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Analyse du cycle de vie

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Analyse du cycle de vie
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1/5/2012
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31
Analyse du cycle de

vie









1

Estimation de l’impact sur

l’environnement des

produits

• Prise en compte de l’ensemble du cycle

de vie (Life Cycle Assessment)



Extraction



Produit Impacts Nature



Emission



2

Types géographiques

d’impacts



• Impacts locaux

• Impacts régionaux

• Impacts globaux





3

Types géographiques

d’impacts









4

Types d’impacts

environnementaux

• Epuisement des ressources naturelles

• Réchauffement climatique

• Diminution de la couche d’ozone

• Brouillard



5

Types d’impacts

environnementaux

• Acidification

• Eutrophisation

• Toxicité de l’air, de l’eau des sols

• Décharges



6

Epuisement des

ressources naturelles

• Quelles ressources ?

• Combustibles fossiles

• Métaux (uranium, ...)

• Ressources renouvelables

• Degré de régénération ?

• Recyclage : quel impact ?

• Impact des barrages hydroélectriques sur les

rivières ?



7

Réchauffement

• Causes

climatique

• L’effet de serre contribue à l’élévation de la

température sur terre.

• Certains gaz (CO2, CFC, CH4, NOx) y

contribuent (le CO2 pour 50%)

• L’activité humaine augmente les quantités de

ces gaz et déstabilisent l’équilibre thermique de

la terre.

• La combustion de gaz fossiles contribue à 80%

au dégagement de CO2.



8

Réchauffement

climatique

• Effets sur l’environnement

• Fonte des glaces

• Augmentation du niveau de la mer et

inondations

• Désertification

• Extension des maladies tropicales

• Modification des zones de présence des

végétaux et des animaux



9

Diminution de la

couche d’ozone

• Couche d’ozone : filtre des ultraviolets

(néfastes pour la flore et la faune, cancers

de la peau)

• Couche 5 à 10 fois plus fine qu’avant

• Animation couche d’ozone Antarctique

1957-2001

• Causes : CFC (sprays, réfrigérateurs,

climatisations) et HCFC, NOx (avions)



10

Brouillard

• Brouillard d’été

• Brouillard photo-chimique (Ozone, CO,

...)

• Causes : émissions de voitures

chauffages domestiques, engrais,

industrie, consommation domestique

d’éngergie fossile (NOx, CxHy)

• Effets : dangers pour les humains, la

faune et la flore

11

Brouillard

• Brouillard d’hiver

• Particules en suspension et dioxyde de

soufre (SO2)

• Causes : gaz d’échappement des

voitures, production d’électricité avec

des ressources fossiles.

• Effet : augmente la mortalité (4.000

morts décembre 1952 à Londres)



12

Brouillard









13

Acidification

• Les oxydes nitriques

(NO2, NOx) se

transforment dans

l’atmosphère en acides

nitriques (HNO3) et en

oxydes de soufre (S02,

SOx).



• Avec la pluie, l’acidité

augmente dans l’eau, le

sol, sur les toits.



• Effets : respiratoires,

flore.



14

Eutrophisation

• L'accumulation

d’engrais (phosphates,

nitrates) cause le

développement de

plantes.



• Cause : agriculture

intensive.



• Effet : contamination

de l’eau, disparition de

flore existante, ...



15

Toxicité de l’air, de

l’eau, des sols

• Nombreuses substances toxiques

• Mortelles à court terme

• Mortelles à long terme

• Effets héréditaires

• Chaîne alimentaire

• Accumulation des métaux lourds, pesticides,

PCB, PCT

• Produits radioactifs



16

Déchets

• Décharges



• Pollution de l’air, de

l’eau, odeurs, risques

d’explosion



• Contamination par les

batteries (mercure,

cadmium, zinc, nickel,

...)



• Incinération



• Dioxine, PCB



• Mercure, plomb



17

Autres impacts



• Impact olfactif



• Impact acoustique



• Impact visuel









18

Evaluation

quantitative du cycle

• Objectif : estimation de l’impact d’un produit

de vie

sur l’environnement.

• Produit : matériaux, procédés, distribution,

déchets.

• Complexe et incertitudes !

• Connaissance limitée des impacts.

• Fiabilité des données ?

• Approche trop complexe pour l’industrie et trop

simplificatrice pour les chercheurs.

19

Analyse du cycle de

vie

(ISO 14040)

• Démarche en 4 phases :

1. Définition des objectifs et du champ

de l’étude

2. Analyse de l’inventaire (écobilan)

3. Evaluation de l’impact

4. Interprétation des résultats obtenus

en fonction des objectifs initiaux



20

Démarche









21

Définition des

objectifs et du champ

des l’étude

• Définitiondeobjectifs

• Définition du domaine (incluant le

système de production)

• Définition des unités fonctionnelles

(incluant tous les processus permettant

l’atteinte des fonctions du produit) et

permettant la comparaison entre solutions

• Définition de la qualité des données



22

Analyse de

l’inventaire

• Collecte des données

• Définition du mode de calcul

• Création de l’inventaire

• Etude de sensibilité des données

• Point de vue

• Ne pas oublier : les co-produits, les

traitements de fin de vie, le recyclage



23

Evaluation de

l’impact

• Classification (épuisement des ressources

naturelles, rechauffement climatique, ...)

• Caractérisation (prise en compte de

l’importance relative des impacts :

pondération)

• Normalisation (chaque donnée est calculée

en fonction d’une norme)

• Evaluation (impact total = somme des

impacts pondérés)



24

Interprétation des

résultats obtenus

• Les résultats sont remis en perspective

par rapport aux objectifs.

• Approche globale : technologie,

économie, performance, culture, ...

• Utilisation interne (conception, re-

conception, achats) ou externe (éco-

labels, communication)



25

Historique des

méthodes

• BUWAL, Suisse.

• CML, Ecoindicator 95, Hollande.

• EPS (Environmental Priority System),

Suède.







26

Ecoindicator 99









27

Impacts de matériaux









28

Comparaison : Radio nomade à

piles et radio nomade à manivelle

(Jarir Mahfoud )

• Durée de vie : 5 ans (ampoules comprises)

• Utilisation : 15’ / jour , 2 mois / an

• Consommation : 2,5 W

• Le recyclage des piles et accumulateur ne sont pas

considérés.









29

Comparaison : bouilloire électrique

et

casserole avec une cuisinière à

gaz 4 feux (Jarir Mahfoud )

• Durée de vie : 10 ans

• Utilisation : 1L / jour

• Aspects logistiques négligés

• Ensemble des phases de vie considéré









30

Conclusion sur LCA

• Difficile à utiliser en conception

préliminaire

• Besoin de beaucoup de données

fiables.

• Utile pour comparer 2 solutions

(attention aux hypothèses)





31


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