Plano de Aula - Get Now PowerPoint by lCKz4bE6

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									        Plano de Aula
O Método... O que é
O Método Indutivo
Cenas dos Próximos Capítulos
 O Processo de Pesquisa
       Descobrir o Problema

Explicação                 Explicação
                         Coloca Problema Precisamente
          Procura conhecimento relevante

                Tentativa de Solução
Satisfatória                            Inútil

                    Novas Idéias/Dados
               Tentativa de Solução
                 Prova de Solução

   Satisfatória                Não Satisfatória
O Método...
   forma pela qual alcançamos um objetivo...
   em outras palavras, um conjunto de
  processos para conhecer uma realidade,
  produzir um objeto ou desenvolver certos
  comportamentos.
  Nem sempre um problema é resolvido
  ordenadamente... Mas o método serve para
  que a solução seja compreensível por todos!
O Método e a Ciência
  Não há ciência sem a utilização do método
  científico.... Mas o inverso não é
  necessariamente verdade!
  Seus objetivos principais são...
     Produzir conhecimento aplicável para previsão,
      explicação e controle de fenômenos
     Permitir a fiel reprodução do sistema de
      conhecimento
     Ser compartilhável e transmissível
     Ser verificável
A Concepção Atual de Método
  Método Científico como Teoria da Investigação.
  Temos que considerar as seguintes etapas:
     Descobrimento do Problema
     Colocação Precisa do Problema
     Procura por instrumentos relevantes ao problema
     Tentativa de solução do problema com ajuda dos
      meios identificados
        Continua...
A Concepção Atual de Método
     Invenção de novas idéias
     Obtenção de uma Solução
     Investigação das Conseqüências da solução obtida
     Prova da Solução
     Correção das Hipóteses, Teorias, Procedimentos
      ou Dados empregados na obtenção de uma
      solução incorreta.
Em Resumo...
 O Método nos permite corroborar as
 nossas hipóteses...
 Mas, o que são hipóteses mesmo?
 Como eu monto uma???
O processo de prova...
Esquematicamente.
Um parêntese... A Hipótese
Científica
  Independente do Método utilizado queremos...
     Provar nossas hipóteses
     Gerar modelos científicos
  Uma HC é
     Um conjunto de argumentos e/ou explicações sobre
      um determinado fenômeno, que ainda não foi
      corroborado pela experimentação.
     Pode ser positiva, negativa ou condicional.
Exemplos de HCs
  Positiva
     Conflitos provocam mudanças cognitivas nos
      participantes de discussões em grupo.
  Negativas
     Não há perigo de contaminação com o vírus da
      aids pelo contágio indireto.
  Condicional
     Se não forem bem lubrificados, os motores
      bicombustível têm maior tendência a corrosão que
      os a gasolina.
Mais de um tipo de Hipótese...
 Hipótese de Ocorrência
     Baseadas na especulação, sem
      fundamentação científica
        “Qdo morre, a pessoa perde 21 gramas”.
 Hipótese Empírica
     Baseadas em evidências experimentais
      preliminares. Não precisam ser consistentes
        Deu pau no servidor de mail por que andou
        chovendo muito.
Mais de um tipo de Hipótese...
  Hipótese Plausível
     Se relacionam de maneira consistente com
      as teorias existentes
        Este raio provavelmente caiu a menos de 700
        metros de onde estamos, pois o som do trovão
        levou menos de 2 seg para ser ouvido.
  Hipótese Convalidada
     Apoiadas em teorias conhecidas e com
      apoio de evidências ocorridas na realidade.
A partir do Teste de nossas
hipóteses temos...
  Achados Científicos
     Informações produzidas através dos dados
      coletados em nossos estudos. Mais
      descritivos do que explicativos
  Modelos Científicos
     Conjunto de mecanismos virtuais para a
      representação de um fenômeno.
     Avaliado por sua capacidade de descrever
      os fenômenos reais.
Nossos modelos servem prá...
  Controle
  Ensino
  Simulação
  Otimização
Organizando tudo...
Menor           Hipótese   Semelhante à
                           especulação

Baixo           Achado     Resultados constatados


Intermediário   Modelo     Estrutura lógica,
                           confiabilidade pode ser
                           testada
Alto            Teoria     Previsões acerca do
                           fenômeno, controle

Maior           Lei        Mais robustas,
                           confiáveis.
De volta às hipóteses...
  Como formalizar?
     Variáveis
     Constantes
  Um exemplo...
Em geral...
Sobre as variáveis
  Podem ser
      Independentes – introduzidas de propósito para verificar
       sua relação com o comportamento de outras variáveis
      Dependentes ou Resposta – as cujo comportamento se
       quer verificar em função das variáveis independentes.
       Todo resultado obtido em um experimento é uma
       variável Dependente.
      Espúrias – não são objeto do estudo, mas interferem no
       resultado. Devem ser cuidadosamente controladas!!
Sobre as Variáveis... II
  Podem ser ainda...
      Moderadoras – auxiliam na ocorrência de determinado
       efeito (do mesmo jeito que as independentes), mas são
       consideradas secundárias.
      Intervenientes – são variáveis que ampliam, diminuem
       ou anulam o efeito das variáveis independentes sobre as
       dependentes.não podem ser controladas. No caso da
       figura lá, seria o famoso F. variáveis intervenientes são
       consideradas causas da dependente.
      Antecedentes – são as causas do problema que originou
       a pesquisa.
Voltando ao método...
  O método então serve para
     Nos auxiliar a encontrar as relações entre
      as grandezas que compõem um fenômeno:
        Variáveis
        Constantes
  Quais as opções?
Os Tipos de Método...
  Indutivo
     Mais usado nas ciências factuais e também
      nas do artificial
  Dedutivo
     Comum nas ciências formais
  Cartesiano
  Outros
O Método Indutivo
  Muito utilizado nas ciências naturais...
  Lembram como funciona?
     A partir dos exemplos, formamos as
      regras.
  Partindo de premissas particulares,
  inferimos uma verdade geral.
     Mas como temos certeza de que as regras
      estão corretas?
O Método Indutivo
  Possui 3 fases
     Observação do Fenômeno
     Descoberta da Relação entre Eles
     Generalização da Relação
  Ex.
     Pedro, José e João são homens
     Pedro, José e João são mortais
     Logo, todos os homens são mortais.
Leis, Regras e Fases
  A indução passa por três etapas:
     Observação dos fenômenos
     Descoberta da relação entre eles
     Generalização das relações
  Para evitar equívocos, devemos:
     Nos certificar de que é essencial a relação
     Nos assegurar de que os fatos são idênticos
     Não perder de vista o aspecto quantitativo dos
      fatos.
Perguntas Chave
  Qual a justificativa para as inferências
  indutivas?
  O que nos leva a crer que o futuro será
  igual ao passado?
Principais Tipos de Indução
  Indução formal
     A lei expressa todos os fenômenos observados
     Terra, Marte, Vênus e Júpiter não tem luz própria
     Todos os planetas não têm luz própria
  Indução Científica
     De fatos semelhantes “pula”para todos os outros
      no futuro
     Este imã atrai o ferro. Aquele imã atrai o ferro...
     Imãs sempre atraem o ferro.
Principais Tipos de Indução
  Da População para a Amostra
     90% das pessoas que fazem licenciatura
      trabalham.
        90% das pessoas que irão se matricular em
        licenciatura trabalham.
     A grande Maioria dos assalariados ganha
      um salário mínimo.
        José ganha um salário mínimo.
Principais Tipos de Indução
  De Amostra para Amostra
     Todas as barras observadas até agora
      dilatam-se com o calor.
        Estas barras que vamos escolher também se
        dilatam.
     Quase todos os estudantes de cinema
      gostam de curtas.
        João, que é estudante de Cinema, gosta de
        curta-metragens.
Principais Tipos de Indução
  De conseqüências verificáveis da hipótese
  para a própria hipótese.
  -   Ex. indução da hipótese de que a terra é redonda.
  Por analogia
  -   Ex. experimentação de drogas com ratos (que
      são fisiologicamente semelhantes aos homens...
A amostra é importante!
  Quanto maior e mais representativa a amostra,
  mais forte é o argumento.
      Há problemas comuns de...
         Amostra Insuficiente
         Amostra Tendenciosa

  As Leis derivadas pela Indução exprimem
      Relações de Existência
      Relações de Causalidade
      Relações de Finalidade
Sobre a Amostra...
   a amostra é um conjunto representativo
  que integra o todo a ser pesquisado.
  Deve possuir...
     Mesmas características do universo
      considerado
  Amostragem probabilística e não
  probabilística
Tipos de Amostragem
  Amostragem Casual Simples
     Também chamada de aleatória, ou
      elementar
     Todos os elementos têm a mesma
      probabilidade de pertencer à amostra.
  Amostragem Sistemática
     De cada lote, tira-se um ou mais
      elementos
Tipos de Amostragem
  Amostragem por Meio de Conglomerados
     O universo está dividido em pequenos grupos.
     Um ou mais é sorteado para ser a amostra
  Amostragem Múltipla
     A amostragem é feita em etapas
  Modelo de Controle
     Viabilizam Análises Comparativas
     Representam os resultados conhecidos a serem
      comparados com os resultados da pesquisa
O Método Dedutivo
  Procura transformar enunciados complexos
  em particulares. O conhecimento embutido
  na conclusão já existe nas premissas!!!
  Sua forma mais comum é o silogismo...
     Todos os homens são mortais
     Platão é homem
     Platão é mortal.
Argumentos Condicionais
  Há várias formas de argumentos dedutivos.
  Porém os mais comuns são:
     Modus Ponens
        Se a então b
        Ora, sabemos que a
        Então b
     Modus Tollens
        Se p, então q
        Ora, sabemos que não q
        Então não p
Exemplos
 Modus Ponens
   Se José tirar menos que 5, será reprovado
   José tirou menos que 5.

  José será reprovado.
 Modus Tollens
     Se a água ferver ,a temperatura é de 100o.
     A temperatura não chegou a 100.
     Então a água não ferveu.
Generalidade e Especialidade
do Método Dedutivo
  Como já vimos, este método serve para
  explicar nossos fenômenos.
     Explicar é relacionar casos particulares a
      princípios gerais.
     A explicação está na conexão entre
      premissas e conclusão.
     Dizer que uma teoria explica as leis é mais
      do que a mera dedução lógica.
Críticas ao Método Dedutivo
  Fornecer premissas para um acontecimento
  não significa necessariamente explicá-lo.
     É preciso que compreendamos porque as
      premissas são verdadeiras...
  Dedutibilidade não é sempre necessária para
  que obtenhamos uma explicação.
  Paradoxo de Hempel
     Todo carro novo cinza confirma que os corvos são
      pretos 
Diferenças entre o MI e o MD
  Dedutivo                   Indutivo
      Se todas as premissas        Se todas as premissas
       são verdadeiras, a            são verdadeiras a
       conclusão deve ser            conclusão é
       verdadeira.                   provavelmente
      Toda a informação da          verdadeira.
       conclusão já estava (ao      A conclusão tem
       menos implicitamente)         informações que não
       nas premissas.                estavam nas
                                     premissas.
Então...
  Métodos diferentes para fins diferentes
     Dedutivo para explicar as premissas
     Indutivo para ampliar conhecimento
     Os resultados obtidos pelo MD ou são
      corretos ou não
     Os resultados obtidos pelo MI admitem
      vários graus de força.
O Método Hipotético Dedutivo
  Algumas Considerações Gerais...
     Enquanto que no MD procura-se provar a
      hipótese, no MHD a idéia é derrubar a
      hipótese.
Etapas do Método Hipotético
Dedutivo
          Expectativas ou
          Conhecimento
          Prévio


            Problema

            Conjectura


            Falseamento
Mais detalhadamente...
O Problema
 Primeira etapa do método
 Origem de Toda Investigação
 A partir do problema que temos é que
 decidimos como e que dados queremos
 ter.
Conjecturas
  São soluções passíveis de teste em suas
  consequências.
  Têm o objetivo de Explicar fenômenos
  ou de prever sua ocorrência.
  Têm que ser compatíveis com o
  conhecimento existente e passíveis de
  testagem.
O Falseamento

  Teste via observação/experimentação.
  Uso do modus tollens.
  Conjecturas são corroboradas.
O método Cartesiano
  Baseado na intuição e dedução
  Quatro Regras Básicas:
     Evidência
     Análise
     Síntese
     Enumeração
Outros métodos
  Dialético
     Parte da destruição do sistema anterior
      para posterior reconstrução
  Analogia
  Transferência de Conceitos
  Aplicação Direta de Teorias
Teoria e Fatos
  De acordo com o Senso Comum:
      Fato: realidade inquestionável
      Teoria: especulação
  De acordo com o Conhecimento Científico:
      Fato: observação empiricamente verificada.
      Teoria: relações entre fatos
  Então:
      Teoria precisa dos fatos
      Ambos são necessários ao Conhecimento Científico!
Teoria em relação aos fatos
  Teoria orienta os objetos da Pesquisa
      Restringe a Amplitude em cada campo de
       conhecimento.
      Define os principais aspectos de uma investigação.
       Determina precisamente os tipos de dados que
       devem ser abstraídos da realidade.
         Ex. Copa do Mundo 

  Oferece um Sistema de Conceitos
      E de classificação dos fatos, fazendo isto através
       de:
         Representação dos fatos
Teoria em relação aos fatos
        Fornecimento de um vocabulário
        Expressão de relações: f = m.a
        Classificação e Sistematização de fenômenos:
         ex.; tabela periódica.
        Explicação de fenômenos de maneira
         resumida.
  Resume o Conehcimento
     Generalizações empíricas
     Sistemas de inter-relações
Teoria em relação aos fatos
  Prevê Fatos
     Por um processo indutivo
  Indica lacunas no conhecimento
     As teorias que temos sobre modelagem do
      usuário, não tratam muito bem do
      problema de grupos de usuários – como o
      contato com pares modifica nossa
      interação com os sistemas.
Cenas dos Próximos Capítulos
  Outros Métodos...
     Método Dedutivo
     Hipotético-Dedutivo
  Como Elaborar um Projeto de Pesquisa

								
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