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									   Géneros del
Relato Audiovisual

    Nelson García
       Objetivo General


Cada estudiante producirá un libreto
    para formato seriado unitario
    Durante 40 horas de taller.
    Objetivos específicos del Taller
   Conocer las opciones narrativas de la
    imagen
   Comprender las diferencias entre los
    géneros argumental y documental
   Diferenciar los tipos de documental que
    existen
   Comprender el concepto de tensión
    dramática en el argumental
   Conocer los roles, actividades y costos de
    la realización (proyectos realistas)
Opciones narrativas de la imagen:




    ¿Cómo puedo usar mi cámara para
    expresar ideas y sensaciones?
    Opciones narrativas de la imagen
   Movimientos y ángulos de la cámara:
    • Tipos de movimiento de cámara
         Movimientos de óptica: Zoom in, zoom out
         Movimientos panorámicos: paneo, tilt
         Movimientos de traslación: travelling
    • Tipos de ángulo
         Contrapicado
         Picado
         Cenital (picado extremo)
         Rasante
    Opciones narrativas de la imagen
Significado de los movimientos de
  cámara:

   Movimientos de óptica: Zoom in, zoom
    out:
    • Curiosidad, Reemplaza el ojo del personaje
   Movimientos panorámicos: paneo, tilt
    • Descripción, mirada a su alrededor,
      exploración
   Movimientos de traslación: travelling
    • Acompañamiento íntimo, acción, descripción
      dramática
    Opciones narrativas de la imagen
Significado de los ángulos de cámara:
   Contrapicado: Exaltación, Realce, Liderazgo,
    Temor hacia el personaje
   Picado: Minimización, Ridiculización, sentimiento
    de superioridad hacia él
   Cenital (picado extremo): Descripción
    misteriosa de personajes, lugares y movimientos
   Rasante: Descripción misteriosa de un visitante
    o de un lugar en el cual va a ocurrir algo raro
    Opciones narrativas de la imagen
   Tipos de encuadre:

    •   PGG : Plano Generalísimo
    •   PG : Plano General
    •   PA : Plano Americano
    •   PM : Plano Medio
    •   PP : Primer Plano
    •   PD o PPP : Plano de Detalle o Primerísimo
        Plano        o Primerísimo Primer Plano
    Opciones narrativas de la imagen
Significado de un encuadre de cámara:

   PGG : Presentación inicial del personaje,
    presentación de los lugares, lejanía, soledad.

   PG : Presentación de un nuevo personaje, de un
    espacio, de un objeto. Respeto, timidez.

   PA : Respeto, diálogos de 2 a 5 personas, falta de
    confianza.
    Opciones narrativas de la imagen
Significado de un encuadre de cámara:

   PM : Confianza, diálogo de 2 a 3 personas, inicio
    de la intimidad

   PP : Mucha confianza, permiso de ver rasgos y
    expresiones

   PD o PPP : Confianza ganada, permiso de tocar y
    explorar. Pistas importantes del relato
   Géneros del Relato Audiovisual:

    El documental y el Argumental
          Relato Documental y
           Relato Argumental
   Propósito del Documental:
    • Informar
    • Educar, formar
    • Validar, demostrar
    • Sensibilizar
    • Debatir, Denunciar
          Relato Documental y
           Relato Argumental
   Características narrativas del
    documental
    • Cuenta historias reales
    • No hay manipulación de los hechos
    • No utiliza actores
    • No depende de los puntos de giro
    • El tiempo del relato es igual al tiempo
      real
    • Utiliza espacios reales
           Relato Documental y
            Relato Argumental
   Propósito del Argumental:
    • Recrear
    • Entretener
   Características narrativas del Argumental
    • Cuenta historias ficticias, manipuladas,
      basadas o no en hechos reales
    • Utiliza actores con personajes reales o ficticios
    • Requiere de los puntos de giro para avanzar
    • El tiempo del relato difiere del tiempo real
    • Utiliza espacios reales o ficticios
      Tipos de documental según
         su forma y su utilidad
   Descriptivo
   Histórico
   Científico
   Social – antropológico:
    • Testimonial
    • Vivencial
   Documental de ficción (reconstrucción)
   Documental de ensayo – Docu-Arte
   Memoria audiovisual de un evento
      Tipos de documental según
        la mirada del realizador
   Expositivo
   De Observación
   Reflexivo
   Interactivo
         Documental Expositivo
   Caracterizado por una Voz o COMENTARIO
    OMNISCIENTE
   La VOZ es la autoridad narrativa, posee la
    información, y ayuda al espectador a
    interpretarla (conduce su interpretación)
   El tema o marco de Referencia es indiscutido: los
    nazis fueron muy despiadados// los pigmeos del
    África desaparecen
   Las entrevistas argumentan el tema
   La manera de tratar el tema parece OBJETIVA
   Persuade y generaliza: todos los alemanes, todos
    los pigmeos…
   Avanza hacia una conclusión / solución
    Documental de Observación
   Esta modalidad propone un REGISTRO DE LA
    REALIDAD sin inmiscuirse
   El tema es lo observado, casi siempre se trata de
    comunidades (humanas y/o animales) que se ven
    mientras son.
   No hay entrevistas, nadie le habla a la cámara,
    no hay intervención del realizador
   Se trata de una herramienta etnográfica, la
    cámara es testigo de una experiencia que recoge
   La presentación, desarrollo de tema es en tiempo
    presente, se busca la continuidad natural de lo
    observado
   No generaliza
       Documental de Observación

   No hay comentarios over/off, ni íntertítulos, ni
    reconstrucciones, ni tiempos pasados, soñados o
    imaginados, se ve el tiempo muerto de lo cotidiano
   No hay Ficción, el realizador no construye tiempos ni
    espacios
   La imágenes y los sonidos son del lugar, del mundo real
    representado/registrado
   Vemos a los actores sociales, la reproducción de sus formas
    sin mediadores o comentarios de terceros,
    INTERACTUANDO ENTRE ELLOS
   Usa tomas largas en planos-secuencia naturales con sonido
    sincrónico
   Necesita de la observación exhaustiva de momentos
    representativos
             Documental Reflexivo

   PONE A PRUEBA la impresión de realidad
   El tema lo propone el realizador
   El espectador experimenta una interacción con la pantalla
   Hay gráficos, pregrabados y estribillos (leit motiv)
   Se establecen jerarquías y complementariedades entre los
    temas tratados, hay choques, oposiciones, … y el
    espectador INTERPRETA
   Para facilitar la interpretación, el realizador hacer
    RECONTRUCCIONES, fabrica ficciones que deben ser vistas
    así.
   Es el Realizador quien pregunta, duda, interrumpe,
    reflexiona
   Plantea la pregunta: ¿Cómo vemos y hablamos del mundo?
         Documental Interactivo
   ESTABLECE CONTACTOS con los actores sociales
   El realizador no confronta, solo busca información
    e intenta comprender
   El realizador y los actores sociales se comunican
   No hay Narrador o locutor
   La autoridad es de los actores sociales// las
    entrevistas que cubren una diversidad de puntos
    de vista
   Utiliza imágenes de archivo, gráficos,
    testimonios, declaraciones
   En el montaje el realizador busca una continuidad
    lógica entre los diversos puntos de vista, aun si
    son opuestos o contradictorios
           Relato Documental y
            Relato Argumental
Características metodológicas del documental
  (I)
  • Investigación rigurosa:
        • Diario de campo
        • Formulación de hipótesis
        • Desarrollo de una postura (subjetividad vs objetividad)
        • Validación mediante el laboratorio social
        • Incorporar los nuevos hallazgos
  • Técnicas de inserción:
        • Inserción superficial
        • Inserción Profunda
  • Observación participante
  • Técnicas corporales de rodaje
  • Equipo humano y técnico mínimo
  • Guión antropológico (Libro de Producción)
         Relato Documental y
          Relato Argumental
Características metodológicas del
 documental (II)
  • Equipo técnico mínimo:
      Cámara, trípode (opcional)

      Microfonía e Iluminación básicas

  • Equipo humano mínimo
      Investigador

      Director / Camarógrafo

      Sonidista / Luminotécnico

      Asistente
         Relato Documental y
          Relato Argumental
Características metodológicas del
 documental (III)
  • Técnicas de rodaje
      Aproximación respetuosa

      Técnica del Tiempo de inserción

  • Banda sonora
      Incidental

      Contextual

      No protagónica
          Relato Documental y
           Relato Argumental
Características metodológicas del
   documental (IV)
Técnica de las 6 claves:
   1. Qué: Tema
   2. Cómo: Género
   3. Para qué: Justificación
   4. Para quién: Público
   5. Cuándo: Cronograma
   6. Cuánto: Recursos
   7. (Tipo de solicitante)
              Relato Documental y
               Relato Argumental
   Características metodológicas del
    Argumental (I)
    • Investigación general del “personaje”
          Observación de hábitos y conductas
          Características y variantes de la situación
          Contexto en el cual ocurre el problema
    • Reconstrucción fiel o distorsionada de:
          Lugares
          Objetos
    • Técnicas de rodaje
          No hay inserción con la comunidad o el entorno
          Planeación minuciosa de cada toma
                Relato Documental y
                 Relato Argumental
   Características metodológicas del
    Argumental (II)
    • Equipo técnico máximo:
          Cámara, trípode, SteadyCam, Grúa
          Microfonía tipo boom e inalámbrica
          Iluminación con accesorios:
            •   Gobos
            •   Filtros
            •   Paneles Reflectores
            •   Lámparas halógenas
            •   Luces frías (HMI)
            •   Luces difusas (Soft)
            •   Luces enfocables (Fresnel)
            •   Luces puntuales (Baby)
Características metodológicas del
         Argumental (III)
   Productor / Co-Productor
    Productor de Campo

    Investigador(es)

    Director
    Asistente(s) de Dirección

    Director de fotografía

    Camarógrafo

    Asistente de cámara / Foquista
    Sonidista

    Asistente de sonido

    Script (continuidad)

    Luminotécnico
    Electricista

    Director de Arte
Características metodológicas del
         Argumental (III)
      Escenógrafo
      Tramoyista
      Vestuarista
      Maquillador(a)
      Administración
      Operador(es) de grúa, dolly, steadycam
      Foto-fija
      Efectista
      Camarógrafo Tras de Cámaras
      Editor
      Asistente(s) de Edición
      Músico: Compositor / Arreglista
      Generador(es) de Master
 Características metodológicas del
          Argumental (IV)
Banda sonora en el argumental:
 Totalmente protagónica

 Leit Motiv por personaje, lugar o situación

 Ligada a los puntos de giro

 Narrativa y anticipatoria

 Rol de la voz en off

 Rol de los efectos sonoros, los Planos
  sonoros y la mezcla de audio
 Uso del Doblaje
Los personajes del Argumental
   Qué es un personaje?
         Un sujeto en particular
           • Jaime, el niño músico genio
           • Rocky, el perro héroe
         Una situación
           • Matrimonio por poder
           • La búsqueda de la mujer ideal
         Un problema
           • El abuso sexual a los niños por parte de sus
             familiares
           • La prostitución en los jóvenes de secundaria
Los personajes del Argumental
   Construcción de personajes:
    • Edad, sexo, raza, apariencia
    • Oficio, formación, nivel cultural, nivel
      económico
    • Rasgos particulares, “tics”, hobbies,
      hábitos
    • El relato en tercera persona (B.Brecht)
    Los personajes del Argumental
   Presentación de los personajes:
     •   Planos usuales de presentación
     •   Pistas sobre el carácter del personaje
     •   Pistas sobre los cambios que se operan en él
     •   Mantener la credibilidad del personaje
     •   Fomentar la identificación con el espectador


   Retener parte de la información
          Relato Argumental:
     Los 21 temas universales       Balló, Pérez


   El intruso destructor
   El intruso benefactor
   Conocimiento de si mismo
   Descenso al infierno
   En el interior del laberinto
   El regreso a casa
   En busca del tesoro
   El ansia de poder
   Creación de vida artificial
   Fundación de una nueva patria
   Lo viejo y lo nuevo
          Relato Argumental:
     Los 21 temas universales     Balló, Pérez


   El amor prohibido
   El amor redentor
   El amor voluble y cambiante
   Ascensión por el amor
   El adulterio
   El ser desdoblado
   El pacto con el diablo
   Mártir y Tirano
   La Venganza
   El seductor infatigable
             Relato Argumental:
     Las 31 funciones del Cuento Infantil
1.   Alejamiento: uno de los miembros de la familia se aleja de la casa

2.   Prohibición: existe una prohibición que el protagonista conoce

3.   Transgresión: el protagonista viola la prohibición

4.   Interrogatorio: un agresor intenta obtener noticias sobre el
     protagonista

5.   Información: el agresor recibe informaciones sobre su víctima

6.   Engaño: el agresor intenta engañar a su víctima para apoderarse de
     ella o de sus bienes

7.   Complicidad: la víctima se deja engañar y, a su pesar, ayuda a su
     enemigo

8.   Fechoría: el agresor daña a uno de los miembros de la familia o le
     causa perjuicios
             Relato Argumental:
     Las 31 funciones del Cuento Infantil
9. Carencia: algo le falta a uno de los miembros de la familia; uno de ellos quiere
    poseer algo
10. Mediación: (momento de transición) se divulga la noticia de la fechoría o de la
    carencia, se dirigen al héroe con una pregunta o una orden, se le llama
11. Rospuesta o Acción contraria: el héroe buscador acepta o decide actuar
12. Partida: el héroe se va de su casa
13. Primera intervención del donante: el héroe sufre una prueba, un cuestionario, un
    ataque, que le preparan para la recepción de un objeto o de un auxiliar mágico
14. Reacción del héroe: el héroe reacciona ante las acciones del futuro donante
15. Recepción del objeto mágico: el objeto mágico pasa a disposición del héroe

16. Desplazamiento: el héroe es transportado, conducido o llevado cerca del lugar
    donde se halla el objeto de su búsqueda
           Relato Argumental:
   Las 31 funciones del Cuento Infantil
17. Combate: el héroe y su agresor se enfrentan en combate; el
   héroe es marcado

18. Victoria: el agresor es vencido

19. Reparación: la fechoría inicial es reparada o la carencia colmada

20. La vuelta: el héroe regresa

21. Persecución: el héroe es perseguido

22. Socorro: el héroe es auxiliado

23. Llegada de incógnito: el héroe llega de incógnito a su casa o a
   otra comarca
            Relato Argumental:
    Las 31 funciones del Cuento Infantil
24. Pretensiones engañosas: un falso héroe reivindica para sí pretensiones
   engañosas

25. Tarea difícil: se propone al héroe una tarea difícil

26. Tarea cumplida: la tarea es realizada

27. Reconocimiento: el héroe es reconocido

28. Descubrimiento: el falso héroe o el agresor y el malvado quedan
   desenmascarados

29. Transfiguración: el héroe recibe una nueva apariencia

30. Castigo: el falso héroe o el agresor es castigado

                      31. Matrimonio: el héroe “se casa y asciende al trono”
       Construcción de un Relato
              Argumental
   Motor del relato argumental: fabricar
    Puntos de Giro que alteren la historia
    y creen tensión dramática
   Llevar de la mano al espectador
    mediante un ritmo apropiado
   Dominar el argumento para
    adaptarlo según necesidad
   Construir personajes creíbles
   Retener parte de la información
       Dominio del argumento
   Ejercitar la técnica del cambio de:
    • Lugar
    • Época
    • Sexo
    • Edad
    • Duración temporal

								
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