Universidad Interamericana de Puerto Rico
Recinto de Guayama
Título V Cooperativo
Instrucciones
Sistemas del Cuerpo Humano
Propósito
Parte I
Objetivos
Pre - prueba Preparado por:
Contenido Prof. Santos L. de Jesús Ortiz
Catedrático Auxiliar de Biología
Post - prueba
sdejesus@inter.edu
Referencias
Salir
2007
Instrucciones
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Propósito
• El módulo instruccional desarrollado va dirigido a estudiantes
cuyo currículo académico no es del área de las ciencias y
necesitan adquirir conceptos generales de ciencias, tecnología y
ambiente.
• En este módulo titulado: Control, Comunicación y Reproducción.
También se incluye algunas condiciones asociadas a estos
sistemas. Este tema es parte de los objetivos del curso en
especial está relacionado con los sistemas del cuerpo humano.
• El módulo preparado está en formato de “Power Point’’, e incluye
pre y post prueba para que el estudiante se autoevalúe y enlaces
electrónicos para la búsqueda de información relacionada con el
tema.
Objetivos
• Identificar la función del sistema endocrino, el
sistema nervioso y el sistema reproductor.
• Identificar los componentes del sistema endocrino,
nervioso y reproductor.
• Describir la función de los componentes de los
sistemas endocrino, nervioso y reproductor.
• Describir alguna de las condiciones de salud que
afectan los sistemas endocrino, nervioso y
reproductor.
Pre - prueba
• Antes de continuar con el contenido del módulo se
recomienda tomar la pre-prueba sobre: Control y
Comunicación: Sistemas Endocrino y Nervioso y
Reproducción. Una vez estudiado el contenido debes
tomar la post-prueba para que te autoevalúes e identifiques
cuanto has aprendido.
• Para tomar la pre-prueba debes presionar sobre el dibujo
que aparece aquí.
Contenido
• En esta área podrás conocer toda la
información necesaria para conocer los
conceptos relacionados con Control,
Comunicación y Reproducción y la
importancia de esta para los
organismos vivos.
Sistemas de Control y
Comunicación
• Los dos sistemas que regulan o controlan
la habilidad de transmitir mensajes y
mantener relación de las funciones son los
sistemas ENDOCRINO y NERVIOSO.
• Tanto el sistema endocrino como el nervioso
ayudan a controlar las actividades y funciones del
cuerpo regulando y manteniendo en balance el
ambiente interno a través de cambios eléctricos y
químicos.
• El sistema endocrino libera mensajes químicos que
se conocen como HORMONAS.
• Estas moléculas (Hormonas) son liberadas a la
sangre y viajan a lugares distantes donde realizan
su función.
Las Hormonas
• Las hormonas se clasifican por su origen y acción.
• En términos de estructura molecular se clasifican en:
• Esteroides (lípidos)
• Proteícas (formadas por aminoácidos)
• Las hormonas esteroides llevan su acción al entrar
directamente al interior de la célula especificamente
al núcleo celular.
• Las hormonas proteícas por el contrario llevan su
acción a través de la superficie de la membrana
celular.
Composición del Sistema Endocrino
• El sistema endocrino está formado por un
conjunto de glándulas especializadas para la
secresión de una molécula en específico y son
producidas por las células.
• Las glándulas se clasifican en dos tipos:
• Exocrinas (liberan su secresión a la superficie o a un
ducto)
• Endocrinas(liberan su secresión hacia los espacios
extracelulares y pasan a través de la sangre hacia otros
lugares)
Glándulas Exocrinas
• A este grupo pertenecen las glándulas:
• Sudoriparas (producen el sudor)
• Sebáceas (producen cera para proteger la piel y el canal
auditivo)
• Mucosas (secreción que ayuda al funcionamiento de los
pulmones, sistema digestivo, entre otros)
• Digestivas (ayudan en el proceso de digestión)
• Para ver ilustraciones presione aquí
Actividad # 1: Identifica las glándulas exocrinas
presentes en la ilustración de la piel
Presiona en el dibujo para
que cotejes tu
contestación
Contestación Actividad # 1: glándulas
exocrinas presentes en la ilustración de la piel
Glándulas
Exocrinas
Glándulas Endocrinas
Actividad # 2
• Identifica las diferentes glándulas endocrinas que se
encuentran en la ilustración
Presiona en el dibujo para
que cotejes tu
contestación
Contestación a la Actividad # 2
Actividad # 2
• Describe la función de cada una de las glándulas
ilustradas
Presiona en el dibujo para
que cotejes tu
contestación
Glándulas Endocrinas
Glándula Función
Hipotálamo Regula las actividades relacionadas con la alimentación y el comportamiento
sexual; controla la temperatura del cuerpo, secreta y libera hormonas.
Pituitaria Conocida como la glándula maestra debido a que produce la mayoría de las
hormonas del cuerpo.
Pineal Produce la hormona melatonina, la cual está relacionada con el desarrollo de
las gónadas, el ciclo reproductivo y los ciclos de actividad y reposo.
Tiroide Libera la hormona tiroidea, controla la velocidad del metabolismo, el
crecimiento y el desarrollo.
Paratiroide Estimula la liberación de calcio y fósforo y ayuda a la activación de la vitamina
D.
Adrenal La corteza adrenal produce cortisol, aldosterona y hormonas sexuales
(testosterona en el hombre y estrógenos y progesterona en la mujer). La
médula adrenal produce adrenalina y noradrenalina.
Páncreas Presenta funciones endocrinas como exocrinas. Se encarga de producir
principalmente insulina para controlar los niveles de ázucar en la sangre.
Timo Mediante la influencia de la hormona timosina, el timo madura células
sanguíneas y las diferencias en linfocitos T, elemento clave en el sistema
inmunológico.
Ovarios y Testículos Producen hormonas sexuales en el hombre y en la mujer.
Condiciones de Salud
• Diabetes (está condición se debe a que no se
produce suficiente insulina y los niveles de ázucar
en la sangre son elevados)
• Gigantismo (se debe a la sobreproducción de
hormona de crecimiento)
• Enanismo (se debe a la baja producción de
hormona de crecimiento)
• Tiroidismo (se debe a la excesiva producción de
tirosina en la tiroide)
Sistema Nervioso
Mecanismo de Arco Reflejo
• Un reflejo es cualquier respuesta que ocurre
automáticamente sin un esfuerzo conciente.
• La trayectoria nerviosa que acompaña la
actividad del reflejo es conocido como el Arco
Reflejo y típicamente envuelve cinco
componentes básicos: receptor, trayecto
aferente, centro de integración, trayecto eferente
y efector.
Sistema Nervioso Central
• El sistema nervioso consta de dos partes principales: sistema
nervioso central (SNC) y sistema nervioso periferial (SNP).
• El SNC comprende el encéfalo (incluye el cerebro y el
cerebelo) y la médula espinal.
• El SNP consta de los nervios craneales y espinales.
Cerebro
• La mayor parte del encéfalo está ocupado por el cerebro y en la porción
inferio - posterior se encuentra una masa pequeña llamada cerebelo.
• El cerebro se divide en dos masas o hemisferios: derecho e izquierdo.
• El hemisferio derecho está dotado de capacidades especiales como la
percepción espacial y el aspecto creativo del individuo. Una persona
derecha dominante tiende a usar su imaginación, tiene habilidad para
los deportes, gusta del arte y la música.
• El hemisferio izquierdo tiende a dominar la personalidad, se especializa
en las destrezas del lenguaje, tales como el habla y la escritura. Una
persona izquierda dominante presenta una conducta analítica y gusta de
la precisión en todo lo que hace.
Cerebelo
• Esta se relaciona con el equilibrio, así
como el tono muscular, su función
principal es la coordinación de los
movimientos musculares.
Médula Espinal
• Es una estructura alargada y de forma cilíndrica, que comienza
en la base del cerebro y se extiende internamente a todo lo
largo de la columna vertebral.
• La médula espinal está empotrada dentro de un sistema de
vértebras que forman parte del sistema esqueletal y proteje
contra posibles lesiones.
• Al observar un corte transversal notamos que consiste de dos
porciones: Materia Blanca (porción externa) y Materia Gris
(porción interna).
Sistema Nervioso Periferal
(SNP)
• Los nervios se caracterizan por
la conducción de los impulsos
nerviosos que provienen del
ambiente, hasta el sistema
nervioso central y viceversa.
• La neurona es la unidad básica
del sistema nervioso; su
función es conducir impulsos
nerviosos de una parte a otra
La Neurona
• La neurona consiste de un
cuerpo celular, el cual
contiene el núcleo y las
dendritas que son
ramificaciones que
emergen del cuerpo celular.
Además, tiene el axón que
contiene ramas terminales.
Información
Adicional
Presiona Aquí
La neurona
• Las neuronas presentan una organización lineal,
que va una detrás de la otra.
• Un nervio consiste de muchas neuronas arregladas
en fila. Entre ellas hay un espacio que se llama
Sinapsis.
• La sinapsis es un área microscópica, donde la
neurona que conduce el impulso nervioso secreta o
libera ciertas sustancias que son responsables de
estimular a las dendritas de la próxima neurona. A
esta sustancia se le llama Neurotransmisores, de
los cuales los más conocidos son la acetilcolina, la
adrenalina y la serotonina.
Sentidos Especiales
• Los receptores especiales por lo general transmiten
impulsos que originan sensaciones de sabor, olor,
frío, dolor y tacto, entre otros.
• Cada uno de estos receptores están asociados a un
sentido y una localización específica.
• Entre los órganos sensoriales más utilizados por los
humanos están el ojo para la visión, el oído para la
audición, la nariz para el olfato, la lengua para el
gusto y la piel para sentidos cutáneos como la
temperatura y tacto.
Condiciones de Salud
• Alzheimer – tipo de demencia que afecta la
habilidad de pensar y razonar del cerebro.
• Esclerosis Múltiple – enfermedad del sistema
nervioso que afecta mayormente el cerebro y
la médula espinal. La esclerosis múltiple
ataca la cubierta de las neuronas causando
daño(esclerosis).
Reproducción Humana
• Un individuo puede sobrevivir sin
sistema reproductor, pero la
sobrevivencia de las especies
depende de la reproducción.
• El énfasis de esta sección estará en el
proceso biológico básico de la
reproducción sexual y en el control
hormonal del mismo.
• El sistema reproductor incluye las gónadas y el tracto
reproductivo.
• La reproducción humana depende de la unión de los
gametos o células sexuales en que la mitad de los
cromosomas de cada uno forma un nuevo individuo
con la cantidad normal de cromosomas.
• El principal órgano reproductor en los humanos
consiste de un par de testículos en el varón y de un
par de ovarios en la mujer. Ambos tienen la función
principal de producir los gametos, pero también
secretan hormonas sexuales.
Ciclo de Desarrollo
del Ser Humano
• La reproducción es el proceso mediante el cual se
generan nuevos seres vivos a partir de los
organismos ya existentes, así aseguramos el
mantenimiento de la vida.
• Los nuevos individuos se originan a partir de las
células sexuales. Estas células pueden ser
masculinas o femeninas y se forman en el aparato
reproductor masculino y femenino, respectivamente.
• Al juntarse dos células procedentes de distinto sexo,
mediante la fecundación, se origina un nuevo ser.
Fecundación
La fecundación es interna y tiene lugar mediante
órganos copuladores. Los embriones se desarrollan
en el interior del vientre de la madre, en el órgano
denominado útero.
El ser humano presenta una diferenciación de sexos
que puede verse incluso antes del nacimiento y viene
determinada por la presencia de órganos sexuales
masculinos o femeninos. Éstos son los caracteres
sexuales primarios.
Al transformarse en adulto, aparecen más diferencias
entre los dos sexos, aparecen diferencias corporales
entre las que se pueden citar:
• En la mujer las formas se redondean, los senos se desarrollan,
la cintura se hace más estrecha y la cadera más ancha.
• En el hombre hay mayor desarrollo de la masa muscular, la
espalda más ancha, la laringe se desarrolla y la voz se hace
más grave y aparece pelo sobre la cara y el tronco.
• En ambos sexos se produce un aumento de estatura y aparece
vello en el pubis y las axilas.
Estas diferencias constituyen los caracteres sexuales
secundarios.
Aparato reproductor
masculino
El aparato reproductor del hombre asegura la producción de los
espermatozoides, su conducción y su introducción en el aparato reproductor
de la mujer.
Está formado por un conjunto de órganos y estructuras que intervienen en
la formación, conducción y expulsión de los espermatozoides.
Órganos y estructuras externas:
El pene
El escroto
Órganos y estructuras internas:
Los testículos
Epidídimo y conductos deferentes
Las vesículas seminales y la próstata
Estructuras del Sistema Reproductor Masculino
Función de las Estructuras del Sistema
Reproductor Masculino
• El pene.
– Es el órgano copulador cuya función es depositar el semen en el interior del
aparato reproductor femenino. Internamente formado por dos cuerpos
cavernosos, en su parte superior, que producen la erección, y un cuerpo
esponjoso, en su parte inferior, que protege la última porción de la uretra.
– El último tramo del pene es el glande, recubierta por una porción de piel llamada
prepucio.
• El escroto. Contiene y protege a los testículos.
• Los testículos.
– Son dos y en su interior se encuentran los tubos seminíferos donde se forman
los gametos masculinos o espermatozoides, que se producen continuamente a
partir de la pubertad.
• Epidídimo y conductos deferentes.
– Su función es almacenar los espermatozoides y
conducirlos al exterior.
• Las vesículas seminales y la próstata.
– Son glándulas y segregan diversas sustancias que
vierten sobre los espermatozoides, formando el
esperma o semen.
Sistema Reproductor
Femenino
• El aparato reproductor femenino produce las
hormonas sexuales femeninas, responsables de los
caracteres sexuales secundarios. Producen óvulos,
que son las células sexuales femeninas. En caso de
haber fecundación, se encargará de proporcionar al
embrión un ambiente apropiado para su desarrollo.
Estructura Interna del Sistema Reproductor Femenino
Estructura del Sistema Reproductor
Femenino
Los órganos que componen el sistema
reproductor femenino son los siguientes:
• Los ovarios.
– Se encuentran alojados en la parte inferior del abdomen. En
ellos a partir de la pubertad, maduran los óvulos.
• Las trompas de Falopio.
– Capturan los óvulos al ser expulsados de los ovarios y los
conducen hasta el útero a través del oviducto .
• El útero.
– Es un órgano único, hueco. Ha desarrollado una capa mucosa
para acoger al óvulo si ha sido fecundado. Si no se produce
fecundación, será eliminada a través de la vagina, mediante
una hemorragia llamada menstruación.
• La vagina.
– Comunica el útero con el exterior y recibe al pene durante
la cópula.
• La vulva.
– Es en su conjunto la parte externa del aparato reproductor
femenino.
– En ella se encuentran:
• los orificios de salida de la uretra y de la vagina.
• el clítoris. Pequeño órgano que colabora en la
sexualidad de la mujer.
• los labios mayores y menores. Son pliegues de la piel
que protegen la entrada al interior del aparato
femenino.
Sistema Reproductor Femenino
Función General
El aparato reproductor de la mujer produce
óvulos maduros y favorece su encuentro con
los gametos masculinos.
Además, alberga y alimenta al nuevo ser
durante sus primeros meses de vida
Fecundación
• La fecundación es la unión del
óvulo y el espermatozoide para
dar origen al cigoto, también
llamada célula-huevo y que es en
definitiva la primera célula del
nuevo ser. Se produce en el
interior del cuerpo de la madre,
después de que se haya
producido la unión sexual o
cópula.
El camino del óvulo
– El óvulo maduro es inmóvil. Después de su
salida del ovario se desplaza por la trompa
de Falopio, gracias a los movimientos de
ésta. Aproximadamente tardará una semana
en llegar al útero.
– El óvulo debe ser alcanzado por algún
espermatozoide entre las 24 y las 48 horas
de su salida del ovario, ya que después
pierde vitalidad y muere.
El camino de los espermatozoides
• Los espermatozoides alcanzan su madurez al unirse con
las líquidos segregados por las glándulas sexuales
masculinas.
• La unión de las células y los líquidos constituyen el semen
o esperma.
• Para permitir la introducción de los espermatozoides en la
vagina de la mujer, el pene se pone en erección.
• En el interior de la vagina se produce la eyaculación de 2
o 3 mililitros de esperma, que contienen entre 150 y 300
millones de espermatozoides. La vida de éstos es de 48 a
72 horas.
La fecundación
• Los espermatozoides deben recorrer la vagina y el
útero hasta llegar a las trompas.
• La fecundación se produce en el primer tercio del
oviducto. Allí numerosos espermatozoides rodean
al óvulo, pero sólo uno de ellos penetrará en él,
dejando fuera su flagelo.
• Una vez en su interior se fusionan los núcleos de
los dos gametos. Se ha producido la fecundación.
Algunas Condiciones de Salud que Afectan
al Sistema Reproductivo
• Impotencia (Disfunción Sexual Masculina) – Cuando un
hombre no puede tener y mantener una erección para llevar a
cabo el acto sexual.
• Enfermedades de Transmisión Sexual - son aquellas
enfermedades de tipo bacteriano o virales que se transmiten
por medio del acto sexual. Por ejemplo SIDA, sífilis, gonorrea.
• Infertilidad – condición de salud que se puede observar en
la mujer o en el hombre. Puede deberse a la baja producción
de células reproductivas (óvulos o espermatozoides).
Post-prueba
Una vez estudiado el contenido debes tomar la
post-prueba para que te autoevalúes e
identifiques cuanto has aprendido.
Para tomar la post-prueba debes presionar
sobre el dibujo que aparece aquí.
Direcciones Electrónicas
• Sinapsis: Comunicación entre neuronas
– http://iibce.edu.uy/uas/neuronas/abc.htm#Comunicación
• El sistema nervioso
– http://antropos.galeon.com/html/sistemanervioso1.htm
• Overview of Endocrinology
– http://arbl.cvmbs.colostate.edu/hbooks/pathphys/endocrine/basics/overview.
html
• Anatomy: Endocrine System
– http://www.msu.edu/~rosarich/endocrinesystem.htm
• WebAnatomy: University of Minnesota
– http://msjensen.education.umn.edu/webanatomy/reproductive/default.html
• Reproductive System
– http://www.mtsu.edu/~jshardo/bly2020/reproductive.html