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CREATIVIDAD - PDF

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					Técnicas Para fomentar la CREATIVIDAD

¿Qué es la creatividad?
• La creatividad es la capacidad de crear, de producir cosas nuevas y valiosas, es la capacidad de llegar a conclusiones nuevas y resolver problemas en una forma original. • La actividad creativa debe ser intencionada y apuntar a un objetivo.

Tipos y niveles de creatividad
• Creatividad plástica • Creatividad difluyente • Creatividad filosófica • Creatividad científica • Creatividad práctica

Bloqueos a la creatividad
• Bloqueos emocionales

• Bloqueos perceptivos • Bloqueos culturales

¿Aspectos a tomar en cuenta a la hora de pensar en creatividad publicitaria?
1. Descarte selectivo 2. Hacer lo que nadie más hace 3. El método "que pasaría si…" 4. Desde otro ángulo: * Pensamiento Lateral 5. Otro resultado para un mismo objetivo *Pensamiento divergente

Técnicas para fomentar la creatividad individual

• Imaginación Figural:

• Elaboración de historias a partir de absurdo: consiste en construir una historia a partir de una serie de palabras sin relación alguna, esto ayuda a fomentar la imaginación. • Resolución de problemas. Fomenta el pensamiento divergente. • Ej: ¿Cómo se puede partir un pastel redondo en ocho partes iguales con sólo tres cortes de un largo cuchillo?

La asociación forzada
• Hacer combinaciones entre dos elementos que no tengan nada que ver, a través de la búsqueda de similitudes o diferencias entre las mismas.

Expresión gráfica
• Buscar elementos que se puedan desarrollar con la figura dada.

Técnicas Grupales para fomentar la creatividad
Seis sombreros  Blanco: objetivamente  Rojo: emotivamente  Negro: Crítico  Amarillo: Optimista  Verde: Creatividad  Azul: Director

• Lluvia de ideas: resolver un problema a través de la colaboración conjunta entre varios miembros.

• Mapas mentales
1. Se toma una hoja de papel 2. El problema se escribe con una palabra o se dibuja en el centro de la hoja. 3. Los principales temas relacionados con el problema se ramifican de la imagen central. 4. De esos temas parten imágenes o palabras claves que trazamos sobre líneas abiertas, sin pensar, de forma automática pero clara. 5. Las ramificaciones forman una estructura nodal.

• El arte de preguntar
Son un conjunto fundamental de preguntas que se usan para formular en el problema todos los enfoques que sean posibles y, así, abrir la perspectiva que tenemos del problema. También son útiles para la percepción de nuevos usos, aplicaciones o posibilidades de un producto o un servicio.

Técnicas que pueden ayudar a la hora de crear publicidad
• Scamper: Es una lista de preguntas que estimulan la generación de ideas.

S: ¿Sustituir? Ej: ¿Qué pasaría si se saliera los martes? C: ¿Combinar?
Ej: ¿Y si el sábado por la noche el cine fuera gratis? A: ¿Adaptar? Ej: ¿Cómo se divertía la gente hace 50 años en España? M: ¿Modificar? Ej: ¿Cómo nos divertirnos sin dinero? P: ¿Utilizarlo para otros usos? Ej: ¿Qué hay en los parques durante la noche de los sábados? E: ¿Eliminar o reducir al mínimo? Ej: ¿Y si las ciudades no existieran?

Listado de atributos
• Es una técnica, ideal para la generación de nuevos productos. También puede ser usada en la mejora de servicios o utilidades de productos ya existentes. Ej: Suponer que una empresa desea identificar algunas ideas para mejorar una batidora de alimentos (este es el problema)

Primer paso: Hacer una lista de los atributos actuales del modelo. Así: • • • • • • Fabricado en acero inoxidable Mango de madera Se realiza a mano Velocidad variable Puede utilizarse por cualquier persona Se necesitan dos manos para utilizarlo

• Segundo paso: Cada uno de los atributos se analiza y se plantean preguntas sobre la forma en que se podrían mejorar; por ejemplo: • Mangos de madera:
¿Se podrían hacer de otro material? ¿Podrían tener pequeños un mango adaptable a la mano? ¿Podrían fabricarse en diferentes colores? ¿Podrían tener un diseño completamente diferente?

• Tercer paso: Las mejores ideas que hayan surgido en el paso 2 se seleccionan para su evaluación posterior.

• Analogías Compara ese problema o situación con otra cosa
• Ideart
Lámina que pueda generar analogías y asociaciones. En primer lugar se trata de describir la lámina y "jugar" con los conceptos que de ella puedan derivarse. Posteriormente, y como paso fundamental en la técnica, se tratará de "forzar" conexiones entre el foco creativo y la lámina.


				
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posted:9/4/2009
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