Embed
Email

P KAO POCETNICA

Document Sample
P KAO POCETNICA
Shared by: HC12011306920
Categories
Tags
Stats
views:
29
posted:
1/13/2012
language:
pages:
21
Školska godina 2009./2010. P kao početnica 1





IZVEDBENI MJESEČNI PLAN I PROGRAM ZA PRVI RAZRED

HRVATSKI JEZIK



MJESEC: RUJAN Učiteljica/učitelj: __________________________

R. br.

Tema Nastavna jedinica Ključni pojmovi Korelacija

sata Obrazovna postignuća

Upoznavanje s poĉetnicom

1.

P kao početnica

Pjesma Uĉenje pjesme Vesela početnica pjesma GK – pjevanje pjesama iz vrtića spoznavanje, doţivljavanje i iskazivanje doţivljaja

2.

kratke pjesme, stilski i sadrţajno primjerene uĉeniku

Priprema za poĉetno ĉitanje i Dobro došli rijeĉ LK – crtanje sebe i uĉiteljice/uĉitelja, globalno ĉitanje i zamjećivanje slike rijeĉi; globalno

pisanje 3. škole, predmeta prema vlastitom izboru ĉitanje i otkrivanje smisla proĉitanih skupova rijeĉi i

reĉenica

Priprema za poĉetno ĉitanje i Škola rijeĉ PID – djelatnici u školi; globalno ĉitanje i zamjećivanje slike rijeĉi; globalno

pisanje 4. LK – crtanje uĉenika u uĉionici ĉitanje i otkrivanje smisla proĉitanih skupova rijeĉi i

reĉenica

Reĉenica Povezivanje slike i rijeĉi u reĉenice reĉenica Jeziĉno izraţavanje – slušanje i govorenje razumijevanje pojma reĉenica u komunikacijskim

5.

situacijama

Priprema za poĉetno ĉitanje i Ja, obitelj i ljubav rijeĉ, reĉenica LK – crtanje svoje obitelji; globalno ĉitanje i zamjećivanje slike rijeĉi; globalno

pisanje; Reĉenica ĉitanje i otkrivanje smisla proĉitanih skupova rijeĉi i

6.

PID – obitelj, ĉlanovi obitelji reĉenica; razumijevanje pojma reĉenica u

komunikacijskim situacijama

Priprema za poĉetno ĉitanje i Igra – to je lako! rijeĉ, reĉenica TZK – vjeţbe oblikovanja, igre; LK – globalno ĉitanje i zamjećivanje slike rijeĉi; globalno

pisanje; Reĉenica crtanje uĉenika u igri i/ili igraĉke ĉitanje i otkrivanje smisla proĉitanih skupova rijeĉi i

7.

reĉenica; razumijevanje pojma reĉenica u

komunikacijskim situacijama

Priprema za poĉetno ĉitanje i Globalno ĉitanje rijeĉi i reĉenica rijeĉ, reĉenica Jeziĉno izraţavanje – slušanje i govorenje globalno ĉitanje i zamjećivanje slike rijeĉi; globalno

pisanje; Reĉenica ĉitanje i otkrivanje smisla proĉitanih skupova rijeĉi i

8.

reĉenica; razumijevanje pojma reĉenica u

komunikacijskim situacijama

Priprema za poĉetno ĉitanje i Poĉetno ĉitanje rijeĉ, reĉenica Jeziĉno izraţavanje – slušanje i govorenje globalno ĉitanje i zamjećivanje slike rijeĉi; globalno

pisanje; Reĉenica ĉitanje i otkrivanje smisla proĉitanih skupova rijeĉi i

9.

reĉenica; razumijevanje pojma reĉenica u

komunikacijskim situacijama

Priprema za poĉetno ĉitanje i Znam u školu ići sam! rijeĉ, reĉenica PID – put od kuće do škole, promet; globalno ĉitanje i zamjećivanje slike rijeĉi; globalno

pisanje; Reĉenica GK – pjevanje pjesme Semafor ĉitanje i otkrivanje smisla proĉitanih skupova rijeĉi i

10.

reĉenica; razumijevanje pojma reĉenica u

komunikacijskim situacijama









PROFIL

Školska godina 2009./2010. P kao početnica 1









Priprema za poĉetno ĉitanje i Pisanje slikovnih reĉenica rijeĉ, reĉenica LK – crtanje; Jeziĉno izraţavanje – globalno ĉitanje i otkrivanje smisla proĉitanih skupova

pisanje; Reĉenica 11. pripovijedanje, slušanje i govorenje, rijeĉi i reĉenica; pisanje

pisanje

Priprema za poĉetno ĉitanje i Volimo ţivotinje rijeĉ, reĉenica PID – mjesto u kojem ţivimo; LK – globalno ĉitanje i zamjećivanje slike rijeĉi; globalno

pisanje; Reĉenica crtanje ţivotinja na selu ĉitanje i otkrivanje smisla proĉitanih skupova rijeĉi i

12.

reĉenica; razumijevanje pojma reĉenica u

komunikacijskim situacijama

Priprema za poĉetno ĉitanje i Tap, tap, kiša, šljap! rijeĉ, reĉenica PID – voće u jesen globalno ĉitanje i zamjećivanje slike rijeĉi; globalno

pisanje; Reĉenica ĉitanje i otkrivanje smisla proĉitanih skupova rijeĉi i

13.

reĉenica; razumijevanje pojma reĉenica u

komunikacijskim situacijama

Priprema za poĉetno ĉitanje i Šarena košarica rijeĉ, reĉenica LK – boja; globalno ĉitanje i zamjećivanje slike rijeĉi; globalno

pisanje; Reĉenica PID – jesenski plodovi; ĉitanje i otkrivanje smisla proĉitanih skupova rijeĉi i

14.

MAT – vrste crta reĉenica; razumijevanje pojma reĉenica u

komunikacijskim situacijama

Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano LK – ploha, oblikovanje slova pisanje slova, prepoznavanje tiskanih slova (grafema) i

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa I i slovo, globalno povezivanje s glasom (fonemom); zamjećivanje glasova

glasova i slova; Priprema za 15. ĉitanje, ĉitanje, rijeĉ, na poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; globalno ĉitanje

poĉetno ĉitanje i pisanje; Poĉetno slovo rijeĉi i reĉenica; glasovna analiza i sinteza

ĉitanje

Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano LK – crtanje slova, oblikovanje slova; pisanje slova, prepoznavanje tiskanih slova (grafema) i

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa A a slovo, globalno MAT – vrste crta povezivanje s glasom (fonemom); zamjećivanje glasova

glasova i slova; Priprema za 16. ĉitanje, ĉitanje, rijeĉ na poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; globalno ĉitanje

poĉetno ĉitanje i pisanje; Poĉetno slovo rijeĉi i reĉenica; glasovna analiza i sinteza

ĉitanje

Poĉetno pisanje tiskanih slova Vjeţbe pisanja i ĉitanja slova/glasa I i veliko i malo tiskano GK – pjevanje poznatih pjesama; pisanje slova

(latiniĉno pismo) 17. A slovo TZK – pokret uz glazbu;

SR – uĉimo slova i veselimo se

Poĉetno pisanje tiskanih slova RUJAN JE ZAVRŠIO glas, slovo LK – boja, oblikovanje razlikovanje glasa i slova; prijenos slova u glas

(latiniĉno pismo); Svladavanje 18.

glasova i slova









PROFIL

Školska godina 2009./2010. P kao početnica 1





IZVEDBENI MJESEČNI PLAN I PROGRAM ZA PRVI RAZRED

HRVATSKI JEZIK



MJESEC: LISTOPAD Učiteljica/učitelj: __________________________

R. br.

Tema Nastavna jedinica Ključni pojmovi Korelacija Obrazovna postignuća

sata

Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano LK – izrezivanje plohe slova iz novina; pisanje slova; prepoznavanje tiskanih slova (grafema) i

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa O o slovo, globalno ĉitanje, MAT – vrste crta povezivanje s glasom (fonemom); zamjećivanje glasova na

19.

glasova i slova; Priprema za poĉetno ĉitanje, rijeĉ, slovo poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; globalno ĉitanje rijeĉi;

ĉitanje; Poĉetno ĉitanje glasovna analiza i sinteza

Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano LK – oblikovanje slova od ţice; MAT – pisanje slova, prepoznavanje tiskanih slova (grafema) i

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa E e slovo, globalno ĉitanje, vrste crta povezivanje s glasom (fonemom); zamjećivanje glasova na

20.

glasova i slova; Priprema za poĉetno ĉitanje, rijeĉ, slovo poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; globalno ĉitanje rijeĉi;

ĉitanje; Poĉetno ĉitanje glasovna nalaiza i sinteza

Priprema za poĉetno ĉitanje; Poĉetno Ĉitanje slova i rijeĉi ĉitanje, rijeĉ, slovo GK – zvukovi iz prirode, pjevanje pjesama zamjećivanje glasova na poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi;

ĉitanje 21. globalno ĉitanje rijeĉi; glasovna analiza i sinteza; stvaranje

rima na zadani poticaj; rastavljanje reĉenica na rijeĉi

Poĉetno pisanje tiskanih slova Pisanje slova veliko i malo tiskano TZK – pokazivanje slova pokretom pisanje slova

(latiniĉno pismo) 22. slovo



Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano PID – osobna ĉistoća; šumske ţivotinje; pisanje slova, prepoznavanje tiskanih slova (grafema) i

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa U u slovo, globalno ĉitanje, LK – oblikovanje slova od plastelina povezivanje s glasom (fonemom); zamjećivanje glasova na

23.

glasova i slova; Priprema za poĉetno ĉitanje, rijeĉ, slovo poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; globalno ĉitanje rijeĉi;

ĉitanje; Poĉetno ĉitanje glasovna analiza i sinteza

Poĉetno pisanje tiskanih slova A a, E e, I i, O o, U u – pisanje i ĉitanje veliko i malo tiskano Jeziĉno izraţavanje – slušanje i govorenje pisanje slova; prepoznavanje tiskanih slova (grafema) i

(latiniĉno pismo); Poĉetno ĉitanje 24. slovo, ĉitanje, slovo povezivanje s glasom (fonemom); glasovna analiza i sinteza



Poĉetno pisanje tiskanih slova Pisanje slova, igre slovima veliko i malo tiskano GK – glazbene igre slovima pisanje slova; prepoznavanje tiskanih slova (grafema) i

(latiniĉno pismo) 25. slovo povezivanje s glasom (fonemom)



Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano LK – crtanje slova pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim tiskanim slovima;

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa M m slovo, globalno ĉitanje, prepoznavanje tiskanih slova (grafema) i povezivanje s

glasova i slova; Priprema za poĉetno 26. ĉitanje, rijeĉ, slovo glasom (fonemom); zamjećivanje glasova na poĉetku, u

ĉitanje; Poĉetno ĉitanje sredini i na kraju rijeĉi; globalno ĉitanje rijeĉi; glasovna

analiza i sinteza

Glas, slovo, rijeĉ Glas, slovo, rijeĉ glas, slovo, rijeĉ Jeziĉno izraţavanje – slušanje i govorenje, razumijevanje i razlikovanje pojmova glas, slovo, rijeĉ

27. pisanje



Reĉenica Reĉenica reĉenica SR – vrijednost poruke razumijevanje pojma reĉenica u komunikacijskim

28. situacijama; samostalno izgovaranje i pisanje reĉenice









PROFIL

Školska godina 2009./2010. P kao početnica 1





Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano LK – crtanje slova pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim tiskanim slovima;

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa N n slovo, globalno ĉitanje, prepoznavanje tiskanih slova (grafema) i povezivanje s

glasova i slova; Priprema za poĉetno ĉitanje, rijeĉ, slovo, glasom (fonemom); zamjećivanje glasova na poĉetku, u

29.

ĉitanje; Poĉetno ĉitanje; Veliko veliko poĉetno slovo, sredini i na kraju rijeĉi; globalno ĉitanje rijeĉi; glasovna

poĉetno slovo malo poĉetno slovo analiza i sinteza; spoznaja da se velikim poĉetnim slovom

uvijek piše poĉetna rijeĉ u reĉenici i sva imena

Poĉetno pisanje tiskanih slova Ĉitanje i pisanje rijeĉi i reĉenica veliko i malo tiskano SR – upućivanje poruke prijateljima pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim tiskanim slovima;

(latiniĉno pismo); Glas, slovo, rijeĉ; slovo, glas, slovo, rijeĉ, razumijevanje i razlikovanje pojmova glas, slovo, rijeĉ;

30.

Reĉenica reĉenica razumijevanje pojma reĉenica u komunikacijskim

situacijama; samostalno izgovaranje i pisanje reĉenice

Poĉetno pisanje tiskanih slova Vjeţbe pisanja i ĉitanja slova/glasova M veliko i malo tiskano GK – slušanje glazbe pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim tiskanim slovima;

(latiniĉno pismo); Svladavanje 31. iN slovo, slovo, ĉitanje povezivanje glasova i slova u cjelovitu rijeĉ; otkrivanje

glasova i slova znaĉenja rijeĉi

Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano LK – modeliranje, oblikovanje plastelinom pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim i malim tiskanim

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa J j slovo, globalno ĉitanje, slovima; globalno ĉitanje rijeĉi; zamjećivanje glasova na

glasova i slova; Priprema za poĉetno 32. rijeĉ, analitiĉko- poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; glasovna analiza i

ĉitanje; Poĉetno ĉitanje -sintetiĉko ĉitanje sinteza; analitiĉko-sintetiĉko ĉitanje kraćih reĉenica i

tekstova

Poĉetno pisanje tiskanih slova Ĉitanje i pisanje rijeĉi i reĉenica veliko i malo tiskano TZK – poruka pokretom pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim tiskanim slovima;

(latiniĉno pismo); Glas, slovo, rijeĉ; slovo, glas, slovo, rijeĉ, razumijevanje i razlikovanje pojmova glas, slovo, rijeĉ;

33.

Reĉenica reĉenica razumijevanje pojma reĉenica u komunikacijskim

situacijama; samostalno izgovaranje i pisanje reĉenice

Pjesma Tamara Vrbanović: Kruh; Jasna pjesma GK – pjevanje pjesme Mlinar Mišo; spoznavanje, doţivljavanje i iskazivanje doţivljaja kratke

Popović-Poje: Pred pekarnicom, PID – blagdani (Dani kruha); pjesme, stilski i sadrţajno primjerene uĉeniku; razlikovanje

34.

interpretacija pjesama LK – oblikovanje u prostoru – modeliranje i pjesme od proznoga teksta po obliku

graĊenje

Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano PID – jesen, promjene u prirodi; LK – pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim i malim tiskanim

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa S s slovo, globalno ĉitanje, imenovanje boja (boje jeseni slovima; globalno ĉitanje rijeĉi; zamjećivanje glasova na

glasova i slova; Priprema za poĉetno 35. rijeĉ, analitiĉko- poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; glasovna analiza i

ĉitanje, Poĉetno ĉitanje -sintetiĉko ĉitanje sinteza; analitiĉko-sintetiĉko ĉitanje kraćih reĉenica i

tekstova

Poĉetno pisanje tiskanih slova Ĉitanje i pisanje rijeĉi i reĉenica veliko i malo tiskano GK – poruka pjevanjem pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim tiskanim slovima;

(latiniĉno pismo); Glas, slovo, rijeĉ; slovo, glas, slovo, rijeĉ, razumijevanje i razlikovanje pojmova glas, slovo, rijeĉ;

36.

Reĉenica reĉenica razumijevanje pojma reĉenica u komunikacijskim

situacijama; samostalno izgovaranje i pisanje reĉenice

Poĉetno pisanje tiskanih slova Diktat za vjeţbu veliko i malo tiskano SR – vrijednost poruke pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim tiskanim slovima;

(latiniĉno pismo); Glas, slovo, rijeĉ; slovo, glas, slovo, rijeĉ, razumijevanje i razlikovanje pojmova glas, slovo, rijeĉ;

Reĉenica; Pisanje – poštivanje reĉenica, veliko slovo razumijevanje pojma reĉenica u komunikacijskim

37.

pravopisne norme na poĉetku reĉenice situacijama; samostalno izgovaranje i pisanje reĉenice;

odreĊivanje reĉeniĉnih granica slušanjem i pisanje u skladu

s pravopisnom normom

Medijska kultura Posjet školskoj knjiţnici (mjesnoj ili školska knjiţnica, SR – poštivanje razliĉitosti (odgoj i upoznavanje školske i mjesne knjiţnice; uĉenje

38. gradskoj) mjesna knjiţnica, obrazovanje za demokratsko graĊanstvo) posuĊivanju, ĉuvanju i vraćanju knjiga

knjiţniĉar

Slušanje i govorenje; Pripovijedanje Govorna vjeţba – Što mi se svidjelo u slušanje i govorenje Medijska kultura – školska knjiţnica slušanje sugovornika; govorenje; primanje kraće slušne

39. knjiţnici? poruke; samostalno pripovijedanje vlastita iskustva ili

zamišljanja prema poticaju

Poĉetno pisanje tiskanih slova LISTOPAD JE ZAVRŠIO veliko i malo tiskano LK – imenovanje boja (boje jeseni); pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim tiskanim slovima;

(latiniĉno pismo); Glas, slovo, rijeĉ; 40. slovo, napisana rijeĉ i PID – jesen, promjene u prirodi (lišće) razumijevanje i razlikovanje pojmova glas, slovo, rijeĉ;

Reĉenica reĉenica, rijeĉ, reĉenica samostalno izgovaranje i pisanje reĉenice





PROFIL

Školska godina 2009./2010. P kao početnica 1





IZVEDBENI MJESEČNI PLAN I PROGRAM ZA PRVI RAZRED

HRVATSKI JEZIK



MJESEC: STUDENI Učiteljica/učitelj: __________________________

R. br.

Tema Nastavna jedinica Ključni pojmovi Korelacija

sata Obrazovna postignuća

Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano Jeziĉno izraţavanje – pripovijedanje pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim i malim tiskanim

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa Š š slovo, globalno ĉitanje, slovima; globalno ĉitanje rijeĉi; zamjećivanje glasova na

glasova i slova; Priprema za poĉetno 41. rijeĉ, analitiĉko- poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; glasovna analiza i

ĉitanje; Poĉetno ĉitanje -sintetiĉko ĉitanje sinteza; analitiĉko-sintetiĉko ĉitanje kraćih reĉenica i

tekstova

Dopunjavanje reĉenica Dopunjavanje reĉenica dopunjavanje reĉenica Knjiţevnost – pjesma dopunjavanje reĉenice rijeĉju koja nedostaje na razliĉitim

42. sintaktiĉkim mjestima

Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano LK – oblikovanje slova iz materijala ili pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim i malim tiskanim

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa P p slovo, globalno ĉitanje, urezivanje u plastelin, izrezivanje slova iz slovima; globalno ĉitanje rijeĉi; zamjećivanje glasova na

glasova i slova; Priprema za poĉetno 43. rijeĉ, analitiĉko- novinskog papira poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; glasovna analiza i

ĉitanje; Poĉetno ĉitanje -sintetiĉko ĉitanje sinteza; analitiĉko-sintetiĉko ĉitanje kraćih reĉenica i

tekstova

Poĉetno pisanje tiskanih slova Ĉitanje i pisanje rijeĉi i reĉenica veliko i malo tiskano PID – ĉlanovi obitelji (poruka ĉlanovima pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim tiskanim slovima;

(latiniĉno pismo); Glas, slovo, rijeĉ; slovo, glas, slovo, obitelji) razumijevanje i razlikovanje pojmova glas, slovo, rijeĉ;

44.

Reĉenica rijeĉ, reĉenica razumijevanje pojma reĉenica u komunikacijskim

situacijama; samostalno izgovaranje i pisanje reĉenice

Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano LK – modeliranje; pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim i malim tiskanim

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa R r slovo, globalno ĉitanje, MAT – vrste crta slovima; globalno ĉitanje rijeĉi; zamjećivanje glasova na

glasova i slova; Priprema za poĉetno 45. rijeĉ, analitiĉko- poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; glasovna analiza i

ĉitanje; Poĉetno ĉitanje -sintetiĉko ĉitanje sinteza; analitiĉko-sintetiĉko ĉitanje kraćih reĉenica i

tekstova

Veliko poĉetno slovo Veliko poĉetno slovo veliko poĉetno slovo, LK – izrada nakita s inicijalima imena spoznaja da se velikim poĉetnim slovom uvijek piše

malo poĉetno slovo poĉetna rijeĉ u reĉenici i sva imena; primjenjivanje pravila

46.

o pisanju velikoga poĉetnog slova na poĉetku reĉenice, u

imenima ljudi

Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano LK – modeliranje pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim i malim tiskanim

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa V v slovo, globalno ĉitanje, slovima; globalno ĉitanje rijeĉi; zamjećivanje glasova na

glasova i slova; Priprema za poĉetno 47. rijeĉ, analitiĉko- poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; glasovna analiza i

ĉitanje; Poĉetno ĉitanje -sintetiĉko ĉitanje sinteza; analitiĉko-sintetiĉko ĉitanje kraćih reĉenica i

tekstova

Poĉetno pisanje tiskanih slova Ĉitanje i pisanje rijeĉi i reĉenica veliko i malo tiskano TZK – elementarne igre u parku pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim tiskanim slovima;

(latiniĉno pismo); Glas, slovo, rijeĉ; slovo, glas, slovo, razumijevanje i razlikovanje pojmova glas, slovo, rijeĉ;

48.

Reĉenica rijeĉ, reĉenica razumijevanje pojma reĉenica u komunikacijskim

situacijama; samostalno izgovaranje i pisanje reĉenice

Lektira; Knjiţnica U knjiţnici – lektira priĉa, pjesma, lik, PID – snalazimo se u prostoru spoznavanje, doţivljavanje i iskazivanje doţivljaja kratke

školska knjiţnica priĉe i kratke pjesme stilski i sadrţajno primjerene

49. uĉeniku; zamjećivanje i meĊusobno razlikovanje likova u

priĉi; zapaţanje osnovnih etiĉkih osobina (dobar – loš);

uĉenje ĉuvanju i vraćanju knjiga



PROFIL

Školska godina 2009./2010. P kao početnica 1





Reĉenica; Interpunkcija Reĉenice reĉenica, kraj reĉenice, PID – upućivanje poruke prijateljima u samostalno izgovaranje i pisanje reĉenice; prepoznavanje

toĉka, upitnik, školi prema intonaciji i interpunkciji te samostalno rabljenje

uskliĉnik izjavne, upitne i uskliĉne reĉenice; oznaĉivanje kraja

50.

izjavne reĉenice toĉkom; rabljenje upitnika na kraju

jednostavne upitne i uskliĉnika na kraju jednostavne

uskliĉne reĉenice

Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano LK – modeliranje; pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim i malim tiskanim

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa T t slovo, globalno ĉitanje, MAT – brojevi do deset; slovima; globalno ĉitanje rijeĉi; zamjećivanje glasova na

glasova i slova; Priprema za poĉetno 51. rijeĉ, analitiĉko- Jeziĉno izraţavanje – usmeno izraţavanje i poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; glasovna analiza i

ĉitanje; Poĉetno ĉitanje -sintetiĉko ĉitanje bogaćenje rjeĉnika sinteza; analitiĉko-sintetiĉko ĉitanje kraćih reĉenica i

tekstova

Stvaranje nizova rijeĉi Stvaranje nizova rijeĉi niz rijeĉi PID – ţivot u obitelji pridruţivanje nekoj rijeĉi druge rijeĉi na temelju zadanoga

52. poticaja



Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano MAT – brojevi do deset; pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim i malim tiskanim

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa K k slovo, globalno ĉitanje, PID – pravila lijepa ponašanja slovima; globalno ĉitanje rijeĉi; zamjećivanje glasova na

glasova i slova; Priprema za poĉetno 53. rijeĉ, analitiĉko- poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; glasovna analiza i

ĉitanje; Poĉetno ĉitanje -sintetiĉko ĉitanje sinteza; analitiĉko-sintetiĉko ĉitanje kraćih reĉenica i

tekstova

Lutkarska predstava Lutkarska predstava lutka, lutkarska PID – mjesto u kojemu ţivim doţivljaj lutkarske predstave; navoĊenje glavnih likova;

54. predstava oţivljavanje scenske lutke; izvoĊenje kraćeg ulomka

igrokaza









PROFIL

Školska godina 2009./2010. P kao početnica 1









Veliko poĉetno slovo Veliko poĉetno slovo veliko poĉetno slovo, PID – ţivot i rad u školi spoznaja da se velikim poĉetnim slovom uvijek piše

malo poĉetno slovo poĉetna rijeĉ u reĉenici i sva imena; primjena pravila o

55.

pisanju velikoga poĉetnog slova na poĉetku reĉenice te u

imenima ljudi

Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano PID – dom (prostorije u domu) pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim i malim tiskanim

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa L l slovo, globalno ĉitanje, slovima; globalno ĉitanje rijeĉi; zamjećivanje glasova na

glasova i slova; Priprema za poĉetno 56. rijeĉ, analitiĉko- poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; glasovna analiza i

ĉitanje; Poĉetno ĉitanje -sintetiĉko ĉitanje sinteza; analitiĉko-sintetiĉko ĉitanje kraćih reĉenica i

tekstova

Poĉetno ĉitanje Ĉitanje rijeĉi, povezivanje rijeĉi u analitiĉko- LK – slikanje analitiĉko-sintetiĉko ĉitanje kraćih reĉenica i tekstova

57. reĉenice -sintetiĉko ĉitanje

Animirani film Crtani film Posjet iz svemira crtani film LK – oblikovanje (volumen i masa) u primanje kratkih crtanih filmova, stilski i sadrţajno

prostoru; primjerenih djetetu

Jeziĉno izraţavanje – postavljanje pitanja i

58.

davanje odgovora (razgovor), slušanje i

govorenje;

Knjiţevnost – slikovnica, lik

Poĉetno pisanje tiskanih slova STUDENI JE ZAVRŠIO veliko i malo tiskano PID – zima, promjene u prirodi pisanje slova i rijeĉi velikim tiskanim slovima;

(latiniĉno pismo); Reĉenica; slovo, reĉenica, kraj prepoznavanje prema intonaciji i interpunkciji te

Interpunkcija; Veliko poĉetno slovo reĉenice, toĉka, samostalno rabljenje izjavne, upitne i uskliĉne reĉenice;

upitnik, uskliĉnik, spoznaja da se velikim poĉetnim slovom uvijek piše

59. veliko poĉetno slovo poĉetna rijeĉ u reĉenici; oznaĉivanje kraja izjavne reĉenice

toĉkom; rabljenje upitnika na kraju jednostavne upitne i

uskliĉnika na kraju jednostavne uskliĉne reĉenice;

primjena pravila o pisanju velikoga poĉetnog slova na

poĉetku reĉenice









PROFIL

Školska godina 2009./2010. P kao početnica 1





IZVEDBENI MJESEČNI PLAN I PROGRAM ZA PRVI RAZRED

HRVATSKI JEZIK





MJESEC: PROSINAC Učiteljica/učitelj: __________________________



R. br.

Tema Nastavna jedinica Ključni pojmovi Korelacija Obrazovna postignuća

sata

Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano PID – blagdani Badnjak i Boţić; MAT – pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim i malim tiskanim

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa B b slovo, globalno ravne i zakrivljene crte slovima; globalno ĉitanje rijeĉi; zamjećivanje glasova

glasova i slova; Priprema za 60. ĉitanje, rijeĉ, na poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; glasovna analiza

poĉetno ĉitanje; Poĉetno ĉitanje analitiĉko- i sinteza; analitiĉko-sintetiĉko ĉitanje kraćih reĉenica i

-sintetiĉko ĉitanje tekstova

Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano PID – opasnosti u parku; pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim i malim tiskanim

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa D d slovo, globalno LK – crte (ravne i zakrivljene) slovima; globalno ĉitanje rijeĉi; zamjećivanje glasova

glasova i slova; Priprema za 61. ĉitanje, rijeĉ, na poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; glasovna analiza

poĉetno ĉitanje; Poĉetno ĉitanje analitiĉko- i sinteza; analitiĉko-sintetiĉko ĉitanje kraćih reĉenica i

-sintetiĉko ĉitanje tekstova

Pisanje Povezivanje reĉenica u smislenu pisanje PID – blagdani (Sveti Nikola i Boţić) samostalno oblikovanje kraće pisane poruke

62. cjelinu



Pjesma Ankica Sviraĉ: Sveti Nikola, pjesma GK – pjevanje pjsme Sveti Niko svijetom spoznavanje, doţivljavanje i iskazivanje doţivljaja

interpretacija pjesme šeta (narodna); kratke pjesme, stilski i sadrţajno primjerene uĉeniku;

63.

TZK – pokret uz glazbu; razlikovanje pjesme od proznoga teksta po obliku

PID – blagdan (Sveti Nikola)

Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano MAT – ravne i zakrivljene crte; LK – pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim i malim tiskanim

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa C c slovo, globalno plastiĉke teksture (modeliranje) slovima; globalno ĉitanje rijeĉi; zamjećivanje glasova

glasova i slova; Priprema za 64. ĉitanje, rijeĉ, na poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; glasovna analiza

poĉetno ĉitanje; Poĉetno ĉitanje analitiĉko- i sinteza; analitiĉko-sintetiĉko ĉitanje kraćih reĉenica i

-sintetiĉko ĉitanje tekstova

Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano LK – crte po toku i karakteru pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim i malim tiskanim

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa Ĉ ĉ slovo, globalno slovima; globalno ĉitanje rijeĉi; zamjećivanje glasova

glasova i slova; Priprema za 65. ĉitanje, rijeĉ, na poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; glasovna analiza

poĉetno ĉitanje; Poĉetno ĉitanje analitiĉko- i sinteza; analitiĉko-sintetiĉko ĉitanje kraćih reĉenica i

-sintetiĉko ĉitanje tekstova

Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano PID – zdravlje (pravilna prehrana) pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim i malim tiskanim

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa Ć ć slovo, globalno slovima; globalno ĉitanje rijeĉi; zamjećivanje glasova

glasova i slova; Priprema za 66. ĉitanje, rijeĉ, na poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; glasovna analiza

poĉetno ĉitanje; Poĉetno ĉitanje analitiĉko- i sinteza; analitiĉko-sintetiĉko ĉitanje kraćih reĉenica i

-sintetiĉko ĉitanje tekstova









PROFIL

Školska godina 2009./2010. P kao početnica 1





Izgovor i pisanje glasova Izgovor i pisanje glasova Ĉ i Ć glas GK – pjevanje pravilno izgovaranje i zapisivanje svih glasova u

67. rijeĉima, s osobitom pozornošću na one koje većina

uĉenika teţe zamjećuje i razlikuje (č, ć)

Sastavljanje reĉenica od zadanih Sastavljanje reĉenica od zadanih niz rijeĉi, reĉenica PID – blagdani (Boţić) sastavljanje reĉenice od zadanoga niza rijeĉi

nizova rijeĉi 68. nizova rijeĉi



Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano PID – zanimanja ljudi; pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim i malim tiskanim

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa F f slovo, globalno GK – glazbala; slovima; globalno ĉitanje rijeĉi; zamjećivanje glasova

glasova i slova; Poĉetno ĉitanje 69. ĉitanje, analitiĉko- MAT – brojevi do deset (brojenje) na poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; glasovna analiza

-sintetiĉko ĉitanje i sinteza; analitiĉko-sintetiĉko ĉitanje kraćih reĉenica i

tekstova

Reĉenica; Interpunkcija Interpunkcija (reĉeniĉni znakovi na reĉenica, kraj LK – oblikovanje u prostoru prepoznavanje prema intonaciji i interpunkciji te

kraju reĉenice: toĉka, upitnik, reĉenice, toĉka, samostalno rabljenje izjavne, upitne i uskliĉne

70. uskliĉnik) upitnik, uskliĉnik reĉenice; oznaĉivanje kraja izjavne reĉenice toĉkom;

rabljenje upitnika na kraju jednostavne upitne i

uskliĉnika na kraju jednostavne uskliĉne reĉenice

Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano GK – slušanje zvukova mora s CD-a; pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim i malim tiskanim

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa H h slovo, globalno LK – izrezivanje slova iz materijala slovima; globalno ĉitanje rijeĉi; zamjećivanje glasova

glasova i slova; Priprema za 71. ĉitanje, rijeĉ, na poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; glasovna analiza

poĉetno ĉitanje; Poĉetno ĉitanje analitiĉko- i sinteza; analitiĉko-sintetiĉko ĉitanje kraćih reĉenica i

-sintetiĉko ĉitanje tekstova

Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano LK – oblikovanje u prostoru: pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim i malim tiskanim

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa G g slovo, globalno modeliranje i graĊenje od razliĉitog slovima; globalno ĉitanje rijeĉi; zamjećivanje glasova

glasova i slova; Priprema za 72. ĉitanje, rijeĉ, materijala na poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; glasovna analiza

poĉetno ĉitanje; Poĉetno ĉitanje analitiĉko- i sinteza; analitiĉko-sintetiĉko ĉitanje kraćih reĉenica i

-sintetiĉko ĉitanje tekstova

Lutkarski igrokaz Rea Zeba: Poruka Djeda Božićnjaka, igrokaz, pozornica, Medijska kultura – rad na raĉunalu; spoznaja i doţivljaj (recepcija) kraćih igrokaza, stilski i

73. interpretacija pjesme gledalište PID – blagdani (Boţić); Vjeronauk – sadrţajno primjerenih djetetu; razlikovanje igrokaza

priĉa o Isusovu roĊenju kao teksta namijenjenog izvoĊenju na pozornici

Poĉetno pisanje tiskanih slova PROSINAC JE ZAVRŠIO slovo, rijeĉ, PID – prigodne teme – blagdani (Boţić, pisanje slova i rijeĉi velikim tiskanim slovima;

(latiniĉno pismo); Poĉetno ĉitanje 74. analitiĉko- Nova godina); analitiĉko-sintetiĉko ĉitanje kraćih reĉenica i tekstova

-sintetiĉko ĉitanje SR – dobra djela, pristojno ponašanje









PROFIL

Školska godina 2009./2010. P kao početnica 1





IZVEDBENI MJESEČNI PLAN I PROGRAM ZA PRVI RAZRED

HRVATSKI JEZIK







MJESEC: SIJEČANJ Učiteljica/učitelj: __________________________



R. br. Obrazovna postignuća

Tema Nastavna jedinica Ključni pojmovi Korelacija

sata

Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano GK – slušanje glazbe i pjevanje, scenska pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim i malim tiskanim

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa Z z slovo, globalno igra uz pjesmu; slovima; globalno ĉitanje rijeĉi, zamjećivanje glasova

glasova i slova; Priprema za 75. ĉitanje, rijeĉ, TZK – cikliĉka kretanja razliĉitim na poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi, glasovna analiza

poĉetno ĉitanje; Poĉetno ĉitanje analitiĉko- tempom do 1 minute; LK – uzrezivanje i sinteza, analitiĉko-sintetiĉko ĉitanje kraćih reĉenica i

-sintetiĉko ĉitanje slova, izrezivanje slova tekstova

Animirani film Medijska kultura – B. Ranitović: crtani film LK – crtanje (ilustracija animiranog primanje kratkih crtanih filmova stilski i sadrţajno

76. Srce u snijegu filma) primjerenih djetetu



Reĉenica Reĉenica (upitna) reĉenica PID – ţivot i rad u školi samostalno izgovaranje i pisanje upitne reĉenice:

77. prepoznavanje upitne reĉenice prema intonaciji i

interpunkciji

Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano LK – izraĊivanje slova iz materijala, pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim i malim tiskanim

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa Ţ ţ slovo, globalno izrezivanje slova; slovima; globalno ĉitanje rijeĉi; zamjećivanje glasova

glasova i slova; Priprema za 78. ĉitanje, rijeĉ, GK – slušanje glazbe – pjesma Mlinar na poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; glasovna analiza

poĉetno ĉitanje; Poĉetno ĉitanje analitiĉko- Mišo i sinteza; analitiĉko-sintetiĉko ĉitanje kraćih reĉenica i

-sintetiĉko ĉitanje tekstova

Sastavljanje reĉenica od zadanih Sastavljanje reĉenica od zadanih niz rijeĉi, reĉenica PID – zima sastavljanje reĉenice od zadanoga niza rijeĉi

nizova rijeĉi 79. nizova



Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano TZK – elementarna igra bez pomagala, pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim i malim tiskanim

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa LJ lj slovo, globalno poligon prepreka; slovima; globalno ĉitanje rijeĉi; zamjećivanje glasova

glasova i slova; Priprema za 80. ĉitanje, rijeĉ, LK – urezivanje slova, izrezivanje slova na poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; glasovna analiza

poĉetno ĉitanje; Poĉetno ĉitanje analitiĉko- i sinteza; analitiĉko-sintetiĉko ĉitanje kraćih reĉenica i

-sintetiĉko ĉitanje tekstova

Lektira; Knjiţnica Lektira (djelo po izboru) priĉa, pjesma, lik, SR – vrijednost ĉitanja spoznavanje, doţivljavanje i iskazivanje doţivljaja

školska knjiţnica kratke priĉe i kratke pjesme stilski i sadrţajno

81. primjerenih uĉeniku; zamjećivanje i meĊusobno

razlikovanje likova u priĉi; zapaţanje osnovnih etiĉkih

osobine (dobar – loš); uĉenje ĉuvanju i vraćanju knjiga









PROFIL

Školska godina 2009./2010. P kao početnica 1





Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano LK – urezivanje slova, izrezivanje slova pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim i malim tiskanim

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa NJ nj slovo, globalno slovima; globalno ĉitanje rijeĉi; zamjećivanje glasova

glasova i slova; Poĉetno ĉitanje 82. ĉitanje, analitiĉko- na poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; glasovna analiza

-sintetiĉko ĉitanje i sinteza; analitiĉko-sintetiĉko ĉitanje kraćih reĉenica i

tekstova

Ĉitanje; Pisanje Vjeţbe pisanja i ĉitanja tekst, ĉitanje, pisanje PID – ĉlanovi obitelji ĉitanje i otkrivanje poruke u proĉitanome tekstu;

glasno ĉitanje s toĉnom intonacijom izgovornih cjelina

83.

i reĉenice; usavršavanje vještine ĉitanja; samostalno

oblikovanje kraće pisane poruke

Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano MAT – brojevi do deset (brojenje) pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim i malim tiskanim

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa Đ Ċ slovo, globalno slovima; globalno ĉitanje rijeĉi; zamjećivanje glasova

glasova i slova; Priprema za 84. ĉitanje, rijeĉ, na poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; glasovna analiza

poĉetno ĉitanje; Poĉetno ĉitanje analitiĉko- i sinteza; analitiĉko-sintetiĉko ĉitanje kraćih reĉenica i

-sintetiĉko ĉitanje tekstova

Poĉetno pisanje tiskanih slova Uĉenje velikog i malog tiskanog veliko i malo tiskano MAT – ravne i zakrivljene crte pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim i malim tiskanim

(latiniĉno pismo); Svladavanje slova/glasa Dţ dţ slovo, globalno (zakrivljena otvorena crta); slovima; globalno ĉitanje rijeĉi; zamjećivanje glasova

glasova i slova; Priprema za 85. ĉitanje, rijeĉ, GK – ritam na poĉetku, u sredini i na kraju rijeĉi; glasovna analiza

poĉetno ĉitanje; Poĉetno ĉitanje analitiĉko- i sinteza; analitiĉko-sintetiĉko ĉitanje kraćih reĉenica i

-sintetiĉko ĉitanje tekstova

Poĉetno pisanje tiskanih slova Abeceda abeceda tiskanih LK – oblikovanje u prostoru (slova pisanje slova, rijeĉi i reĉenica velikim tiskanim slovima

(latiniĉno pismo) 86. slova abecede)



Animirani film Lutkarski film Hrabri krojač lutkarski film Jeziĉno izraţavanje – postavljanje pitanja primanje kratkih lutkarskih filmova stilski i sadrţajno

i davanje odgovora (razgovor); slušanje i primjerenih djetetu; razlikovanje lutkarskoga i crtanoga

87.

govorenje; filma

Knjiţevnost – slikovnica, lik

Poĉetno pisanje tiskanih slova SIJEĈANJ JE ZAVRŠIO veliko i malo tiskano Jeziĉno izraţavanje – slušanje i pisanje malih i velikih tiskanih slova – abecede

(latiniĉno pismo) slovo, napisana rijeĉ i govorenje

88. reĉenica, abeceda

tiskanih slova,

glasovna abeceda









PROFIL

Školska godina 2009./2010. P kao početnica 1





IZVEDBENI MJESEČNI PLAN I PROGRAM ZA PRVI RAZRED

HRVATSKI JEZIK





MJESEC: VELJAČA Učiteljica/učitelj: __________________________

R. br.

Tema Nastavna jedinica Ključni pojmovi Korelacija Obrazovna postignuća

sata

Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova veliko i malo pisano LK – slikanje, crtanje dimnjaka pravilno pisanje pisanih slova; ĉitanje i otkrivanje

(latiniĉno pismo); Ĉitanje Ii slovo, tekst, ĉitanje poruke u proĉitanome tekstu; glasno ĉitanje s toĉnom

89.

(I. G. Kovaĉić: Dimnjaci) intonacijom izgovornih cjelina i reĉenice; usavršavanje

vještine ĉitanja

Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova veliko i malo pisano Medijska kultura – animirani film; pravilno pisanje pisanih slova; samostalno

(latiniĉno pismo); Pripovijedanje 90. Aa slovo, pripovijedanje LK – crtanje, slikanje (ilustracija pripovijedanje prema poticaju slike ili niza slika,

91. (animirani film Crvenkapica N. animiranog filma – slike u nizu) vlastita iskustva ili zamišljanja

Kostelca)

Priĉa Nada Iveljić: Biraj, interpretacija priĉe priĉa SR – ţivot u demokratskoj zajednici, ostvarivanje veze (komunikacije) s kratkim proznim

upoznavanje drugih: uĉenje za djelima potaknute pitanjima zatvorenoga i otvorenoga

razumijevanje i poštivanje razlika (odgoj tipa; spoznavanje, doţivljavanje i iskazivanje

i obrazovanje za demokratsko doţivljaja kratke priĉe stilski i sadrţajno primjerene

92.

graĊanstvo); uĉeniku

MAT – sastavljanje zadataka rijeĉima –

zbrajanje i oduzimanje do deset;

LK – crtanje prstiju – lijepe rijeĉi

Veliko poĉetno slovo Veliko poĉetno slovo veliko poĉetno slovo, PID – mjesto u kojemu ţivim spoznaja da se velikim poĉetnim slovom uvijek piše

malo poĉetno slovo poĉetna rijeĉ u reĉenici i sva imena; primjena pravila o

93. pisanju velikoga poĉetnog slova na poĉetku reĉenice, u

imenima i prezimenima ljudi te u imenu mjesta u

kojem uĉenik ţivi

Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova veliko i malo pisano Jeziĉno izraţavanje – pripovijedanje; pravilno pisanje pisanih slova; samostalno

(latiniĉno pismo); Pripovijedanje O o (Čudovište s planeta Omo), slovo, pripovijedanje GK – slušanje zvukova iz okoline i s pripovijedanje prema poticaju slike ili niza slika,

94.

pripovijedanje (pripovijedanje prema CD-a; MAT – zbrajanje brojeva do deset vlastita iskustva ili zamišljanja

poticaju slike)

Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova veliko i malo pisano GK – slušanje glazbe – brojilice; LK – pravilno pisanje pisanih slova; ĉitanje i otkrivanje

(latiniĉno pismo); Ĉitanje; E e (Brojilice) slovo, tekst, ĉitanje, osnovne boje poruke u proĉitanome tekstu; glasno ĉitanje s toĉnom

Dopunjavanje reĉenica 95. dopunjavanje intonacijom izgovornih cjelina i reĉenice;

reĉenica dopunjavanje reĉenice rijeĉju koja nedostaje na

razliĉitim sintaktiĉkim mjestima









PROFIL

Školska godina 2009./2010. P kao početnica 1





Priĉa Sanja Pilić: Novo i staro, priĉa PID – moja škola; ostvarivanje veze (komunikacije) s kratkim proznim

interpretacija teksta SR – ugodni i neugodni osjećaji; GK – djelima potaknute pitanjima zatvorenoga i otvorenoga

96. pjevanje tipa; spoznavanje, doţivljavanje i iskazivanje

doţivljaja kratke priĉe stilski i sadrţajno primjerene

uĉeniku

Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova veliko i malo pisano Knjiţevnost – pjesma; pravilno pisanje pisanih slova; ĉitanje i otkrivanje

(latiniĉno pismo); Ĉitanje Uu slovo, tekst, ĉitanje PID – zdravlje, osnovne higijenske poruke u proĉitanome tekstu; glasno ĉitanje s toĉnom

97.

(Vjekoslav Majer: Ure kod urara) navike intonacijom izgovornih cjelina i reĉenice; usavršavanje

vještine ĉitanja

Poĉetno pisanje pisanih slova A a, E e, I i, O o, U u – pisanje veliko i malo pisano GK – pjevanje pjesme o samoglasnicima pravilno pisanje pisanih slova

(latiniĉno pismo) 98. slovo



Pjesma Vera Zemunić: Zaljubljeno sunce, pjesma LK – slikanje, oblikovanje u prostoru – spoznavanje, doţivljavanje i iskazivanje doţivljaja

99. interpretacija pjesme lutke kratke pjesme, stilski i sadrţajno primjerene uĉeniku;

razlikovanje pjesme od proznoga teksta po obliku

Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova veliko i malo pisano Knjiţevnost – pjesma; pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim

(latiniĉno pismo); Ĉitanje Mm slovo, tekst, ĉitanje LK – slikanje slova; slovima; ĉitanje i otkrivanje poruke u proĉitanome

100.

(Tin Kolumbić: Tajne mora) PID – ekologija, ĉistoća mora tekstu; glasno ĉitanje s toĉnom intonacijom izgovornih

cjelina i reĉenice; usavršavanje vještine ĉitanja

Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova veliko i malo pisano Knjiţevnost – pjesma pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim

(latiniĉno pismo); Ĉitanje Nn slovo, tekst, ĉitanje slovima; ĉitanje i otkrivanje poruke u proĉitanome

101.

(Stjepan Jakševac: Kišobran) tekstu; glasno ĉitanje s toĉnom intonacijom izgovornih

cjelina i reĉenice; usavršavanje vještine ĉitanja

Poĉetno pisanje pisanih slova Vjeţbe ĉitanja i pisanja veliko i malo pisano SR – poruka za Valentinovo; PID – pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim

(latiniĉno pismo); Ĉitanje; Pisanje 102. slovo, tekst, ĉitanje, blagdani (Valentinovo) slovima; ĉitanje i otkrivanje poruke u proĉitanome

pisanje tekstu; samostalno oblikovanje kraće pisane poruke

Animirani film Medijska kultura – B. Kolar: Vau-vau crtani film LK – crtanje (ilustracija slika u nizu); primanje kratkih crtanih filmova stilski i sadrţajno

103. Jeziĉno izraţavanje – slušanje i primjerenih djetetu; razlikovanje lutkarskoga i crtanoga

govorenje filma

Ĉitanje; Postavljanje pitanja i Razumijevanje proĉitanog tekst, ĉitanje, PID – blagdani (Karneval) ĉitanje i otkrivanje poruke u proĉitanome tekstu;

davanje odgovora 104. razgovor, pitanje, uspješno oblikovanje pitanja i oblikovati odgovora

odgovor

Pjesma Stjepan Jakševac: Pjesma cipela, pjesma GK – brojilica, sviranje; spoznavanje, doţivljavanje i iskazivanje doţivljaja

105. interpretacija pjesme TZK – pokret uz glazbu; kratke pjesme, stilski i sadrţajno primjerene uĉeniku;

LK – slikanje, imena boja razlikovanje pjesme od proznoga teksta po obliku

Sastavljanje reĉenica od zadanih Sastavljanje reĉenica od zadanih niz rijeĉi, reĉenica SR – tema: veljaĉa sastavljanje reĉenice od zadanoga niza rijeĉi

nizova rijeĉi 106. nizova rijeĉi



Poĉetno pisanje pisanih slova VELJAĈA JE ZAVRŠILA veliko i malo pisano Jeziĉno izraţavanje – stvaranje nizova pravilno pisanje slova i rijeĉi pisanim slovima;

(latiniĉno pismo); Glas, slovo, slovo, rijeĉ, veliko rijeĉi razumijevanje i razlikovanje pojmova glas, slovo, rijeĉ;

107.

rijeĉ; Veliko poĉetno slovo poĉetno slovo, malo spoznaja da se velikim poĉetnim slovom uvijek pišu

poĉetno slovo sva imena









PROFIL

Školska godina 2009./2010. P kao početnica 1





IZVEDBENI MJESEČNI PLAN I PROGRAM ZA PRVI RAZRED

HRVATSKI JEZIK





MJESEC: OŽUJAK Učiteljica/učitelj: __________________________



R. br.

Tema Nastavna jedinica Ključni pojmovi Korelacija

sata Obrazovna postignuća

Animirani film Medijska kultura – crtani film crtani film PID – promet, ponašanje pješaka u primanje kratkih crtanih filmova stilski i sadrţajno

108. (M. Jović i S. Fabrio: Pale sam na prometu; primjerenih djetetu; razlikovanje lutkarskoga i crtanoga

svijetu) SR – ponašanje na javnim mjestima filma

Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova J j veliko i malo pisano GK – pjevanje pjesme Djeca i maca pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim slovima;

(latiniĉno pismo); Ĉitanje (Stanislav Femenić: Moj prijatelj noj) slovo, tekst, ĉitanje (narodna); ĉitanje i otkrivanje poruke u proĉitanome tekstu; glasno

109.

LK – slikanje slova, bojenje ţivotinja; ĉitanje s toĉnom intonacijom izgovornih cjelina i reĉenice;

TZK – elementarna igra usavršavanje vještine ĉitanja

Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje veikog i malog pisanog slova S s veliko i malo pisano SR – ponašanje prema odraslima (odgoj i pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim slovima;

(latiniĉno pismo); Ĉitanje 110. (Susjeda i mama, pripovijedanje po nizu slovo, tekst, ĉitanje obrazovanje za demokratsko graĊanstvo); ĉitanje i otkrivanje poruke u proĉitanome tekstu; glasno

111. slika) LK – slikanje slova ĉitanje s toĉnom intonacijom izgovornih cjelina i reĉenice;

usavršavanje vještine ĉitanja

Poĉetno pisanje pisanih slova Ĉitanje i prepisivanje pisanim slovima tekst, ĉitanje, pisanje PID – proljeće, priroda se budi pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim slovima;

(latiniĉno pismo); Ĉitanje; Pisanje ĉitanje i otkrivanje poruke u proĉitanome tekstu; glasno

112. ĉitanje s toĉnom intonacijom izgovornih cjelina i reĉenice;

usavršavanje vještine ĉitanja; samostalno oblikovanje

kraće pisane poruke

Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova Š š veliko i malo pisano LK – izrada lutki; pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim slovima;

(latiniĉno pismo); Ĉitanje (Stanislav Femenić: Strašilo) slovo, tekst, ĉitanje GK – brojilica Iš, iš, iš... ĉitanje i otkrivanje poruke u proĉitanome tekstu; glasno

113.

ĉitanje s toĉnom intonacijom izgovornih cjelina i reĉenice;

usavršavanje vještine ĉitanja

Priĉa Nada Iveljić: Narančasti konj, priĉa LK – boje, crtanje; ostvarivanje veze (komunikacije) s kratkim proznim

interpretacija priĉe SR – poštivanje razliĉitosti (odgoj i djelima potaknute pitanjima zatvorenoga i otvorenoga tipa;

114.

obrazovanje za demokratsko graĊanstvo); spoznavanje, doţivljavanje i iskazivanje doţivljaja kratke

GK – slušanje glazbe – Divlji jahač priĉe stilski i sadrţajno primjerene uĉeniku

Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova P veliko i malo pisano GK – pjevanje pjesme Zvončić u proljeće; pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim slovima;

(latiniĉno pismo); Ĉitanje p slovo, tekst, ĉitanje LK – crtanje – proljeće; ĉitanje i otkrivanje poruke u proĉitanome tekstu; glasno

115.

(Jadranka Ĉunĉić-Bandov: Proljeće) MAT – zadatci rijeĉima – zbrajanje i ĉitanje s toĉnom intonacijom izgovornih cjelina i reĉenice;

oduzimanje brojeva do deset usavršavanje vještine ĉitanja

Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova R r veliko i malo pisano TZK – plesni koraci rumbe; pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim slovima;

(latiniĉno pismo); Ĉitanje (Pajo Kaniţaj: Br, br, brojilica) slovo, tekst, ĉitanje GK – slušanje glazbe i pokret uz glazbu; ĉitanje i otkrivanje poruke u proĉitanome tekstu; glasno

116.

LK – crtanje; ĉitanje s toĉnom intonacijom izgovornih cjelina i reĉenice;

PID – što ljudi rade (zanimanja) usavršavanje vještine ĉitanja

Poĉetno pisanje pisanih slova Vjeţbe u pisanju slova, rijeĉi i reĉenica veliko i malo pisano PID – ĉlanovi obitelji (zanimanja) pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim slovima;

(latiniĉno pismo); Ĉitanje; Pisanje 117. slovo, tekst, ĉitanje, ĉitanje i otkrivanje poruke u proĉitanome tekstu;

pisanje samostalno oblikovanje kraće pisane poruke









PROFIL

Školska godina 2009./2010. P kao početnica 1





Priĉa Tamara Vrbanović: Dućan za svaki priĉa MAT – zbrajanje i oduzimanje do 20; ostvarivanje veze (komunikacije) s kratkim proznim

dan PID – moja obitelj, ĉlanovi obitelji; djelima potaknute pitanjima zatvorenoga i otvorenoga

118. LK – crtanje darova tipa; spoznavanje, doţivljavanje i iskazivanje

doţivljaja kratke priĉe stilski i sadrţajno primjerene

uĉeniku

Lektira; Knjiţnica Lektira (djelo po izboru) priĉa, pjesma, lik, SR – vrijednost ĉitanja spoznavanje, doţivljavanje i iskazivanje doţivljaja

školska knjiţnica kratke priĉe i kratke pjesme stilski i sadrţajno

119. primjerene uĉeniku; zamjećivanje i meĊusobno

razlikovanje likova u priĉi; zapaţnje osnovnih etiĉkih

osobina (dobar – loš); uĉenje ĉuvanju i vraćanju knjiga

Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova veliko i malo pisano PID – voda i osobna ĉistoća pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim

(latiniĉno pismo); Ĉitanje Vv slovo, tekst, ĉitanje slovima; ĉitanje i otkrivanje poruke u proĉitanome

120.

(Zvonimir Balog: Što se od vode tekstu; glasno ĉitanje s toĉnom intonacijom izgovornih

pravi) cjelina i reĉenice; usavršavanje vještine ĉitanja

Pjesma Mirjana Mrkela: Tata može, pjesma PID – ĉlanovi obitelji (tata, Sveti Josip, spoznavanje, doţivljavanje i iskazivanje doţivljaja

121. interpretacija pjesme 19. oţujka) kratke pjesme, stilski i sadrţajno primjerene uĉeniku;

razlikovanje pjesme od proznoga teksta po obliku

Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova veliko i malo pisano PID – dani u tjednu pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim

(latiniĉno pismo); Ĉitanje Tt slovo, tekst, ĉitanje slovima; ĉitanje i otkrivanje poruke u proĉitanome

122.

(Jasna Popović-Poje: Vjeverica i njen tekstu; glasno ĉitanje s toĉnom intonacijom izgovornih

tjedan) cjelina i reĉenice; usavršavanje vještine ĉitanja

Pripovijedanje Pripovijedanje priĉe po nizu slika pripovijedanje PID – proljeće, priroda se budi samostalno pripovijedanje prema poticaju slike ili niza

123.

slika, vlastita iskustva ili zamišljanja

Lutkarska predstava Lutkarska predstava (kazališna lutka, lutkarska PID – mjesto u kojemu ţivim doţivljaj lutkarske predstave; navoĊenje glavnih

124. predstava) predstava likova; oţivljavanje scenske lutke; izvoĊenje kraćeg

ulomka igrokaza

Priĉa Tamara Vrbanović: Moja sestra, priĉa PID – ĉlanovi obitelji; ostvarivanje veze (komunikacije) s kratkim proznim

interpretacija priĉe LK – slikanje, crtanje ĉlanova obitelji; djelima potaknute pitanjima zatvorenoga i otvorenoga

SR – poštivanje i vrijednost razliĉitosti tipa; spoznavanje, doţivljavanje i iskazivanje

125.

(odgoj i obrazovanje za demokratsko doţivljaja kratke priĉe stilski i sadrţajno primjerene

graţanstvo) uĉeniku



Lutkarski igrokaz Ida Bogadi: Puki, lavić i ja, lutkarski igrokaz, pozornica, LK – izrada lutke i ureĊenje scenografije; spoznavanje i doţivljavanje (recepcija) kraćih igrokaza,

126. igrokaz gledalište GK – elementi glazbene kreativnosti; stilski i sadrţajno primjerenih djetetu; razlikovanje

127. PID – ponašanje na javnim mjestima igrokaza kao teksta namijenjenog izvoĊenju na

pozornici

Lutkarska predstava Lutkarska predstava Potraga za lutka, lutkarska Knjiţevnost – lik, lutkarski igrokaz, doţivljaj lutkarske predstave; navoĊenje glavnih

blagom predstava priĉa; likova; oţivljavanje scenske lutke; izvoĊenje kraćeg

128. Jezik – reĉenica, veliko poĉetno slovo; ulomka igrokaza

LK – oblikovanje u prostoru – lutke

magarca i krave

Poĉetno pisanje pisanih slova OŢUJAK JE ZAVRŠIO veliko i malo pisano PID – proljeće, promjene u prirodi; pravilno pisanje slova – pisanim slovima

(latiniĉno pismo) slovo Jeziĉno izraţavanje – pripovijedanje,

129.

postavljanje pitanja i davanje odgovora

(razgovor)









PROFIL

Školska godina 2009./2010. P kao početnica 1







IZVEDBENI MJESEČNI PLAN I PROGRAM ZA PRVI RAZRED

HRVATSKI JEZIK





MJESEC: TRAVANJ Učiteljica/učitelj: __________________________

R. br. Obrazovna postignuća

Tema Nastavna jedinica Ključni pojmovi Korelacija

sata

Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova veliko i malo pisano GK – oponašanje zvukova, glasanje pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim

(latiniĉno pismo); Pripovijedanje Kk slovo, tekst, ţivotinja iz seoskog dvorišta slovima; samostalno pripovijedanje prema poticaju

130. (U dvorištu – pripovijedanje po nizu pripovijedanje slike ili niza slika

slika; Ivanka Borovac: Zašto djeca

vole zeca?)

Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova veliko i malo pisano GK – slušanje glazbe – Labud pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim

(latiniĉno pismo); Pripovijedanje Ll slovo, tekst, ĉitanje, slovima; ĉitanje i otkrivanje poruke u proĉitanome

(Na livadi – pripovijedanje po nizu pripovijedanje tekstu; glasno ĉitanje s toĉnom intonacijom izgovornih

131.

slika) cjelina i reĉenice; usavršavanje vještine ĉitanja;

samostalno pripovijedanje prema poticaju slike ili niza

slika

Lutkarski igrokaz Jadranka Ĉunĉuć-Bandov: Skakutavi igrokaz, pozornica, LK – oblikovanje u prostoru; GK – spoznavanje i doţivljavanje (recepcija) kraćih

skakavac, lutkarski igrokaz gledalište elementi glazbene kreativnosti igrokaza, stilski i sadrţajno primjerenih djetetu;

132.

razlikovanje igrokaza kao teksta namijenjenog

izvoĊenju na pozornici

Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova veliko i malo pisano PID – ĉlanovi obitelji; pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim

(latiniĉno pismo); Ĉitanje Bb slovo, tekst, ĉitanje LK – oblikovanje u prostoru – izrada slovima; ĉitanje i otkrivanje poruke u proĉitanome

133.

(Snjeţana Dupan-Lovrić: Brat) lutki tekstu; glasno ĉitanje s toĉnom intonacijom izgovornih

cjelina i reĉenice; usavršavanje vještine ĉitanja

Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova veliko i malo pisano PID – ĉistoća okoliša pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim

(latiniĉno pismo); Ĉitanje Dd slovo, tekst, ĉitanje slovima; ĉitanje i otkrivanje poruke u proĉitanome

134.

(Mladen Kušec: Najbolji dječak na tekstu; glasno ĉitanje s toĉnom intonacijom izgovornih

svijetu) cjelina i reĉenice; usavršavanje vještine ĉitanja

Veliko poĉetno slovo Veliko poĉetno slovo (u imenima i veliko poĉetno slovo, PID – ĉlanovi obitelji spoznaja da se velikim poĉetnim slovom uvijek piše

prezimenima ljudi) malo poĉetno slovo poĉetna rijeĉ u reĉenici i sva imena; primjena pravila o

135.

pisanju velikoga poĉetnog slova na poĉetku reĉenice, u

imenima i prezimenima ljudi

Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova veliko i malo pisano GK – pjevanje uz pokret – pjesma Kako pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim

(latiniĉno pismo); Ĉitanje Cc slovo, tekst, ĉitanje se što radi slovima; ĉitanje i otkrivanje poruke u proĉitanome

136.

(Nada Iveljić: Što ujutro radi cvijet) tekstu; glasno ĉitanje s toĉnom intonacijom izgovornih

cjelina i reĉenice; usavršavanje vještine ĉitanja









PROFIL

Školska godina 2009./2010. P kao početnica 1





Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova veliko i malo pisano GK – slušanje glazbe – pjesma Zvončić u pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim

(latiniĉno pismo); Ĉitanje Ĉ ĉ (Jadranka Ĉunĉić-Bandov: Krtica slovo, tekst, ĉitanje proljeće; slovima; ĉitanje i otkrivanje poruke u proĉitanome

137.

i proljeće) MAT – broj, brojenje tekstu; glasno ĉitanje s toĉnom intonacijom izgovornih

cjelina i reĉenice; usavršavanje vještine ĉitanja

Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova veliko i malo pisano GK – slušanje glazbe uz pokret – pjesma pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim

(latiniĉno pismo); Ĉitanje Ćć slovo, tekst, ĉitanje Kad si sretan slovima; ĉitanje i otkrivanje poruke u proĉitanome

138.

(Vera Zemunić: Mačak, sreća i vreća) tekstu; glasno ĉitanje s toĉnom intonacijom izgovornih

cjelina i reĉenice; usavršavanje vještine ĉitanja

Izgovor i pisanje glasova Izgovor i pisanje glasova Ĉ i Ć glas GK – pjevanje i slušanje glazbe pravilno izgovaranje i zapisivanje svih glasova u

139. rijeĉima s osobitom pozornošću na one koje većina

uĉenika teţe zamjećuje i razlikuje (č, ć)

Animirani film Medijska kultura – B. Dovniković i A. crtani film LK – oblikovanje u prostoru primanje kratkih crtanih filmova, stilski i sadrţajno

140. Marks: Tvrdoglavo mače primjerenih djetetu; razlikovanje lutkarskoga i crtanoga

film

Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova veliko i malo pisano PID – proljeće – priroda se budi; GK – pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim

(latiniĉno pismo); Ĉitanje Ff slovo, tekst, ĉitanje elementi glazbene kreativnosti – slovima; ĉitanje i otkrivanje poruke u proĉitanome

(Nada Iveljić: Mamino dijete) slobodna zvukovna improvizacija tekstu; glasno ĉitanje s toĉnom intonacijom izgovornih

141.

rukama, nogama, glazbalima kojima cjelina i reĉenice; usavršavanje vještine ĉitanja

uĉenici raspolaţu;

LK – slikanje slova

Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova veliko i malo pisano GK – slušanje glazbe – pjesma o pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim

(latiniĉno pismo); Ĉitanje Hh slovo, tekst, ĉitanje Hrvatskoj; slovima; ĉitanje i otkrivanje poruke u proĉitanome

142.

(Danica Divjak: Domovinu imam) PID – mjesto u kojem ţivim tekstu; glasno ĉitanje s toĉnom intonacijom izgovornih

cjelina i reĉenice; usavršavanje vještine ĉitanja

Pisanje – poštivanje pravopisne Pisanje reĉenica po diktatu veliko poĉetno slovo PID – tema: travanj odreĊivanje reĉeniĉne granice slušanjem i pisanje u

norme na poĉetku reĉenice, skladu s pravopisnom normom

143.

toĉka, upitnik,

uskliĉnik

Poĉetno pisanje pisanih slova TRAVANJ JE ZAVRŠIO veliko i malo pisano PID – proljeće, promjene u prirodi; pravilno pisanje slova i rijeĉi i pisanim slovima

(latiniĉno pismo) 144. slovo Jeziĉno izraţavanje - pripovijedanje









PROFIL

Školska godina 2009./2010. P kao početnica 1





IZVEDBENI MJESEČNI PLAN I PROGRAM ZA PRVI RAZRED

HRVATSKI JEZIK





MJESEC: SVIBANJ Učiteljica/učitelj: __________________________



R. br.

Tema Nastavna jedinica Ključni pojmovi Korelacija Obrazovna postignuća

sata

Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova veliko i malo pisano SR – ponašanje uĉenika u igri; LK – pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim

(latiniĉno pismo); Ĉitanje Gg slovo, tekst, ĉitanje crtanje slova; slovima; ĉitanje i otkrivanje poruke u proĉitanome

145.

(Sanja Pilić: Igra) GK – slušanje glazbe – pjesma Igra tekstu; glasno ĉitanje s toĉnom intonacijom izgovornih

cjelina i reĉenice; usavršavanje vještine ĉitanja

Lutkarska predstava Lutkarska predstava (kazališna lutka, lutkarska PID – mjesto u kojemu ţivim doţivljaj lutkarske predstave; navoĊenje glavnih

146. predstava) predstava likova; oţivljavanje scenske lutke; izvoĊenje kraćeg

ulomka igrokaza

Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova veliko i malo pisano LK – oblikovanje u prostoru – zvijezde; pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim

(latiniĉno pismo); Ĉitanje Zz slovo, tekst, ĉitanje GK – pjevanje pjesme Čestitka majčici slovima; ĉitanje i otkrivanje poruke u proĉitanome

147.

(Ratko Zvrko: Zvijezde u gradu) tekstu; glasno ĉitanje s toĉnom intonacijom izgovornih

cjelina i reĉenice; usavršavanje vještine ĉitanja

Pjesma Ivanka Borovac: Mamina ljubav, pjesma PID – moja obitelj; spoznavanje, doţivljavanje i iskazivanje doţivljaja

interpretacija pjesme GK – pjevanje; kratke pjesme, stilski i sadrţajno primjerene uĉeniku;

148.

LK – oblikovanje u prostoru – izrada razlikovanje pjesme od proznoga teksta po obliku

ĉestitke

Pisanje Pisanje reĉenica – Moja mama pisanje PID – blagdani (Majĉin dan) samostalno oblikovanje kraće pisane poruke

149.



Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova veliko i malo pisano SR – mirno rješavanje sukoba (odgoj i pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim

(latiniĉno pismo); Ĉitanje Ţţ slovo, tekst, ĉitanje obrazovanje za demokratsko slovima; ĉitanje i otkrivanje poruke u proĉitanome

150. (Ivan Goleš: Zašto puž nosi svoju graĊanstvo); tekstu; glasno ĉitanje s toĉnom intonacijom izgovornih

kućicu) LK – crtanje slova, bojenje puţa; cjelina i reĉenice; usavršavanje vještine ĉitanja

GK – narodne brojilice

Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova veliko i malo pisano LK – crtanje lika iz bajke; pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim

(latiniĉno pismo); Pripovijedanje 151. LJ lj (Snjeguljica i sedam patuljaka – slovo, tekst, PID – godišnja doba slovima; samostalno pripovijedanje prema poticaju

pripovijedanje po nizu slika) pripovijedanje slike ili niza slika

Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikog i malog pisanog slova veliko i malo pisano GK – pjevanje pjesme Muhara; MAT – pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim

(latiniĉno pismo); Ĉitanje NJ nj slovo, tekst, ĉitanje zbrajanje i oduzimanje bojeva do 20; slovima; ĉitanje i otkrivanje poruke u proĉitanome

152. (Ratko Zvrko: Koliko ih ima?) PID – mjesto u kojem ţivim, šumske tekstu; glasno ĉitanje s toĉnom intonacijom izgovornih

biljke; cjelina i reĉenice; usavršavanje vještine ĉitanja

LK – ilustracija pjesniĉke slike

Sastavljanje reĉenica od zadanih Sastavljanje reĉenica od zadanog niza niz rijeĉi, reĉenica LK – oblikovanje u prostoru sastavljanje reĉenica od zadanoga niza rijeĉi

nizova rijeĉi 153. rijeĉi







PROFIL

Školska godina 2009./2010. P kao početnica 1





Poĉetno pisanje pisanih slova Uĉenje velikih i malih pisanih slova veliko i malo pisano LK – crtanje prema zadatku pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim

(latiniĉno pismo); Pripovijedanje DŢ dţ, Đ Ċ slovo, tekst, slovima; samostalno pripovijedanje prema poticaju

154.

(Đak i udžbenik – pripovijedanje po pripovijedanje slike ili niza slika

nizu slika)

Izgovor i pisanje glasova Izgovor i pisanje glasova Đ i DŢ glas GK – pjevanje pravilno izgovaranje i zapisivanje svih glasova u

155. rijeĉima s osobitom pozornošću na one koje većina

uĉenika teţe zamjećuje i razlikuje (dž, Ď)

Poĉetno pisanje pisanih slova Abeceda veliko i malo piano LK – crtanje i slikanje pravilno pisanje slova – pisana slova

(latiniĉno pismo) 156. slovo, abeceda

pisanih slova

Pjesma Jasna Popović-Poje: Pitanje, pjesma Jeziĉno izraţavanje – pisanje; GK – spoznavanje, doţivljavanje i iskazivanje doţivljaja

157. interpretacija pjesme slušanje glazbe – himna Lijepa naša kratke pjesme, stilski i sadrţajno primjerene uĉeniku;

razlikovanje pjesme od proznoga teksta po obliku

Animirani film Medijska kultura – B. Dovniković i A. crtani film LK – crtanje – slike u nizu primanje kratkih crtanih filmova stilski i sadrţajno

158. Marks: Tko je Videku napravio primjerenih djetetu; razlikovanje lutkarskoga i crtanoga

košuljicu filma

Slikovnica Zoran Pongrašić: Čovjek i kuća, slikovnica, slika, PID – mjesto u kojemu ţivim, dom spoznavanje i doţivljavanje (recepcija) kratke

slikovnica tekst slikovnice, stilski i sadrţajno primjerene djetetu;

159.

razlikovanje slikovnica od drugih knjiga zbog

povezanosti slike i teksta

Pjesma Ivan Boţdar: Školovanje, pjesma Jeziĉno izraţavanje – pripovijedanje; spoznavanje, doţivljavanje i iskazivanje doţivljaja

interpretacija pjesme SR – prijateljstvo, odnos prema ljudima kratke pjesme, stilski i sadrţajno primjerene uĉeniku;

160.

(odgoj i obrazovanje za demokratsko razlikovanje pjesme od proznoga teksta po obliku

graĊanstvo)

Lektira; Knjiţnica Lektira (djelo po izboru) priĉa, pjesma, lik, SR – vrijednost ĉitanja spoznavanje, doţivljavanje i iskazivanje doţivljaja

školska knjiţnica kratke priĉe i kratke pjesme stilski i sadrţajno

161. primjerene uĉeniku; zamjećivanje i meĊusobno

razlikovanje likova u priĉi; zapaţnje osnovnih etiĉkih

osobina (dobar – loš); uĉenje ĉuvanju i vraćanju knjiga

Poĉetno pisanje pisanih slova SVIBANJ JE ZAVRŠIO veliko i malo pisano PID – proljeće, promjene u prirodi, pravilno pisanje slova, rijeĉi i reĉenica pisanim slovima

(latiniĉno pismo) 162. slovo, voćke i voćnjaci u cvatu, vreste voća;

Jeziĉno izraţavanje – pripovijedanje









PROFIL

Školska godina 2009./2010. P kao početnica 1





IZVEDBENI MJESEČNI PLAN I PROGRAM ZA PRVI RAZRED

HRVATSKI JEZIK





MJESEC: LIPANJ Učiteljica/učitelj: __________________________

R. br.

Tema Nastavna jedinica Ključni pojmovi Korelacija Obrazovna postignuća

sata

Interpunkcija; Pisanje – poštivanje Interpunkcija (reĉeniĉni znakovi) kraj reĉenice, toĉka, PID – bliţi se ljeto oznaĉivanje kraja izjavne reĉenice toĉkom; uporaba

pravopisne norme upitnik, uskliĉnik upitnika na kraju jednostavne upitne i uskliĉnika na

163. kraju jednostavne uskliĉne reĉenice; odreĊivanje

reĉeniĉne granice slušanjem i pisanje u skladu s

pravopisnom normom

Priĉa Ljubica Balog: Izgužvano more, priĉa Jeziĉno izraţavanje – sastavljanje ostvarivanje veze (komunikacije) s kratkim proznim

interpretacija teksta reĉenica od zadanih nizova rijeĉi djelima potaknute pitanjima zatvorenoga i otvorenoga

164. tipa; spoznavanje, doţivljavanje i iskazivanje

doţivljaja kratke priĉe stilski i sadrţajno primjerene

uĉeniku

Veliko poĉetno slovo Veliko poĉetno slovo veliko poĉetno slovo, PID – tema: terenska nastava spoznaja da se velikim poĉetnim slovom uvijek piše

malo poĉetno slovo poĉetna rijeĉ u reĉenici i sva imena; primjena pravila o

165. pisanju velikoga poĉetnog slova na poĉetku reĉenice, u

imenima i prezimenima ljudi te u imenu mjesta u

kojem uĉenik ţivi

Izgovor i pisanje glasova Izgovor i pisanje glasova glas GK – pjevanje – tema: ljeto i more pravilno izgovaranje i zapisivanje svih glasova u

rijeĉima s osobitom pozornošću na one koje većina

166.

uĉenika teţe zamjećuje i razlikuje (č, ć, dž, Ď, lj, nj,

ije/je)

Sastavljanje rijeĉi Sastavljanje reĉenica od niza rijeĉi niz rijeĉi, reĉenica PID – tema: ljeto i more sastavljanje reĉenice od zadanoga niza rijeĉi

167.



Pisanje – poštivanje pravopisne Ispit znanja veliko slovo na SR – vrijednost ĉitanja i pisanja odreĊivanje reĉeniĉne granice slušanjem i pisanje u

norme poĉetku reĉenice, skladu s pravopisnom normom; uvjeţbavanje pisanja i

168.

toĉka, upitnik, izgovora najĉešćih rijeĉi u kojima se pojavljuju glasovi

uskliĉnik č, ć, Ď, dž, ije/je prema popisu rijeĉi

Priĉa Boţidar Prosenjak: Ljetno priĉa TZK – elementarne igre bez pomagala; ostvarivanje veze (komunikacije) s kratkim proznim

iznenaĎenje, interpretacija teksta GK – pjevanje pjesama Kad su sretan i djelima potaknute pitanjima zatvorenoga i otvorenoga

Kako se što radi; tipa; spoznavanje, doţivljavanje i iskazivanje

SR – Kako provodimo slobodno vrijeme doţivljaja kratke priĉe stilski i sadrţajno primjerene

169.

(radni list); uĉeniku

LK – crtanje na radnom listu; PID –

zdravlje; ĉlanovi obitelji; INF – pisanje

reĉenica na raĉunalu





PROFIL

Školska godina 2009./2010. P kao početnica 1





Pjesma Nada Zidar Bogadi: Oluja na moru, pjesma GK – zvukovi u prirodi (more, vjetar, spoznavanje, doţivljavanje i iskazivanje doţivljaja

interpretacija pjesme munja, grom); kratke pjesme, stilski i sadrţajno primjerene uĉeniku;

170. TZK – pokret tijela; razlikovanje pjesme od proznoga teksta po obliku

LK – boja, slikanje potezom, mrljom,

crtama

Animirani film Medijska kultura – crtani film LK – crtanje likova iz animiranog filma primanje kratkih crtanih filmova stilski i sadrţajno

171. Animirani filmovi o Loleku i Boleku primjerenih djetetu; razlikovanje lutkarskoga i crtanoa

filma

Lutkarski igrokaz Jadranka Ĉunĉić-Bandov: igrokaz, pozornica, LK – oblikovanje u prostoru – izrada spoznavanje i doţivljavanje (recepcija) kraćih

Radoznalko, lutkarski igrokaz gledalište ĉestitke u obliku kravate – slikanje igrokaza, stilski i sadrţajno primjerenih djetetu;

172.

razlikovanje igrokaza kao teksta namijenjenog

izvoĊenju na pozornici

Pisanje Pisanje reĉenica – Moj tata pisanje PID – ĉlanovi obitelji, ţivot u obitelji samostalno oblikovanje kraće pisane poruke

173.



Pjesma Mladen Pokić: Posljednje zvonce, pjesma PID – bliţi se ljeto spoznavanje, doţivljavanje i iskazivanje doţivljaja

174. interpretacija pjesme kratke pjesme, stilski i sadrţajno primjerene uĉeniku;

razlikovanje pjesme od proznoga teksta po obliku

Pjesma Saša Veronek Germadnik: Ljetna želja pjesma Jeziĉno izraţavanje – pripovijedanje; spoznavanje, doţivljavanje i iskazivanje doţivljaja

175. PID – bliţi se ljeto kratke pjesme, stilski i sadrţajno primjerene uĉeniku;

razlikovanje pjesme od proznoga teksta po obliku









PROFIL


Related docs
Other docs by HC12011306920
plantatransitoria2
Views: 9  |  Downloads: 0
res02 09
Views: 2  |  Downloads: 0
21 08 2009 10 04 10aula politrauma 2
Views: 1  |  Downloads: 0
CUADRADO DE LA SUMA DE DOS CANTIDADES
Views: 16  |  Downloads: 0
Anthropology and the Scientific Method
Views: 3  |  Downloads: 0
H O3
Views: 0  |  Downloads: 0
psichologija ii 11
Views: 5  |  Downloads: 0
Article ProfessionnalismePP
Views: 0  |  Downloads: 0
why why analysis
Views: 21  |  Downloads: 0
eng2 12
Views: 0  |  Downloads: 0
By registering with docstoc.com you agree to our
privacy policy

You are almost ready to download!

You are almost ready to download!