Que es el IDANIS by kA22k6

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									  ¿IDANIS O PISA?
      ¿IDANIS O ENLACE?
             ¿IDANIS O ESCALE?
                    ¿IDANIS O NADA?


  ¿Qué es el IDANIS?
  Es una prueba que mide el desarrollo de habilidades básicas para el
aprendizaje de los alumnos de nuevo ingreso a Secundaria.
  Reflexiones acerca de las habilidades que mide.
  Son:
  HABILIDAD VERBAL,
  HABILIDAD MATEMÁTICA y
  HABILIDAD PARA EL RAZONAMIENTO FORMAL
  OBJETIVOS:
   - Medir las habilidades de los alumnos para procesar información expresada a
través del lenguaje verbal o matemático, así como de manera abstracta, -el tipo de
información predominante en el proceso enseñanza-aprendizaje.
   - Proporcionar información válida a maestros y autoridades, en cuanto a los
niveles de habilidades que presentan los alumnos de nuevo ingreso a secundaria.
  JUSTIFICACIÓN
   A través de un diagnóstico en el inicio del ciclo escolar detectar oportunamente
el nivel de desarrollo de los alumnos y pueda demostrarse que los niveles de
Primaria y de Secundaria no están desligados el uno del otro.
  METAS
  Involucrar a todos los docentes de Educación Secundaria, para lograr el buen
desempeño de los alumnos(a) de primer grado y establecer los propósitos a corto,
mediano y largo plazo.
  LA UTILIDAD DEL IDANIS.
  1.- De manera directa:
   Informa del desarrollo de habilidades para el aprendizaje que posee cada
alumno de nuevo ingreso.
   Permite diseñar estrategias de enseñanza acordes con las necesidades de
los alumnos.
   Orienta la toma de decisiones sobre la adquisición y uso de materiales y
auxiliares didácticos.



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  2.- De manera indirecta:
   Aporta elementos para identificar las escuelas primarias más eficientes.
   Da cuenta de prácticas docentes en la escuela primaria.
  ANTECEDENTES DEL IDANIS.
  Surge en 1989 y ha sido mejorado año tras año.
  BENEFICIOS DEL IDANIS-
  1. Mide aquellos conocimientos que no son memorísticos.
   2. El instrumento de medición enfrenta a los alumnos a un reto, que los obliga
a poner en juego las habilidades que poseen para resolver las distintas clases de
problemas.
   3. Permite conocer cuántas y cuáles habilidades posee cada alumno, lo que
permite al docente, en primer lugar instrumentar las secuencias didácticas
correspondientes y en segundo lugar dar el apoyo complementario a los que
presentan mayor deficiencias en dichas habilidades.
   4. Dada la información que proporciona, la escuela puede utilizarlo para
clasificar a sus alumnos o como diagnóstico de las habilidades que han adquirido
en el nivel de primaria.
   CARACTERÍSTICAS DEL IDANIS.
  Tipo de examen.         Objetivo, con ítemes de opción múltiple
  Aplicación del instrumento de medición.           Masiva, autoadministrable
  Tiempo de resolución    3 horas 30 minutos
  Materiales del examen Cuadernillo de preguntas
                                hojas de respuestas
                                lápiz 2 ó 2 ½.
Enésima reimpresión. 14/01/2012 09:24 a.m.




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