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La confrontation de deux mod�les : Le mod�le am�ricain et le ...
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La confrontation de deux modèles : Le modèle américain et le modèle soviétique [1/2]



Document 1

Le billet de un dollar américain, une synthèse du modèle américain ?





Observation des symboles du document Synthèse



Phase inductive  Phase déductive + Compléments Modèle idéologique :

Avers : * Déclaration d’Indépendance (4  les mythes

- Le sceau du Département du Trésor  Le chevron central contient 13 étoiles en juillet 1776) ; fondateurs

référence aux treize colonies anglaises qui se sont soulevées afin de mettre fin à * Révolution américaine / guerre

l’exploitation économique des Anglais et de mettre en place un nouveau gouvernement (dont d’Indépendance (1775 – 1883) ;

la clef symbolise l’autorité) mettant en pratique l’idéal des Lumières (la balance * Constitution des Etats-Unis (ratifiée

représentant notamment la justice). L’année 1789 est la date de naissance de ce nouveau en 1787, appliquée en 1789)

gouvernement (et donc celle de l’apparition du Département du Trésor), puisque c’est à * George Washington, premier

partir de cette année qu’entre en application la Constitution ratifiée en 1787. président des Etats-Unis (1789 – 1797) ;

* Mythe de la frontière et du

- Portrait de George Washington  Héros de la guerre d’Indépendance, il participe pionnier au XIXe siècle ;

à la rédaction de la Constitution des Etats-Unis (ratifiée en 1787, appliquée en 1789) et * Les Etats-Unis ont « une destinée

devient le premier président du pays (deux mandats entre 1789 et 1797). manifeste », « chaque pas qui [nous]

fait avancer dans la voie de

Revers : l’indépendance nationale semble porter

- Ancienne devise tenue dans le bec de l’aigle sur la 2e face du Grand Sceau : « E Pluribus la marque de l’intervention

Unum »  Cette devise, choisie en 1776 dès le début de la révolution américaine, signifie providentielle » (G. Washington) mais

« un à partir de plusieurs », en référence à l’intégration des treize colonies en un Etat Etat laïque.

unifié. Cette devise est remplacée par « In God We Trust » en 1956 (cf. infra). * Régime politique régi depuis ses  Une

origines par la même Constitution démocratie

- La 1ere face du Grand Sceau des Etats-Unis  La pyramide doit se comprendre au (ratifiée en 1787, appliquée en 1789) ; libérale

sens métaphorique et a quatre sens principaux : * Démocratie libérale : système

* La face située à gauche (à l’Ouest) est sombre, en référence à l’Ouest américain, politique dans lequel le peuple est

espace à conquérir. Ce mythe de la frontière et du pionnier met en avant souverain et où les libertés individuelles

l’individualisme et l’esprit d’initiative, l’audace et la persévérance ; sont garanties ;

* La pyramide est inachevée, signe que les Etats-Unis sont encore en construction * Etat fédéral : 50 Etats aujourd’hui,

(référence à la persévérance et au courage, cf. supra) : la conquête de l’Ouest est achevée, qui disposent d’une grande autonomie

mais de « nouvelles frontières » apparaissent sans cesse : la conquête spatiale, étendre mais abandonnent leurs pouvoirs au

la démocratie dans le monde, etc. C’est ce qui explique que ce symbole perdure sur le billet gouvernement fédéral situé à

américain ; Washington pour les questions

* « L’œil qui voit tout » surplombe la pyramide : ce symbole puisé dans l’Antiquité nationales (monnaie, économie

est une référence à la « divine providence ». L’idée de Benjamin Franklin, l’un des nationale, diplomatie, etc.) ;

rédacteurs de la Constitution, est qu’un homme seul ne peut rien faire, mais qu’un groupe * Séparation des pouvoirs stricte :

d’homme soutenu par Dieu peut tout réussir. C’est à cela que renvoie l’expression latine législatif au Congrès (formé de deux

« Annuit Coeptis » de part et d’autre de l’œil signifie : « Il [Dieu] a favorisé notre chambres) et exécutif au président ;

entreprise ». Par contre, l’absence d’une référence explicite au christianisme est * Régime présidentiel mais de

voulue : les Etats-Unis sont un Etat laïque. nombreuses limites existent : la

procédure d’impeachment, la

* La phrase « Novus Ordo Seclorum », qui se situe sous la pyramide, signifie « un nécessité de faire voter par le Congrès

nouvel ordre des siècles ». Rapprochée de la date de 1776 qui figure au bas de la pyramide les crédits fédéraux, etc.

(année de la Déclaration d’Indépendance), elle rappelle que dès l’origine, les Etats-Unis se * Le dollar est le symbole du  Un système

considèrent comme un nouveau modèle universel qu’il faut soutenir et exporter partout capitalisme libéral : l’Etat garantit les reposant sur le

dans le monde. libertés individuelles et les droits des capitalisme

citoyens, notamment le droit de libéral

- La devise « In God We Trust »  Elle remplace en 1956 l’ancienne devise (cf. supra) et propriété. Ce droit se poursuit dans le

prolonge l’idée de « l’œil qui voit tout ». monde économique, dans lequel les

moyens de production et d’échange sont

- La 2e face du Grand Sceau des Etats-Unis  Cette face du sceau est la plus connue, considérés comme des propriétés

puisque avec quelques modifications mineures, il s’agit du sceau du Président des Etats-Unis privées. Ceux qui les possèdent peuvent

(tapis du bureau ovale, documents officiels de la Maison Blanche, etc.) et qu’il se trouve sur donc rechercher le profit (capitalisme)

tous les grands monuments nationaux (cimetières militaires, monuments dédiés aux héros dans le cadre le la libre concurrence

américains, etc.). L’Aigle représenté se trouve uniquement en Amérique du Nord. (libéralisme), l’Etat intervenant le

* Le bouclier qui se situe devant l’aigle reprend les couleurs du drapeau moins possible dans ce domaine.

américain, surmonté par une barre bleue horizontale symbolisant le Congrès. Il renvoie * Dès les origines, les Etats-Unis se Force

aux institutions américaines, qui reposent sur des principes simples : voient comme un modèle universel, d’attraction

> le rouge représente le courage et l’audace ; notamment politique (démocratie du modèle

> le blanc représente la pureté et l’innocence ; libérale), mais aussi comme une « terre

> le bleu (le Congrès) représente la vigilance, la persévérance et la justice. promise » (immigration) ;

 Le président des Etats-Unis (exécutif) et le Congrès (législatif) * L’American Way of Life, qui se

sont physiquement séparés sur le billet de un dollar (avers – revers), en référence diffuse à l’occasion de l’augmentation

au principe de la séparation des pouvoirs (issus de l’esprit des Lumières – Montesquieu) des échanges entre les Etats-Unis et ses

qui permettent de garantir les droits fondamentaux, notamment les libertés Alliés, séduit. Mais les limites du modèle

individuelles. De plus, le Président ne peut gouverner sans le Congrès (= sans sont apparues dans le domaine social

l’assentiment des élus du peuple), ce qui explique que l’on retrouve la même (pauvreté, discrimination).

symbolique sur le sceau du président des Etats-Unis (affirmation du principe de la * Comme le montre l’importance Diffusion

souveraineté du peuple). symbolique du dollar partout dans du modèle

* L’Aigle tient dans ses serres un rameau d’Olivier et un carquois rempli de flèches. le monde, le modèle américain se

Lorsque les Etats-Unis sont en guerre (second conflit mondial par ex.), l’aigle a la tête diffuse et s’exporte auprès de ses Alliés

tournée vers le carquois. En temps de paix (depuis 1945), il a la tête tournée vers le rameau et partout sur la planète via le commerce

d’olivier. international ;

* L’Aigle est surplombé par treize étoiles, encore un rappel des treize colonies unies * Cette diffusion reflète une certaine

dans un seul Etat, qui est devenu une république démocratique fédérale. domination américaine (diplomatie

du dollar) : le commerce international,

libéralisé dans le cadre du GATT

(General Agreement on Tariffs and

Trade) et contrôlé par le FMI (Fonds

Monétaire International) et la Banque

Mondiale, place les Etats-Unis dans une

situation prééminente. Les partenaires /

Alliés des Etats-Unis comme le reste du

monde sont souvent dans une situation

de dépendance.

La confrontation de deux modèles : Le modèle américain et le modèle soviétique [1/2]



Document 1

Le billet de un dollar américain, une synthèse du modèle américain ?





Observation des symboles du document Synthèse



Modèle idéologique :

 les mythes

fondateurs









 Une

démocratie

libérale









 Un système

reposant sur le

capitalisme

libéral







Force

d’attraction

du modèle









Diffusion

du modèle

La confrontation de deux modèles : Le modèle américain et le modèle soviétique [2/2]



Document 2

Le billet de cent roubles, une synthèse du modèle soviétique ?





Observation des symboles du document Synthèse



Modèle idéologique :

La symbolique se révèle moins touffue mais plus dense que le billet de un dollar américain. * Lénine (1870 – 1924) ;  les mythes

* Révolutions russes de février 1917 et fondateurs

Avers : d’octobre 1917 ;

- Le médaillon comportant le portrait en profil de Lénine  Lénine (avril 1870 – 21 * Création de l’Etat fédéral d’URSS en

janvier 1924) constitue une figure fondatrice pour l’URSS : il soutint le peuple lors de la 1922.

première révolution de février 1917 (publication de ses Lettres de loin) et mène la seconde * Dictature au nom du peuple, censée  Une

révolution d’octobre 1917 à l’issue de laquelle il réorganise l’Etat sous une forme fédérale : être une étape afin d’instaurer une dictature

c’est la création de l’Union des Républiques Socialistes Soviétique en 1922. société sans classes ; encadrant

* Dictature reposant sur un parti strictement la

- Le médaillon central porte le sceau de l’URSS  Le sceau de l’URSS est relativement unique (parti communiste), qui société

complexe : contrôle l’Etat ;

* Le marteau et la faucille : union indissociable du prolétariat et des paysans ; * Le culte de la personnalité (du

* La devise (le texte central, sous le globe) : « Prolétaires de tous pays, unissez- secrétaire général du parti) est

vous ! », est un appel à la révolution internationale, le communisme se voit comme un primordial (Staline est secrétaire général

modèle universel ; de 1922 à 1953) ;

* Le Soleil (rayonnant sous le globe à partir de la devise), symbolise le but noble de la * A la mort de Staline, son successeur,

construction du communisme ; Nikita Khrouchtchev le dénonce en 1956

* Les épis de blé symbolisent et préfigurent le résultat de la mise en place d’Etats lors du XXe Congrès du parti, ce qui

communistes : travail pacifique et constructif, prospérité de l’Etat ; explique que le culte de la personnalité

* L’étoile (rouge) qui surplombe le globe est le symbole du communisme, les cinq se reporte sur Lénine (fondateur de

branches (pentagramme) représentant les cinq continents. Ce qui est sous-entendu ici, c’est l’URSS) après cette date (le billet date de

l’unité des travailleurs de toute la planète. 1991) ;

 Ce médaillon induit l’idée de parti unique contrôlant l’Etat et visant à exporter son * KGB (à partir de 1954) / Goulag

modèle. Le culte de la personnalité est un élément clé de ce type de régime, il ne * Economie collectivisée (biens et  Une

laisse pas la place à la religion. moyens de production) ; économie

* Plans quinquennaux (centralisation étatisée

Revers : extrême de l’économie  Kremlin)

- Représentation du Kremlin. Le Kremlin est une enceinte urbaine composée de vingt * Influence sur l’Europe de l’Est : Force

tours (c’est l’une des tours les plus connues qui est représentée ici, la Vodozvodnaïa qui démocraties populaires dans les d’attraction

domine la Moscova) qui constitue le centre géographique de Moscou et le centre politique de Etats satellites) ; du modèle

la Russie depuis l’époque des Tsars. Par métonymie, l’expression « Kremlin » ne * Diffusion du modèle en Chine : +

désignait pas uniquement le lieu de pouvoir, mais tout simplement le pouvoir République populaire de Chine Diffusion

soviétique de façon générale, signe d’une centralisation extrême. L’image du Kremlin proclamée en 1950 par Mao, mais du modèle

est donc une allusion directe au gouvernement central de l’URSS. l’alliance signée cette même année

s’achève en 1960.

La confrontation de deux modèles : Le modèle américain et le modèle soviétique [2/2]



Document 2

Le billet de cent roubles, une synthèse du modèle soviétique ?





Observation des symboles du document Synthèse



Modèle idéologique :

 les mythes

fondateurs









 Une

dictature

encadrant

strictement la

société





 Une

économie

étatisée









Force

d’attraction

du modèle









Diffusion

du modèle

LE BILLET DE UN DOLLAR









QUELQUES DETAILS DU BILLET DE UN DOLLAR

Détail de l’avers : Détail du revers : Détail du revers :

Le sceau du département « le grand sceau… » « … des Etats-Unis »

Américain du Trésor 1ere face du Grand Sceau 2e face du Grand Sceau

1789 des Etats-Unis d’Amérique des Etats-Unis d’Amérique

LE BILLET DE CENT ROUBLES SOVIETIQUES (1991)



AVERS









REVERS









DETAIL DE L’AVERS : SCEAU DE L’ETAT SOVIETIQUE

EVALUATION [FORMATIVE]

L’OPPOSITION ENTRE LE MODELE AMERICAIN ET SOVIETIQUE



Consigne : Remplissez les cases vides du tableau en recherchant les caractéristiques correspondant au modèle opposé. La

plupart du temps, la caractéristique sera le contraire, mais dans quelques cas, les deux modèles ont des points communs. Bon

courage et bonne révision !



Modèle américain Modèle soviétique

Mythes * Lénine (1870 – 1924) ;

fondateurs du * Révolutions russes de février 1917 et d’octobre 1917 ;

* Création de l’Etat fédéral d’URSS en 1922.

modèle



Modèle * Régime politique régi depuis ses origines par la même

politique Constitution (ratifiée en 1787, appliquée en 1789) ;

* Démocratie libérale : système politique dans lequel le peuple

est souverain et où les libertés individuelles sont garanties ;

* Etat fédéral : 50 Etats aujourd’hui, qui disposent d’une grande

autonomie mais abandonnent leurs pouvoirs au gouvernement

fédéral situé à Washington pour les questions nationales

(monnaie, économie nationale, diplomatie, etc.) ;

* Séparation des pouvoirs stricte : législatif au Congrès

(formé de deux chambres) et exécutif au président ;

* Régime présidentiel mais de nombreuses limites existent : la

procédure d’impeachment, la nécessité de faire voter par le

Congrès les crédits fédéraux, etc.

Modèle * Economie collectivisée (biens et moyens de production) ;

économique * Plans quinquennaux (centralisation extrême de l’économie 

Kremlin)

* Modèle de l’homme comme travailleur acharné (symbole

de l’ouvrier et de la kolkhozienne) pour le bien de l’URSS et la

victoire du communisme







Force * Idéal du communisme, d’une société dans classe et

d’attraction et égalitaire

* Influence sur l’Europe de l’Est : démocraties populaires dans

diffusion du les Etats satellites) ;

modèle * Diffusion du modèle en Chine : République populaire de

Chine proclamée en 1950 par Mao, mais l’alliance signée cette

même année s’achève en 1960.


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