               Aceptable              Inadecuado
  modulación de la
  voz                    (0,285)                (0,142)                (0,0)
  Utiliza soportes       Si                     Poco                   No
  visuales               (0,285)                (0,142)                (0,0)
  Organización y         Muy adecuada           Aceptable              Inadecuada
  claridad de los
  soportes
  visuales               (0,285)                (0,142)                (0,0)
  Si se formulan         Adecuadas y            Aceptable              No responden lo
  preguntas, las         Precisas                                      que se pide
  respuestas
  son:                   (0,285)                (0,142)                (0,0)
  Entusiasmo             Sus expresiones        Sus expresiones        Muy poco uso de
                         faciales y su          faciales y su          expresiones
                         lenguaje corporal      lenguaje corporal      faciales o lenguaje
                         general un fuerte      son usados para        corporal. No
                         interés y              tratar de generar      generan mucho
                entusiasmo sobre    un fuerte interés y   interés y
                el tema por parte   entusiasmo sobre      entusiasmo sobre
                de la audiencia     el tema por parte     el tema por parte
                                    de la audiencia,      de la audiencia.
                                    pero parecen no
                                    lograrlo
                (0,285)             (0,142)               (0,0)
Puntuación: 2

				
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