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_5-Crisis Prevention - tips for evacuation

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_5-Crisis Prevention - tips for evacuation
Benita Brown Rashaw, Assistant Director

Office of Residence Life



Dorling Joseph, Coordinator

Disabled Student Services





Crisis Prevention Week

January 5‐9, 2009

University of Maryland Eastern Shore

EMERGENCY EVACUATION

During an emergency, it is very important 

that everyone has a clear understanding of 

the evacuation plan. In addition, keep in 

mind these tips.

EVACUATION TIPS

 Adhere to building evacuations immediately.  Do not 

 i  i    f l   l

assume it is a false alarm.



R i   l   d  f ll  f ll   h  i i   f 

Remain calm and carefully follow the instructions of 

emergency personnel.



 Be familiar with the emergency evacuation plan and 

exits of the building where you are staying/visiting.

g y y g/ g

EVACUATION TIPS

 If there is an emergency, move to the closest exit.  If 

flames or smoke are in that exit, proceed to the nearest 

and safest alternative exits.

and safest alternative exits



 Only assist others when/if it is safe to do so

Only assist others when/if it is safe to do so.



 Once you have exited the building  move back at least 

Once you have exited the building, move back at least 

100 feet from the surrounding area.  Follow 

instructions from emergency personnel on the 

designated safe place.

EVACUATION TIPS

 Once you have left your room or common space, only 

  h     l   i  i   f    d  

return when emergency personnel says it is safe to do 

so.

ASSISTING THOSE WITH

ASSISTING THOSE WITH 

DISABILITIES

HEARING IMPAIRED PERSONS

University employees should hold a sign saying,

“EMERGENCY‐PLEASE FOLLOW ME!”

Lead the individual to the nearest exit to safety.

ASSISTING THOSE WITH 

DISABILITIES

MOBILITY IMPAIRED PERSONS



 In wheel chairs on non‐ground level floors, proceed to the 

nearest enclosed stairwells and wait for the Princess Anne 

Fire Department or UMES Public Safety to arrive.



 University employee should stay with the disabled person  

University employee should stay with the disabled person, 

if it does not place him/her in additional danger and 

university employee should meet responding fire fighters 

to report the location of disabled persons.

to report the location of disabled persons

ASSISTING THOSE WITH

ASSISTING THOSE WITH 

DISABILITIES



VISUALLY IMPAIRED PERSONS



 University employee should inform individual of the 

emergency and lead the individual to nearest exit and 

safety.

QUESTIONS









THANK YOU FOR ATTENDING!





Benita Brown Rashaw x6141 bdbrown@umes.edu

Dorling Joseph x6461 djoseph@umes.edu


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