SCHEDA INGRESSO PON TED TUR E STORIA DELL'ARTE IN TEDESCO
1. Quale degli aspetti del Corso ti hanno spinto di più ad iscriverti?
Apprendimento / Approfondimento della lingua tedesca
Apprendimento del linguaggio professionale (turistico)
alberghiero
guida città
guida naturalistica
Apprendimento e approfondimento della storia dell'arte del nostro territorio
Apprendere come relazionarsi col cliente
Contatto con esperti esterni che lavorano nell'ambito in cui insegnano (guide, storico
dell'arte, psicologo, grafico)
Possibilità di fare simulazioni reali sul posto, uscire dall'aula per fare lezione all'aria
aperta
Lavoro sul Portfolio Europeo delle Lingue (PEL)
Analisi di quadri artistici su temi (mare, Uomo e dio, natura)
Analisi degli stessi quadri in lingua tedesca con il vocabolario specifico
Penso che il corso potrà essere un arrichimento importante del mio curriculum vitae
(certificazione di abilità specifiche in lingua)
Penso che voglio fare una professione vicino alle tematiche proposte dal corso (p.e.s
voglio prendere il patentino per guida, voglio studiare turismo, voglio studiare storia
dell'arte)
Per avere credito scolastico
Altro (specificare):
2. Quale è l'aspetto che più ti interessa e al quale vuoi che si dedichi più tempo?
3. Quale è l'aspetto che ti interessa meno e al quale vuoi che si dedichi meno tempo?
Preconoscenze:
1. Sai elencare i siti archeologici più importanti della provincia di Ragusa? Dove si trovano
e cosa vi si vede?
2. Sai elencare i monumenti artistici più importanti della provincia di Ragusa? Dove si
trovano?
3. Sai elencare i siti naturalistici più importanti della provincia di Ragusa? Dove si trovano
e cosa vi si vede?
4. Sai descrivere la provincia di Ragusa in termini geomorfici? (monti, fiumi…)
5. Hai fatto esperienze negli ambiti professionali descritti?
6. Hai fatto esperienze con il Portfolio Europeo delle Lingue (PEL): autoapprendimento,
tecniche di memorizzazione, autovalutazione sui livelli europei di competenza nelle varie
lingue? Se sì, dove e con chi?