DEUS N�O ESCOLHE OS PREPARADOS,
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DEUS NÃO ESCOLHE OS
PREPARADOS, ELE PREPARA
OS ESCOLHIDOS!
A ÉTICA
NO MUNDO DOS
RELACIONAMENTOS HUMANOS
Professor Celestino Roque Secco
• PARTICULARIDADE
• ARTICULARIDADE
• INDIVIDUALIDADE
• SOCIALIDADE
• GENEROSIDADE
CRISE DAS RELAÇÕES
• COMPLEXIDADE DOS PROBLEMAS
HUMANOS
• A ESPEANÇA NÃO PODE FICAR EM
APUROS
• RELAÇÕES INTERPESSOAIS
• A ARTE DE ENSINAR
• A ÉTICA SURGE QUANDO O
OUTRO EMERGE DIANTE DE
NÓS.
• O OUTRO É SEMPRE UM SUJEITO
DE DIREITOS. QUASE SEMPRE
SOMOS O OUTRO.
• NA ÉTICA NÃO SE ATACA
QUEM COMETE ERROS, MAS,
QUEM SE OMITE.
UMA HISTÓRIA PARA COMEÇAR
• O PAI
• O FILHO
• OS PREGOS NA PRANCHA
• CONVIDADO PELA GENEROSIDADE
• MOTIVAÇÃO
• ENTREGA DE CORAÇÃO E MENTE
• POR QUE ESTÃO, HOJE, AQUI?
• PARA QUE?
• QUAIS SÃO SEUS SONHOS E SUAS
FINALIDADES?
• PARA QUE VALE AQUILO QUE
ESTOU ENSINANDO? Para preparar
competidores? Para fazer
vencedores?
• Para construir valores.
• O CONHECIMENTO SÓ É ÚTIL E
IMPORTANTE QUANDO ELE
NOS TORNA MELHORES! Sócrates.
• O AMANHÃ É UM DESAFIO
• UMA NOVA AVENTURA PARA OUSAR
• O DESEJO E A VONTADE PARA QUE
TODOS OS AMANHÃS SEJAM CADA VEZ
MAIS BRILHANTES.
• PARA QUEM HOJE É MAIS DO QUE UM
NOVO DIA?
• MAIS UMA OPORTUNIDADE DE
CAMINHADA PELOS CAMINHOS DA VIDA?
• CERTAMENTE VOCÊ, COMO NINGUÉM,
SABE A PESSOA ESPECIAL QUE É.
• POR SER ESPECIAL, É ASSIM QUE VOU
TRATÁ-LO.
“NÃO TENHO PARA LHES MOSTAR
UM CAMINHO NOVO, MAS,
TALVEZ, UM NOVO JEITO DE
CAMINHAR”.
• TODO MUNDO TEM SEU DIA DE
GLÓRIA.
• NA EDUCAÇÃO TODOS OS DIAS TEM
DE SER DE GLÓRIA PELA
OPORTUNIDADE DO NOVO SABER.
• O FUTURO É PROPRIEDADE DAQUELES
QUE ACREDITAM NA BELEZA DE SEUS
SONHOS.
• SÓ A EDUCAÇÃO É CAPAZ DE FAZER DE
TODOS OS SONHOS A BELEZA DA VIDA
• O SONHO E A IMAGINAÇÃO
NÃO SÃO SOLITÁRIOS.
• ATÉ O SUCESSO PRECISA DE
DUAS MÃOS PARA O APLAUSO.
• TROCAR O T PELO D
• O TECIDO EM QUE OS SONHOS E
VISÕES INDIVIDUAIS SE UNEM É O
MANTO PROTETOR DAS PESSOAS QUE
CONOSCO TRABALHEM E DAS AÇÕES
QUE EMPREENDEM.
• EVITAR A INDIVIDUALIDADE
NAS DECISÕES.
• “COLOQUE-SE SEMPRE NOS
SAPATOS DO SEU ADVERSÁRIO,
DE FORMA QUE VOCÊ POSSA VER
AS COISAS ATRAVÉS DOS OLHOS
DELE” Hart Deterrent
SÓ A EDUCAÇÃO GERA A
CAPACIDADE DE REALIZAR MOVIMENTOS
DE MOTIVAÇÃO INTERNOS PESSOAIS E
SENSIBILIDADE PARA CONSIDERAR O
UNIVERSO EMOCIONAL DOS SERES
HUMANOS.
SÓ A EDUCAÇÃO TRABALHA A
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL,
INTRAPSÍQUICA E INTERPESSOAL E
AGORA, A INTELIGÊNCIA ESPIRITUAL
– O PONTO DEUS.
A INTELIGÊNCIA INTRAPSÍQUICA TRABALHA
QUESTÕES COMO CARÁTER, ALTRUÍSMO,
EQUILÍBRIO EMOCIONAL, EMPATIA, AUTO-
ESTIMA, AUTOMOTIVAÇÃO, RESISTÊNCIA À
FRUSTRAÇÃO, SENSIBILIDADE,
MATURIDADE, OTIMISMO E BOM HUMOR,
FLEXIBILIDADE, FORÇA DE VONTADE,
ENERGIA, CURIOSIDADE, HUMILDADE.
“SE QUISERES APRENDER,
PREPARE-SE PARA
ESTAR ERRADO”
Lao Tse – século VI AC.
A INTELIGÊNCIA INTERPESSOAL
TRABALHA COM QUESTÕES COMO
COMUNICAÇÃO, CAPACIDADE DE
TRABALHAR EM TIMES, LIDERANÇA,
CARISMA, RELACIONAMENTO
INTERPESSOAL, COOPOERAÇÃO,
SOLIDARIEDADE E ÉTICA.
A ARTE DE ENSINAR
CONSISTE EM COMEÇAR
ENSINANDO-SE PRIMEIRO
O BUSCAR DA EDUCAÇÃO DE UM
NOVO PROFISSIONAL, QUE ALÉM
DE TODAS AS INFORMAÇÕES E
OS CONHECIMENTOS TÉCNICOS,
TENHA:
• 1. FLEXIBILIDADE;
• 2. CRIATIVIDADE;
• 3. INTEGRIDADE;
• 4. ENERGIA;
• 5. LIDERANÇA;
• 6. COSMOVISÃO;
• 7. VISÃO HOLÍSTICA;
• 8. COMPORTAMENTO SINÉRGICO;
• 9. CONSCIÊNCIA PLANETÁRIA;
• 10. EQUILÍBRIO EMOCIONAL.
“EVOLUIR DA OBSERVAÇÃO DAS
ESTRELAS PARA O DESAFIO
DE VIAJAR ENTRE ELAS”
Bernard Schaw
HÁ NOVOS VALORES E
PARADIGMAS A SEREM
CONSIDERADOS NO MUNDO
DOS NEGÓCIOS HUMANOS
O MUNDO QUE VIVE A DOR DO PARTO
1. VENCER O COMODISMO
2. SUPERAR A ROTINA
3. ACREDITAR NAS INTUIÇÕES
4. ACREDITAR NAS POSSIBILIDADES
5. ACREDITAR NA CRENÇA
6. ACREDITAR NO ENTUSIASMO E
NA MOTIVAÇÃO COMO FORÇAS
IMPULSIONADORAS DA NOSSA
AÇÃO ÉTICA.
• ENQUANTO HOUVER UM SORRISO
RECOMPENSANDO OS NOSSOS
ESFORÇOS, VALERÁ A PENA
CONTINUARMOS NA BUSCA DE UM
MUNDO MELHOR.
NOSSOS VALORES
INFLUENCIAM A SELEÇÃO
DOS FATOS.
• “AS PESSOAS SEMPRE CULPAM AS
CIRCUNSTÂNCIAS POR AQUILO QUE
SÃO. NÃO ACREDITE EM
CIRCUNSTÂNCIAS. QUEM SE SAI BEM
NESSE MUNDO SÃO AS PESSOAS QUE
SAEM A PROCURA DAS
CIRCUNSTÂNCIAS QUE DESEJAM E SE
NÃO AS ENCONTRAM, CRIAM-NAS”
George Bernard Shaw
CORAGEM PARA PROVOCAR
EM SI A INDIGNAÇÃO
CORAGEM PARA ACEITAR E
PROPOR RUPTURAS,
MUDANÇAS ATÉ CERTO
PONTO TRAUMÁTICAS.
O FUTURO DE NOSSAS RELAÇÕES
SERÁ SEMPRE CONFLITUOSO,
MAS SERÁ CADA VEZ MELHOR
SE FORMOS CAPAZES DE
PROJETÁ-LO E CONSTRUÍ-LO
“O FUTURO NÃO É UM LUGAR PARA
ONDE ESTAMOS INDO, MAS UM LUGAR
QUE ESTAMOS CRIANDO E
CONSTRUINDO. O CAMINHO PARA O
FUTURO NÃO É ENCONTRADO, MAS,
CONSTRUÍDO, E O ATO DE FAZÊ-LO
MUDA TANTO O REALIZADOR QUANTO
O DESTINO”.
John Schoor
“A PESSOA ACHA O
SENTIDO DA VIDA A
PARTIR DO MOMENTO EM
QUE DESCOBRE SUA
MISSÃO NO MUNDO”.
(Roberto Shinyashiki).
• “SE VOCÊ NÃO AGIR HOJE, NO FIM DA
NOITE TERÁ MAIS UM DIA PARA SE
ARREPENDER, PORQUE HOJE É O
ONTEM DE AMANHÔ. (Idem)
• O TEMPO É O MESMO, MAS CADA
MOMENTO É ÚNICO.
• SINGULARIDADE NA
PLURALIDADE.
“A MENTE QUE SE ABRE PARA UMA NOVA
IDÉIA, JAMAIS VOLTA AO SEU
TAMANHO NATURAL”.
A SITUAÇÃO ÉTICA NA
MODERNIDADE NO MUNDO DOS
RELACIONAMENTOS HUMANOS
1. PARTICULARIDADE
2. INDIVIDUALIDADE
3. SOCIALIDADE
4. GENEROSIDADE
EIXOS DO TEMA DA ÉTICA
RESPEITO MÚTUO
JUSTIÇA
DIÁLOGO
SOLIDARIEDADE
VALORES REFERENCIADOS
NO PRINCÍPIO DA
DIGNIDADE DO SER
HUMANO
A SOLIDARIEDADE COMO
ATO POLÍTICO
E COMO POSSIBLIDADE DE
TRANSFORMAÇÃO DO
MUNDO
O SENTIDO DAS DISCUSSÕES
SOBRE ÉTICA
1. COMPREENDER A REALIDADE SÓCIO-
ECONÔMICA-POLÍTICA
2. COMPREENDER AS POSSIBILIDADES E
LIMITES DA CONSTRUÇÃO DE UM
MUNDO ECONOMICAMENTE JUSTO,
POLITICAMENTE DEMOCRÁTICO,
SOCIALMENTE SOLIDÁRIO,
CULTURALMENTE PLURAL E
ECOLOGICAMENTE SUSTENTÁVEL.
3. APROFUNDAR O CONCEITO DE BEM COMUM,
COMO PRINCÍPIO E INSTRUMENTO
OPERACIONAL CONCRETO CAPAZ DE TECER
UM NOVO CONTRATO SOCIAL.
4. CONTRIBUIR NA FORMAÇÃO DE UMA
CONSCIÊNCIA POLÍTICA E CIDADÃ
COMPROMETIDA EM FAZER UMA SOCIEDADE
ONDE CAIBAM TODAS E TODOS.
5. SUBSIDIAR UMA FORMAÇÃO HUMANÍSTICA.
A CRISE DAS RELAÇÕES
1. DESAFIOS E PERSPECTIVA
2. AS POSSIBILIDADES DO BEM COMUM E
DA SOLIDARIEDADE COMO PRINCÍPIOS E
INSTRUMENTOS OPERACIONAIS.
3. O BEM COMUM COMO BASE PARA UMA
SOCIEDADE LIVRE
• TEMPORALIDADE DO CARGO QUE SE
EXERCE
• DIFICULDADE DE SE LIDAR COM
“IGUAIS”, NO SENTIDO DE:
a. POSICIONAR-SE
b. FAZER COBRANÇAS
C. ESTABELECER A SUA VERDADE
• A VERDADE NÃO É PROPRIEDADE DA
AUTORIDADE E SIM DO TEMPO
• UMA HISTÓRIA INGLESA.
OS PRINCÍPIOS DA ÉTICA, DO BOM SENSO,
DE RESPEITO,DE IGUALDADE, DE
RECIPROCIDADE, DE SERIEDADE, DE
JUSTIÇA, QUE DEVEM SER AS BASES
FUNDAMENTAIS A NORTEAR O
RELACIONAMENTO HUMANO, PARECE
QUE NÃO VALEM, QUE SÃO UMA UTOPIA,
QUANDO SE TRATA DE RELAÇÕES ENTRE
ESTRANHOS E DIFERENTES.
• A NOSSA MAIOR DIFICULDADE É
LIDAR COM AS PESSOAS.
• OS PROBLEMAS HUMANOS SÃO
OS MAIS COMPLEXOS.
PROBLEMAS HUMANOS SÃO
COMPLEXOS:
a – HOMEM É O PRÓPRIO OBJETO DO
CONHECIMENTO O QUE DIFICULTA A
OBJETIVIDADE
b – MESMO NOS CASOS EM QUE A
EXPERIMENTAÇÃO É POSSÍVEL, NEM
SEMPRE É FÁCIL IDENTIFICAR E
CONTROLAR OS DIVERSOS ASPECTOS
QUE MOVEM E INFLUENCIAM OS ATOS
HUMANOS
c – CERTAS EXPERIÊNCIAS NÃO PODEM SER
FEITAS PORQUE SOFREM RESTRIÇÕES
ÉTICAS;
d – MESMO QUE HAJA RECURSO ÀS
ESTATÍSTICAS, NEM SEMPRE A
MATEMATIZAÇÃO É POSSÍVEL;
e- O HOMEM, SER CONSCIENTE E LIVRE E
POR ISSO DE COMPORTAMENTO
IMPREVISÍVEL.
PROBLEMAS HUMANOS SÃO
COMPLEXOS:
1. AS PESSOAS TRABALHAM EM CONJUNTO,
COM SUAS LIBERDADES, CONSCIÊNCIAS E
INDIVIDUALIDADES.
2. FORMAM UMA ENTIDADE SOCIAL COM
CARACTERÍSTICAS PRÓPRIAS.
3. CARACTERÍSTICAS QUE SE DIFERENCIAM
DAS DOS INDIVÍDUOS ISOLADOS.
“O RIO ATINGE SEU OBJETIVO
PORQUE APRENDEU A
SUPERAR E CONTORNAR
OBSTÁCULOS”
“MESTRE NÃO É QUEM SEMPRE
ENSINA, MAS, AQUELE QUE,
DE REPENTE, QUER APRENDER”.
João Guimarães Rosa em Grandes Sertões
Veredas.
• NÃO LIMITE O SEU SONHO
• “NÃO TENHA MEDO DO DESCONHECIDO.
SOMENTE AS IDÉIAS, OS ATOS E AS
ATITUDES CAPAZES DE CHOCAR SUA
ÉPOCA FORAM CAPAZES DE MUDAR O
RUMO DA HUMANIDADE”
“ O HOMEM É O ÚNICO SER DA
CRIAÇÃO CAPAZ DE
EXPERIMENTAR MUDANÇAS
POR SUA PRÓPRIA
DETERMINAÇÃO”.
Gonzales Pecotche – Criador Da Logosofia.
“A PRINCIPAL META DA EDUCAÇÃO É
CRIAR HOMENS QUE SEJAM
CAPAZES DE FAZER COISAS NOVAS,
NÃO SIMPLESMENTE REPETIR O
QUE OUTRAS GERAÇÕES JÁ
FIZERAM. HOMENS QUE SEJAM
CRIADORES, INVENTORES,
DESCOBRIDORES”
Jean Piaget
„NÃO SIGA PELOS CAMINHOS QUE
OUTROS JÁ PASSARAM. ANDARÁS
SOMENTE POR ONDE OUTROS JÁ
FORAM. FAÇA SEU PRÓPRIO
CAMINHO, DEIXE SUA MARCA‟.
MOMENTOS GRAVES?
MOMENTOS GRÁVIDOS...
• AVALIA-SE A INTELIGÊNCIA DE UM
INDIVÍDUO PELA QUANTIDADE DE
INCERTEZAS QUE ELE É CAPAZ DE
SUPORTAR. (E. Kant)
• NOS MOMENTOS DE CRISE, SÓ A
IMAGINAÇÃO CRIATIVA É MAIS
IMPORTANTE DO QUE O
CONHECIMENTO. (Einstein)
CAUTELA IMOBILIZADORA
“NA VÉSPERA DE NÃO PARTIR
NUNCA, AO MENOS NÃO HÁ QUE
ARRUMAR MALAS”.
Fernando Pessoa
• TENSÃO ENTRE FLEXIBILIDADE,
PERSISTÊNCIA E RIGIDEZ.
• “OS HOMENS SÃO COMO TAPETES;
ÀS VEZES PRECISAM SER
SACUDIDOS” (Provérbio Árabe)
A ESPERANÇA NÃO PODE
FICAR EM APUROS
“A TRAGÉDIA DO HOMEM É O QUE
MORRE POR DENTRO ENQUANTO
AINDA ESTÁ VIVO”.
(Schweitzer)
• A LIBERDADE MAIS SAGRADA É A
LIBERDADE DE PENSAR.
• APERFEIÇOAMENTO TAMBÉM
SIGNIFICA SIMPLIFICAÇÃO,
INTENSIDADE, VELOCIDADE E
COMUNHÃO.
• O FUTURO, NOSSA CAUSA DE MEDO,
PODE SER QUALQUER COISA, MAS
SERÁ TÃO MELHOR QUANTO
FORMOS CAPAZES DE PROJETÁ-LO E
CONSTRUÍ-LO.
“A ENGENHOSIDADE
ILUMINA O CAMINHO
PARA O SUCESSO”
(PROVÉRBIO CHINÊS)
• AQUELE MODELO DE SEGUIDOR DE
ORDENS, BUROCRATA, RESIGNADO,
PASSIVO, NÃO SERVE MAIS PARA AS
ORGANIZAÇÕES.
• AS REGRAS DE PODER ESTÃO
SOFRENDO PROFUNDAS
TRANSFORMAÇÕES E SÓ VÃO
PERMANECER NO PODER OS LÍDERES
QUE COMPREENDEREM
RAPIDAMENTE O NOVO PERFIL DE
LIDERANÇA E AS NOVAS REGRAS DO
PODER.
PERFIL DE HOMEM CONTEMPORÂNEO
TRAÇADO POR CIMBLERIS:
“... ELE DEVERÁ SER FILÓSOFO E
CIENTISTA COMPLETO. ENQUANTO
CIENTISTA ELE DEVERÁ SER
BIÓLOGO E ENGENHEIRO... MAS
ALÉM DISSO, DE PREFERÊNCIA DEVE
FALAR TODAS AS TRÊS MIL LÍNGUAS
DO PLANETA;...
...TER ESTADO EM TODOS OS PAÍSES,
TER ASSISTIDO A TODOS OS
CONGRESSOS IMPORTANTES NO
DECURSO DE SUA VIDA, TER
CONVIVIDO COM TODOS OS
HOMENS E MULHERES
INTELIGENTES;...
...TER ACOMPANHADO TODAS AS
GRANDES TENDÊNCIAS LITERÁRIAS
E ARTÍSTICAS. EM RESUMO, É
PRECISO QUE ALGUÉM TENHA TIDO
A ABRANGÊNCIA QUE É
OBVIAMENTE VEDADA A UM
INDIVÍDUO, AINDA QUE DOTADO DE
RECURSOS MATERIAIS ILIMITADOS
E ABSOLUTAMENTE CURIOSO;...
...NÃO VEJO SOLUÇÃO, PARA ISSO,
SENÃO A DE TRABALHARMOS NUM
PLANO UNIVERSAL DE
COMPARTILHAMENTO DE
CONHECIMENTOS E IDÉIAS.”
• “NINGUÉM LIBERTA NINGUÉM
E NINGUÉM SE LIBERTA
SOZINHO! OS SERES
HUMANOS SÓ SE LIBERTAM EM
COMUNHÃO” Paulo Freire.
•O ÚNICO NECESSÁRIO
MORREU!
• ESTAR SEMPRE DISPONÍVEL E
PREPARADO PARA ESFORÇOS
EXTRAS E ENCARÁ-LOS COMO
OPORTUNIDADES.
• SER CAPAZ DE SE RELACIONAR,
CAPTAR A CONFIANÇA DAS PESSOAS
E TRANSMITIR SEUS
CONHECIMENTOS.
• SABER AJUDAR SUA ORGANIZAÇÃO E
LIDAR COM SUAS REAIS
NECESSIDADES E NÃO APENAS COM
SEUS SONHOS.
• INVESTIR MAIS NAS SUAS
COMPETÊNCIAS DURÁVEIS DO QUE
NOS SEUS CONHECIMENTOS.
• LEMBRAR QUE OS RESULTADOS
OBTIDOS NO PASSADO NÃO
GARANTEM NADA PARA O AQUI E O
AGORA.
• FAZER COM QUE SEU TRABALHO
ADICIONE VALOR VERDADEIRO AOS
SERVIÇOS QUE VOCÊ PRESTA ÀS
PESSOAS.
• INTERESSAR-SE MAIS PELOS NOVOS
DESAFIOS DO QUE PELA COMPENSAÇÃO
DE QUALQUER ESPÉCIE QUE ELES POSSAM
TRAZER.
• TER DISPOSIÇÃO PARA ASSUMIR RISCOS.
• NÃO JUSTIFICAR AS PRÓPRIAS FALHAS
ATRIBUINDO CULPA AOS OUTROS.
• TER VISÃO HOLÍSTICA, SINÉRGICA,
PARTICIPATIVA.
• TER A NOVA ATITUDE ÉTICA:
O
P
E
N
Observar
Pensar
Expressar
Negociar
• CONHECER A RAZÃO PRIMEIRA DA
MISSÃO
• SER HUMANO – CRESCIMENTO
CONTÍNUO
• META E FINALIDADE DO SER
• GESTÃO COMPROMETIDA,
PARTICIPATIVA, ATUALIZADA,
ENTENDENDO A EDUCAÇÃO COMO
FORMAÇÃO INTEGRAL DO HOMEM.
• QUEM TRABALHA COM EDUCAÇÃO
LIDA MUITO MAIS DO QUE COM OS
SONHOS DAS PESSOAS. LIDA COM A
VIDA DELAS.
• TER CLAREZA NA DIFERENCIAÇÃO
ENTRE PERCEPÇÃO E REALIDADE.
• AS MAIORES BARREIRAS,
NORMALMENTE, SÃO APENAS
IMAGINÁVEIS.
• VENCIDAS AS BARREIRAS
IMAGINÁRIAS A VIDA SE TORNA
VIÁVEL EM TODOS OS SENTIDOS,
POR AMPLOS E COMPLEXOS QUE
POSSAM PARECER OS PROBLEMAS.
• CRIAR A VISÃO DO VIÁVEL É
TORNAR VIÁVEL QUALQUER MISSÃO
IMPOSSÍVEL.
• CRIAR A VISÃO DO IMPOSSÍVEL É
TORNAR IMPOSSÍVEL QUALQUER
MISSÃO VIÁVEL.
• CONHECER É LIBERTAR AÇÃO,
DESEJOS, MEMÓRIA E HISTÓRIA.
• SER ATOR E INTÉRPRETE, FAZEDOR
DE ESCOLHAS.
• CURVAS INFINITAS DE
POSSIBILIDADES, AMPLITUDE DE
PROBABILIDADES, GERAÇÃO DE
OPORTUNIDADES.
• DE CONVERGENTE PARA
ABRANGENTE – VISÃO GLOBAL
• DE REATIVO PARA PROATIVO –
CAPACIDADE DE ANTECIPAR-SE ÀS
MUDANÇAS
• DE COLABORADOR PARA AGENTE
ATIVO – CONHECIMENTO SOBRE O
SER HUMANO.
• O HOMEM SABE MUITO BEM O QUE E
COMO.
• PERDEU CONTUDO O POR QUE E O PARA
QUEM,
• CAPACIDADE DE PROPORCIONAR CAUSAS
• DE PERIFÉRICO PARA RESULTADO –
ENVOLVIMENTO NA GESTÃO
ESTRATÉGICA.
• ETICAMENTE, O NOVO GESTOR É O
AGENTE DE:
• UM MAIOR CUIDADO DO QUE HOJE, SE
ACHAR NECESSÁRIO;
• ARRISCAR MAIS DO QUE HOJE, SE ACHAR
SEGURO;
• SONHAR MAIS DO QUE HOJE, SE ACHAR
PRÁTICO;
• E, ESPERAR MAIS DO QUE HOJE SE
ACREDITAR POSSÍVEL.
• O VELHO SE CONTRAPONDO AO
NOVO É O QUE PODEMOS ESPERAR
COMO CONFLITO SAUDÁVEL NA
MUDANÇA DOS PARADIGMAS PARA
O AVANÇO QUE TODOS QUEREMOS.
• O MUNDO HUMANO É UM MUNDO
ABERTO, UM MUNDO QUE DEVE SER
CONSTRUÍDO TODOS OS DIAS PELA
PRÓPRIA ATIVIDADE HUMANA.
• O SER HUMANO SEMPRE PRECISA
ORGANIZAR O CAOS. NECESSITA
CONSTRUIR, TODOS OS DIAS, UM
MUNDO PARA SI, UM MUNDO QUE
TENHA SENTIDO HUMANO.
• O ENFRAQUECIMENTO DO CONTROLE
SOCIAL EXERCIDO PELAS AGÊNCIAS
IDEOLÓGICAS TRADICIONAIS,
PRINCIPALMENTE NAS METRÓPOLES, EM
QUE A ATOMIZAÇÃO DOS AGENTES
SOCIAIS VIROU REGRA, IMPÕE AO
GESTOR, QUE É O CENTRO DE
REFERÊNCIA DE UMA ORGANIZAÇÃO,
UMA GRANDE MISSÃO.
• VIVEMOS TAMANHA TRANSIÇÃO
SOCIOLÓGICA QUE FALTA
PROJETAR E IMPLEMENTAR UMA
NOVA ENGENHARIA SOCIAL, POIS:
1. CRESCENTE AUMENTO DA VIOLÊNCIA
2. FORTE DECLÍNIO DA CREDIBILIDADE
PÚBLICA E INSTITUIÇÕES CONSAGRADAS
3. CORROSÃO DA AUTORIDADE
4. NOVOS FORMATOS DE RELACIONAMENTO
FAMILIAR QUE TRANSCENDEM A FAMÍLIA
EXTENSA E A FAMÍLIA NUCLEAR.
5. ABALO SÍSMICO REPRESENTADO PELO
DESEMPREGO
6. AGUDA FALTA DE OPORTUNIDADE
7. ACELERADO OBSOLETISMO DAS
COMPETÊNCIAS TÉCNICAS QUE A
REVOLUÇÃO DIGITAL PROVOCA FORTE
ROTATIVIDDE, REFORMULANDO OU
ESFACELANDO LAÇOS DE LEALDADE E
SOLIDARIEDADE.
TUDO ISSO PÕE EM
CHEQUE VALORES
COMPARTILHADOS E
NORMAS ATÉ ENTÃO
CONSENSUAIS.
SER HUMANO
ESTE SER ÚNICO PORQUE HISTÓRICO,
QUE COMPREENDE O PASSADO E
PROJETA O FUTURO, QUE ALIA
TRADIÇÃO E MUDANÇA,
CONTINUIDADE E RUPTURA,
INTERDIÇÃO E TRANSGRESSÃO.
ÚNICO CAPAZ DE CRIAR REGRAS
PARA ROMPÊ-LAS
DESAFIOS CONSTANTES.
• QUAIS SÃO OS QUADROS DE
REFERÊNCIA PARA A AÇÃO
GERENCIAL?
• É POR SUA ATUAÇÃO E POSIÇÃO A
REFERÊNCIA DA ORGANIZAÇÃO?
• QUAL É O PERFIL IDEAL ADEQUADO
DO GESTOR NESTES TEMPOS DE
GRANDES MUDANÇAS?
• NÃO SABEMOS O QUE VEM PELA
FRENTE, MAS COM CERTEZA
GRANDES E NOVAS MUDANÇAS
ESTÃO CHEGANDO COM IMPACTOS
CADA VEZ MAIORES NA SOCIEDADE.
• COMO SERÁ NOSSA PARTICIPAÇÃO
NA BUSCA DA SITUAÇÃO DE
EQUILÍBRIO?
• RAUL SEIXAS – EU QUERO SER UMA
METAMORFOSE AMBULANTE.
• A INDIGNAÇÃO É SINAL SAUDÁVEL
DA EXISTÊNCIA DA CONSCIÊNCIA
ABERTA E RESPONSÁVEL.
• AS TENDÊNCIAS DE UM MUNDO EM
TRANSFORMAÇÃO. PASSAGEM
TRANSFORMISTA – A NOVA ORDEM.
1. TRANSFORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA
2. DESENCANTO COM O CIENTIFICISMO
3. FONTES INTERIORES DE AUTORIDADE E
PODER
4. REESPIRITUALIZAÇÃO DA SOCIEDADE
• DECLÍNIO DO MATERIALISMO
DIALÉTICO E PRESENÇA DOS
VALORES, HONESTIDADE, JUSTIÇA,
ÉTICA, SOLIDARIEDADE.
• DEMOCRATIZAÇÃO
• MOVIMENTOS ALÉM DA
NACIONALIDADE.
• ESTAS QUESTÕES DEVEM SER UM
CONVITE À REFLEXÃO PARA QUEM
TEM OLHOS E OUVIDOS, MAS
TAMBÉM PARA QUEM TEM CORAÇÃO
E INTELIGÊNCIA PARA IR ALÉM DAS
APARÊNCIAS.
• A ROTINA, A RESIGNAÇÃO, NOS
LEVA À MEDIOCRIDADE E À
SUBMISSÃO, NUNCA A SOLUÇÕES
CRIATIVAS E A EVOLUÇÕES.
• TODOS NÓS QUEREMOS A VIDA POR
INTEIRO E NÃO PELA METADE.
• A BONDADE DESARMADA, INCAUTA,
INEXPERIENTE E SEM SAGACIDADE, NEM
SEQUER É BONDADE. É INGENUIDADE
ESTULTA E APENAS PROVOCA
DESASTRES ORGANIZACIONAIS E
RUPTURAS PESSOAIS.
• A GENTE SEMPRE SE ACHA PRONTO
PARA OFERECER AO MUNDO O
NOSSO TALENTO.
• O MUNDO, DESCOBRIMOS, NUNCA
ESTÁ TÃO INTERESSADO ASSIM.
• ACEITAR O QUE SE É CAPAZ DE
FAZER E TAMBÉM O QUE NÃO SE É
CAPAZ.
• PERGUNTAR-SE: O QUE A
SOCIEDADE ESPERA DE MIM E O
QUE EU QUERO DE MIM.
• QUANTAS VEZES PERGUNTEI, NAS
RELAÇÕES HUMANAS: CONTE-ME DE
VOCÊ! CONTE-ME DE SUA VIDA.
A
M
E
Adquira
Mantenha
Elimine
• SE A CULTURA QUE TEMOS NÃO
SERVE PARA NOSSA FELICIDADE,
PARA QUE FICAR COM ELA?
• O QUE DEVE FENECER SÃO
NOSSAS ANSIEDADES, NÃO
NOSSOS SONHOS E NOSSOS
IDEAIS.
IDÉIAS SOBRE ÉTICA
1. ÉTICA É UM DOS MECANISMOS DE
REGULAÇÃO DAS RELAÇÕES
SOCIAIS DO HOMEM.
2. ÉTICA VISA GARANTIR COESÃO
SOCIAL E HARMONIZAR
INTERESSES INDIVIDUAIS E
COLETIVOS.
3. A DISCUSSAO DE QUESTÕES
ÉTICAS TEM SIDO RETOMADA E
AMPLIADA, NOS DIVERSOS
ESPAÇOS DA SOCIEDADE, E,
PARTICULARMENTE, NO MUNDO
DOS NEGÓCIOS HUMANOS.
4. ISTO DECORRE DO MOMENTO HISTÓRICO
SOCIAL DE TRANSFORMAÇÃO E DE
SUBSTITUIÇÃO DE TRADICIONAIS
VALORES
• (AGÊNCIAS TRADICIONAIS DE REGULAÇÃO
SOCIAL)
5. CONSTITUIU-SE UMA SOCIEDADE
PLURALISTA – COEXISTEM
DIFERENTES COMPREENSÕES E
INTERPRETAÇÕES SOBRE
PRINCÍPIOS E VALORES ÉTICOS.
6. NÃO ACEITAÇÃO DA EXISTÊNCIA
DE DEVERES E PRINCÍPIOS
ABSOLUTOS COMO OUTRORA.
7. MÚLTIPLOS FATORES
CONTRIBUEM PARA RENOVAÇÃO
DA REFLEXÃO E PREOCUPAÇÃO
ÉTICA:
7.1 – A REAÇÃO SÓCIO-CULTURAL
CONTRA O ESTADO, A LEI E A
RELIGIÃO
7.2 – A EXPANSÃO DOS DIREITOS
INDIVIDUAIS E COLETIVOS
7.3 – A BUSCA DA GARANTIA DA
AUTONOMIA INDIVIDUAL
7.4 – A NECESSIDADE DE SE
RETOMAR A REFLEXÃO DE
CUNHO METAFÍSICO,
RESISTINDO ÀS PRESSÕES DA
RACIONALIDADE CIENTÍFICA,
REDUZIDA ÀS PRODUÇÕES
TECNOLÓGICAS
7.5 – O REVIGORAMENTO DA
REFLEXÃO ÉTICA TAMBÉM SE
DEVE AO FIM DAS GRANDES
IDEOLOGIAS MODERNAS E DE
PROJETOS COLETIVISTAS.
8. VIVENCIAMOS UM DESCRÉDITO
COM A PERSPECTIVA DE QUE O
PROGRESSO CIENTÍFICO E
TECNOLÓGICO POSSAM RESOLVER
PROBELMAS SOCIAIS CRÔNICOS
DA SOCIEDADE.
9. APESAR DO PROGRESSO
CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO, HÁ
MAIS DESEMPREGO,
APROFUNDAMENTO DAS
DESIGUALDADES SOCIAIS,
OCASIONANDO GRAVES
ATENTADOS AO MEIO AMBIENTE.
• A NECESSIDADE DA HUMANIZAÇÃO
DAS RELAÇÕES INSTITUCIONAIS,
ATRAVÉS DA PROCURA DA
QUALIDADE NÃO CENTRADA APENAS
NAS VERTENTES ORGANIZACIONAIS,
TECNICISTAS OU ECONÔMICAS.
• A QUESTÃO ÉTICA UNIVERSAL,
COLOCA-SE, HOJE, COM URGÊNCIA
CRESCENTE, PARA TODA A
SOCIEDADE, CADA UMA DAS
PESSOAS E CORPOS SOCIAIS, A
FAMÍLIA, A ESCOLA, A SOCIEDADE
CIVIL, O GOVERNO. EM TODOS OS
SETORES DA ATIVIDADE HUMANA
• NÃO HÁ UM ÚNICO CONCEITO
SOBRE O QUE SEJA ÉTICA. SEU
ENTENDIMENTO É AMPLO E
VARIADO.
NA PLURALIDADE EXISTENTE,
A ÉTICA IMPLICA:
1. OPÇÃO INDIVIDUAL
2. ESCOLHA ATIVA
3. ADESÃO ÍNTIMA DA PESSOA A
VALORES, PRINCÍPIOS E NORMAS
MORAIS
4. É LIGADA INTRINSECAMENTE À
NOÇÃO DE AUTONOMIA INDIVIDUAL.
5. VISA À INTERIORIDADE DO SER
HUMANO
6. SOLICITA CONVICÇÕES PRÓPRIAS
QUE NÃO PODEM SER IMPOSTAS DE
FONTES EXTERIORES AO INDIVÍDUO.
7. REQUER ACEITAÇÃO LIVRE E
CONSCIENTE DAS NORMAS.
• ASSIM SENDO, CADA PESSOA É
RESPONSÁVEL POR DEFINIR SUA
ÉTICA.
• ÉTICA SE REFERE À REFLEXÃO
CRÍTICA SOBRE OS ATOS HUMANOS,
REFLEXÃO QUE INTERPRETA,
DISCUTE E PROBLEMATIZA,
INVESTIGA OS VALORES,
PRINCÍPIOS, A PROCURA DO BOM,
SECULARIZAÇÃO.
• A TAREFA DA ÉTICA É A PROCURA E
O ESTABELECIMENTO DAS RAZÕES
QUE JUSTIFICAM O “QUE DEVE SER
FEITO”E NÃO AO “QUE PODE SER
FEITO”.
• A PROCURA DAS RAZÕES DE FAZER
OU DEIXAR DE FAZER ALGO, DO QUE
É BOM OU MAU, DO QUE É JUSTO OU
INJUSTO, CERTO OU ERADO,
VERDADEIRO OU FALSO, DIGNO OU
INDIGNO.
• A ÉTICA FALA DE MOTIVAÇÃO,
RESULTADOS, AÇÕES, IDEAIS,
VALORES, PRINCÍPIOS E
OBJETIVOS.
• A ÉTICA PODE SER CONSIDERADA
UMA QUESTÃO DE INDAGAÇÕES E
NÃO DE NORMATIZAÇÃO DO QUE É
CERTO E DO QUE É ERRADO.
• A SOCIEDADE MODERNA SENTE
FALTA DE PARÂMETROS E
CRITÉRIOS OBJETIVOS PARA
DEFINIR OS SIGNIFICADOS
PRÁTICOS DO BOM, DA BOA VIDA
E ASSIM ESTABELECER OS
LIMITES E EXIGÊNCIAS ÉTICAS.
• ESTE É O DESAFIO PRESENTE.
• OS ATOS HUMANOS SÃO
EXCLUSIVOS DOS SERES
HUMANOS, REALIZADOS POR
SUJEITOS ÉTICOS.
• OS SUJEITOS ÉTICOS DEVEM TER
LIBERDADE DE PENSAMENTO, SEM
COERÇÕES INTERNAS OU
EXTERNAS.
• OS ATOS ÉTICOS DEVEM SER
LIVRES, VOLUNTÁRIOS E
CONSCIENTES.
• PARA QUE DETERMINADO ATO
SEJA JULGADO ETICAMENTE É
PRECISO QUE SE CARACTERIZE
POR AFETAR PESSOAS, AO MEIO
AMBIENTE, E/OU À COLETIVIDADE.
• É TAMBÉM NECESÁRIO QUE
EXISTAM ALTERNATIVAS DE AÇÃO
DIFERENCIADAS, INCOMPATÍVEIS
ENTRE SI, E SUSTENTADAS POR
ARGUMENTAÇÃO RACIONAL.
• PARA A TOMADA DE DECISÃO
ÉTICA, ALÉM DA EXISTÊNCIA DE
ALTERNATIVAS DE AÇÃO, DEVE SER
POSSIBILITADA AO SUJEITO ÉTICO
A ESCOLHA ENTRE AS OPÇÕES
POSSÍVEIS (LIBERDADE DA
VONTADE) E A LIBERDADE DE AGIR
CONFORME A DECISÃO E A
ALTERNATIVA ESCOLHIDA.
• QUANDO SE TEM APENAS UMA
ALTERNATIVA DE ESCOLHA OU
SOMENTE SE PODE AGIR SEGUNDO
UMA DETERMINADA ALTERNATIVA,
O ATO NÃO PODE SER JULGADO
ETICAMENTE. (SE EU ESTOU CERTO
VOCÊ NECESSARIAMENTE ESTÁ
ERRADO)
• JOSÉ GIANOTTI – ETICA NÃO AVALIA
SIMPLESMENTE SE UM ATO É CORRETO
OU INCORRETO – ADQUIRE ESSE
PREDICADO ENQUANTO ASSEGURAR
QUE O AGENTE ESTÁ SE COMPORTANDO
COMO PODENDO AGIR DE OUTRO MODO
E LEVANDO EM CONSIDERAÇÃO QUE
OUTRA PESSOA TAMBÉM ESTEJA
MANTENDO SUA CONDIÇÃO DE SUJEITO.
• LOEWI – LIBERDADE INDIVIDUAL
COMPLETA É SOBRETUDO UM
IDEAL E NÃO UM FATO
CONCRETO. LONGE DE SE
IMAGINAR QUE POSSA SER
TOTAL, QUE NÃO EXISTAM NAS
RELAÇÕES SOCIAIS FORTE GRAU
DE CONTROLE.
• MAS SE O HOMEM NÃO É UM SER
TOTALMENTE AUTÔNOMO,
TAMBÉM NÃO SIGNIFICA QUE
ESTEJA NO POLO OPOSTO, QUE
SEJA ESCRAVO DE PAIXÕES OU DE
FATORES SOCIAIS.
• APESAR DE TODOS OS
CONDICIONANTES SOCIAIS, O
HOMEM PODE SE MOVER DENTRO
DE UMA MARGEM PRÓPRIA DE
DECISÃO E AÇÃO.
• MARILENA CHAUI – A
DELIBERAÇÃO ÉTICA SE FAZ NO
CAMPO DO POSSÍVEL – SE POR
VEZES NÃO PODEMOS ESCOLHER
O QUE NOS ACONTECE, PODEMOS
ESCOLHER O QUE FAZER DIANTE
DA SITUAÇÃO QUE NOS FOI
APRESENTADA.
• CAUTELA NA EXCESSIVA UTILIZAÇÃO
DO TERMO ÉTICA, SEM QUE SEJA
ESPECIFICADO SEU SIGNIFICADO.
• BANALIZAÇÃO DO TERMO, EMPREGADO
INDISTINTAMENTE, CONFUNDINDO-SE
COM POLÍTICA, COM IDEOLOGIA, COM
OPORTUNIDADE PESSOAL.
• OS PROBLEMAS ÉTICOS SÃO
INDISSOCIÁVEIS UNS DOS
OUTROS. OCUPAM-SE DE
PREOCUPAÇÕES UNIVERSAIS
COMUNS: PRESERVAÇÃO DA
DIGNIDADE E DA LIBERDADE
HUMANA E A AFIRMAÇÃO DE SUA
RESPONSABILIDADE, QUE É A
CONTRAPARTIDA.
VIRTUDES PROFISSIONAIS
E ÉTICA
• QUANDO TRABALHAR É LIDAR COM
O HUMANO, CONHECIMENTO,
RESPONSABILIDADE SOCIAL E
COMPETÊNCIA SÃO QUALIDADES
ESSENCIAIS.
• COMPROMISSOS QUE DEVEM ESTAR
CONJUGADOS COM A
TRANSPARÊNCIA, A ÉTICA E A
EFICIÊNCIA PARA FUNDAMENTAREM
A SOLIDEZ DA VIRTUDE
PROFISSIONAL.
• CLAUSS MOLLER: LEALDADE,
RESPONSABILIDADE E INICIATIVA.
• ACRESCENTE-SE A ELAS A
HONESTIDADE, O SIGILO E A
COMPETÊNCIA, A PRUDÊNCIA, A
CORAGEM E A PERSEVERANÇA, A
COMPREENSÃO, A HUMILDADE, A
IMPARCIALIDADE E O OTIMISMO.
• RESPONSABILIDADE SOCIAL COM
SENTIDO DE ÉTICA EMPRESARIAL,
NUM MUNDO DE DIFERENÇAS
...”POSTO QUE AS GUERRAS NESCEM
NA MENTE DOS HOMENS, É NA
MENTE DOS HOMENS QUE DEVEM
ERIGIR-SE OS BALUARTES DA PAZ.”
(16/11/1945 – CONSTITUIÇÃO DA ONU)
• A MAIOR INSEGURANÇA NÃO É
SENTIR MEDO DOS OUTROS; É
TER MEDO DE NÓS MESMOS.
A MAIORIA DE NÓS PREFERE OLHAR
PARA FORA E NÃO PARA DENTRO
DE SI MESMO.
(Albert Einstein)
“A MAIS ALTA DAS TORRES
COMEÇA NO SOLO”
(DITADO CHINÊS)
• ÉTICA É ATIVIDADE HUMANA E
NÃO UMA CIÊNCIA PARA
FABRICAR ANJINHOS.
ENFIM - MATRIX
“ HÁ UMA ENORME DIFERENÇA
ENTRE CONHECER O CAMINHO
E PERCORER O CAMINHO”
SOLO VENCENDOTE,
VENCERÁS!
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